課代表周工作總結(jié)表

課代表周工作總結(jié)表月日

為把我班打造成一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、充滿朝氣的班級，特制訂本表，希望大家認(rèn)真填填寫，為班級出謀劃策!1、我是課代表

2、我這周為班級做了些什么3、在我所管理的這門學(xué)科內(nèi)，同學(xué)們做的怎么樣？有哪些不聽你的話？舉例說明

4、我干的怎么樣，如果是100分，我給自己能打多少分？

自我評價(jià)其他班委對你的評價(jià)（任選一位）班級同學(xué)對你的評價(jià)（任選一位）5、你的職務(wù)所管轄的范圍內(nèi)，存在問題及解決策略

6、在上這門課時(shí)上課睡覺、說話的同學(xué)有：你所采取的措施：7、課前第一次鈴向后，你組織大家把這門課的書及其練習(xí)冊拿出來了沒有？你是不是覺得不好意思可這是你的職責(zé)！你所采取的措施：8、管理體會9、本周你和誰（同學(xué)、班委、班主任、任課教師）進(jìn)行了溝通，內(nèi)容是

10、根據(jù)平日上課及平時(shí)的表現(xiàn)。你覺的那些同學(xué)的座位有待調(diào)整11、你對任課教師有什么意見

12、在管理班級上你對班主任有什么意見、或建議13、你對班級的發(fā)展還有什么好的意見和建議或策略備注：管理內(nèi)容包括：課堂紀(jì)律和表現(xiàn)；每位教師上課情況和學(xué)生的收獲；自習(xí)課和其他自由學(xué)習(xí)時(shí)間的紀(jì)律；作業(yè)完成情況；班級發(fā)生的重要事件。無論表揚(yáng)還是批評都要點(diǎn)名具體到人。管理體會主要記錄管理過程中遇到的各種挫折和對管理班級工作性質(zhì)的再認(rèn)識以及心得體會等。要客觀公正，對班級高度負(fù)責(zé)的態(tài)度來管理班級一天的事務(wù)�？偨Y(jié)填寫完后，班會課之前交給班主任！

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工作總結(jié)

專業(yè)：生物醫(yī)學(xué)工程五年制本科課程：衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)

一、主要工作

衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)課相對其他的專業(yè)課來說課業(yè)任務(wù)并不重，課時(shí)較少，為期只有一個月的課在課程結(jié)束時(shí)本專業(yè)各學(xué)員均取得對了較理想的成績。作為課代表，所做工作大致如下：

1．作為衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)課的課代表，在開課前積極參加課前教學(xué)聯(lián)系會，并

將會上教員所提的要求與建議及時(shí)傳達(dá)給專業(yè)學(xué)員。

2．經(jīng)常主動與教員聯(lián)系，把學(xué)員們的情況及時(shí)反饋給老師，同時(shí)把教

員對課程的要求和教學(xué)的想法及時(shí)傳達(dá)給學(xué)員們，做好教員與學(xué)員之間的橋梁工作。

3．幫助教員搜集學(xué)員想了解的跟課程有關(guān)的感興趣的知識，并及時(shí)向

教員反映學(xué)員的想法。

4．幫助教員組織專題講座，教員多次前來為我們專業(yè)授課，做專題講

解，幫同學(xué)們解答疑問。

二、存在問題及下步打算

一期的工作結(jié)束，新學(xué)期的工作開始，，經(jīng)過自我反思，得出如下感觸：1.在與老師的交流中，我的溝通能力得到了提高，但還有可以更進(jìn)一步的發(fā)展。

2.因?yàn)楣ぷ鞯脑�因，與教員有過較多的交流，讓自己收獲了課程以外的知識。

同時(shí)關(guān)于下一步措施

1.在以后的工作中，經(jīng)常和同學(xué)們交流，及時(shí)掌握學(xué)員們的學(xué)習(xí)情況。2.在平時(shí)工作中，經(jīng)常向隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)反映學(xué)員的情況，做好隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教員、學(xué)員之間的橋梁。

在新的一學(xué)期中，我將繼續(xù)做好自己的本職工作，并爭取有新的突破，讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)。

匯報(bào)人：范莉萍

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