街道大學生村干部工作總結

天橋街道大學生村干部工作總結

今年以來，為加強街道大學生村干部的培養(yǎng)和管理,促進大

學生村干部認真履行崗位職責,順利完成各項工作任務,街道采取多項措施，規(guī)范管理，確保大學生村干部健康成長。一是健全組織規(guī)范運作。為了幫助大學生村干部盡快融入農村，做好村里的工作，街道專門明確一名班子成員負責對大學生村干部進行幫扶，并印發(fā)了《天橋街道大學生村干部管理辦法》，詳細明確了對大學生村干部的各項管理規(guī)定。

二是加強教育注重培訓。街道采取調研、談心、撰寫工作筆記等形式，認真安排對大學生村干部的教育培訓工作。尤其針對大學生村干部欠缺基層工作經驗的問題，邀請有豐富基層經驗的老黨員、老干部為大學生村干部談基層工作的經驗和體會；通過與村“兩委”班子溝通，讓大學生村干部多角度地參與村級事務管理，使其真正融入到村集體中；通過讓大學生村干部參與街道的理論學習和工作會議，對大學生村干部進行理論知識和業(yè)務知識的培訓。街道還經常與大學生村干部交流談心，了解大學生村干部在村里的所做、所想、所感，發(fā)現有問題和困難及時給予幫助和關心，發(fā)現有不妥的地方及時糾正。

三是加壓督導詳細歸檔。街道結合大學生村干部工作規(guī)劃，為大學生村干部設置個人工作檔案，對其到崗到位情況、個人記錄情況、工作開展情況、目標完成情況等進行督查，并且加強對大學生村干部思想、工作作風的考查。對大學生村干部為群眾辦實事、辦好事的情況進行指導和統計，并全部紀錄在冊，作為年終考核的重要依據之一。

四是注重考核確獎懲。對大學生村干部的考核分為日�？己撕湍甓瓤己恕Ｈ粘？己税�括思想品德、工作能為、出勤出工、工作實績、工作作風等方面，通過交任務、壓擔子激發(fā)其潛能，為基層建設獻計出力。年度考核在每年年底進行，采取民主測評、定量分析目標任務完成情況等方式進行。建立“優(yōu)勝劣汰”的考核激勵機制，營造“干與不干不一樣”、“干好干壞不一樣”的氛圍。

目前，天橋街道大學生村干部工作運行良好，大學生村干部在街道的規(guī)范管理、有效指導下，已經融入到了村集體中，并且有了自己的工作方法和工作思路，成長較快。在下步工作中，街道將進一步健全大學生村干部管理辦法，加強對大學生村干部的教育和引導，幫助其進一步理清工作思路，在工作、生活等各個方面給予照顧，以利于其快速成長，為萬莊村經濟的發(fā)展做出貢獻。

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三門閘街道大學生村干部八九月工作總結

東城居委會主任助理黃景琨

不知不覺已過了兩個月，在這兩個月的時間里，我在街道領導，組織部門的重視關懷、悉心教導下，在村干部的言傳身教、精心培養(yǎng)下，在同事們的無私幫助、密切配合下，通過自己的不懈努力，工作能力得到提高，工作方法明確掌握，工作經驗也逐步增加，得到了領導、村民的認可和好評�，F將近段時間來工作總結如下：一、俯下身子，虛心學習

首先，向村民學習。村民具有豐富的實踐經驗，向他們學習可以充實自己的知識體系。村民的“這是我們村的村官”的介紹，感覺一下拉近了距離，自己也就悄然的融入了他們的生活當中。其次，向支書學習。村支書具有十多年的管理農村的經驗，他的管理思路值得我去學習。村干部對我都很很照顧，也找機會讓我鍛煉，盡快熟悉村內環(huán)境。最后，向同事們學習。村內的委員們，都有我值得學習的地方。他們對村內事務的熟悉，就是我無法比擬的，通過他們我可以更加了解農村。他們對我都很熱情，近半年的接觸，我對農村的基本情況有了整體的認識。

二、深入實際，扎實工作：這段時間我主要做了以下工作：

（1）流動人口錄入。針對我村流動人口多的現狀，我村進行了一次全面的流動人口信息采集。我主要負責流動人口的錄入，一個半月的錄入，做到了流動人口的網絡化管理，為制定相關政策打下基礎。

（2）社保勞動信息表的采集錄入。這是今年除了第六次全國人口普查的之外的第二項重大信息采集工作。村內大量勞動力信息的采集，付出了艱苦的勞動，在委員和我的共同努力下，工作取得了圓滿成效，為積極推進我村勞動力就業(yè)打下基礎。（3）社會養(yǎng)老保險的錄入。養(yǎng)老保險信息的錄入，工作要求必須細致，不能出一點差錯，因為這涉及到參保村民的養(yǎng)老金的領取發(fā)放問題，我認真的一遍遍的核對，生怕出一點差錯。最后確保無誤后準時上交。

（4）電教工作的開展。201*年10月我村被確定為電教示范播放點，從創(chuàng)建報告，自查報告，到每月定期的開展活動，我都積極的準備，如期開展。

5）工作檔案整理。年底工作的檔案的整理是一項艱苦的工作，從組織部，宣傳部，紀委、婦聯、社保民政等，各項的計劃總結會議記錄，活動記錄都需要整理。檔案的整理完成，標志著村內一年工作的圓滿結束。

二、收獲和不足

1、收獲：首先，文字功底提高；這是我半年來最大的收獲。從最初的不知道總結計劃怎么寫，表格怎么做；到現在的基本熟練應用。其次，思考問題的角度拓寬，條理比較清晰。上學期間的文章，更多的是借鑒前人的成果；而工作中寫的計劃總結，更多的是貼近農村實際，因為身臨其近的去感受，所以有更多的東西去寫，思考問題也就更加全面，思路就比較清晰

2、不足：當然，在工作中還存在這許多不足。如實踐能力不強，做事考慮不夠全面，與村民接觸不夠，獨立開展工作少，完成上級任務多。自己覺得半年來，做的最不夠的地方，就是和村民接觸過少，不能真正的反映他們的呼聲。

作為一名大學生，作為村委會最高學歷的工作人員，我們擔負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己個方面的素質，加深對農村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，我們才能夠成為一名合格的大學生村官，我們才能夠不辜負各級的囑托和信任。我始終認為，做為一名“村官”助理，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農村發(fā)展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的，同時在鄉(xiāng)里幫助和村委的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實現既定的奮斗目標。真正為新農村建設添磚加瓦!

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