高中節(jié)能減排工作總結(jié)

XXXX高中節(jié)能減排工總結(jié)

搞好節(jié)能減排工作是開展節(jié)能減排全民行動(dòng)的重要組成部分，能幫助師生樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣，意義重大，影響深遠(yuǎn)。現(xiàn)將XXXX高中自201*年以來開展節(jié)能減排工作的情況總結(jié)如下：一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。

為了全面貫徹上級(jí)文件精神，落實(shí)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境基本國策，我校成立了以黨政一把手為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心。強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策。在實(shí)施過程中，對(duì)于遇到的問題，大家共同商量，做出決策。結(jié)合各種環(huán)保日加強(qiáng)宣傳，提高節(jié)約意識(shí)。組織好每年一度的全國節(jié)能宣傳周、全國城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水宣傳日等活動(dòng)。幫助學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣，把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境理念滲透在學(xué)校教育教學(xué)中，從中培養(yǎng)有意識(shí)的節(jié)約行為。

二、全面采取節(jié)能減排措施。學(xué)校強(qiáng)化師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)和建設(shè)生態(tài)文明理念，建立健全節(jié)能環(huán)保制度，加強(qiáng)基本建設(shè)、維修改造及日常工作、學(xué)習(xí)、生活過程中的節(jié)能環(huán)保管理，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。尤其值得一提的是，我校水龍頭的管理維修工作，不僅方便學(xué)生洗手、用水等，也在其墻面上布有美觀實(shí)用的宣傳畫，提醒同學(xué)們節(jié)約用水，而且下水管道和廁所內(nèi)的管道相通，這樣用過的水就可以得到再利用，去沖洗廁所，既減少了我校的用水總量，又增加了廁所的清潔程度，真正把節(jié)能環(huán)保工作落到了實(shí)處。在學(xué)生餐廳，張貼醒目標(biāo)語，倡導(dǎo)節(jié)能減排，樹立節(jié)約意識(shí)。在9月份的時(shí)候，學(xué)校新添置了一些垃圾箱，并進(jìn)行垃圾分類，回收。在學(xué)校草坪處有關(guān)于環(huán)保教育和學(xué)生養(yǎng)成教育方面的宣傳標(biāo)牌，如：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，“做好今天小事、成就明天大事”，“小草在睡覺，請(qǐng)你別打擾”等，綜合教學(xué)樓前的電子屏幕經(jīng)常用這些提示語，時(shí)刻提醒著同學(xué)們，不僅要刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還要關(guān)注自己的行為習(xí)慣和我們的校園環(huán)境，這些小的細(xì)節(jié)體現(xiàn)出我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)環(huán)保工作的高度重視，也增強(qiáng)了全體師生共建優(yōu)美、環(huán)保、文明校園的責(zé)任意識(shí)。我校在201*年伊始，針對(duì)201*年以來的資源消耗工作進(jìn)行了自查和總結(jié)，從中總結(jié)出許多有益的節(jié)能減排措施，并制定了許多節(jié)能減排方案，實(shí)施的結(jié)果很明顯，以201*年為基礎(chǔ)，用水，用電，公車用油，自購水龍頭等用量不同程度下降5.11%，201*年前三個(gè)季度與201*年相比，用水，用電，公車用油，自購水龍頭等用量更是節(jié)約10.03%。

三、加強(qiáng)管理和監(jiān)督機(jī)制，維護(hù)校園環(huán)境。各班堅(jiān)持的“每天兩小掃，每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度，使學(xué)生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣；激發(fā)了學(xué)生自覺節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念、凈化了學(xué)生美好心靈。熱愛綠色、節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺行動(dòng)。開展文明校風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，讓綠色理念潛移默化的滲入學(xué)生心中。開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。學(xué)校開展文明班、文明辦公室、流動(dòng)紅旗、道德之星等評(píng)比活動(dòng)，在評(píng)比條件中體現(xiàn)節(jié)能減排、環(huán)境教育的要求，使節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境成為師生的自覺行動(dòng)。

四、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保教育，營造節(jié)能減排校園文化。在教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)。在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動(dòng)，營造良好的節(jié)能減排校園文化氛圍。我校注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，綠化、美化校園的教育，要求學(xué)生從身邊的細(xì)微事做起，使學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪，養(yǎng)成節(jié)約用水、用電，人離關(guān)燈的習(xí)慣。團(tuán)委出版報(bào)為大家介紹各種環(huán)保方面的知識(shí)，宣傳環(huán)保理念，從而指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí)和生活中更好地運(yùn)用環(huán)保知識(shí)，改善學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在我校師生的努力下，我們的校園環(huán)境更加整潔、美觀、優(yōu)雅、有序、文明，促進(jìn)了學(xué)校節(jié)能減排工作和文明建設(shè)的全面發(fā)展。對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們將不斷創(chuàng)新，不斷探索，不斷發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，努力把學(xué)校變得更美、更綠。

XXXX高中201*-10-

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中小學(xué)節(jié)能減排活動(dòng)總結(jié)

建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，是黨和政府從我國國情和新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要作出的一項(xiàng)重大決策，是堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的必然要求。為貫徹落實(shí)省市教育主管部門要求，我校開源節(jié)流、大力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，使全校形成了人人節(jié)約資源的良好氛圍和自覺習(xí)慣，始終保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)

學(xué)校成立了節(jié)能減排宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)。工作小組辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，日常工作由辦公室負(fù)責(zé)。節(jié)能減排宣傳小組負(fù)責(zé)學(xué)校的節(jié)能減排工作的實(shí)施，檢查節(jié)能減排宣傳工作的落實(shí)。

二、制定了明確的活動(dòng)主題：

學(xué)校圍繞“節(jié)能攻堅(jiān)，全民行動(dòng)”的活動(dòng)主題，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以倡導(dǎo)節(jié)能的生產(chǎn)、生活方式和消費(fèi)模式為重點(diǎn)，開展“校園低碳行動(dòng)”，廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)約能源、提高能效的重要性，培養(yǎng)節(jié)能意識(shí)，形成更加濃厚的節(jié)能減排社會(huì)氛圍。下更大決心，花更大力氣，做更大努力，采取強(qiáng)有力、見效快的措施，確保我校節(jié)能減排目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三、具體活動(dòng)的開展1、舉行“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”啟動(dòng)儀式

我校于6月14日升旗儀式上舉行了“節(jié)能減排我行動(dòng)”的啟動(dòng)儀式，對(duì)全校師生發(fā)出"學(xué)校節(jié)能減排倡議書"。

2、開展宣傳教育，增強(qiáng)全員節(jié)約意識(shí)。

（1）開展教育宣傳活動(dòng)，樹立綠色理念。在學(xué)校醒目處懸掛宣傳橫幅，在學(xué)校教學(xué)樓等公共場(chǎng)由少先隊(duì)大隊(duì)部制作一定數(shù)量的溫馨提示語張貼在學(xué)校各公共場(chǎng)所，對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等方面的教育，提高學(xué)生的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識(shí)，培養(yǎng)他們養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。

（2）開展“節(jié)能減排金點(diǎn)子”實(shí)踐活動(dòng)

暑假期間，在全體師生中征集“節(jié)能減排金點(diǎn)子”，在學(xué)校、家庭、社區(qū)三方面征集節(jié)能減排建議，待開學(xué)后推出切實(shí)可行的“節(jié)能減排金點(diǎn)子”進(jìn)行推廣。

3、舉行學(xué)校主題教育，開展綠色行動(dòng)。

（1）充分利用黑板報(bào)、宣傳欄及各種會(huì)議等進(jìn)行節(jié)能減排教育活動(dòng)，宣傳保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排、抵制白色污染的重要意義，各個(gè)班級(jí)開展一次節(jié)能減排的主題班會(huì)。

（2）開展“節(jié)約進(jìn)家庭”教育活動(dòng),通過“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，拉動(dòng)一個(gè)社組”的方式,倡導(dǎo)師生從“關(guān)閉電器的同時(shí)拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋、使用節(jié)水馬桶”四個(gè)生活細(xì)節(jié)做起，在全校乃至村組積極營造節(jié)能減排的良好氛圍。（3）結(jié)合地球日、世界環(huán)境日、國際生物多樣性日等特定時(shí)間由各班主任進(jìn)行以環(huán)境教育，節(jié)能減排為主題的宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的意識(shí)節(jié)能的意識(shí)，不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫，自覺節(jié)約，使節(jié)能減排成為每個(gè)師生的良好習(xí)慣和自覺行為。

（4）教職工以身作則，做節(jié)能減排先行者。教職工要做學(xué)生的榜樣，從細(xì)小處入手，整合辦公資源。管理、使用好現(xiàn)有的辦學(xué)、辦公設(shè)備，抓好設(shè)施、設(shè)備的節(jié)能，節(jié)約辦公、教學(xué)用品，減少辦公、教學(xué)用品消耗。辦公盡量使用網(wǎng)絡(luò)，加快推進(jìn)無紙化辦公，盡量少用或不用打印耗材，規(guī)定紙張盡量雙面打印，單面使用的留給下次重復(fù)使用等。

四、落實(shí)行動(dòng)、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。

1、節(jié)約用水。珍惜水資源，洗刷不用“長(zhǎng)流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮拖帕不過量用水；合理循環(huán)使用自來水；愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔鳎瑖?yán)防跑冒滴漏；隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，減少浪費(fèi)。

2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光；人走燈滅，離室關(guān)電，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”；使用完計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后，及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗。

3、節(jié)約用紙。盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。4、節(jié)約糧食。盡可能不浪費(fèi)一粒糧食，盡可能不吃或少吃零食。

5、節(jié)約用錢，合理消費(fèi)。學(xué)生不攀比不超前消費(fèi)，學(xué)會(huì)精打細(xì)算，充分利用學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。

五、加強(qiáng)檢查，切實(shí)將學(xué)校節(jié)能減排工作落到實(shí)處。要切實(shí)將該項(xiàng)工作落到實(shí)處，學(xué)校組織人員開展定期檢查和不定期抽查，對(duì)節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)開展效果好的班級(jí)，學(xué)校給予了高度的肯定并進(jìn)行了表揚(yáng)。

節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是境界，我校將繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙，充分利用各種資源，經(jīng)濟(jì)生活每一天，努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

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