201*--201*年第一學(xué)期音樂(lè)教學(xué)滲透法制教育工作總結(jié)
大坪民小201*--201*年第一學(xué)期音樂(lè)教學(xué)
滲透法制教育工作總結(jié)
教師:趙嬋娟
本學(xué)期,我校音樂(lè)教學(xué)滲透法制教育在逐步的走進(jìn)課堂。在大家的努力中,一學(xué)期來(lái)我們從音樂(lè)學(xué)科中滲透法制教育取得了很大的進(jìn)步,現(xiàn)將總結(jié)陳述如下:
一、通過(guò)在音樂(lè)課中滲透法制教育,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法制教育的必要性和重要性。加強(qiáng)中小學(xué)法制教育,是教育行政部門(mén)、學(xué)校、教師的法定責(zé)任,是落實(shí)依法治國(guó)基本方略、加快建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家、加強(qiáng)公民意識(shí)教育的重要基礎(chǔ)工作,是德育的重要組成部分。中共中央宣傳部、教育部、司法部、全國(guó)普及法律常識(shí)辦公室明確規(guī)定把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育作為對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育的主要途徑,要求“將法制教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中”。這一要求,闡明了今后學(xué)校的法制教育實(shí)施方式和教學(xué)方法,對(duì)我們今后的教育工作具有很重要的指導(dǎo)性。
二、通過(guò)在音樂(lè)課中滲透法制教育,使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法。學(xué)科教學(xué)滲透法制教育應(yīng)當(dāng)遵循尊重教學(xué)、科學(xué)導(dǎo)入,分量適中、目標(biāo)恰當(dāng),有機(jī)統(tǒng)一、一箭雙雕的原則。滲透法制教育要?jiǎng)?chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫埃覝?zhǔn)切入點(diǎn),頻率不要過(guò)高。從具體到一節(jié)課的時(shí)間占用來(lái)看,最簡(jiǎn)單的,只要求告知學(xué)生法律法規(guī)名稱,最復(fù)雜的,占用時(shí)間也一般不會(huì)超過(guò)5分鐘。其次,學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,在方法上有明確的要求,即“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”,
并作了相應(yīng)設(shè)計(jì)。只要堅(jiān)持這些原則,學(xué)生接受法制教育的過(guò)程,就是一個(gè)主動(dòng)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)過(guò)程,甚至于有時(shí)是在學(xué)生不知不覺(jué)中,即已完成法制教育的任務(wù),既不會(huì)增加學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),也不會(huì)增加學(xué)生的心理負(fù)擔(dān),更不會(huì)傷害學(xué)科本身,達(dá)到雙贏目的三、通過(guò)這次的教育,讓我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)今法制教育在日常教學(xué)過(guò)程中滲透式教學(xué)刻不容緩,讓我更明白教師“教書(shū)育人”的真正含義;讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)生不僅知識(shí)水平的高低跟我們教師有關(guān),他們的自身素質(zhì)、道德觀念在很大程度上都取決于我們教師對(duì)他們教育了多少。所以,現(xiàn)代的教師不僅要傳授給他們文化知識(shí),還要時(shí)時(shí)進(jìn)行滲透法制教育,將教學(xué)與法制教育有機(jī)地結(jié)合,讓我們一起共同努力,創(chuàng)建一個(gè)新型法制型社會(huì),從學(xué)校開(kāi)始。
總之,法制在音樂(lè)教學(xué)中的滲透是一個(gè)大課題,有待于我們廣大音樂(lè)教師去探討和研究。我們要切實(shí)按照上級(jí)文件所提出的要求去做,在音樂(lè)教學(xué)滲透法制教育方面探索一些更可行的途徑,把傳授科學(xué)知識(shí)同法制教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生全面發(fā)展,為社會(huì)主義教育培養(yǎng)合格人才。
201*年12月26日
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大坪民小201*--201*年第二學(xué)期音樂(lè)教學(xué)
滲透法制教育工作總結(jié)
教師:趙嬋娟
本學(xué)年即將結(jié)束,我校順利地完成了一、二、五、六年級(jí)音樂(lè)教學(xué)任務(wù),為了達(dá)到教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生有感情,有表情地歌唱和感受音樂(lè)的能力,通過(guò)音樂(lè)的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的革命理想,陶冶高尚情操,啟迪智慧,使他們的身心得到健康的發(fā)展。我在教學(xué)工作中做出大量努力,現(xiàn)將這一學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開(kāi)展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。
一、課堂教學(xué):
在教學(xué)工作中,我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案。音樂(lè)課的內(nèi)容是豐富多彩的,在課堂中我開(kāi)設(shè)了“小舞臺(tái)”等欄目,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。同時(shí)我還注重學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把自己的當(dāng)作學(xué)生的朋友,與學(xué)生平等相處,感受他們的喜怒哀樂(lè),并讓美的音樂(lè)去觸動(dòng)他們的心弦,讓音樂(lè)與孩子的心靈靠的再近一些,讓音樂(lè)真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè),喜歡音
樂(lè)。音樂(lè)欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂(lè),表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
二、課堂管理:
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。不足:對(duì)于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠?傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。因此,今后應(yīng)注意把握尺度,增強(qiáng)幽默力量。
三、教學(xué)研究
為了使自己在教學(xué)水平及業(yè)務(wù)水平都有所提高,本學(xué)年,我加強(qiáng)了自身素質(zhì)的培訓(xùn),積極參加了組里的音樂(lè)教研活動(dòng),練習(xí)專業(yè)技能,閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志。對(duì)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我從每一節(jié)音樂(lè)課教學(xué)開(kāi)始,都以打造一節(jié)優(yōu)質(zhì)課這樣的理想來(lái)入手,對(duì)于每節(jié)課我都提前做了相當(dāng)大、相當(dāng)多的準(zhǔn)備,在多次公開(kāi)課中都得到了大家的好評(píng)?偟恼f(shuō)來(lái),本學(xué)年的音樂(lè)工作做的比較滿意,雖然也還有不足之處,我想在今后的教學(xué)和教研工作中,我會(huì)奮起直追、找出不足、認(rèn)真改進(jìn)、努力提高,我想我一定會(huì)把音樂(lè)工作做的更出色。
四、滲透法制教育
音樂(lè)教材中,許多作品具有濃厚的時(shí)代信息和強(qiáng)烈的道德情感,它對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀起到了積極的引導(dǎo)作用。這種
“引導(dǎo)”需要教師去正面教育,因此,音樂(lè)教師就應(yīng)該充分利用音樂(lè)教材的思想感情教育內(nèi)容等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。例如,在學(xué)習(xí)《健康歌》時(shí),首先讓學(xué)生帶著問(wèn)題初聽(tīng)、復(fù)聽(tīng)歌曲,然后讓學(xué)生回答聽(tīng)到了什么,在這個(gè)環(huán)節(jié)不求完美,只求繼續(xù)讓學(xué)生在聽(tīng)賞的環(huán)節(jié)繼續(xù)熟悉歌曲,接著再聽(tīng)賞爺爺孫女一個(gè)風(fēng)趣,一個(gè)天真的演唱。給大家?guī)?lái)的快樂(lè)和愉悅,使大家懂得要鍛煉身體,要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)身體才會(huì)健康的道理。為了提高人們的身體素質(zhì),人人都有一個(gè)健康的身體,國(guó)家還制定了關(guān)于體育鍛煉方面的法律《中華人民共和國(guó)體育法》,這時(shí)可以抓住時(shí)機(jī)滲透《中華人民共和國(guó)體育法》。說(shuō)明體育鍛煉是一件多么重要的事情,讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
201*年6月28日
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