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201*-201*學(xué)年上期學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)

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201*-201*學(xué)年上期學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)

201*201*學(xué)年上期教務(wù)處工作總結(jié)

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校對(duì)教務(wù)處工作的要求,以學(xué)生的健康發(fā)展為根

本,以教師的專業(yè)發(fā)展為核心,提升課堂教學(xué)效率,發(fā)揮了教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,通過(guò)開展豐富的師生活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng),為教師和學(xué)生的成長(zhǎng)搭建了良好的平臺(tái)。

一、優(yōu)化教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)制度,完善學(xué)校內(nèi)部管理

本期教務(wù)處認(rèn)真做好新生入學(xué)測(cè)試、學(xué)期期中、期末考試,試卷的制作、文印、保密、考試及監(jiān)考人員的安排工作。及時(shí)對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行分析、組織各年級(jí)教師召開分析會(huì),各學(xué)科分別找差距,制定今后的整改措施,促進(jìn)了教學(xué)成績(jī)的提高。二、立足常規(guī),追求教學(xué)過(guò)程精細(xì)化管理

本學(xué)期加大了課程綱要編寫、備課、上課、作業(yè)布置與批改等教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督檢查力度,確保教學(xué)常規(guī)制度的有效落實(shí)。

1、教務(wù)處于第二周進(jìn)行課程綱要的收交與檢查,第三周由學(xué)科組、備課組集體交流、研究、制定了本學(xué)科學(xué)期課程綱要,并上交教務(wù)處一份存檔。第六周分文理科進(jìn)行教案、課程綱要檢查的集中反饋與展示。

2、加強(qiáng)同年級(jí)同學(xué)科集體研究(即再備課)力度,突出體現(xiàn)學(xué)材的有效整合與開發(fā),強(qiáng)調(diào)在此基礎(chǔ)上教師教學(xué)個(gè)案的編寫。教務(wù)處在第1周和第19周的周一和周三分文理科對(duì)全校教案進(jìn)行了檢查,絕大多數(shù)老師能依據(jù)學(xué)校的要求去備課,課題、三維目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)布置、教學(xué)反思各個(gè)環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容詳細(xì),同時(shí)不少老師還精心設(shè)計(jì)開篇課。

3、教務(wù)處在第十一周進(jìn)行作業(yè)檢查。大多數(shù)老師作業(yè)批改認(rèn)真,批改符號(hào)較規(guī)范,作業(yè)講評(píng)及時(shí),要求學(xué)生用紅筆訂正和記筆記,老師們能針對(duì)性地抓住問(wèn)題進(jìn)行講評(píng)與輔導(dǎo)。

4、本學(xué)年以教研組為單位開展“每人一節(jié)示范課”活動(dòng),第十九周進(jìn)行聽課記錄檢查。5、小自習(xí)檢查落到實(shí)處。

6、規(guī)范學(xué)籍管理,及時(shí)完成新生基本信息錄入、學(xué)籍申報(bào)和各類學(xué)籍異動(dòng)操作,在第4、10、16周對(duì)在冊(cè)、在校學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行統(tǒng)一核對(duì)。

三、積極進(jìn)行有效地校本教研,推進(jìn)教研組和備課組建設(shè)1、本期借助我校青年教師公開課這一展示、交流平臺(tái),在第13、14、16、17周分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、生物、思品、歷史、音樂、體育等學(xué)科開展了基于課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂觀察活動(dòng),使全校教師進(jìn)一步理解并掌握“先學(xué)展示反饋”各環(huán)節(jié)的本質(zhì),同時(shí)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際開發(fā)使用不同觀察量表,為教師向?qū)I(yè)化發(fā)展提供了有效的抓手。

2、不同課型的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)主體和學(xué)習(xí)過(guò)程存在著不同程度的差異,其教學(xué)行為設(shè)計(jì)與實(shí)施的策略也是不同的。學(xué)習(xí)策略的實(shí)效性以針對(duì)性為前提。以學(xué)科知識(shí)技能形成規(guī)律、學(xué)生認(rèn)知規(guī)律為基礎(chǔ),按課型進(jìn)行設(shè)計(jì)與實(shí)踐活動(dòng),是實(shí)踐“有效教學(xué)”的可行之路。本學(xué)期語(yǔ)文、英語(yǔ)組針對(duì)“閱讀課”課型進(jìn)行教材的開發(fā)與使用。政治學(xué)科對(duì)“時(shí)政”課各環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)活動(dòng)的流程進(jìn)行流程設(shè)計(jì)。數(shù)學(xué)學(xué)科從課例入手進(jìn)行“概念課”的研究。物理、生物學(xué)科將“探究實(shí)驗(yàn)課”依據(jù)各環(huán)節(jié)目標(biāo)的達(dá)成規(guī)律來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為方式。四、以活動(dòng)為載體加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、為了進(jìn)一步促進(jìn)我校青年教師的快速成長(zhǎng),提高我校整體師資水平,加強(qiáng)教研力度,本學(xué)期進(jìn)行了新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)、青年教師拜師活動(dòng),建立青年教師個(gè)人成長(zhǎng)專業(yè)檔案,教務(wù)處對(duì)他們結(jié)對(duì)的情況和效果進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤。

2、積極開展本學(xué)年以教研組為單位開展“每人一節(jié)示范課”活動(dòng)和青年教師“六個(gè)一”活動(dòng)中一手好粉筆字、一堂好課、一本好教案等活動(dòng)。

五、強(qiáng)化初三的過(guò)程管理

本屆初三年級(jí)的教學(xué)工作做到了有計(jì)劃、不慌亂,穩(wěn)扎穩(wěn)打,加強(qiáng)過(guò)程管理,形成優(yōu)良教風(fēng)和良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

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學(xué)校政教處工作總結(jié)

本學(xué)期,政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校工作重心,以提升德育內(nèi)涵為主線,構(gòu)建校本德育課程,降低德育重心到班級(jí),以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),積極推行"在家講孝道、在校講勤奮、對(duì)人講禮貌、對(duì)己講儀表"活動(dòng)。學(xué)校環(huán)境安寧和諧,學(xué)校風(fēng)氣蓬勃向上,受到社會(huì)各界廣泛好評(píng),F(xiàn)將本學(xué)年具體工作總結(jié)如下:一、重視德育工作,德育工作放在首位。

本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開展不同形式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。同時(shí)積極探索民主、科學(xué)的管理方法,努力培養(yǎng)一批有素養(yǎng)、有創(chuàng)新精神、有執(zhí)行力、有國(guó)際視野的現(xiàn)代化公民。

1、通過(guò)召開主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),,很多班級(jí)班會(huì)形式活潑,教育意義深刻。

2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

認(rèn)真審閱國(guó)旗下演講稿,內(nèi)容更注重結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際。研究探索出由學(xué)生會(huì)具體主抓的升旗儀式,升旗儀式整個(gè)過(guò)程全部由學(xué)生自主完成。通過(guò)這一活動(dòng),對(duì)

學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為習(xí)慣進(jìn)行教育培養(yǎng)。

3、針對(duì)學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況,本學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)了學(xué)校法制副校長(zhǎng)大學(xué)路派出所張宏杰警官到學(xué)校召開法制教育講座。另外,我們學(xué)校還邀請(qǐng)到了路英杰老師到學(xué)校為家長(zhǎng)做家長(zhǎng)培訓(xùn),學(xué)校在9月初進(jìn)行一次疏散演練,進(jìn)一步化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。

4、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī),積極開展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。學(xué)期初對(duì)初一年級(jí)進(jìn)行了軍訓(xùn),軍訓(xùn)后進(jìn)行了新生入校教育和新生軍訓(xùn)匯演,在9月18日到來(lái)之際觀看《918我是一個(gè)中國(guó)人》視頻,觀看《雷鋒精神》影片等,在12月進(jìn)行了初二年級(jí)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在元旦到來(lái)之際組織了4場(chǎng)高水平的元旦匯演,和全校師生一起慶祝新年到來(lái)。

5、積極組織家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)

本期我們組織7年級(jí)所有家長(zhǎng)聆聽了董進(jìn)宇教授的《如何做優(yōu)秀的中學(xué)生家長(zhǎng)》報(bào)告,組織7年級(jí)部分家長(zhǎng)進(jìn)行了由一中心理咨詢中心主任路英杰教授講解的家長(zhǎng)學(xué)校,組織初二初三年級(jí)進(jìn)行了考試心理分析、理想教育等家長(zhǎng)會(huì)。

我們分別在期初對(duì)全體7年級(jí)家長(zhǎng)召開了家長(zhǎng)會(huì),在期中考試后對(duì)所有家長(zhǎng)召開了家長(zhǎng)會(huì),在期末考試時(shí)也召開了

家長(zhǎng)會(huì),對(duì)于平時(shí)由班主任組織召開針對(duì)個(gè)別學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)。

6、積極實(shí)施“鄭州市第**中學(xué)“鑄師魂、進(jìn)萬(wàn)家”家訪活動(dòng)了家庭教育,了解了學(xué)生生活的環(huán)境,提出了很多對(duì)孩子成長(zhǎng)有力的幫助。

二、加強(qiáng)學(xué)生管理工作,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展

1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。

利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、充分利用“大課間操”的教育作用。

政教處在本學(xué)期,積極織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,通過(guò)上好“課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,也使我校的“課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,積極推行"在家講孝道、在校講勤奮、對(duì)人講禮貌、對(duì)己講儀表"活動(dòng)

我校的“在家講孝道、在校講勤奮、對(duì)人講禮貌、對(duì)己講儀表”活動(dòng)目的:為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)他們尊重師長(zhǎng)、長(zhǎng)輩、他

人等的習(xí)慣

班主任每天利用班級(jí)短會(huì)檢查學(xué)生的完成情況,并做好紀(jì)錄。學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期,政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對(duì)全校學(xué)生的衣著打扮、儀容儀表,進(jìn)行及時(shí)檢查、督促,基本杜絕了男生染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。

三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。

1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每月考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說(shuō)話。并繼續(xù)作好了“市文明班級(jí)”評(píng)選工作和我校市級(jí)成波老師“名班主任工作室”推薦參評(píng)工作

2、本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行了班主任研討會(huì),在班主任研討會(huì)上分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

3、認(rèn)真搞好班主任例會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流。

本學(xué)期我校繼續(xù)召開了班主任例會(huì),通過(guò)加強(qiáng)例會(huì)學(xué)

習(xí),不斷提高管理水平,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。今后將在工作的同時(shí),不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),確定研究課題,并通過(guò)交流評(píng)選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。通過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

4、學(xué)生會(huì)工作和班干部培養(yǎng)工作

本期以來(lái)繼續(xù)進(jìn)行每周一次的班長(zhǎng)例會(huì)和學(xué)生會(huì)干部例會(huì),在例會(huì)上分別由不同的班級(jí)進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)分享,促進(jìn)大家互相學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生會(huì)每周五召開一起例會(huì),總結(jié)上周工作,布置下周的工作,升旗儀式也由學(xué)生會(huì)具體組織開展。

5、班級(jí)文化評(píng)選工作

本期組織班級(jí)文化評(píng)選3次,涵蓋了3個(gè)時(shí)期,主要是開學(xué)初、期中考前,期末考前,班級(jí)都進(jìn)行了布置和展示,對(duì)工作也進(jìn)行了總結(jié),下一步將進(jìn)一步加強(qiáng)。四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

對(duì)于違紀(jì)學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心,并建立后進(jìn)生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問(wèn)題學(xué)生檔案”并對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研,及時(shí)了解學(xué)生情況,杜絕惡性事件的發(fā)生,防患于未然。五、做好了文明學(xué)校和文明單位復(fù)審準(zhǔn)備和迎接檢查工作

六、做好了貧困生資助、學(xué)生體檢、校醫(yī)室等工作

總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

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