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小學法制方案通知總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 01:04:42 | 移動端:小學法制方案通知總結(jié)

小學法制方案通知總結(jié)

汶陽鎮(zhèn)中心小學法制教育活動實施方案

一、指導思想

切實加強和促進學校安全工作,更加有效的強化“安全第一”觀念,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全文化氛圍;全面深入開展安全教育和安全管理,加大安全隱患排查和治理力度,重點突擊整治突出安全隱患和矛盾糾紛,進一步增強師生的安全防范意識和應對處置能力,盡最大努力防止校園傷害等安全事故的發(fā)生,努力建設(shè)平安竹中,和諧竹中。二、活動主題

讓安全與我們相隨,讓法制與我們相伴三、活動時間

201*年4月----5月,為期一月作為201*學年度下學期汶陽鎮(zhèn)中心小學“法制、安全教育活動”法制安全教育月,集中開展法制安全教育系列活動。四、活動內(nèi)容

學校安全工作是事關(guān)師生生命安危的大事,是學校教育事業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ),學校對學生的安全教育要做到“警鐘長鳴,常抓不懈”,不能存在僥幸心理,麻痹思想。本次活動主要以“讓安全與我們相隨,讓法制與我們相伴”為主要內(nèi)容,通過教育活動,切實增強師生的安全防范意識,進一步規(guī)范學生日常行為,嚴防校園傷害等突發(fā)事件的發(fā)生。(一)營造安全教育氛圍

在校園內(nèi)懸掛宣傳標語,利用校園集會、主題班會、櫥窗、板報等向師生大力宣傳安全知識,對學生進行內(nèi)容廣泛的安全教育,使整個校園形成良好的教育氛圍。主要教育內(nèi)容為:防攜帶刀具、防打架斗毆、防擁擠踩踏、防吸煙喝酒、防逃課曠課、防交通事故、防溺水事故、防食物中毒、防突發(fā)災害、防疾病傳播、維護穩(wěn)定、心理健康、課外活動安全等。(二)組織開展好“十一個一”活動

1、在學校醒目位置懸掛一幅安全宣傳標語,營造教育氛圍。2、舉行一次升旗儀式國旗下安全法制教育講話。3、全校各班舉辦一次安全教育主題班團(隊)會。4、組織觀看一部安全教育的短片或視頻。

5、出好一期以“加強安全防范,預防違法犯罪”為主題的黑板報。6、上好一堂法制教育課。

7、每個學生撰寫一篇安全教育心得體會,并簽訂禁帶管制刀具承諾書。8、每個學生開展一次安全文明行為自我大反思,查找自身存在的一項以上最突出的不安全、不健康、不文明、不守紀、不合法的行為,開展自我查找和自我批評教育;

9、各年級開展一次校園安全大檢查。對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患。針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實驗室、電腦室、運動場、食堂、宿舍、校外租住房、校園周邊環(huán)境等可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時消除;

10、開展一次不良行為大整治行動。以班為單位,對每個同學自查出來的不良行為進行集中梳理歸納,每班整理出5項以上最突出、最典型的不良行為進行集中重點整治糾正;

11、每班每天設(shè)立一名安全檢查崗,由安全員檢查登記,發(fā)揮學生自我管理、自我防范的積極作用。五、后續(xù)工作

活動結(jié)束以后,我們將分年級、分班組進行認真總結(jié),并將活動不斷引向深入。堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,目的在于以“安全教育周”活動為載體,不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責任重于泰山”的防范意識,努力打造“平安校園”、“和諧校園”,為師生營造一個安全健康的學習、工作環(huán)境。

201*年4月汶陽鎮(zhèn)中心小學

法制教育活動總結(jié)

為了進一步增強在校小學生的法律意識,預防和減少青少年違法犯罪活動,營造和諧的校園環(huán)境,我校迅速行動起來,利用4月份,緊緊圍繞“學法律、講文明、樹新風”這個主題,在全校范圍內(nèi)開展了一次“法在校園”法制教育宣傳月活動。通過這次宣傳活動,極大地培養(yǎng)了全校小學生的愛國守法意識、權(quán)利義務意識和自我保護意識,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,為推進新學期學校各項工作的開展創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境,F(xiàn)將這次活動開展情況總?cè)缦拢?/p>

一、加強領(lǐng)導,高度重視,確保活動順利開展

學校高度重視,充分認識開展法制教育宣傳周活動的重要意義,為此專門召開辦公會議,研討活動方案,把法律進校園工作納入學校的整體工作中。同時,成立了法制教育宣傳月活動領(lǐng)導小組,保證活動順利開展。二、利用多種活動載體,開展豐富教育活動

1、作法制教育宣傳月活動總動員,加強普法守法觀念

4月4日,在學生集中升旗時,賈校長作了題為《依法治校》的國旗下講話,對全校師生作了宣傳月活動開展的總動員。首先號召全校教師及學生重視這次普法教育宣傳月活動,深入開展以“學法律、講權(quán)利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育。賈校長還強調(diào),要堅持法制教育與教育教學工作相結(jié)合,使法制教育成為全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容;堅持法制教育與品德教育并重,把依法治教和以德治教緊密結(jié)合起來;堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合,全面推進依法治校。

2、集中開展法制教育,強化法律意識

在開展法制教育宣傳月活動過程中,我們堅持以教育法律法規(guī)為重點,有針對性地組織廣大師生員工學習法律知識,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。教育引導學生增強法制觀念,自覺抵制各種不良文化影響,不參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動;不看有淫穢、恐怖等不健康內(nèi)容的書刊、錄像;不進網(wǎng)吧、游戲廳等小學生不宜的場所;不做違法違規(guī)的事情,杜絕各種不良嗜好,珍愛生命,遠離毒品。教育學生不管在任何地方都要講公德、守秩序,遵守國家法律法規(guī),做文明的使者。3、立足校園,服務社會

在本次法制教育宣傳月活動過程中,我校廣大師生迅速行動起來,利用校園多種形式,促進讓和諧社會、建設(shè)平安校園這個主題做法制教育宣傳,營造普法氛圍,為普及法律知識,提高法律素質(zhì),增強法制意識作出了積極的貢獻。三、突出重點,確保法制教育宣傳月活動取得成效。

1、在法制教育宣傳躍活動過程中,我們一個很重要的做法是圍繞“一條主線”,做到“兩個結(jié)合”!耙粭l主線”就是圍繞“依法治校、依法治教”這條主線!皟蓚結(jié)合”就是把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來,進一步加強小學生法制宣傳教育,全面提高學生的法制觀念、法律素質(zhì)和誠信道德意識;把法制教育和安全教育結(jié)合起來,培育學生的民主法制觀念、愛國意識和國家安全統(tǒng)一意識,著重提高學生的公民意識和法律素質(zhì),養(yǎng)成依法行使權(quán)利、履行義務,自覺用法律規(guī)范行為,形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的精神。2、加強小學生的法制教育,著力培育法制精神。法律素養(yǎng)是小學生全面素質(zhì)的重要內(nèi)容之一,我們按照法制教育宣傳月活動的總體要求,進一步加強了小學生法制宣傳教育,全面提高學生的法制觀念、法律素質(zhì)和公民意識。認真組織學習了《刑法》、《治安處罰法》等法律法規(guī),減少和預防了小學生違法犯罪,提高了小學生自我保護能力與自我預防能力。

3、要進一步推進教師的法制宣傳教育,著力提高育人水平。

通過這次法制教育宣傳月活動,要教育教師認真學法、守法,為學生作出表率。組織教師學習《教育法》、《教師法》等專業(yè)法律法規(guī)及與教師工作生活密切相關(guān)的法律知識,不斷提高教師的道德水準和法律素質(zhì),使教師依法執(zhí)教,以德育人。

總之,法制教育始終是我校緊抓不懈的一項工作,通過本次法制教育形成月活動,進一步增強了廣大師生的法制意識。通過學習和宣傳,在校園內(nèi)營造了增強憲法觀念、維護憲法尊嚴、構(gòu)建和諧校園的良好氛圍,我們將一如既往地朝著“依法治校”的方向不斷前進。

201*年4月汶陽鎮(zhèn)中心小學法制教育活動通知

為進一步加大對全校學生安全法制教育的力度,強化未成年人的法律意識和自我保護意識,促進廣大未成年人自覺學法、知法、守法、用法,預防和減少未成年人違法犯罪,學校決定在開展“安全法制在我心中”主題教育活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

一、活動主題

圍繞“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧校園”,以“安全法制在我心中”為主題,將安全法制教育與加強未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合,創(chuàng)新學校安全法制教育的內(nèi)容、途徑與形式,教育小學生增強安全意識,掌握自我保護知識,引導小學生學法、知法、用法、守法,增強師生的安全法制意識。

二、活動內(nèi)容

“安全法制在我心中”主題教育活動要與廣大小學生的學習生活相結(jié)合,以開展學生喜聞樂見、易于接受的多種教育形式為內(nèi)容,主要有主題班會,“安全法制進校園”教育活動,手抄報大賽等多種形式。

三、活動安排

整個主題教育活動共分三個階段進行:

第一階段,各班開展主題班會,學校適時聯(lián)系公安、交警部門有關(guān)人員進行一次專題講座。

第二階段,3---6年級開展手抄報大賽為主要活動內(nèi)容,同時要組織開展以“安全法制在我心中”為主題的演講比賽。

第三階段,學校統(tǒng)一組織以“安全法制在我心中”為主題的演講比賽,對表現(xiàn)突出的參賽選手進行獎勵。

四、有關(guān)要求

各班級接此通知后,要高度重視此次主題教育活動,并安排做好各項工作的開展,在開展活動的同時豐富校園文化生活,提高學生安全法制意識,提高學生應對各種突發(fā)事件的自救互救能力。

汶陽鎮(zhèn)中心小學

201*年4月

擴展閱讀:泉山小學124法制宣傳日活動總結(jié)

泉山小學12.4法制宣傳日活動總結(jié)

在"124"全國法制宣傳日到來之際,我校按照上級關(guān)于組織開展"124"全國法制宣傳日活動通知精神,統(tǒng)一要求,精心部署,扎實工作,面向廣大師生進行了形式多樣的活動,取得了良好成效,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、靈活多樣,開展了法制教育活動

在法制宣傳日的活動過程中,我校分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、等靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化了教育效果。

(1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結(jié)合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、班隊活動等對學未成年人思想道德教育水平,提高班主任的管理水平,提高班會課、隊活動的質(zhì)量,我校各班開展了以“關(guān)愛、守紀、文明、表率”為主題的班隊活動展示,同學們自編自演了許多活潑生動的小節(jié)目,在活動中鍛煉了才干,寓教于樂,使法制教育活化于豐富多彩的活動之中,深受同學們的喜愛。

(2)聽。聽法制教育專題報告。一方面,我們利用小廣播組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,使學生明確各種常規(guī)要求。另一方面,學校領(lǐng)導、法制副校長、心理咨詢老師等為學生作專題報告,教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。通過一系列的法制報告,使學生受到了系統(tǒng)的法律知識教育,培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),也得到了高尚的道德引導。(3)看。組織影視教育活動。我們在播放室為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片,還組織學生去大戲院觀看加強未成年人思想道德建設(shè)的教育片,教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,學會自立自強,增強了學生的安全意識和自我保護意識。

(4)讀。開展“紅讀活動”。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室,提供學生閱讀。組織學生參加圖書館服務活動,讓學生在參加圖書館服務的同時,積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。(5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和讀書活動,開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及。

(6)賽。我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭,我們舉辦了《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)知識競賽,加大了普法的推動力。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。教師一頭,我們組織了“五五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動,全方位推進了我校依法治校的水平。二、家校互動協(xié)調(diào),營造了法制教育氛圍

(1)加強校園凈化、綠化、美化工作,使學校環(huán)境更具有藝術(shù)性;利用好櫥窗布置,使校園環(huán)境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法;利用播放室定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。(2)建立校內(nèi)法制教育基地,為我校法制教育的規(guī)范化提供了陣地和保證。(3)充分發(fā)揮少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動,把學生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

(4)積極指導家庭教育。一是舉辦家長學校,進行家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是經(jīng)常與家長聯(lián)系,及時溝通信息,廣泛征求家長對學校教育的意見和建議;三是積極推行家訪制度,要求教師對學生的家訪面每年要達到80%以上;四是開展家庭教育經(jīng)驗交流活動,及時推廣先進的教子經(jīng)驗;五是定期向?qū)W生家長印發(fā)《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。

泉山小學

201*.12.

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