《涂裝車間危險源及應(yīng)對方案》總結(jié)報告

《涂裝車間危險源及應(yīng)對方案》總結(jié)報告

涂裝車間在接到為第十個“安全生產(chǎn)月”獻禮關(guān)于在車間內(nèi)開展“查找危險源，制定事故應(yīng)對方案”活動的通知后，迅速組織兩個施工隊和噴砂班組學(xué)習(xí)通知內(nèi)容。按照通知要求，車間利用晨會時間學(xué)習(xí)各項安全規(guī)程、車間考核標(biāo)準(zhǔn)、車間管理規(guī)定，積極發(fā)現(xiàn)危險源。安排各施工班組在業(yè)余時間積極學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度。

根據(jù)通知要求，積極組織員工進行此項活動的落實。一、通知內(nèi)容的學(xué)習(xí)

利用晨會和車間例會時間對車間全體人員和班組負(fù)責(zé)人進行活動才宣傳和學(xué)習(xí)。讓每位員工發(fā)揮個人能動性，認(rèn)真查找和發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患，并按照相關(guān)安全規(guī)定作出應(yīng)對方法。

二、組織班組、施工隊負(fù)責(zé)人隊現(xiàn)場進行實地檢查，發(fā)現(xiàn)危險源，現(xiàn)場制定出整改方案。

6月9日上午，由車間主任帶領(lǐng)班組和施工隊負(fù)責(zé)人進行現(xiàn)場危險源的檢查，在檢查過程中，發(fā)現(xiàn)如下危險源并制定出應(yīng)對方案。

危險源電纜線包扎不規(guī)范工人勞保用品佩戴不規(guī)范工件擺放不整齊，容易造成人身傷害噴漆整個過程有時靠近火源噴砂房附近地面有鋼砂，容易滑倒活動照明燈線纜跨國門吊軌道噴砂房門口有鋼砂應(yīng)對方案對所有破口線纜重新包扎。提高工人對個人防護意識的。加強現(xiàn)場管理，積極整理完工構(gòu)件。嚴(yán)禁噴漆時抽煙，有焊接的地方不能進行噴涂施工。噴砂班組負(fù)責(zé)及時清理。接線要規(guī)范。不能從上面直接跨過，從軌道下打洞穿過。放置警示牌。叉車使用過程中油漆庫房及周邊油漆中毒工件翻轉(zhuǎn)過程中注意對構(gòu)件和人員的安全防護，做到又穩(wěn)又準(zhǔn)。定時清理庫房門口雜物，煙火嚴(yán)禁靠近操作人員正確佩戴防護用具，天氣過熱不進行油漆施工。以上發(fā)現(xiàn)的可能僅僅是危險源的一部分，因此上述的工作內(nèi)容不僅要在此次活動中進行，以后在車間日常的生產(chǎn)生活當(dāng)中要常態(tài)化進行。除了每個員工要參與進來以外，車間每個月將組織班組和施工隊負(fù)責(zé)人進行現(xiàn)場安全檢查，隨時發(fā)現(xiàn)隨時解決。

三、每位員工安全自查。

6月15日，利用車間晨會時間，讓每位員工談身邊的危險源和應(yīng)對方案。大家在一起討論解決方法。通過這個過程提高員工安全意識。

四、學(xué)習(xí)物流部經(jīng)驗，組織員工對身邊的危險源和應(yīng)對方案寫出書面材料。

給每個員工發(fā)了“涂裝車間危險源查找及應(yīng)對方案表”，針對表格中的內(nèi)容填寫相關(guān)內(nèi)容。有的員工完成的比較好，有的員工可能是因為文化水平不高，寫的材料不太理想。但通過此次行動，真真切切讓員工體會到安全生產(chǎn)的重要性和危險源就在我們身邊。在以后的工作中如何提高自己的安全意識是我們工作的目的。

涂裝車間

201*-6-30

擴展閱讀：實習(xí)報告總結(jié)

實習(xí)總結(jié)

有一名話叫做：不經(jīng)過風(fēng)雨，怎么見彩虹？我想改一下：不真正進入社會，怎能了解社會呢？

在這次實習(xí)中，給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單挑又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。

在此次專業(yè)實習(xí)的過程中，我們參觀了公司A，公司B，并參加了兩次講座，從實際到理論，加深了我們對xx專業(yè)的理解，和對于與社會接軌的深刻感受。

作為學(xué)生，我們更多的是課本的知識的理解，理論的優(yōu)勢是我們的特色，但是怎樣將理論結(jié)合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、成本和交付體系，軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平，秉承“用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值”的企業(yè)理念，不斷跟蹤國際先進技術(shù)與管理思想，研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù)，為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細(xì)致的軟件服務(wù)，給了我們以xx專業(yè)的具體實際的體驗。與此同時，公司B企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解，參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認(rèn)識。通過指導(dǎo)人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解：中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題。這包括：標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，資源浪費嚴(yán)重；大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍，應(yīng)用層次低；現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立，形成“信息孤島”；信息化建設(shè)發(fā)展不平衡，造成“信息鴻溝”；硬件設(shè)備的利用率不高，資源浪費嚴(yán)重；綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢。

如果說前兩次的參觀實習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼，那么后來的信息化講座就揭開了信息化和xx專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成xx專業(yè)活動的流程�，F(xiàn)實中簡單的商務(wù)活動一旦設(shè)計成成功的xx專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務(wù)流程，整體的實施過程是復(fù)雜而艱難的。鑒于中國xx專業(yè)并不是很成熟，各方面的支持還不夠完備，這使得中國xx專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。

作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習(xí)，無疑是給了我們對xx專業(yè)的清晰認(rèn)識，這也是最為xx專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的最大感悟。

當(dāng)然實習(xí)中還有著更多的感觸，包括學(xué)習(xí)，生活，工作各個方面。

就學(xué)習(xí)而言，專業(yè)實習(xí)它更偏重于應(yīng)用，更加細(xì)致，要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作，在實際中實現(xiàn)自己的理想，必需不斷的增加自己的能力，做事情更加專注。

就生活而言，專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活，這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景，選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心，也就要開始為自己的生活做準(zhǔn)備，勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的。現(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備，不斷的充實自己。

就工作而言，無疑的本次的xx專業(yè)專業(yè)實習(xí)，展示給我們了多種職業(yè)，而作為應(yīng)屆畢業(yè)生，擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們xx專業(yè)而言，面試時常遇見的問題就是“xx專業(yè)是干什么的？”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對xx專業(yè)并沒有清晰的概念，所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn)，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板”。

上面的認(rèn)識都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就個人而言，本次的xx專業(yè)實習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應(yīng)屆生，通過此次的實習(xí)，更多的是對大學(xué)四年的回顧和反省。進入了社會，和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里，大家還把你當(dāng)作新人，時間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較；當(dāng)你開始跑客戶時，客戶把你與做了很多年的銷售相比較，沒人把再把你當(dāng)新人看待，而你把你當(dāng)作一個正式的有能力的人使用。

看著那些員工忙忙碌碌的來來去去，堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認(rèn)可的人首先一定是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實習(xí)，我就是認(rèn)定我是在工作，而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。

總的來說，我們這一次實習(xí)是比較成功的，大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

感謝這次實習(xí)，感謝這次實習(xí)的教師，感謝為我們爭取了這實習(xí)機會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實習(xí)，一定會令我的人生走向新一頁！

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