201*年下學(xué)期烏嘴中心小學(xué)安全工作總結(jié)
201*年下學(xué)期烏嘴中心小學(xué)安全工作總結(jié)
本學(xué)年我校以創(chuàng)建“平安校園”典型學(xué)校為抓手,認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)安全工作精神,進(jìn)一步樹立“安全第一,預(yù)防為主”意識,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、宣傳教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,切實加強和維護(hù)校園安定穩(wěn)定,構(gòu)建“和諧校園”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強,F(xiàn)將一學(xué)年來的安全工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
為進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了以校長為組長,分管副校長為常務(wù)副組長,其他教務(wù)處、總務(wù)處、班主任等共同參與的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實、檢查、協(xié)調(diào)等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時上報,限期整改。同時,根據(jù)學(xué)校安全工作的特點,把涉及師生安全的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解,具體落實到人,做到每一項工作都有相應(yīng)的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了以校長親自抓,分管副校長具體抓,各班主任等負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管安全工作的良好局面。
1、學(xué)校對各班、全體班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé),層層簽訂安全責(zé)任狀,將安全教育工作納入教職員工考核的重要內(nèi)容,貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,實行一票否決,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。同時,學(xué)校還在學(xué)期初與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任狀,明確了學(xué)校、家長及學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結(jié)合的安全管理機制,對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都能做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以黃獻(xiàn)詞校長為組長的重大安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了一系列應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。
二、深化教育,齊抓共管
要確保校園安全,根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全宣傳教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以季節(jié)性安全宣傳教育為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全宣傳教育,特別是抓好交通、消防、衛(wèi)生、大型活動等方面的安全教育。
1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班會課、活動課、學(xué)科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等途徑,通過講解、演示和演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。通過《致學(xué)生家長一封信》、主題班會、講座、國旗下講話、消防交通安全征文與知識競賽等形式,提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。普及安全知識,弘揚安全文化,推進(jìn)校園安全工作的展開。
2、學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛(wèi)生安監(jiān)等部門通力合作,到學(xué)校作專題安全知識教育課,通過開展一系列安全、道德、法律教育活動,全體師生收益匪淺,取得了良好的教育效果。
三、嚴(yán)格管理,深入整改
領(lǐng)導(dǎo)要強化,教育要深化,但安全工作的關(guān)鍵在于落實。本學(xué)期根據(jù)上級有關(guān)安全工作精神,結(jié)合學(xué)校實際,嚴(yán)格管理,定期不定期地開展安全工作大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,為教育教學(xué)工作營造了一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
1、加大食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理,規(guī)范食堂食品加工流程,對食品來源、儲存、加工、去向進(jìn)行跟蹤記錄,確保進(jìn)貨索票、索證率達(dá)100%,完善食品留樣工作,做到留樣食品的量要足、保存時間要夠,并放入冰箱保存,防止交叉污染,保證留樣有效;從業(yè)人員按照要求定期進(jìn)行體格檢查,學(xué)校的飲用水由總務(wù)處有關(guān)人員取樣送市防疫站檢驗,結(jié)果合格,學(xué)校食堂沒有發(fā)生任何安全事故。
3、校園周邊環(huán)境、交通管理等方面。與交警密切配合,在校門口前道路設(shè)置值周教師站崗,并對周邊的書店、飲食店、交通狀況等安全隱患進(jìn)行摸底排查;加強對事故多發(fā)地段、危險路段的護(hù)送和告誡教育,正確教育引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“黑車”等無牌無駕照的車輛,不乘坐超載車輛,切實保障學(xué)生交通安全。
4、狠抓防火安全工作。通過開學(xué)初緊急疏散演練活動,提高了師生對突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,收到良好的效果。舉行一次消防、交通安全征文活動。開展一次安全緊急疏散演練。每學(xué)期出一期消防、交通安全宣傳專欄,各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報。各班級召開主題班會大力宣傳相關(guān)的防火知識,增強防火安全的意識,密切注意火源、電源、氣源的使用和控制,切實提高防護(hù)自救能力。疏通樓道及安全出口,暢通消防通道,堅決杜絕因管理不善造成的火災(zāi)事故和樓梯踩踏事故。加強對校內(nèi)電腦室、保管室、實驗室、圖書館等重點部位的巡查,防患于未然。
5、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,做好節(jié)假日值班安排工作。行政人員堅持24小時帶班值班,要求通訊暢通,反應(yīng)快速,一旦發(fā)生事故或緊急情況,領(lǐng)導(dǎo)干部和有關(guān)人員要按規(guī)定迅速趕赴現(xiàn)場組織搶險和處置,切實做到反應(yīng)靈敏、響應(yīng)快速、組織得力、施救有效,最大限度減少事件損失,并將有關(guān)情況及時、如實地按程序向有關(guān)部門報告。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全保衛(wèi)工作報告制度,隨時掌握學(xué)校安全動態(tài),
如實上報,不隱瞞、不報或遲報、漏報。校門口嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園。
6、對校園周邊的安全隱患能及時上報有關(guān)職能部門。四、安全工作成效
由于能認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)安全工作精神,深化宣傳,規(guī)范管理,成效明顯,無任何安全事件發(fā)生,教育教學(xué)工作秩序井然,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會群眾的好評。
五、存在問題
1、校園周邊治安狀況良好,道路交通秩序正常,但部分摩托車亂?啃iT口現(xiàn)象時有發(fā)生,給師生出入校園帶來不便,也有個別家長騎摩托車到學(xué)校接孩子,接送學(xué)生車輛有時還存在超載現(xiàn)象,存在一定的安全隱患。
2、無證小攤販在校門口附近擺攤設(shè)點現(xiàn)象時有出現(xiàn)。建議上級有關(guān)執(zhí)法部門對小攤販予以取締,對學(xué)校周邊加強巡查、整治,營造一個良好的校園周邊治安秩序。
3、學(xué)校風(fēng)光帶邊有一水溝,放水時水量比較大,流速快,雖然已經(jīng)設(shè)立了警示牌,但仍偶爾有學(xué)生在溝邊玩耍,希望設(shè)置安全防護(hù)網(wǎng)(欄),確保學(xué)生不能靠進(jìn)水溝邊
烏嘴鄉(xiāng)中心小學(xué)
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一年級下學(xué)期安全工作總結(jié)
一年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。在學(xué)校對于安全教育的有力指導(dǎo)下,一年級學(xué)生的安全教育得到了班主任及各科任課教師的高度重視。
一、指導(dǎo)思想
通過開展安全教育,讓一年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。
二、工作重點
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。
4、初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。5、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。
三、具體措施
1、體育教師充分利用室內(nèi)課,積極進(jìn)行體育運動常識安全教育
體育教師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動,遵守運動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下,不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”,強化安全意識,進(jìn)行安全教育
①防火安全教育
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險品。
②、防毒安全教育
教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠(yuǎn)離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。
③、勞動安全教育
教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準(zhǔn)玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。
④、防電安全教育
嚴(yán)禁亂動日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。
3、結(jié)合品德生活課,進(jìn)行安全教育
①.教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。
②、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊,有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
③、教會孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。
④、教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌俾砑右恍崴,以防燙傷。
4、利用班會課進(jìn)行日常安全教育
班主任老師每周利用班會課強調(diào)日常安全事項:①、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故;③、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。
四、工作實績
基于全年級班主任和任課教師的共同努力,將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,愛校愛生,尤其是班主任老師,班級管理認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,狠抓常規(guī),做到早讀跟班,課間跟班,上操跟班,集會跟班,放學(xué)跟班,有效減少了事故的發(fā)生。因此,盡管孩子們?nèi)藬?shù)多、活動面積小,26個孩子,無一例事故發(fā)生,平安快樂地度過了小學(xué)階段的第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
小學(xué)二年級安全工作總結(jié)
忙忙碌碌,一學(xué)期完結(jié)了,我對本班的工作做如下總結(jié):我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀看他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。
一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制訂了本學(xué)期的工作計劃。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵照學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不許可不經(jīng)家長許可跟同學(xué)去了,讓家長隨時懂得其子女的去向。
三、在校內(nèi)外,不許可學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃糜爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。五、教育小學(xué)生不損壞學(xué)校的花草樹木。
六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架。七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
九、無論是集體活動還是體育課,都必需在老師的率領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨便離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指引學(xué)生學(xué)會用各種求救電話。
十、夏季、只有在家長或老師的率領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
一個學(xué)期完結(jié)了,無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
小學(xué)三年級安全教育總結(jié)
“學(xué)校安全重于泰山”。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,
學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。本學(xué)期來,學(xué)校下發(fā)的《學(xué)校安全管理工作的要點》,結(jié)合創(chuàng)建學(xué)校安全、文明校園,以確保校園安全為目的,增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。
因此,做好安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要,
做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作,所以我校一直十分重視班級的安全,建立建全安全工作制度,做到分工明確,責(zé)任到人,安全工作時時抓,處處有人管。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了班級安全工作的難度。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。父母上班,有的在驛站,有的爺爺、奶奶,外公、外婆照管,有些老人的安全意識又不太高,還有一種溺愛的趨勢,上學(xué)怕他們走累了,就乘車帶人。為了進(jìn)一步提高本班的安全,具體做法:
(一)、抓好了安全意識教育。樹立了班級管理
“安全第一”的思想,建立建全了各項安全管理制度和規(guī)章,加強了對教室、用電、用水的監(jiān)管;利用晨會、班會,對學(xué)生進(jìn)行了的安全防護(hù)知識宣傳和教育(如在打雷下雨時如何防雷擊,如何自我保護(hù)等),使學(xué)生在主觀上樹立起生命重于泰山、安全高于一切的意識,防患于未然。
(二)、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”,,加強了飲食(讓學(xué)生意識到不食用發(fā)霉、發(fā)臭等變質(zhì)食品)、飲水衛(wèi)生(不喝生、冷水和被污染的水)和個人衛(wèi)生(主要是做好個人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣)的監(jiān)管,加強了對學(xué)生防病治病常識的宣傳教育,加強了學(xué)生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢的教育,形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)健康氛圍。
(三)、抓好教室及環(huán)境管理。學(xué)校環(huán)境建設(shè)以
綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),從思想意識到日常管理都從嚴(yán)要求,因此在班級的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生愛校如家,提高環(huán)保意識。
因此,本期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學(xué)到現(xiàn)在五十
九名學(xué)生沒有出現(xiàn)一例安全事故。在今后的工作中仍要對學(xué)生安全、健康常抓不懈,建立切實可行的班級安全防范體系,使班級安全工作進(jìn)一步經(jīng);、制度化、社會化,爭創(chuàng)平安校園中的平安班級。
小學(xué)四年級班級安全工作總結(jié)
我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育,要求改正。回顧這一學(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下:一、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識
安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲,在樓道里不要打鬧,要做到輕聲慢步;出校門時,要求學(xué)生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不能變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。
二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣
首先向?qū)W生貫徹落實學(xué)校里的規(guī)章制度和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,并實行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。三、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣
要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為規(guī)范;衣著整潔,結(jié)合各項競賽評比制度,促使學(xué)生自覺自悟。在語言行動上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi)、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團結(jié)友愛、互動幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。
四、做好家校聯(lián)系工作
教師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,還要做好校外的延伸工作家校合作。利用課余時間,經(jīng)常與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助。特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長共同努力下,已經(jīng)改變了很多,成績上升很快。
在今后的工作中,還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為培養(yǎng)新時代的好少年而努力奮斗。
小學(xué)五年級安全工作總結(jié)
為做好本學(xué)期的班級安全工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下,作為班主任的我和其他任課老師一起,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力,做到了全年無安全事故發(fā)生,為教學(xué)工作的順利開展提供了堅強保證。現(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下:
一、提高思想認(rèn)識,抓好日常管理
安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。教師在教授學(xué)生文化知識的同時,確保孩子健康、快樂的成長也是肩上的重要職責(zé)。
要確保學(xué)生安全,根本在于提高學(xué)生自己的安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力。作為班主任的我一是能夠經(jīng)常和其他任課老師交流安全教育心得,大家一起堅持日常的安全知識教育。二是能夠加強對學(xué)生課余時間的監(jiān)管,對學(xué)生的不安全行為能夠及時糾正。三是及時傳達(dá)學(xué)校的安全會議精神,并采取具體措施予以落實。四是堅持“三個一”。即每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。五是在集體活動中,堅持加強學(xué)生對安全的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生不隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。
二、開展多樣教育,提高防范能力
對學(xué)生的教育必須堅持多樣性。我們在本學(xué)期的安全教育工作中,能夠充分利用班會、活動課、知識競賽等有效載體開展安全預(yù)防教育。例如,讓學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過形式多樣的教育活動,提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
三、加強監(jiān)督檢查,做好協(xié)調(diào)溝通
針對學(xué)生自我約束力差的特點,每天實行點名制度。尤其在放學(xué)時,讓各小組匯報本組人員到崗情況。在護(hù)送離校中,杜絕了打鬧、玩耍,學(xué)生基本沒有出現(xiàn)不按時回家現(xiàn)象。在班級開展紀(jì)律標(biāo)兵評比活動,提高了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性。同時,定期通過校訊通發(fā)送安全信息,加強與學(xué)生家長的溝通。對問題學(xué)生隨時與家長聯(lián)系,讓家長增強對學(xué)生安全教育的重視程度。
總的來說,經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤努力,我們班實現(xiàn)了安全事故零發(fā)生的目標(biāo)。在今后的教學(xué)工作里,我將一如既往的關(guān)注學(xué)生的安全教育,為各項教育教學(xué)工作的順利開展做出積極貢獻(xiàn)。
小學(xué)六年級安全工作總結(jié)
安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
一、規(guī)范管理,完善制度。學(xué)校安全組織機構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確,班里還成立了安全工作小組,責(zé)任落實到人。做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。學(xué)校充分利用會議、廣播、黑板報等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。
在本學(xué)期中。針對防溺和防火工作中,統(tǒng)一布署,及時有效的宣傳教育,使全體師生面對困難時能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。認(rèn)真做好安全教育工作。對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。三、完善制度,強化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)
為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等各項制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。四、立足防范,變“堵”為“疏”
本學(xué)期來,我校一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識的基礎(chǔ)上每一個季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。經(jīng)過一學(xué)期的努力,我班學(xué)生已經(jīng)形成了安全意識,提高了自我保護(hù)意識,順利安全的度過了本學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
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