工作總結(jié)(周政)

監(jiān)理工作總結(jié)

監(jiān)理工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又具體的工作，具有很強(qiáng)的挑戰(zhàn)性，要求從業(yè)人員具有多專(zhuān)業(yè)的復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)和良好的人際交往能力。總結(jié)起來(lái)，主要有以下幾個(gè)方面的工作：一、工程質(zhì)量控制（一）、對(duì)工程質(zhì)量的控制在于堅(jiān)持幾個(gè)制度1、嚴(yán)格施工技術(shù)交底制度

技術(shù)交底是承包商極為重要的一次技術(shù)管理工作，鑒于建筑安裝工程施工的復(fù)雜性、連續(xù)性和多變性的固有特點(diǎn)，承包商必須嚴(yán)格貫徹技術(shù)交底責(zé)任制，加強(qiáng)施工質(zhì)量檢查、監(jiān)督和管理，以達(dá)到提高施工質(zhì)量的目的。對(duì)于參與工程施工操作的每一個(gè)工人來(lái)說(shuō)，通過(guò)技術(shù)交底了解自己所要完成的分部分項(xiàng)工程的具體工作內(nèi)容，操作方法、施工工藝、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和安全注意事項(xiàng)等，做到施工操作人員任務(wù)明確，心中有數(shù)；通過(guò)技術(shù)交底，了解各工種之間配合協(xié)作和工序交接井井有條，達(dá)到有序施工，以減少各種質(zhì)量通病，提高施工質(zhì)量的目的。施工交底必須在參與施工的不同層次的人員范圍內(nèi)，進(jìn)行不同內(nèi)容重點(diǎn)和技術(shù)深度的技術(shù)交底。特別是對(duì)于工程重要部位，特殊工程和推廣與應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新材料、新結(jié)構(gòu)的工程項(xiàng)目，在技術(shù)交底時(shí)更需要作全面、重點(diǎn)明確、具體而詳細(xì)的技術(shù)交底。

程序是：設(shè)計(jì)交底→承包商總工程師（或技術(shù)負(fù)責(zé)人）交底→各施工班組長(zhǎng)→操作人員。2、原材料、構(gòu)配件、設(shè)備的報(bào)驗(yàn)認(rèn)可制度

首先承包商須填寫(xiě)原材料、構(gòu)配件、設(shè)備報(bào)驗(yàn)單，要求附有三證〔生產(chǎn)許可證、出廠合格證、檢驗(yàn)報(bào)告單〕，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師認(rèn)可后，承包商方可采購(gòu)和將原材料、構(gòu)配件、設(shè)備運(yùn)抵施工現(xiàn)場(chǎng)。進(jìn)場(chǎng)后由承包商、業(yè)主、監(jiān)理三方檢查驗(yàn)收，外觀，堆放，保管符合要求后，由承包商檢驗(yàn)人員在監(jiān)理工程師、業(yè)主代表的旁站下進(jìn)行試樣的隨機(jī)抽樣送檢，承包商及時(shí)將報(bào)告資料提交現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師，現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師和業(yè)主代表對(duì)材料、構(gòu)配件、設(shè)備有疑問(wèn)的，應(yīng)再次抽樣送其他試驗(yàn)單位復(fù)檢，合格后方可用于工程施工。3、分部、分項(xiàng)工程、隱蔽工程和重要或關(guān)鍵工序的質(zhì)量報(bào)驗(yàn)認(rèn)可制度

首先由承包商技術(shù)負(fù)責(zé)人在三檢一評(píng)得基礎(chǔ)上〔施工班組自檢、工序交接檢查（互檢）專(zhuān)職質(zhì)檢員（專(zhuān)檢）及質(zhì)量評(píng)定〕填寫(xiě)分項(xiàng)、分部工程質(zhì)量報(bào)驗(yàn)單，要求附有質(zhì)量保證資料，預(yù)檢（三級(jí)質(zhì)量控制點(diǎn)或工序質(zhì)量控制）工程檢查記錄，隱蔽工程檢查記錄、分項(xiàng)工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定表，分部工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定表或其他資料。單位工程、分部分項(xiàng)工程由總監(jiān)，監(jiān)理工程師除現(xiàn)場(chǎng)旁站檢查外，必要時(shí)對(duì)承包商的自檢質(zhì)量進(jìn)行抽檢，上道工序不合格的，不得進(jìn)行下道工序施工。

4、重要分項(xiàng)、分部工程經(jīng)有關(guān)單位共同檢驗(yàn)合格后才準(zhǔn)予進(jìn)入下一道工序施工制度。（1）基槽（坑）開(kāi)挖完成后，必須經(jīng)勘測(cè)設(shè)計(jì)單位確認(rèn)已經(jīng)達(dá)到設(shè)計(jì)要求和基底的承受能力，必要時(shí)須進(jìn)行地基情況和有關(guān)檢測(cè)和試驗(yàn)，以檢測(cè)數(shù)據(jù)和資料作為質(zhì)量保證的資料存檔。（2）基礎(chǔ)工程、隱蔽工程驗(yàn)收，必須有業(yè)主、監(jiān)理、質(zhì)鑒勘察設(shè)計(jì)單位參加檢查并確認(rèn)承包商已按照施工圖設(shè)計(jì)的全部要求施工完畢，同時(shí)還應(yīng)出示基礎(chǔ)施工中砂漿、混凝土試塊和所用原材料達(dá)到國(guó)家規(guī)定要求后，才能進(jìn)行上部工程施工。

（3）樁基施工過(guò)程中及其施工完畢后，必須認(rèn)真依照規(guī)范及驗(yàn)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的要求，檢驗(yàn)施工記錄、測(cè)試數(shù)據(jù)等，試樁方法必須按照規(guī)范規(guī)定和設(shè)計(jì)單位確定認(rèn)可方法的方法及范圍所測(cè)定的數(shù)據(jù)方為有效，方可進(jìn)行下道工序施工。

（4）鋼筋混凝土構(gòu)件施工中，模板制作、鋼筋綁扎、預(yù)留件預(yù)埋均須監(jiān)理工程師、業(yè)主檢查認(rèn)可后，由總監(jiān)理工程師簽發(fā)混凝土澆灌令，方可進(jìn)行混凝土澆灌施工。5、建立施工試驗(yàn)制度

承包商為了確保工程質(zhì)量達(dá)到國(guó)家或業(yè)主部門(mén)的質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的合格條件，以及滿(mǎn)

足設(shè)計(jì)要求和合同規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，需進(jìn)行一系列的試驗(yàn)。（二）、監(jiān)理對(duì)工程質(zhì)量的基本控制措施

監(jiān)理部、承包商注意抓好事前預(yù)控，事中檢查，事后驗(yàn)收，重點(diǎn)突出事前預(yù)控，事中檢查，以預(yù)防為主，從對(duì)質(zhì)量的事后把關(guān)，過(guò)渡到事前、事中控制，從對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量檢查，過(guò)渡到對(duì)工作質(zhì)量檢查，對(duì)工序質(zhì)量檢查，對(duì)中間產(chǎn)品的質(zhì)量檢查是保證工程質(zhì)量的有效措施。（三）、監(jiān)理工程師對(duì)工程質(zhì)量控制應(yīng)把握好的三階段

（1）施工準(zhǔn)備階段：審查施工單位配備人力、材料、機(jī)械設(shè)備是否合理，審查擬定施工方案，技術(shù)質(zhì)量保證措施，原材料的檢驗(yàn)是否符合要求。

（2）施工階段：旁站和巡視，檢查施工單位工藝是否按規(guī)范和經(jīng)審批的方案進(jìn)行，并對(duì)施工過(guò)程的原材料，半成品和成品進(jìn)行抽查。

（3）成品驗(yàn)收階段：檢測(cè)和驗(yàn)評(píng)該分項(xiàng)或分部已完工程是否達(dá)到規(guī)范要求的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，是否在允許的誤差范圍內(nèi)。（四）、監(jiān)理工程師對(duì)工程質(zhì)量控制運(yùn)用的基本手段

（1）旁站，這是現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師的一種主要的現(xiàn)場(chǎng)檢查形式。施工過(guò)程中對(duì)重點(diǎn)的分項(xiàng)或分部實(shí)施旁站，檢查施工過(guò)程中材料及混合材料與批準(zhǔn)的是否符合；檢查施工單位是否按標(biāo)準(zhǔn)的方案、技術(shù)規(guī)范施工。（2）測(cè)量，是現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師對(duì)幾何尺寸控制的重要手段，分為目測(cè)法〔摸（手感）、敲（音感）、照〕、實(shí)測(cè)法（靠、吊、量、套）。監(jiān)理工程師對(duì)建筑物軸線(xiàn)和工程的幾何尺寸進(jìn)行實(shí)測(cè)實(shí)量驗(yàn)收，不符合要求的要進(jìn)行修整，不符合標(biāo)準(zhǔn)的要求返工。

（3）試驗(yàn)，是監(jiān)理工程師確認(rèn)各種材料，工程部位質(zhì)量的主要依據(jù)。對(duì)各種材料、混合料配合比（混凝土、砂漿強(qiáng)度等級(jí)，主鋼筋焊接、機(jī)械連接接頭等，監(jiān)理人員可以隨機(jī)抽樣試驗(yàn)，施工單位要提供條件。

（4）指令文件，是監(jiān)理工程師對(duì)工程質(zhì)量控制一個(gè)不可缺少的手段。施工單位和監(jiān)理工程師的工作往來(lái)，必須以文字為準(zhǔn)，監(jiān)理工程師通過(guò)書(shū)面指令和文字對(duì)施工單位進(jìn)行質(zhì)量控制，用以指出施工中發(fā)生或可能發(fā)生的質(zhì)量問(wèn)題，提請(qǐng)施工單位加以重視或整改。

在施工過(guò)程中除了監(jiān)理工程師采取上述手段對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行控制外，也要完善施工單位內(nèi)部的質(zhì)量管理系統(tǒng)，加強(qiáng)施工內(nèi)部的質(zhì)量管理力度。二、工程進(jìn)度控制

（1）總進(jìn)度計(jì)劃的審批，由承包商編制合同段（標(biāo)段）總進(jìn)度計(jì)劃，提交監(jiān)理工程師審查，經(jīng)監(jiān)理部審核，報(bào)業(yè)主代表審定批準(zhǔn)實(shí)施，總進(jìn)度計(jì)劃一經(jīng)業(yè)主批準(zhǔn)，不得修改，特殊情況可經(jīng)業(yè)主批準(zhǔn)同意稍做調(diào)整。承包商必須嚴(yán)格按照總進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施。（2）承包商在批準(zhǔn)的總進(jìn)度計(jì)劃基礎(chǔ)上，編制月進(jìn)度計(jì)劃（附網(wǎng)絡(luò)圖），提交現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師審查，總監(jiān)審定，報(bào)業(yè)主。

（3）在總監(jiān)的安排和組織下，監(jiān)理工程師要及時(shí)核查施工進(jìn)度情況，發(fā)現(xiàn)大的偏離和滯后，應(yīng)及時(shí)以書(shū)面形式提請(qǐng)施工單位查明原因，拿出相應(yīng)措施。三、工程投資控制

（1）工程量計(jì)量程序：由承包商按合同規(guī)定的形象進(jìn)度付款要求和監(jiān)理規(guī)定的表格填報(bào)已完工程量，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師對(duì)申報(bào)的工程量進(jìn)行初審，是應(yīng)具備支付條件（分部、分項(xiàng)工程質(zhì)量已驗(yàn)收認(rèn)可達(dá)到合同質(zhì)量要求），交計(jì)量工程師核實(shí)，由總監(jiān)審批后，提交業(yè)主審查支付。

（2）嚴(yán)格控制合同總價(jià)外的項(xiàng)目簽證，凡必須發(fā)生地合同外項(xiàng)目要求承包商先報(bào)批，報(bào)批時(shí)要附費(fèi)用，工期計(jì)算資料，經(jīng)監(jiān)理、業(yè)主代表批準(zhǔn)后才可實(shí)施。獲批準(zhǔn)后實(shí)施的經(jīng)濟(jì)簽證，由現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師→計(jì)量工程師→總監(jiān)→報(bào)業(yè)主批準(zhǔn)后進(jìn)入進(jìn)度支付款中。

（3）合同總價(jià)內(nèi)項(xiàng)目的增減，按業(yè)主批準(zhǔn)的簽證權(quán)履行有關(guān)手續(xù)，但必須附有詳細(xì)的有關(guān)資料作為依據(jù)。

四、安全、文明工地管理1、安全管理的一般規(guī)定

（1）承包商單位對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全、文明施工負(fù)全部管理責(zé)任。承包單位經(jīng)進(jìn)入工程施工現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)嚴(yán)格遵照國(guó)家有關(guān)部門(mén)和行業(yè)頒布的有關(guān)規(guī)定組織施工，嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)制度。

（2）承包單位要健全安全管理體系、建立安全制度，從技術(shù)組織和管理上采取有力措施，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，解決和消除不安全因素，防止事故發(fā)生。

（3）承包單位的項(xiàng)目經(jīng)理為安全第一負(fù)責(zé)人，現(xiàn)場(chǎng)總工程師（或項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人）為安全技術(shù)負(fù)責(zé)人，各單位均應(yīng)指定專(zhuān)人為現(xiàn)場(chǎng)安全員，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行旁站或巡回安全監(jiān)督檢查。（4）施工安全管理的具體內(nèi)容包括：安全生產(chǎn)責(zé)任制，安全教育，勞動(dòng)保護(hù)、安全施工生產(chǎn)檢查、安全事故調(diào)查與處理等六個(gè)方面。2、安全教育

（1）承包單位領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)經(jīng)常組織各下屬單位負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)的知識(shí)，嚴(yán)防只抓生產(chǎn)，重進(jìn)度而忽視安全施工的錯(cuò)誤思想。

（2）參加施工的工人上崗以前，均要進(jìn)行入場(chǎng)安全教育和崗位安全教育，特種工（電工、電焊工、吊車(chē)司機(jī)、腳手架工等）還應(yīng)參加專(zhuān)門(mén)的安全技術(shù)培訓(xùn)與考核，持證上崗。

（3）要建立施工班組安全例會(huì)制度。要結(jié)合施工特點(diǎn)每周召開(kāi)一次安全會(huì)，并做好記錄。施工班組長(zhǎng)在每天班前會(huì)上都要講安全、危險(xiǎn)部位施工，更要堅(jiān)持班前安全講評(píng)。（4）承包單位要在施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立適當(dāng)數(shù)量的安全標(biāo)志牌，在危險(xiǎn)部位設(shè)置安全標(biāo)志。3、安全文明施工檢查

承包單位每月應(yīng)組織一次全面安全施工大檢查，單位的項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)親自參加。檢查后將檢查結(jié)果書(shū)面報(bào)監(jiān)理部。

監(jiān)理部將組織承包單位每月進(jìn)行一次質(zhì)量、安全、文明施工大檢查（時(shí)間在承包單位自查之后）。

4、安全技術(shù)管理

（1）編制施工組織設(shè)計(jì)或施工方案時(shí)，必須結(jié)合工程特點(diǎn)編制切實(shí)可靠的安全技術(shù)措施，在進(jìn)行技術(shù)交底時(shí)，必須交代安全施工內(nèi)容，必須堅(jiān)持“三不施工”的原則，即沒(méi)有安全技術(shù)措施不施工、沒(méi)有進(jìn)行安全技術(shù)交底不施工、危險(xiǎn)因素沒(méi)排除不施工。

（2）搞好好文明施工，服從施工現(xiàn)場(chǎng)管理。現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)容應(yīng)做到機(jī)械、設(shè)備、材料擺放整齊，臨時(shí)設(shè)施、水、電、管線(xiàn)布置合理�，F(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電應(yīng)遵守《施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范》（JAJ46-201*）。現(xiàn)場(chǎng)排水布局合理，流暢，施工用道路暢通。5、安全事故調(diào)查與處理

安全事故的調(diào)查與處理，以事故責(zé)任單位為主。發(fā)生重大安全事故按國(guó)務(wù)院頒布的第493號(hào)《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》規(guī)定，應(yīng)在安全事故發(fā)生1h內(nèi)向事故發(fā)生所在地縣級(jí)以上人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)和負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的有關(guān)部門(mén)報(bào)告，并按照該條例的要求進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和調(diào)查處理。五、召開(kāi)監(jiān)理例會(huì)的有關(guān)要求

監(jiān)理例會(huì)是履約各方溝通情況、交流信息、協(xié)調(diào)處理、研究解決合同履行中存在的各種問(wèn)題，由項(xiàng)目監(jiān)理部組織與主持的例行現(xiàn)場(chǎng)工作會(huì)議。

1、監(jiān)理例會(huì)定期組織召開(kāi)，每周一次，應(yīng)參加的單位和人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到會(huì)，無(wú)故未請(qǐng)假不參加或遲到者，按有關(guān)規(guī)定處罰。④根據(jù)會(huì)議議題的需要邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)單位、分包單位及其他有關(guān)單位的人員

2、參加人員應(yīng)做好會(huì)前的資料準(zhǔn)備工作（包括周進(jìn)度計(jì)劃和有關(guān)問(wèn)題的書(shū)面報(bào)告），并將有

關(guān)資料交監(jiān)理部，監(jiān)理部統(tǒng)計(jì)每周各參會(huì)單位提交資料的到位情況和資料上存在的有關(guān)問(wèn)題，將有關(guān)情況及時(shí)在會(huì)上通報(bào)。

3、參會(huì)人員應(yīng)明確該會(huì)議主要是解決承包單位關(guān)于質(zhì)量、進(jìn)度、投資中的一些重大、需要相關(guān)單位協(xié)調(diào)解決的有關(guān)問(wèn)題，評(píng)價(jià)和落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)碰頭會(huì)上一些主要工作。4、監(jiān)理例會(huì)的主要議題：

1)檢查上次會(huì)議決議落實(shí)情況、檢查未定事項(xiàng)及其原因；2)工程進(jìn)展情況；3)確定下一階段進(jìn)度目標(biāo)，研究承包單位人力、設(shè)備投入情況和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施；4)材料、構(gòu)配件和設(shè)備供應(yīng)情況及存在的質(zhì)量問(wèn)題和改進(jìn)要求；5)工程的質(zhì)量和技術(shù)方面的有關(guān)問(wèn)題，明確主要改進(jìn)措施；6)分包單位的管理及協(xié)調(diào)問(wèn)題；7)設(shè)計(jì)變更、洽商主要問(wèn)題；8)工程款的核定及財(cái)務(wù)支付中的有關(guān)問(wèn)題；9)違約、工期、費(fèi)用索賠的意向及處理情況；10)有關(guān)安全、文明施工；11)其他事項(xiàng)。六、監(jiān)理工作的幾點(diǎn)感想

1、各方之間的工作往來(lái)，必須以文字傳遞方式進(jìn)行，有關(guān)人員負(fù)責(zé)發(fā)行簽收手續(xù)。

2、承包單位、監(jiān)理單位、業(yè)主就工程中的有關(guān)問(wèn)題均應(yīng)按程序申報(bào)處理，其申報(bào)和處理程序?yàn)椋撼邪鼏挝槐O(jiān)理單位業(yè)主（其他相關(guān)單位）3、要求承包單位在整個(gè)工程施工活動(dòng)中，嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)范規(guī)程和設(shè)計(jì)要求組織施工，杜絕一切不合格工程和工程質(zhì)量事故，創(chuàng)建安全生產(chǎn)、文明施工現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)三大控制目標(biāo)。4、要求承包商強(qiáng)化管理，堅(jiān)持質(zhì)量第一，用戶(hù)至上，業(yè)主滿(mǎn)意，完成和承擔(dān)合同中約定的義務(wù)、任務(wù)和職責(zé)，獲得應(yīng)得利益，為企業(yè)樹(shù)立形象，為業(yè)主創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)效益。

5、要求承包商健立健全質(zhì)量保證體系和管理程序，嚴(yán)格考核和檢測(cè)，按設(shè)計(jì)文件和有關(guān)規(guī)范規(guī)程組織施工，按建筑工程驗(yàn)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收；按規(guī)定搞好資料管理和信息傳遞，所填報(bào)的表格資料應(yīng)整潔，要求打印、蓋章、簽字手續(xù)統(tǒng)計(jì)，按時(shí)上報(bào)有關(guān)報(bào)表；抓好現(xiàn)場(chǎng)安全、文明施工和綜合考評(píng)；我們監(jiān)理將依據(jù)合同約定采取一定的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)罰措施，希望得到你們的的理解和支持；所有報(bào)告、指示、通知均以書(shū)面文字為準(zhǔn)，不得以口頭指令代替書(shū)面通知或者批示。

6、要求承包商將監(jiān)理工作制度、程序、內(nèi)容認(rèn)真貫徹到各個(gè)班組，操作人員，以便做好監(jiān)理單位的配合工作。

7、要求我們監(jiān)理人員在施工過(guò)程的一切活動(dòng)中，一定要做到嚴(yán)格監(jiān)理、熱情服務(wù)，嚴(yán)格按照國(guó)家的規(guī)范規(guī)程，嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)文件、承包合同和業(yè)主有關(guān)要求去操作、控制、實(shí)施，要認(rèn)真、扎實(shí)為業(yè)主當(dāng)好參謀，做好服務(wù)，熱情地同承包商研究、切磋有關(guān)技術(shù)難點(diǎn)疑點(diǎn)；多提合理化建議，加快進(jìn)度，節(jié)省造價(jià)。

8、良好的職業(yè)道德是做好監(jiān)理工作的前提條件。沒(méi)有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，再高的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)也是空談。所以，在工作中應(yīng)學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的法律、法規(guī)，自覺(jué)、合法、規(guī)范地進(jìn)行監(jiān)理活動(dòng)，養(yǎng)成健康向上的工作態(tài)度和樹(shù)立良好的職業(yè)道德。

9、及時(shí)學(xué)習(xí)、了解業(yè)主和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)各種批示和各級(jí)會(huì)議精神，積極、全面地加以落實(shí)。

一段時(shí)間的監(jiān)理工作以來(lái)，也知道自己在很多方面存有不足。在今后的工作中，在努力做好自身工作的同時(shí)，也要有意識(shí)地鍛煉自己各方面的能力；加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己專(zhuān)業(yè)、業(yè)務(wù)素質(zhì)及人際協(xié)調(diào)和溝通能力，做一名優(yōu)秀的監(jiān)理執(zhí)業(yè)人員。

總結(jié)人：周政

二○○九年十二月二十八日

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1109班班主任工作總結(jié)

緊張的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，回首過(guò)去的工作，充滿(mǎn)了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。一學(xué)期的辛苦，有的喜悅，也有不足與遺憾，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，利于今后工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，使班級(jí)工作盡快步入正軌

高三年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時(shí)也是高中階段極易發(fā)生問(wèn)題時(shí)期，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)�感到迷惘，�?duì)前途失去信心。

1、加大了對(duì)學(xué)生紀(jì)律觀念培養(yǎng)的力度。通過(guò)紀(jì)律教育等各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。

2、有效地利用好每周一的班會(huì)課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng)。例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，意志教育，如何做時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。3、建立班級(jí)組織體系。開(kāi)學(xué)初，通過(guò)民主選舉班委和團(tuán)支部人選，在學(xué)生中指定人選組成班委、團(tuán)支部，制定班級(jí)管理量化評(píng)估積分細(xì)則（獎(jiǎng)懲條例），對(duì)班干部進(jìn)行定期培訓(xùn)指導(dǎo)，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)法指導(dǎo)，建立完整的班級(jí)管理體制，讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主體，提高他們自主管理意識(shí)和能力，經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的努力逐步培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、威信高的班干部，并進(jìn)一步帶動(dòng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

4、加強(qiáng)常規(guī)教育。開(kāi)學(xué)初，多次帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《魯山二高分校日常行為規(guī)范》和班級(jí)量化積分制度，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予必要的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，獎(jiǎng)懲分明，讓他們從開(kāi)始就有明辨是非的能力。對(duì)每一項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，落實(shí)措施，鞏固成果，使班級(jí)管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。

5、開(kāi)好班會(huì)課。每次班會(huì)課都進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備，對(duì)班級(jí)前一階段工作進(jìn)行總結(jié)，指出存在問(wèn)題，表?yè)P(yáng)好的現(xiàn)象，進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

6、加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，開(kāi)展一系列活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然沒(méi)有拿到名次，但鼓舞學(xué)生的士氣，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

二、抓好學(xué)習(xí)這一中心工作，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍

1、管理好課堂紀(jì)律，要求學(xué)生做到課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真、課后及時(shí)鞏固，養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，讓學(xué)生在書(shū)上學(xué)習(xí)記一些簡(jiǎn)單的筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。

2、堅(jiān)決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，并且經(jīng)常完成限時(shí)作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時(shí)對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)勤罰懶，嚴(yán)格要求。在復(fù)習(xí)階段，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

3、班級(jí)樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，樹(shù)立近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比，做好獎(jiǎng)勵(lì)工作，三、加強(qiáng)后進(jìn)生教育，防止新的差生出現(xiàn)

后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。

1、深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂(yōu)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。2、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心，穩(wěn)定他們的情緒，及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn)，肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn)，督促其改正某些不良習(xí)氣，促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正，不斷進(jìn)步。3、采用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來(lái)。四、為任課教師做好服務(wù)工作

1、創(chuàng)立良好的課堂紀(jì)律和秩序，良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛，為教師工作任務(wù)的順利完成提供了最基本的保障。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理解老師和尊重老師的勞動(dòng)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)。

2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)委員和課代表從各個(gè)方面做好協(xié)調(diào)工作，如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的督促和檢查等，切實(shí)減輕老師繁重的勞動(dòng)，凡是老師反映課代表工作不到位的，及時(shí)加強(qiáng)教育，對(duì)不稱(chēng)職予以及時(shí)更換，使老師滿(mǎn)意。

3、為任課教師與學(xué)生家長(zhǎng)間的交流創(chuàng)造機(jī)會(huì)。由于學(xué)生家長(zhǎng)與班主任聯(lián)系較多，不失時(shí)機(jī)地介紹本班教師情況，使學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)老師有更多的了解，許多學(xué)生家長(zhǎng)多次與老師進(jìn)行交流，增強(qiáng)了解與信任。

4、通過(guò)校信通和家長(zhǎng)聯(lián)系交流。對(duì)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，魯山二高分校開(kāi)通校信通，對(duì)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)成績(jī)等情況，由班主任為主及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，使家校及時(shí)溝通，及時(shí)教育學(xué)生，共同為孩子的教育努力�，F(xiàn)在這種談話(huà)式的校信通能及時(shí)回答家長(zhǎng)的問(wèn)題，深得家長(zhǎng)的好評(píng)，收到良好的效應(yīng)。

以上是我對(duì)這一學(xué)期以來(lái)來(lái)班主任工作的總結(jié)。在這短短的一學(xué)期時(shí)間里，班級(jí)取得了一些成績(jī)，主要得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，其任課老師的幫助。在以后我將更加努力工作，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)！

周政

201*年2月20日

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