教育機(jī)械專業(yè)年度總結(jié)

201*年個(gè)人工作總結(jié)開(kāi)頭結(jié)尾

一年的時(shí)間很快過(guò)去了，在一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：

1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。

我是六月份來(lái)到學(xué)院工作，擔(dān)任學(xué)院行政秘書(shū)，協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年，我本著把工作做的更好這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：（1）協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作，并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)，給大家查閱文件提供了很大方便（2）做好了各類信件的收發(fā)工作，201*年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了201*年報(bào)刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作，不怕辛苦每天按時(shí)取信取報(bào)，把公函，便函及時(shí)分發(fā)到部門(mén)及個(gè)人。（3）協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財(cái)務(wù)工作。財(cái)務(wù)工作是學(xué)院的一項(xiàng)重要工作，需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財(cái)務(wù)制度，理清思路，分類整理好各類帳務(wù)，并認(rèn)真登記，年底以前完成了學(xué)院201*年辦公用品、出差、接待、會(huì)議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報(bào)銷工作。學(xué)院的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范，我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好。（4）做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定，不濫用公章，不做違法的事情。（5）做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費(fèi)，按時(shí)清點(diǎn)，以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品，滿足大

家工作的需要。（6）認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。

為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，全年沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。4、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。

在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)院及部門(mén)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)

各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

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201*年度機(jī)械專業(yè)工作總結(jié)

201*年度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，機(jī)械圍繞“科學(xué)發(fā)展、特色提升”這個(gè)主題，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)并認(rèn)真落實(shí)學(xué)院第二次代表大會(huì)的精神，不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，在許多方面都取得了良好的工作成效。

一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)不斷深入

09年初，我院學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)正式啟動(dòng)，在學(xué)院黨委的統(tǒng)一部署和精心指導(dǎo)下，機(jī)械系黨政認(rèn)真領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，結(jié)合系部實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)不斷深入，取得了一定的效果。

1、利用學(xué)習(xí)時(shí)間科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)契機(jī)，全面深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論。

除參加學(xué)院組織的專題活動(dòng)外，黨總支還在系部大會(huì)和黨支部層面組織各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)貫穿在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的始終，在理論層面上對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)高職教育中如何貫穿科學(xué)發(fā)展觀的要求有了進(jìn)一步的理解。

2、對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真檢查分析系部各項(xiàng)工作的現(xiàn)狀。

在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，機(jī)械系就各項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行了調(diào)研，形成了四篇調(diào)研報(bào)告。召開(kāi)了各層面的座談會(huì)，查找制約系部發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題，主要表現(xiàn)在隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研工作、高職課程改革的實(shí)踐性、等方面。并針對(duì)這些突出問(wèn)題分析了原因，制定了整改的目標(biāo)和對(duì)策。

3、從工作的實(shí)際出發(fā)，制定系部的整改落實(shí)方案。

為深入貫徹落實(shí)學(xué)院第二次黨代會(huì)精神，將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)落到實(shí)處，機(jī)械系就五個(gè)方面的內(nèi)容共十三項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行整改落實(shí)。分別明確了整改的具體措施、責(zé)任人和整改時(shí)限�，F(xiàn)在，機(jī)械系的相關(guān)工作根據(jù)整改方案的要求在有序開(kāi)展，有些工作已經(jīng)顯現(xiàn)出成效。

二、師資隊(duì)伍建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)

1、促進(jìn)教育觀念轉(zhuǎn)變

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職教觀念的轉(zhuǎn)變是師資隊(duì)伍建設(shè)的前提。在這方面我們的主要做法是：通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，樹(shù)立高職教師以學(xué)生為本的服務(wù)理念；通過(guò)組織參加各種理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)高職教育的課程觀、人才觀；通過(guò)教研室教研活動(dòng)的開(kāi)展，推動(dòng)教師教學(xué)理念的碰撞和交流；通過(guò)課程改革的實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)教育理念最深刻的轉(zhuǎn)變。

2、拓展教師培訓(xùn)途徑

除了校本培訓(xùn)幫助教師轉(zhuǎn)變高職教育觀念外，系部在學(xué)院統(tǒng)一安排下，加強(qiáng)與外界的交流，學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的高職教育理念和方法。09年度，有5人次教學(xué)骨干分別到德國(guó)、加拿大、新加坡培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有20人次到北京、長(zhǎng)春、杭州等地參加國(guó)內(nèi)相關(guān)職業(yè)教育培訓(xùn)。此外，還積極拓展培訓(xùn)途徑，汽修專業(yè)成立了汽車維修技術(shù)研究與服務(wù)中心，通過(guò)技術(shù)服務(wù)的形式，大大提高了教師實(shí)踐技術(shù)水平。

3、重視師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)

09年度，系部認(rèn)真分析了各專業(yè)的師資狀況，尋找?guī)熧Y團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)建設(shè)時(shí)機(jī)和途徑，并進(jìn)行了初步的嘗試。如焊接專業(yè)以精品課建設(shè)和社會(huì)培訓(xùn)為平臺(tái)、化工設(shè)備和機(jī)電一體化專業(yè)的以指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)技能大賽為契機(jī)、汽修專業(yè)以課程體系建設(shè)和技術(shù)服務(wù)為抓手、制冷專業(yè)以實(shí)訓(xùn)室的開(kāi)發(fā)建設(shè)為途徑、無(wú)損專業(yè)以校企合作及真正的教考分離為模式，在提高教師能力水平的同時(shí)，有效促進(jìn)了各專業(yè)師資隊(duì)伍的整體建設(shè)，不斷提升師資團(tuán)隊(duì)的共享合作意識(shí)、積極進(jìn)取的精神。例如焊接專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)在完成正常教學(xué)培訓(xùn)任務(wù)的前提下，完成國(guó)家級(jí)精品課建設(shè)任務(wù)；機(jī)電一體化教師團(tuán)隊(duì)獲得機(jī)械類教職委“數(shù)控維護(hù)”教師團(tuán)隊(duì)比賽二等獎(jiǎng)；我系有五名教師獲得南化杯化工檢修鉗工技能比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽(yù)。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工作隊(duì)伍引導(dǎo)

加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，以服務(wù)和責(zé)任為前提，立足于提高輔導(dǎo)員科學(xué)管理的能力，向?qū)W生工作“精細(xì)化”的目標(biāo)和要求努力。明確輔導(dǎo)員的崗位責(zé)任和工作內(nèi)容，在具體工作實(shí)踐中對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行指導(dǎo)，鼓勵(lì)并引導(dǎo)輔導(dǎo)員開(kāi)展學(xué)生工作研究，促進(jìn)學(xué)生工作專業(yè)化水平的提高。以學(xué)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)為主線，通過(guò)不同的交流、研討、培訓(xùn)活動(dòng)，引導(dǎo)班主任工作向?qū)W業(yè)導(dǎo)師角色的轉(zhuǎn)變。

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三、黨的建設(shè)工作有效開(kāi)展

1、重視黨風(fēng)廉政建設(shè)

系部嚴(yán)格履行黨政共同負(fù)責(zé)制，系黨政班子分工明確，職責(zé)明晰，重大事項(xiàng)要經(jīng)黨政聯(lián)席會(huì)議共同研究決定。系黨總支設(shè)專職紀(jì)檢委員做好黨風(fēng)廉政建設(shè)的相關(guān)工作。根據(jù)實(shí)際，黨總支開(kāi)展反腐倡廉教育工作，組織系部黨員干部學(xué)習(xí)有關(guān)廉政建設(shè)的文件精神，增強(qiáng)廉政意識(shí)。以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為抓手，開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，提倡黨員干部帶頭踐行學(xué)院核心價(jià)值觀。系部黨務(wù)系務(wù)公開(kāi)透明，自覺(jué)接受廣大師生的監(jiān)督。一年來(lái)，系部黨員干部及教師中無(wú)違法違紀(jì)事件發(fā)生。

2、加強(qiáng)專業(yè)黨支部?jī)?nèi)涵建設(shè)

以黨支部目標(biāo)管理考核為依據(jù)，進(jìn)一步規(guī)范各黨支部的工作內(nèi)容和工作重點(diǎn)，明確了相關(guān)職責(zé)。培養(yǎng)黨支部書(shū)記的黨務(wù)工作的能力和水平，指導(dǎo)各支部獨(dú)立開(kāi)展工作。各黨支部認(rèn)真擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，開(kāi)展豐富多彩的最佳黨日活動(dòng)，在專業(yè)建設(shè)的具體工作中發(fā)揮了積極的作用。連續(xù)兩年，機(jī)械系黨支部開(kāi)展的黨日活動(dòng)都被評(píng)為學(xué)院的最佳黨日優(yōu)勝獎(jiǎng)。09年度，汽修黨支部報(bào)送的“加強(qiáng)師德建設(shè)，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展”獲得江蘇省高校最佳黨日活動(dòng)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

3、做好黨員發(fā)展、教育和管理工作

黨總支重視黨員教育，根據(jù)國(guó)內(nèi)大事、學(xué)院重點(diǎn)工作開(kāi)展黨員教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。上半年度組織學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論和精神，深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的理解認(rèn)識(shí)，下半年度，組織學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)文件精神，把握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)要點(diǎn)。今年暑期，組織黨員和骨干教師到革命老區(qū)泗洪的彭雪楓陵園，進(jìn)行革命傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育。

做好對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作。學(xué)生黨建繼續(xù)堅(jiān)持班級(jí)制培養(yǎng)模式，由專業(yè)黨支部和學(xué)生輔導(dǎo)員共同擔(dān)負(fù)培養(yǎng)教育工作。進(jìn)一步規(guī)范了黨員發(fā)展中各項(xiàng)程序，提高學(xué)生黨建的質(zhì)量。09年，共培養(yǎng)入黨積極分子208人，發(fā)展學(xué)生預(yù)備黨員43人，學(xué)生預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正30人。

四、日常教學(xué)工作規(guī)范有序

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1、抓好正常教學(xué)秩序

做好系部課務(wù)的安排工作，協(xié)助教務(wù)部門(mén)做好校歷的編排，教學(xué)資料的規(guī)范化管理，定時(shí)進(jìn)行檢查和交流，促進(jìn)教學(xué)資料完善。做好學(xué)生的注冊(cè)和學(xué)籍處理，學(xué)生考試、補(bǔ)考和各相關(guān)專業(yè)工考計(jì)劃的編制等常規(guī)工作。做好期初以教學(xué)計(jì)劃和文件的檢查為主、期中以檢查聽(tīng)課和教學(xué)效果為主、期末以全面和效果檢查為主的教學(xué)檢查工作。

2、加強(qiáng)系部教學(xué)督導(dǎo)工作

加強(qiáng)了督導(dǎo)隊(duì)伍的建設(shè)，選擇有責(zé)任心，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師參加督導(dǎo)隊(duì)伍，督導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作；針對(duì)項(xiàng)目化教學(xué)新情況進(jìn)行研討，制訂標(biāo)準(zhǔn)；做好督導(dǎo)效果的反饋工作。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)喜獲佳績(jī)

今年，系部黨政針對(duì)各專業(yè)的特點(diǎn)進(jìn)行分析，找出各專業(yè)學(xué)風(fēng)建設(shè)的抓手，并就加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)采取了一系列的舉措。比如在《制圖與CAD》初步嘗試教考分離；以專業(yè)職業(yè)技能大賽契機(jī)促進(jìn)職業(yè)能力提升；舉行技能比賽為學(xué)生提供職能比拼的平臺(tái)；組建專業(yè)社團(tuán)帶動(dòng)學(xué)生科技創(chuàng)新等。教學(xué)和學(xué)工密切配合開(kāi)展工作，成效得以顯現(xiàn)。09年度，我系學(xué)生獲得“南化杯”化工檢修鉗工技能比賽獲得團(tuán)體和個(gè)人一等獎(jiǎng)，數(shù)控維護(hù)技能大賽獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)，江蘇省工程力學(xué)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)三等獎(jiǎng)，全國(guó)三維建模技能比賽三等獎(jiǎng)，“北方奔馳FS23D(L)-11200型號(hào)座椅升降上框焊接”獲得江蘇省高等院校畢業(yè)設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)。

五、教育教學(xué)改革與建設(shè)取得了突破性的進(jìn)步

1、精品課建設(shè)工作成效顯著

年初，系部確定了《典型結(jié)構(gòu)件焊接工藝編制及焊接》、《數(shù)控設(shè)備維護(hù)與維修》等六門(mén)課程作為重點(diǎn)建設(shè)課程。其中，焊接專業(yè)《典型結(jié)構(gòu)件焊接工藝編制及焊接》采用先進(jìn)的高職教育理念，在以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)的教學(xué)改革基礎(chǔ)上，進(jìn)行以工作過(guò)程為導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)與教學(xué)設(shè)計(jì)，得到了專家的好評(píng)，并通過(guò)機(jī)械類教指委申報(bào)國(guó)家級(jí)精品課程，現(xiàn)已通過(guò)教育部立項(xiàng)。在其帶動(dòng)下，其它幾門(mén)課程的建設(shè)工作正在穩(wěn)步推進(jìn)。例如《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)檢測(cè)與維修》課程申報(bào)表符合目前09年精品課驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)習(xí)平臺(tái)體現(xiàn)了項(xiàng)目化教學(xué)的理念和思路。

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2、“工作過(guò)程為導(dǎo)向”的課程體系開(kāi)發(fā)工作進(jìn)展順利

機(jī)械系汽修專業(yè)是學(xué)院課程體系改革的試點(diǎn)專業(yè)。專業(yè)教研室通過(guò)社會(huì)調(diào)研，確定專業(yè)的典型工作崗位，典型工作任務(wù)，分析其能力、知識(shí)、素質(zhì)的具體要求，并進(jìn)行職業(yè)領(lǐng)域向?qū)W習(xí)領(lǐng)域的轉(zhuǎn)換，對(duì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域進(jìn)行序化設(shè)計(jì)，構(gòu)成基于工作過(guò)程系統(tǒng)化的課程體系建設(shè)方案。現(xiàn)在，汽修專業(yè)已經(jīng)創(chuàng)建了人才培養(yǎng)方案并在201*級(jí)新生中實(shí)施�；�工裝備技術(shù)專業(yè)的課程體系建設(shè)是省示范建設(shè)專業(yè)，其課程體系改革方面在系部層面已經(jīng)進(jìn)行了討論與初步驗(yàn)收。其它專業(yè)課程體系的建設(shè)工作也在進(jìn)行中。

3、項(xiàng)目化教學(xué)改革測(cè)試工作基本完成

今年機(jī)械系把項(xiàng)目化教學(xué)改革測(cè)試作為年度重點(diǎn)工作，絕大多數(shù)教師都積極參與。系部多次組織培訓(xùn)，并安排專門(mén)人員對(duì)參與的老師進(jìn)行“一對(duì)一”指導(dǎo)；各教研室利用教研活動(dòng)，就課程改革進(jìn)行交流討論；系部還安排預(yù)測(cè)試，對(duì)參加測(cè)試的老師提供有效幫助。到目前為止，系部共有52名教師參加學(xué)校項(xiàng)目化教學(xué)水平測(cè)試，系部?jī)?yōu)秀率為42.3%。有23名教師在今年實(shí)施了項(xiàng)目化教學(xué)工作。

4、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和產(chǎn)學(xué)研工作取得了一定的進(jìn)展

09年度，機(jī)械系按照項(xiàng)目化教學(xué)要求建設(shè)的“冰箱空調(diào)實(shí)訓(xùn)室”、“冷凍冷藏實(shí)訓(xùn)室”、“數(shù)控實(shí)訓(xùn)室”、“機(jī)床拆裝實(shí)訓(xùn)室”基本完成，汽修專業(yè)的“汽車維修技術(shù)研究與服務(wù)中心”正式成立并開(kāi)展教學(xué)和技術(shù)服務(wù)。

今年，機(jī)械系有2項(xiàng)市級(jí)教學(xué)科研課題及6項(xiàng)院級(jí)教學(xué)科研研究課題及順利結(jié)題�；�工設(shè)備教研室完成了陜西石油化工學(xué)校“管路拆裝裝置”的建設(shè)，到賬金額6萬(wàn)。焊接、制冷、機(jī)械制圖等教研室為校內(nèi)外提供培訓(xùn)820人次。全系教職工共發(fā)表論文約50篇。機(jī)械系教師自編教材9本，出版3本。

校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作正在與相關(guān)企業(yè)聯(lián)系，并將作為下一年度重點(diǎn)推進(jìn)的工作之一。

六、學(xué)生教育及管理工作效果明顯

1、以制度建設(shè)為抓手，提高系部學(xué)生工作的科學(xué)化、規(guī)范化水平。系學(xué)生工作部門(mén)對(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)管理部門(mén)的相關(guān)管理文件，并在工作中積極貫徹執(zhí)行。按照系學(xué)工辦、團(tuán)委的各項(xiàng)事務(wù)流程進(jìn)行規(guī)范操作，高效保障了系部學(xué)生

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工作的有序開(kāi)展。認(rèn)真執(zhí)行08年修訂的各項(xiàng)系部學(xué)生教育管理相關(guān)制度，加強(qiáng)了不同年級(jí)不同的管理考核側(cè)重點(diǎn)，使系部學(xué)生工作管理更趨規(guī)范、更趨完善、更趨科學(xué)。09年度根據(jù)資源共享性、實(shí)用性原則，引入OA學(xué)生工作管理系統(tǒng)，運(yùn)用現(xiàn)代管理技術(shù)，努力實(shí)現(xiàn)信息化學(xué)生管理，及時(shí)完成對(duì)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的采集工作，提高計(jì)算機(jī)學(xué)生工作管理的利用效率和效果。

2、不斷深化思想政治教育，努力構(gòu)建核心價(jià)值體系。

在確定09年度“學(xué)做并用修身踐行志存高遠(yuǎn)”教育主題后，系部制定了詳細(xì)的主題教育活動(dòng)計(jì)劃，從六個(gè)方面著手開(kāi)展面向全體學(xué)生的教育活動(dòng)。一是以系部業(yè)余黨校、團(tuán)校為陣地，深入學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)；二是以系部成長(zhǎng)紅星紅旗班為載體，以黨建帶團(tuán)建，圍繞時(shí)代主旋律開(kāi)展主題鮮明的志愿者活動(dòng)；三是以形式多樣的主題團(tuán)日活動(dòng)為途徑，大力加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律；四是以四項(xiàng)文明活動(dòng)為抓手，以文明宿舍創(chuàng)建為突破口，將學(xué)生的文明養(yǎng)成教育放到系部學(xué)生管理工作的重要層面來(lái)做；五是利用網(wǎng)絡(luò)宣傳功效對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育；六是開(kāi)展法魂文化節(jié)和法制安全月活動(dòng)，增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí)。此外系部學(xué)生的主題教育活動(dòng)還和建國(guó)六十周年、五四運(yùn)動(dòng)九十周年、澳門(mén)回歸十周年等節(jié)日結(jié)合開(kāi)展，增強(qiáng)思政工作的時(shí)效性，將學(xué)院主流價(jià)值觀教育滲透其中。

3、構(gòu)建“一體兩翼”系部職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作體系。

在走訪和調(diào)研的基礎(chǔ)上，系部明確了職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作的總體思路：以學(xué)業(yè)職業(yè)規(guī)劃為主體，加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)能力建設(shè)，加強(qiáng)就業(yè)基地建設(shè)，構(gòu)建“一體兩翼”系部職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作體系。并進(jìn)行了積極的實(shí)踐探索。

（1）針對(duì)大一、大二和大三不同年級(jí)特點(diǎn)展開(kāi)的“三線并行”的學(xué)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃，引導(dǎo)學(xué)生做好自己的學(xué)業(yè)、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。在大一學(xué)生中，以學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)為重點(diǎn)開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃，以“認(rèn)識(shí)自我”為主題開(kāi)展學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。在大二學(xué)生中，以專題研討活動(dòng)為載體貫穿職業(yè)生涯規(guī)劃。在大三學(xué)生中,以就業(yè)為平臺(tái)實(shí)踐職業(yè)生涯，開(kāi)展了系列就業(yè)指導(dǎo)講座。

（2）積極與企業(yè)聯(lián)系，做好就業(yè)基地建設(shè)工作。在前幾年的基礎(chǔ)上，根據(jù)我系學(xué)生實(shí)際情況、專業(yè)設(shè)置的特點(diǎn)，有目的、有選擇的與一些資質(zhì)好、聲譽(yù)高、管理規(guī)范的企業(yè)進(jìn)行全面的接觸，建立比較穩(wěn)定的就業(yè)關(guān)系。今年，先后與南京

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南化建設(shè)有限公司、上海大眾南京分公司、東風(fēng)標(biāo)志常州冠亞恒通汽車銷售服務(wù)有限公司等多家企業(yè)建立聯(lián)系，形成了良好的合作關(guān)系。201*年機(jī)械系聯(lián)系64家用人單位，組織48場(chǎng)各專業(yè)的專場(chǎng)招聘會(huì)，系部網(wǎng)站公布31條招聘啟事。

（3）在就業(yè)服務(wù)工作上進(jìn)行一定的改革并有所創(chuàng)新。建立就業(yè)單位數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，極大提高了系部就業(yè)單位管理效率與就業(yè)服務(wù)水平。機(jī)械系就業(yè)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)登記了用人單位詳細(xì)信息，包括了單位信息、崗位信息、接待信息、錄取信息。相關(guān)數(shù)據(jù)可以方便的導(dǎo)入、導(dǎo)出，還可以提供查詢功能。就業(yè)單位數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)在不斷動(dòng)態(tài)完善，從用人單位第一次聯(lián)系就做相關(guān)記錄，一直到最后錄取學(xué)生名單確定過(guò)程中，并對(duì)用人單位接待過(guò)程進(jìn)行總結(jié)，為今后完善畢業(yè)生就業(yè)方案，及時(shí)調(diào)整就業(yè)服務(wù)方案設(shè)置，提供依據(jù)。

（4）就業(yè)形勢(shì)彰顯我系學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的提升。機(jī)械系共有201*屆畢業(yè)生615人，201*屆機(jī)械系畢業(yè)生就業(yè)率為93.17%，協(xié)議就業(yè)率為70.41%。201*屆畢業(yè)生611人，截至到目前統(tǒng)計(jì)，單位錄取人數(shù)409人，比例為66.9%，協(xié)議就業(yè)人數(shù)267人，比例為43.7%，201*屆畢業(yè)生錄取率與協(xié)議就業(yè)率相比201*屆畢業(yè)生同期比例有大輻度的提高。以上海大眾201*年江蘇省高職學(xué)院校園招聘為例，最終全省錄用的實(shí)習(xí)生共有180名，以機(jī)械系學(xué)生為主的我院實(shí)習(xí)生人數(shù)高達(dá)110名。在上海大眾安亭工廠實(shí)習(xí)生培訓(xùn)過(guò)程中，我系學(xué)生所展現(xiàn)的職業(yè)能力、基本能力、職場(chǎng)文化與價(jià)值觀受到上海大眾有關(guān)人員的一致好評(píng)。

4、深化學(xué)生心理健康教育工作，進(jìn)一步做好貧困生工作。

結(jié)合系部特點(diǎn)，構(gòu)建系部心理健康教育體系，從系學(xué)工辦各班班主任系心協(xié)班級(jí)心理委員，都有明確的心理教育工作的內(nèi)容，保證學(xué)生心理健康教育的全面及時(shí)落實(shí)。針對(duì)不同年級(jí)確定心理健康教育目標(biāo)體系；圍繞學(xué)院心理健康教育中心舉辦的大學(xué)生心理健康宣傳月；針對(duì)個(gè)體心理問(wèn)題，及時(shí)采取措施進(jìn)行心理干預(yù)。

同時(shí)，機(jī)械系也十分重視對(duì)貧困生的關(guān)注，切實(shí)落實(shí)國(guó)家助學(xué)貸款政策，進(jìn)一步完善我系學(xué)生的“獎(jiǎng)、貸、助、勤”助困體系，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)資金的管理，嚴(yán)格規(guī)范評(píng)定程序。系學(xué)工辦和班主任對(duì)貧困生在生活、學(xué)習(xí)層面的關(guān)心幫助，還適時(shí)開(kāi)展誠(chéng)信還貸和感恩教育活動(dòng)，讓畢業(yè)生離開(kāi)校園踏上工作崗位以后，能夠按時(shí)還款，誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事，回報(bào)社會(huì)。

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七、其它各項(xiàng)工作健康發(fā)展

1、確保“安全文明校園”建設(shè)工作

在學(xué)院和諧校園建設(shè)綱要的指導(dǎo)下，機(jī)械系把建設(shè)平安系部作為和諧系部創(chuàng)建的首要工作，成立了系部安全工作小組，明確安全工作小組的工作職責(zé)和要求。層層落實(shí)安全責(zé)任制，定期對(duì)實(shí)訓(xùn)室安全、學(xué)生宿舍安全進(jìn)行檢查。堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)法制安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，由點(diǎn)到面開(kāi)展各種形式的安全教育和主題教育活動(dòng)。特別是在今年秋冬甲流感預(yù)防工作中，系部教職工、班主任、學(xué)生安全信息員發(fā)揮了重要的作用，全面參與宣傳教育工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)反饋信息，積極配合學(xué)院防控機(jī)構(gòu)開(kāi)展工作，保障了系部正常教學(xué)秩序。

2、做好宣傳工作

今年，機(jī)械系對(duì)網(wǎng)頁(yè)重新進(jìn)行改版設(shè)計(jì)，為各項(xiàng)工作的開(kāi)展開(kāi)辟了一個(gè)宣傳的平臺(tái)。網(wǎng)頁(yè)對(duì)各方面重要事項(xiàng)進(jìn)行報(bào)道宣傳，上傳學(xué)院及系部工作的有關(guān)信息，及時(shí)維護(hù)更新相關(guān)內(nèi)容。同時(shí)也加強(qiáng)系部對(duì)外宣傳聯(lián)系工作。今年，機(jī)械系被評(píng)為“通訊工作先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀二級(jí)網(wǎng)站”。我們將不斷改進(jìn)宣傳工作，向外界展示自己良好的形象和精神面貌。

3、充分發(fā)揮工會(huì)之家的作用

機(jī)械系重視工會(huì)在構(gòu)建和諧系部中的作用。本著“提高服務(wù)意識(shí)、豐富業(yè)余生活、凝聚系部合力、營(yíng)造和諧氛圍”的工作理念，在學(xué)院工會(huì)的指導(dǎo)下，積極有效開(kāi)展各類活動(dòng)，在豐富教職工業(yè)余生活的同時(shí)，凝聚人心，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。機(jī)械系分工會(huì)工作得到學(xué)院工會(huì)的肯定，被評(píng)為上年度的“先進(jìn)工會(huì)之家”。

八、存在的問(wèn)題及思考

1、師資隊(duì)伍建設(shè)工作任重道遠(yuǎn)。師資隊(duì)伍建設(shè)始終是系部發(fā)展的關(guān)鍵因素，但系部師資在教育教學(xué)的責(zé)任心、能力及水平等方面存在著差異，距離高職教育對(duì)師資隊(duì)伍的要求還存在不小的差距。教師的工作積極性還需進(jìn)一步加強(qiáng)，工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)積累，高職教育教學(xué)的能力還要進(jìn)一步提高。

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2、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)嚴(yán)重不平衡。對(duì)工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，機(jī)械系各專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)還不能完全滿足需要。今后一年中，我們要完成各專業(yè)課程體系的建設(shè)，論證符合工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)計(jì)劃，為加快校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)做準(zhǔn)備。機(jī)械系校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)雖然比以往取得一定的成效，但基本合作形式還沒(méi)有擺脫短期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，屬于觀察性的學(xué)習(xí)。在下一年度，機(jī)械系將努力在這方面進(jìn)行一定的嘗試和探索。

3、產(chǎn)學(xué)研工作還存在差距。產(chǎn)學(xué)研結(jié)合是提高師資隊(duì)伍能力、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的重要途徑。但系部師資隊(duì)伍參與技術(shù)服務(wù)的意識(shí)還不夠，能力也存在不足，系部產(chǎn)學(xué)研工作還不能全面有效開(kāi)展。機(jī)械系各專業(yè)和企業(yè)合作的深度和廣度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，也沒(méi)有形成有影響的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

4、還需加強(qiáng)對(duì)高職課程改革實(shí)踐性的探索研究。雖然機(jī)械系大多數(shù)教師已通過(guò)職業(yè)能力水平測(cè)試，但真正開(kāi)展項(xiàng)目化教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，還有許多問(wèn)題要解決。我們?cè)谶@方面剛起步，還需加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐過(guò)程中的總結(jié)，增強(qiáng)主動(dòng)研究的積極性。如現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)條件如何利用和改造的問(wèn)題，如何提高教學(xué)中駕馭課堂的能力，課程教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)施和效果問(wèn)題，如何轉(zhuǎn)變高職生學(xué)習(xí)觀念的問(wèn)題等等。

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