法律知識進校園工作總結

法律知識進校園工作總結

為深入學習貫徹黨的十八大精神，適應新時期加強和改進未成年人思想道德建設的要求，推進“法律知識進校園工作”活動安排。進一步增強我校學生的法制意識和安全意識，促進他們健康成長，現(xiàn)將工作簡要匯報如下：

一、大力宣傳營造氛圍

我校充分利用各種渠道加大宣傳力度，營造良好的學習環(huán)境。努力興起我校法制安全教育活動的高潮，推動形成全社會關注支持學生健康成長的良好氛圍。為了取得家長的認可和幫助，我校印制了70多份《致家長的一封信》，人手一份，讓學生家長了解此次活動的目的并積極配合學校的工作，管理監(jiān)督以便更好地教育孩子。通過少先隊活動、周一國旗下講話、放學隊會等宣傳形式，以與學生學習、生活密切相關的法律知識和學生身邊的案例為主要內容，營造氣氛，大力宣傳，形成聲勢。

二、舉辦活動推進深入

我校通過舉辦形式多樣的活動，進一步普及法制安全知識，提高師生的法制安全意識。

1、舉辦法制講座

為了讓師生對法律安全知識有更新、更全面、更深刻的認識。我校安排教師舉辦有關小學生的法律安全知識講座。組織全校師生觀看法律安全案例錄像，讓學生親臨現(xiàn)場，切身感受法律安全的重要。

2、主題隊會學生們有了直觀的感受內容之后，我們又舉辦了主題隊會。學生通過看書、上網(wǎng)查資料、搜集有關的法律安全知識信息。開展法制安全隊會，加深了師生對法律安全知識的印象，提高了師生對法律安全知識的認識。

6、防震演習

為了進一步鞏固加強師生的法制安全意識，我校決定每月進行一次逃生演習。熟悉路線、訓練速度、消除隱患。在一次次演習中，探討摸索更好地方法和措施。

松山鎮(zhèn)石塘小學201*.04.

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小學法律進校園活動工作總結

為了加強學校法制建設，提高學生法律意識，預防未成年人

犯罪，我校認真貫徹落縣教育局的通知精神，開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展，推動了我校依法治校的進程，使學生增強了憲法意識和法制觀念，逐步提高了學生的法律素質�；顒舆_到了預期效果，現(xiàn)將“法律進校園”活動完成情況總結如下：

一．健全法治體制，誓做維護校園穩(wěn)定的護航員接上級指示精神后，校領導班子立即集體學習文件，及時安排部署，成立了學�！胺ㄖ芜M校園”活動領導小組，書記為組長，校長和兩名副校長為副組長，行政其它人員及各部門負責人為成員。同時，還特聘請了縣司法局同志為我校的法制副校長。領導小組下設辦公室。領導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理，建立學校法治工作校長負責制，落實各項工作的措施，完善管理制度，并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案，確定工作任務，整治重點，對工作進行具體安排部署，制訂了《全校開展法制宣傳教育第六個五年計劃》、《全校依法執(zhí)教貫徹落實五年計劃》、《全校師生依法執(zhí)教責任制實施和檢查方案》《全校教職工法制建設年度通用考核標準和專用標準》以及年度法制宣傳教育實施方案，確保法制培訓工作扎實推進。領導小組成員按照職責分工層層抓落實，層層簽訂“六五”普法，依法行政責任狀，做到任務落實到人。真正做到學校依法管理、教師依法執(zhí)教、學生自覺守法，為全面推進全縣法治化進程奠定堅實的基礎。

領導小組定期集中組織全校師生，班子成員認真學習。加強法制文化建設，大力開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育活動。學校法制教育學習的主要內容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規(guī)定的法律知識學習內容以及學校教育相關的法律法規(guī)。體制的健全，為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證，打造了良好的學習生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示，誓做維護校園穩(wěn)定的“護航員”。

二．搭建多種平臺、爭做普及法律知識的宣傳員通過搭建各種平臺，形成學校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡。主要做法：

1.在教學樓前懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識，升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。2.利用校園廣播站，法制辦公室選拔學生干部定期廣播，進行法制宣傳。

3.利用每周一第六節(jié)課班會，建立學法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開“法制教育”主題班會。學校為每班印發(fā)了宣傳材料，對學生進行專題教育，學校領導進行了檢查。各班學生人人參與討論，班主任大力宣傳相關的法律知識，提高了學生知法、學法、遵守法律法規(guī)的意識。各班每個學生辦一期法制教育手抄報。

4.組織全校學生開展了“法在我心中”演講比賽。5.借助《品德與社會》課程這個教學的平臺，對學生進行法律和思想教育，通俗地、多角度地對學生進行毒品的危害教育，讓學生從小學會拒絕毒品，珍惜生命。

6.搭建警民關系平臺，特邀請法制副校長在全校大會上做“法律知識”和“小學如何防盜防騙、維護自身安全”的報告，提高了學生的法律意識和自我安全防犯意識。

7.為了更好地讓小學生學法、知法、守法，提高他們參與活動的積極性，我們組建了學生普法志愿隊伍，構建社會平臺，用自己的學到的法律知識進行宣傳。還要求學生回家要經(jīng)常跟父母交流，讓學生、家長相互問答有關常識性的法律問題，讓他們充當“家庭法律小衛(wèi)士”。讓法制深入人心，走進千家萬戶。通過深入開展形式多樣、富有成效的“法律進校園”活動，在校園中營造學法用法的濃厚氛圍，增強學校領導、廣大師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性，學校法治化管理水平進一步提高，廣大師生的法律素質得到明顯增強，人人爭做普及法律知識的宣傳員。

三．完善校園警務室，甘做促進校園平安發(fā)展的調節(jié)器學校教務辦和德育室，建立健全“校園警務室”，嚴格落實校園內部保安巡邏措施；加強學校護校值班人員的思想素質教育，作到24小時值班，加強校園周邊地區(qū)治安巡邏，營造良好治安環(huán)境。德育室成員甘做促進校園平安發(fā)展的調節(jié)器。他們協(xié)助門口保安，及時清理校園周邊的小商小販，整頓上學、放學期間接送孩子車輛的擁堵，打擊校園周邊社會閑雜人員和小偷的囂張氣焰，不斷凈化校園治安環(huán)境，經(jīng)過一段時間的整治，小商小販少了，社會閑雜人員少了，門口接送孩子的車輛秩序井然了，學生的城管法律意識增強了。全校師生以更飽滿的精神狀態(tài)投入到創(chuàng)建“和諧校園”的工作中去。

通過開展“法律進校園”活動，我校學生基本上都樹立了知法、守法光榮，違法、犯法可恥的觀念，我們堅信有上級部門領導的指導和支持，加上學校各部門的嚴格管理，班主任的積極配合，全體師生的積極進取和不解努力，《法律進校園》活動將會取得更加優(yōu)異的成績。

今后，我們學校將繼續(xù)弘揚法治精神，普及法律常識，使法律教育經(jīng)常化、規(guī)范化、行為化，共建和諧校園。

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