繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作總結(jié)
×××醫(yī)院“十一五”繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作自評報告
評估日期:201*.12.20
參加人員:醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)科主任、臨床科室主任
評估對象:×××繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作
地點:×××?xí)h室
醫(yī)院共有衛(wèi)生技術(shù)人員419人,其中初級125人,中級122人,高級59人,我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育面對所有衛(wèi)生技術(shù)人員,強化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的認(rèn)識和重視,使他們在工作中不斷加強自身的業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高,以達(dá)到醫(yī)院整體醫(yī)療水平的提高,指標(biāo)完成情況合格。為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)需求,我們在保證質(zhì)量的前提下,開展多層次多形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動,使衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)有所獲、學(xué)有所用。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動的頻率和質(zhì)量較往年有所增加和提高。加強了重點傳染病知識的培訓(xùn),組織衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行了禽流感防治知識的全員培訓(xùn)、公共課程及醫(yī)院感染知識的培訓(xùn)。人禽流感防治知識全員培訓(xùn)共有349人,合格率為90%,通過培訓(xùn)提高了衛(wèi)生技術(shù)人員對傳染病防治的重要性和緊迫性的認(rèn)識,使衛(wèi)生人員掌握了傳染病防治的基本知識和相關(guān)的法律法規(guī)。選派學(xué)科帶頭人及業(yè)務(wù)技術(shù)骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí),參加學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)交流,引進(jìn)新技術(shù),促進(jìn)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員提高自身的業(yè)務(wù)水平,今年共派出進(jìn)修人員3人,參加學(xué)術(shù)會議及學(xué)術(shù)交流5人。
醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作盡管取得了一定的成績,但還存在很多的不足和急需完善改進(jìn)的地方。一是有些工作僅停留在表面,落實不到位;二是我們的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的方法還比較單一,主要局限于傳統(tǒng)的課堂講授和自學(xué)形式,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)和滿足衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)習(xí)的需要。在今后的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作中開拓性的開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作自評總體合格。
×××
201*.12.20
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201*年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作總結(jié)
201*年度我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照衛(wèi)生部、人事部、省衛(wèi)生廳、人事廳、縣衛(wèi)生局有關(guān)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育文件精神,緊緊圍繞我院衛(wèi)生工作的中心任務(wù)和衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)的需要,堅持以人為本、求真務(wù)實、開拓進(jìn)取,確保了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作順利開展。現(xiàn)將201*年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作總結(jié)如下:
一、高度重視繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作。
(1)是完善組織機構(gòu)建設(shè),建立健全繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育組織體系,切實加強對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理;領(lǐng)導(dǎo)小組組長由蔣四川院長擔(dān)任,副組長由黃阿柏副院長擔(dān)任。成員分別由各科室負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在醫(yī)務(wù)科,由蔣其兵兼職負(fù)責(zé)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育日常工作。
(2)是加強繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)范管理;(3)是研究和學(xué)習(xí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育開展方法;(4)是做好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育檔案資料的歸檔工作。
二、做好學(xué)分管理工作,為晉升職稱和年度考核掛鉤把好關(guān)口。按照《廣安市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理工作規(guī)范》文件精神要求衛(wèi)生技術(shù)人員積極參加各種形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育以提高衛(wèi)生技術(shù)人員業(yè)務(wù)水平和醫(yī)德醫(yī)風(fēng);不斷增強衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動的自覺性,擴大繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的覆蓋面,使衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼教覆蓋率達(dá)100%。提高繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育人員的學(xué)分達(dá)標(biāo)率達(dá)到80%以上。(以上2個比率來自于201*年基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)績效考核目標(biāo)要求)。
三、積極組織開展多層次、多形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動。
今年我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作堅持“按需施教,講究實效“的原則,注重質(zhì)量和實效,普及與提高相結(jié)合,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、有計劃組織開展全員醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章的培訓(xùn),全年分期舉辦了本院的專題知識講座。開展了“201*國際心肺復(fù)蘇及心血管急救指南”理論學(xué)習(xí),參與了“縣級心肺復(fù)蘇”的技能比賽。
2、注重?迫瞬诺呐囵B(yǎng)。院領(lǐng)導(dǎo)高度重視專科人才的培養(yǎng),按照《鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)暫行規(guī)定》,積極選送一名內(nèi)科醫(yī)生到上級醫(yī)療單位進(jìn)修學(xué)習(xí),并全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。
3、派出2人參加“基層衛(wèi)生人員教育培訓(xùn)平臺”網(wǎng)站遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),分別參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院合理用藥培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥學(xué)人員培訓(xùn)。
4、農(nóng)村衛(wèi)生隊伍建設(shè)進(jìn)一步加強,我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)方式采取鎮(zhèn)村兩級培訓(xùn)管理,不定期召開村衛(wèi)生站衛(wèi)生人員培訓(xùn)會,做了相關(guān)業(yè)務(wù)、技能方面的培訓(xùn)。派出31名村衛(wèi)生人員參加“鄉(xiāng)村醫(yī)生合理用藥培訓(xùn)”。
5、本年度我院開展全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)5次,20余學(xué)時,共約培訓(xùn)200余人次。
四、本年度繼教存在的問題
1、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作開展情況還不夠平衡,科主任重視程度不夠,醫(yī)技人員對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的必要性和重要性認(rèn)識不足。科室與科室之間差距還很大。
2、部分衛(wèi)生技術(shù)人員安于現(xiàn)狀,求知欲不強,部分同志對學(xué)分不夠重視,部分同志以獲取學(xué)分為目的而參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。
3、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理制度有待進(jìn)一步健全和規(guī)范,繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的意義認(rèn)識不足,還要加以宣傳、領(lǐng)會。
4、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的形式還比較單一,醫(yī)務(wù)科與各科室溝通不夠,亦是各科室負(fù)責(zé)人未制定相關(guān)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育計劃。
5、目前仍還局限在傳統(tǒng)的醫(yī)院內(nèi)業(yè)務(wù)授課,遠(yuǎn)程教育的積極性和主動性還有待進(jìn)一步加強。
6、本年度衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼教覆蓋率僅75%,年度學(xué)分達(dá)標(biāo)率僅19%,(與上級的要求100%,80%相差甚遠(yuǎn))。技能考核及格率未實施,亦未統(tǒng)計。
縣第三人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)科繼教辦
201*年11月22日
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