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動漫學(xué)校工作總結(jié)-201*-6

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動漫學(xué)校工作總結(jié)-201*-6

動漫學(xué)校工作總結(jié)

動漫專業(yè)是一個新興的行業(yè),包含的行業(yè)很廣,相關(guān)的產(chǎn)業(yè)鏈多且雜,它的大規(guī)模發(fā)展必定要帶來崗位的細(xì)分化,作為知識密集型、勞動密集型、高科技密集型的文化產(chǎn)業(yè),既需要擅長藝術(shù)創(chuàng)造的精英,商業(yè)策劃運營人才,又需要數(shù)量龐大的、具有較高技能的熟練制作人才。因此動漫專業(yè)本學(xué)期做了很大的工作調(diào)整,現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、教學(xué)工作

6月份由分校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師帶著動三(2)班到北京進(jìn)行了“找崗定位”及實地考察。有針對性地對與動漫專業(yè)相關(guān)的動漫制作公司、影視制作公司、知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等做了詳細(xì)的實地了解與參觀。不僅讓學(xué)生明確了自己的目標(biāo)還了解到了如今動漫行業(yè)最新發(fā)展動態(tài),根據(jù)所了解的對一年級、二年級的課程安排上做了很大的更改,這樣去掉了一些不相關(guān)的課程節(jié)省了大量的時間來學(xué)習(xí)公司所需技能課程,大大提高了與市場的接軌與對接。

這樣使學(xué)生目標(biāo)一致,學(xué)習(xí)積極性大大提高,教師也能有針對性的進(jìn)行課堂教學(xué),教學(xué)質(zhì)量明顯提高。二、學(xué)杜工作

在學(xué)校整體學(xué)杜工作的倡導(dǎo)下,我分校及時糾正前一段存在的問題:把學(xué)杜工作重新進(jìn)行調(diào)整。組織本分校教師學(xué)習(xí)孟校長《學(xué)習(xí)“杜郎口”匯報課》及《學(xué)杜工作談》組織專業(yè)教師進(jìn)行素描、色彩、設(shè)

計、軟件學(xué)習(xí)集體備課、對學(xué)案增加了預(yù)習(xí)與反饋環(huán)節(jié)。并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時進(jìn)行總結(jié)反思,以便教師拿出更準(zhǔn)確的定位。充分調(diào)動學(xué)生的積極性。學(xué)習(xí)氣氛較以前有了進(jìn)步。例如:張雪梅、郭文秀、劉國偉、趙宇欣、柴蕾老師的教學(xué)課堂中學(xué)生展示過程中能夠及時對學(xué)生的專業(yè)技能進(jìn)行示范,并給予指導(dǎo)。三、模塊教學(xué)的建立

本學(xué)期在動一(2)、動二(2)班繼續(xù)實行模塊教學(xué),學(xué)生按自己的意愿及教師的考察分成四個模塊進(jìn)行教學(xué)(3D模塊、Flash模塊、影視后期模塊、Maya模塊)教師也按四大模塊分別進(jìn)行教學(xué)。老師按照各自方向的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),效果非常突出真正起到教學(xué)相長的作用。四、“找崗定位”實地考察

為了讓學(xué)生對自己有一個明確的學(xué)習(xí)計劃與目標(biāo)我校與6月由三位教師(白曄、陳揚、劉國偉)帶著25名同學(xué)赴北京進(jìn)行了考察?疾旃居校篈AA數(shù)字藝術(shù)教育、正通億和文化傳媒科技有限公司、漫博通國際動漫公司等。這次的“找崗定位”意義重大,不僅讓學(xué)生明白了動漫專業(yè)的發(fā)展前景、從事的職位,最重要的是讓自己明白了自己現(xiàn)在要干什么,將來要干什么,對自己的人生有了一個明確的目標(biāo),還學(xué)會了一些做人的道理、鍛煉了自己的意志。

并且于10月28日由分校教師親自把動三(2)班12人送往北京正通億和文化傳媒科技有限公司進(jìn)行實習(xí)實訓(xùn)。反饋效果良好。五、二課活動

結(jié)合我校三技六能的育人模式,動漫學(xué)校利用自己的櫥窗進(jìn)

行了“文明風(fēng)采”、“卡通漫畫”、“原畫設(shè)計”“軟件作品”的作品展出、10月25日動漫專業(yè)學(xué)校統(tǒng)一舉辦了家長會,內(nèi)容豐富多彩取得了良好的效果,包括專業(yè)校長為家長及學(xué)生介紹動漫專業(yè)及發(fā)展前景、各專業(yè)課教師為家長們介紹了各種所帶的課程及展示了學(xué)生的作品、學(xué)生代表及家長代表發(fā)言、學(xué)生才藝展示等等得到了學(xué)校的表揚及家長的認(rèn)可。

在體育大課間活動中取得了女子接力賽二等獎、拔河比賽

女子組二等獎。

在全市技能大賽中取得了優(yōu)異的成績,數(shù)字影視后期獲得

了一等獎、二等獎,動漫制作獲得了一等獎與二等獎。六、常規(guī)管理工作

1.組建分校學(xué)生會,對每班進(jìn)行常規(guī)管理督查,分校學(xué)生會由每班學(xué)生組成,每天從早自習(xí)開始到晚自習(xí)對各班整體管理進(jìn)行督察并做好記錄。分校制定了班級考核細(xì)則,檢查時按照細(xì)則認(rèn)真進(jìn)行,以便公正公平。

2.每周二上午第二節(jié)課召開班主任及科任教師會

每周二上午各班班主任要及時對本班存在的問題進(jìn)行匯報,以便及時解決,每位科任教師對每班課上存在的問題及時溝通交流,做到不拖拉,不敷衍,認(rèn)真配合班主任做好班級管理。

3、根據(jù)學(xué)校的要求各班主任每周深入到學(xué)生宿舍進(jìn)行安全排查及生活指導(dǎo)。

4.不定時推門聽課

檢查教師的教案十篇不如進(jìn)課堂一次,深入課堂,了解學(xué)情是對教師整體責(zé)任心及教學(xué)質(zhì)量把關(guān)的最好見證,同時也是了解班集體學(xué)生表現(xiàn)的最好時機(jī),能夠發(fā)現(xiàn)問題并能及時解決,對工作有很大幫助。五、配合學(xué)校各部門完成各項工作

學(xué)校工作是個整體工作,只有各個部門認(rèn)真執(zhí)行上級部署的工作,整體工作才能夠提高,動漫分校配合學(xué)生處狠抓學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育及學(xué)生行為養(yǎng)成教育;配合教務(wù)處完成排課、考試、課改、一日常規(guī)等項工作,配合實訓(xùn)處定期檢查設(shè)備并維修,配合團(tuán)委完成科技活動、首屆影視作品大賽、文藝匯演等工作。七、存在的問題及改進(jìn)辦法1.對學(xué)生的作品質(zhì)量要求有疏漏。2.教學(xué)機(jī)房分配不夠合理。3.制作高精作品設(shè)備存在問題。4.教師主動學(xué)習(xí)積極性不高。改進(jìn)辦法:

1、要求各科教師嚴(yán)把學(xué)生作品質(zhì)量關(guān),加強(qiáng)學(xué)生的欣賞能力、審

美能力,下學(xué)期建議開設(shè)美學(xué)欣賞課。

2、機(jī)房建議分開教學(xué),一、二機(jī)房共同授課影響正常的上課質(zhì)量。3、要求提高電腦配置及購買專業(yè)素材,配備一套動漫影視輸出設(shè)

備。

4、利用假期教師必須自修,從而提高專業(yè)技能及教學(xué)能力。

動漫學(xué)校201*-12-13

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201*----201*學(xué)年度第二學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

金勝中學(xué)201*年6月

在區(qū)教育局及鎮(zhèn)教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)文件精神,牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以德育為先導(dǎo),以教學(xué)為中心,以安全為重點,確立了“質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)!钡霓k學(xué)方針,集中精力抓管理,凝心聚力提質(zhì)量,努力以辦人民放心滿意的教育為目標(biāo),進(jìn)一步解放思想,開拓思路,真抓實干,克難奮進(jìn),不斷加快發(fā)展步伐。通過全體師生的共同努力,各項工作全面有效推進(jìn),圓滿完成了學(xué)期初提出的各項工作目標(biāo)和任務(wù)。

一、堅持德育首位,不斷加強(qiáng)思想政治工作,努力構(gòu)建全方位德育網(wǎng)絡(luò)體系,全面提高師生思想品德素質(zhì)。

(一)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),多渠道開展師德教育。1、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí),強(qiáng)化師德師風(fēng)教育。

組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大文件精神,緊緊圍繞學(xué)校教育工作的中心任務(wù),通過學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的師德意識,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,確保無教師外出有償代課,無各種課外輔導(dǎo)班,引領(lǐng)廣大教師立德樹人,依法執(zhí)教,努力建設(shè)一支“師德優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、技能過硬、人民滿意”的教師隊伍。在家長、學(xué)生調(diào)查問卷以及與學(xué)生、家長的座談會中,老師們敬業(yè)、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛贊譽(yù)。

2、與時俱進(jìn),不斷拓展師德教育的內(nèi)容和途徑。

堅持以人為本的理念,把關(guān)心教師的成長和發(fā)展作為師德教育的內(nèi)容和主題,使師德教育更加健康地向前發(fā)展,全方位地構(gòu)建師德教育體系。堅持把師德教育和公民道德建設(shè)結(jié)合起來,在搞好公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)上推進(jìn)師德教育。

(二)、堅持全面育人,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、主題鮮明的系列主題教育活動,加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。

1、堅持遵循“以人為本,精致管理”的原則,著力加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育和愛國主義教育。結(jié)合重大節(jié)日、時政熱點、學(xué)生中存在的問題開展主題班會活動。利用國旗下的講話,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育。校園廣播及時播報校園新聞、好人好事、學(xué)生優(yōu)秀作品、美文摘要、生活常識,成為學(xué)生全面了解學(xué)校的平臺。

2、強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,多層次開展各種德育活動,對學(xué)生禮儀和行為規(guī)范進(jìn)行熏陶和教育。通過“文明班”和“文明之星”的評比,推動學(xué)生在日常行為方面爭做楷模;通過家訪、學(xué)校家長會、家庭教育講座等多種形式,加強(qiáng)學(xué)校和家長的溝通聯(lián)系,爭取家長學(xué)校的大力支持;建立教師包干制度,及時準(zhǔn)確了解學(xué)生情況,幫助他們查找“病根”,分析原因,促進(jìn)學(xué)生成長。

3、加大對入團(tuán)積極分子和預(yù)備團(tuán)員的管理與指導(dǎo),更好的發(fā)揮了學(xué)生自我管理的作用。入團(tuán)積極分子和預(yù)備團(tuán)員定期匯報思想,找科任教師簽字。通過這些活動的開展,積極引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年樹立崇高的理想,確立科學(xué)的人生觀、世界觀、價值觀,增強(qiáng)團(tuán)員青年的公民意識和社會責(zé)任感。

4、加強(qiáng)安全法制教育。努力營造遵紀(jì)守法的氛圍,充分利用校園廣播、國旗下講話等對學(xué)生進(jìn)行安全教育,把德育滲透到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)和時間段,盡力做到“時間上不留空白,空間上不留死角”;舉行形式多樣的法制、安全、心理等講座,確保我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和諧健康發(fā)展;加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格控制外來人員和車輛的出入;加強(qiáng)日常巡邏和校園監(jiān)控,杜絕安全隱患。本學(xué)期組織兩次疏散演練活動,讓學(xué)生在活動中提高防范意識,增強(qiáng)自救能力。

5、嚴(yán)抓學(xué)生的健康教育。定期為每個學(xué)生進(jìn)行體檢,保留檔案,并把檢查結(jié)果反饋給家長。針對學(xué)生近視率偏高的問題,學(xué)校要求切實推行素質(zhì)教育,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)生在校時間符合國家規(guī)定范圍,并保證學(xué)生的體育活動和“兩操”鍛煉。學(xué)校利用健康教育課,教育學(xué)生學(xué)會科學(xué)用眼、懂得用眼衛(wèi)生。禁止學(xué)生進(jìn)游戲廳、泡網(wǎng)吧,確保學(xué)生有充足的睡眠。

6、狠抓校園衛(wèi)生管理,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開學(xué)初政教處根據(jù)各班的實際情況,對各班的衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行合理的劃分,建立了每天早、中、晚三次打掃,每周一大掃的衛(wèi)生保潔制度,要求班主任、值日教師聯(lián)合檢查,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)環(huán)境。為優(yōu)化育人環(huán)境,學(xué)校大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),濃厚文化氛圍。

二、堅持質(zhì)量立校,科研興校,強(qiáng)化教學(xué)管理和教科研工作,大力促進(jìn)教師專業(yè)成長,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線,學(xué)校牢固樹立“教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命”的觀念,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)范化和科學(xué)化,強(qiáng)化教學(xué)工作的全程管理,努力打造高效課堂。同時,激勵全校老師積極投身教育科研,促進(jìn)自身專業(yè)成長。(一)、加強(qiáng)檢查力度,規(guī)范教學(xué)流程的管理。1、堅持教學(xué)的常規(guī)檢查,及時反饋、整改。

本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行提前一周備課制度,每周五進(jìn)行檢查,并及時提出建議:加強(qiáng)師徒結(jié)對工作,充分發(fā)揮老教師“傳”、“幫”、“帶”的作用;備課組在檢測卷的使用上做到統(tǒng)一、規(guī)范,題型、難易等要適度;初三復(fù)習(xí)把握中考方向,力求精講精練,不做無用功,加強(qiáng)綜合訓(xùn)練。

2、加強(qiáng)教研組建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)研究過程管理。

教研組活動做到時間、地點、人員、內(nèi)容“四落實”。活動內(nèi)容主要包括兩方面:一是針對“一人一課”情況及時評課,在組內(nèi)研究探討適合本學(xué)科的學(xué)法和教法;二是確立本學(xué)期本組課堂教學(xué)研究的課題,在提高課堂效率上做文章、下工夫,切實提高課堂45分鐘的效率,提高教學(xué)效果。

3、常規(guī)考查制度化、規(guī)范化,月考時嚴(yán)把命題關(guān)、閱卷質(zhì)量關(guān),力求科學(xué)、真實,對考試中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋,通過教研組、年級組、家長會等形式加強(qiáng)溝通、交流,提出目標(biāo),加強(qiáng)管理,提高教學(xué)效率的最大化。

(二)、堅持科研引領(lǐng),內(nèi)涵發(fā)展,大力促進(jìn)教師專業(yè)成長。1、統(tǒng)一思想,形成共識,謀定而后動。

開學(xué)伊始,學(xué)校組織召開青年教師座談會,使他們意識到個人專業(yè)成長既能提升自己,又有利于學(xué)校的發(fā)展的重要性和緊迫感,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),尋找差距,準(zhǔn)確定位,明確目標(biāo),制定出個人發(fā)展規(guī)劃書。

2、多措并舉,狠抓落實,為教師發(fā)展搭橋鋪路。(1)、積極開展師徒徒結(jié)對活動和異校拜師活動。(2)、請進(jìn)來走出去,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

(3)、積極組織課題申報,鼓勵青年教師積極參與。本學(xué)期武美紅、翟莉芳、呂艷忠、吳慧萍申報了個人課題。

(4)、積極推舉參加各級各類賽課和教學(xué)基本功大賽。郭志芳、翟莉芳、龐珍梅、朱愛生、武美紅、吳慧萍、安文珍、楊桂琴、賈麗梅參加了區(qū)“三杯”競賽活動,其中吳慧萍、賈麗梅獲得市“敬業(yè)杯”參賽資格。

(5)、開展開展粉筆字、硬筆字、簡筆畫的訓(xùn)練,苦練基本功。3、收獲耕耘,成績喜人。

(1)我校的古詩文誦讀活動效果頗佳。

(2)兩期金中學(xué)堂的開展,豐富了學(xué)生的知識面,樹立正確的價值觀,錘煉了教師隊伍。

三、樹立服務(wù)宗旨,切實加強(qiáng)后勤管理,完善裝備設(shè)施,不斷改善辦學(xué)條件。

后勤管理是學(xué)校工作的重要組成部分,真諦是服務(wù),是育人,是潛移默化,蘊涵著無聲的教育,為學(xué)校教育教學(xué)工作以及其它各項工作正常運行提供了重要保障。

(一)、樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的宗旨,切實做好后勤工作。1、健全規(guī)章制度,公物管理規(guī)范化。

本學(xué)期,總務(wù)處制定了較為詳細(xì)的校產(chǎn)管理、公物支領(lǐng)、公物檢查及公物損壞賠償?shù)戎贫,明確分工,責(zé)任到人,保證了固定資產(chǎn)存在的真實性,確保了帳物相符。在班級公物管理中,加強(qiáng)與政教處的聯(lián)系,通過政教處經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,同時在班級中推行公物管理責(zé)任制,大大提高了學(xué)生愛護(hù)公物的自覺性和公物的使用率,延長了公物的使用壽命。

2、厲行節(jié)約,加強(qiáng)水電管理,杜絕鋪張浪費。

針對以往的浪費現(xiàn)象,總務(wù)部門加大了對節(jié)水、節(jié)電的宣傳力度,制定了相關(guān)的制度措施,真正把節(jié)約工作落到實處。做到每天檢查水龍頭并及時維修,根據(jù)時節(jié)調(diào)整教室照明時間,減少了不必要的浪費。

3、加強(qiáng)公共設(shè)施的安全檢查,做好各項維修工作,及時消除安全隱患,爭創(chuàng)平安校園。

四、推行素質(zhì)教育,認(rèn)真做好體藝教育工作,堅持特色強(qiáng)校。陽光一小時活動的開展,大大提高了學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生團(tuán)隊意識、合作精神、活動能力和創(chuàng)造能力的穩(wěn)步提高,引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身學(xué)習(xí)生活,取得了良好效果。

五、突出重中之重,認(rèn)真做好畢業(yè)班工作和新生錄取工作。(一)、以培養(yǎng)合格人才為目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,全力做好初三畢業(yè)班工作。

1、樹立目標(biāo),堅定理想,促進(jìn)成才。初三年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實際問題,有的學(xué)生會感到迷惘,甚至對前途失去信心。為此,學(xué)校要求初三年級班主任深入細(xì)致的做好思想工作,關(guān)心每一個學(xué)生的思想狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況,以確保學(xué)生以健康穩(wěn)定的心理,積極緊張的情緒做好復(fù)習(xí)備考。

2、努力抓好三個重要環(huán)節(jié)。

一是狠抓常規(guī)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。把好“講”課的尺度。二是實施階段測試,統(tǒng)一命題,統(tǒng)一閱卷,并及時統(tǒng)計分析,總結(jié)得失,研究對策。三是加強(qiáng)交流合作,積極搜集、選用信息卷,加強(qiáng)了與兄弟學(xué)校的合作交流。

3、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

后進(jìn)生的教育和管理歷來是學(xué)校工作的難點,也是影響學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。學(xué)校要求初三年級班主任對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時,積極創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,讓他們堅信“天生我材必有用”,提高了學(xué)習(xí)興趣。

(二)、吃透教育新政,認(rèn)真做好初一新生錄取工作。六、正視存在問題,著眼長遠(yuǎn)目標(biāo)。

回首、反思過去的一學(xué)期,我校著力于重點工作的落實執(zhí)行,著眼于學(xué)校自身的內(nèi)涵發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量和社會聲譽(yù)都發(fā)生了明顯改觀。但靜心細(xì)想,還有一些問題和不足值得我們深思:一是師資隊伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校的教學(xué)骨干、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的比例還不夠大,這與學(xué)校的發(fā)展極不相稱,今后,我們將進(jìn)一步加大這方面的推動力度,促進(jìn)教師專業(yè)成長;二是教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,從“學(xué)生評教,家長評校”活動中,我們看到社會和家長對我們期望很高,對我們的教學(xué)質(zhì)量還不夠滿意,我們要積極動腦筋,想辦法,早日走出這個困境;三是教師的勤勉敬業(yè)精神有待進(jìn)一步提高,從學(xué)生的問卷調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)有些老師的工作還不夠規(guī)范、不夠?qū)嵲;四是安全意識要進(jìn)一步加強(qiáng)。要認(rèn)真排查并及時消除安全隱患,要建立安全預(yù)警和應(yīng)急預(yù)案,鞏固“平安校園”的創(chuàng)建成果。

我們要牢牢抓住機(jī)遇,兢兢業(yè)業(yè)謀發(fā)展,踏踏實實提質(zhì)量,精誠團(tuán)結(jié),奮發(fā)進(jìn)取,榮辱與共,為使我校各項工作再上一個新臺階繼續(xù)奮斗。

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