系學生工作總結模板1
年教育系學生工作總結
年,教育系學工組繼續(xù)進一步深入學習“三個代表”重要思想和黨的十六屆三中、四中全會精神及《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,圍繞201*年孝感學院黨政工作中心和團委工作目標開展工作,繼續(xù)充分發(fā)揮系學生工作的先鋒、橋梁、紐帶作用,進一步發(fā)揮學生組織自我管理、自我教育、自我服務的職能,努力實現(xiàn)學生會工作的新發(fā)展。
在校領導和學工組、團委的具體指導和支持下,緊緊圍繞院系的中心工作,充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃,并取得了顯著的成績,F(xiàn)就即將過去一個學期的工作總結如下:
一、部門領導高度重視學生工作,加大學生工作的管理力度
教育系的學生來自天南地北,各專業(yè)學習的側重點也不相同,管理工作比較繁雜。因此,本系對學生工作負責人的重視程度就顯得尤為重要。一年來,書記、輔導員一直對學生的管理工作給予了高度重視,不僅加強了對班主任的管理力度,對學生的思想動態(tài)、學生干部的管理方式等問題都進行了卓有成效的安排,在平時學生處(團委)組織的各項活動中,部門負責人經(jīng)常親自參加指導,為學生工作得以順利的開展下去打下了良好的基礎。
二、重視制度建設,大力加強班主任和學生干部隊伍管理,使學生工作朝著制度化、規(guī)范化方向發(fā)展,為優(yōu)良學風奠定制度基礎
在制度建設方面,我們重點抓班主任深入學生制度、理論學習制度、例會制度、學生家長定期聯(lián)系制度,這些制度的制定和執(zhí)行使我們的學生工作真正深入到學生中間,能及時傾聽學生的呼聲,了解社會對學生培養(yǎng)的要求,使我們的學生工作有了深厚的群眾基礎,增強了學生工作的針對性;堅持部門組織學生干部競聘制度,學生干部考核制,考勤制度,晚自習檢查制度,寢室長管理制度,周日晚點名制度,班會例會制度等等。沒有規(guī)矩,不成方圓,這些制度的制定和執(zhí)行,使學生工作的開展步入了制度的框架,為規(guī)范化管理打下了堅實的基礎。
三、加強學生德育工作,改進學生思想政治教育
教育系學生工作堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,在提高認識、統(tǒng)一思想、講求實效上下功夫,結合學生的日常學習、生活的實際,把學習思想教育工作轉化為實實在在的行動。為保證學生思想健康積極向上,我們要求班主任利用每周日晚自習時間與學生交流、談心,達到了對學生進行思想教育的目的。
其次,認真組織學生參加學校安排的各種學習、教育活動,重大活動由書記、輔導員和班主任親自督戰(zhàn),每次活動參加人數(shù)齊,紀律好,無遲到,早退現(xiàn)象,養(yǎng)成了良好的組織性和紀律性。
四、狠抓學風建設,提高本系學生整體學風素質
學風問題包含兩個方面,一是學術之風氣,二是學習之風氣,二者相輔相成。學生是學風建設的立足點,提高學生整體學風建設素養(yǎng)是加強學風建設的基石,因此,本系在繼續(xù)加強學風宣傳力度的同時,找準切入點,從學生的基本學風建設入手,一方面,“抓典型”,樹立優(yōu)秀學風建設典型;另一方面,“揪尾巴”,找出學風薄弱點,對其重點幫扶,取得了很好的效果。
因為,學風建設是龍頭,是一切學生工作的出發(fā)點和落腳點。為此,我們將計劃從下面六個方面開展學風建設工作。即:培養(yǎng)學生良好習慣(培養(yǎng)學生終生學習的良好習慣);提高學生的兩種本領(吸收知識的本領和應用知識的本領);狠抓三項通過比率(課程優(yōu)良率、考研上線率、畢業(yè)就業(yè)率);落實教學四個環(huán)節(jié)(上課、自習、作業(yè)、實踐);發(fā)揮五室作用載體(教室、寢室、試驗室、資料室、網(wǎng)絡信息室);豐富六項課外活動(學術活動、科技活動、文化活動、藝術活動、實踐活動、服務活動)。我們將緊密圍繞這六個方面大力開展工作,加強學風建設的力度,努力把學生培養(yǎng)成具有一定技能的適應21世紀發(fā)展要求的創(chuàng)新型人才。努力讓學生學有所得,習有所悟,誠以待人,勤以待事。
五、以宿舍安全文明管理為重點,扎實開展日常管理工作,加強學生的自律能力
加強日常安全管理是創(chuàng)造良好學習氛圍、生活和學習環(huán)境必要條件和有力保障,為了切實把學校有關安全教育工作的指導精神落到實處,培訓部堅持學生安全管理工作“安全第一、預防為主”的方針,結合本系實際,采取有效措施,以宿舍安全文明管理為重點,扎實開展日常管理工作。根據(jù)學院安排,晚10:30安排老師夜間值班,組織班主任會同學生干部進行定期、不定期檢查,加強晚自修和宿舍衛(wèi)生檢查,班主任、學生干部能經(jīng)常深入學生宿舍,加強檢查、交流。學生干部在部門負責人、班主任的統(tǒng)一領導下成立了紀律檢查小組,形成了每周定期查起床、查就寢、查晚自習、查衛(wèi)生、、查晚歸情況、查安全隱患等行之有效的檢查制度,做到了有問題及時發(fā)現(xiàn)、及時處理。通過我們持之以恒的工作,今年教育系沒有發(fā)生重大事故,宿舍安全有了保障,學生自我管理意識、防范意識增強,學生安全管理工作效果明顯。
六、舉辦和參加豐富多彩的文體活動
在加強學生管理工作的同時,為豐富學生業(yè)余文化生活,我們積極響應學院、學生處(團委)舉辦的各項文體活動,認真組織學生參加,全體學生服從學院學生工作的總體部署,積極投入,取得了一定的成績。在學院舉辦的科技文化節(jié)、社團文化節(jié)和運動會等活動中,繼續(xù)教育學院全體老師及學生都踴躍參加,并取得了不錯的比賽成績,有力地支持了學院的學生工作。
與此同時,本系組織了"第一屆大學生心理知識競賽",在全校引起很大的反響,也增強了全系同學的集體主人翁意識,同時,我們也在系內組織舉辦了"五月交流聯(lián)誼"賽,在此次活動中也加強了與系學生會與同學們的聯(lián)系。協(xié)助院大學生心理咨詢中心舉辦了201*年"心理咨詢活動月"一系列的活動,并多次組織英語四、計算機二級的知識講座,從中調動了同學們學習的積極性,有力的促進了學風建設,為我系在校學生營造了良好的校園文化氛圍,在無形中培養(yǎng)了大學生的人文素養(yǎng)。
一年來,我系文化建設逐步呈現(xiàn)出新的特點。學生會組織以弘揚優(yōu)秀文化、豐富學生課余文化生活為己任,由體育部具體組織參加了第二屆“和諧杯”學生干部籃球聯(lián)賽,從中增強了大學生的集體榮譽感和團隊精神。女生部組織承辦了“寢室文明大交談”和“手抄報展演”,在展演中,各班同學參與進來,并作了廣泛的交流。
根據(jù)我系的特殊性,在系組織了多次文藝晚會,通過豐富的文藝活動,陶冶了同學們的情操,提高了同學們的審美情趣。今后,我們將不斷總結經(jīng)驗教訓,努力將我院學生工作推向新的高度。
七、工作中的不足
在工作中,我們積極尋找不足之處,努力爭取把學生工作做得更好。我們發(fā)現(xiàn):系各部門領導的正確領導,是學生工作取得圓滿成功的前提;全體學生的積極支持和參與,是學生工作取得圓滿成功的基礎;全體學生干部的團結協(xié)作、共同努力是學生工作取得圓滿成功的保證。但是,我們也應當看到,老師、學生干部、全體學生之間缺少一定的溝通和交流,是我們應該注重加強的地方。尤其在今年下半年,因為大一新生入校,學生管理工作變得更加復雜,因此和學生的溝通和交流就變得更為重要。
屹立于世紀之巔,面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),教育系如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層學生會、團總支的作用,為我校的升本和跨越式發(fā)展作出應有的貢獻,在以后的工作實踐中,我們將會不斷的努力與探索,揚長避短,使我系學生工作的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,逐步走向完善,我們也堅信:只要我們以積極的心態(tài)主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
回首這一年,教育系學生工作走過的歷程是艱辛的,取得的成績是可喜的。成績的背后,蘊含著我們學院全體老師的辛勤汗水。新的起點,新的希望,我們完全有理由相信,教育系的學生工作在學院各級領導的正確帶領下一定會迎來更加燦爛的明天。
教育系
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黃淮學院XXXX院系
學生會工作計劃
部門:XXXX
日期:201X年X月X日
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XXXX院系學生會
XXXX院系學生會X月份工作計劃、總結
正文部分請自由發(fā)揮,以下文字僅作為示例展示文字段落格式。那是力爭上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以內,絕無旁枝;它所有的椏枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也像是加以人工似的,成為一束,絕無橫斜逸出:它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。這是雖在北方的風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹!哪怕只有碗來粗細罷,它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對抗著西北風。
院系:XXXX日期:201X年X月X日
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