201*學年學校工作總結

學校工作總結201*學年

201*學年是我們上土臺小學全體師生精誠協(xié)作，銳意進取，成績輝煌的一年。在這一學年我校認真貫測落實高坎中心小學的工作部署與安排。圍繞學期初制定的的各項工作重點目標，規(guī)范辦學行為，科學實踐，敬業(yè)愛生，不斷強化學校教育教學管理，進一步提高學校辦學水平和教育教學質量，促進學生健康、活潑、和諧發(fā)展。現(xiàn)將工作總結如下：一、扎實開展德育活動。

發(fā)揮少先隊作用，多次開展全校性的各種德育活動，培養(yǎng)學生健康向上的人格，提高學生的思想道德素養(yǎng)。認真組織每周一的升旗儀式，精心準備國旗下講話的內容，激發(fā)學生的愛國熱情；開展了“喜迎十八大”的讀書比賽和改革開放成果圖片展示活動；推進以良好的學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等為主要內容的行為養(yǎng)成教育活動，建立了“紅領巾文明監(jiān)督崗”進行督查，學生的文明禮儀、行為習慣有了很大好轉；組織教師、班主任到學生家中進行“課外訪萬家”活動，聆聽家長對學校的意見，使學校、家庭聯(lián)系更為密切。另外，我校重點加強了教師職業(yè)道德修養(yǎng)。培養(yǎng)教師良好的職業(yè)道德操守規(guī)范教學行為，不體罰學生，不補課，不亂收費。社會效應很好。二、抓好素質教育教學質量。1、加強教學過程管理，促進教學常規(guī)落實。嚴格參照《小學教學常規(guī)要求》，結合崗位責任、量化考核等，對教學過程中的“備、教、批、考、輔、研”等環(huán)節(jié)層層把關，狠抓落實，教學常規(guī)檢查每學期兩次，做到檢查到位，反饋及時，提出指導意見，整改有效，納入學期考核中。嚴格按教學計劃，科學、合理地安排課程表、作息時間表，并認真督查執(zhí)行情況。

2、立足課堂陣地，提高課堂教學效益。課堂是教學工作的主陣地，要求細化為各自的教學行為。實行領導聽課、教師互聽課，要求老師進行教學反思，注重平時教學得失的積累，從實踐中學習，在反思中進步，并提出不足和改進意見。加強教學研究，參與網絡研修與教學研討，努力做到人人學做課件、能利用多媒體資源進行教學。

三、切實加強安全教育與管理。

為保證師生安全，爭創(chuàng)“和諧平安校園”，人人確立“安全第一”的意識，制定突發(fā)事件的應急預案，落實安全責任制。安排好值日，設立紅領巾監(jiān)督崗和流動崗，加強課間巡查，特別是午間。保障學生在校期間的安全，由學校領導帶隊，每天按時在校門口迎送學生上下學。利用板報、校會等形式對學生進行了防暴、防火、防電、防騙、防溺水的“五防”教育活動，組織開展了安全常識講座及防震、防火自救演練，在201*年春學期我校每周都要組織一次應急情況下的逃生演練。教師、班級每周都安排一定的時間宣傳安全教育，讓學生學習安全知識，掌握自護本領，提高自護自救能力。兩次發(fā)放告家長書，提高家長的安全意識，讓家長協(xié)助學校共同搞好安全教育。加強校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學校成立安全檢查小組，定期對校園及周邊安全隱患進行排查，防患于未然。認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》抓好學生秋冬季常見病和傳染病的預防工作，嚴格執(zhí)行因病缺課上報制度。關注學生心理健康，不斷交流疏導，做學生生活和學習上的良師益友。

校車管理，校車安全是我們上土臺小學安全的軟肋。201*年我校有202名學生坐校車，有校車4輛，涉及6個自然村。校車超不超員，手續(xù)是否合格，運行過程中是否超速等一直牽扯我們全體教師的神經。我們加強校車管理，司機安全教育常抓不懈。學校派專門的教師對校車管理，建立健全相關管理制度，建立校車檔案，強化學校與司機的溝通。一切為了校車安全，為了學生安全。經過我們勤奮工作，精誠協(xié)作，學校安全第一，無事故！四、努力抓好常規(guī)體育、藝術工作。

學校積極推進“陽光體育活動”，用制度保證學生每天有一小時的體育活動時間，并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽很好地推廣了新的廣播操。堅持開全體育課，并上足節(jié)。規(guī)范體育課的教學流程。強調體育教師的責任心。根據(jù)學校實際情況我們開展了拔河比賽、跳繩比賽、會操比賽等全校性的體育活動。特別是堅持冬季大課間的跑步。極大的提高了學生積極參加體育鍛煉的熱情。效果很好。

五、積極改善育人條件。

根據(jù)大石橋市教育局關于整治學校周邊教學環(huán)境的通知。我校始終堅持校園封閉管理，師生和外來人員出入登記制度。通過協(xié)調社會關系，杜絕了社會閑、懶、散無業(yè)人員到學校來。在教師編制及其緊缺的情況下，安排責任心強的老師早、中、晚站崗，為師生安全，為教育教學工作的順利開展保駕護航。及時勸退并清理了學校周邊小商小販的買賣活動。還清靜與校園。

回顧半年的工作，我們還存在一些問題，如教師多媒體教學手段運用不充分，家庭教育和學校教育結合不夠緊密，學生的行為習慣、學習習慣有待加強等。201*新學年我們要繼續(xù)團結奮進，抓好中心小學各項工作任務的落實，特別要在安全管理，規(guī)范辦，教師職業(yè)道德，提高教學質量上下功夫。爭取以優(yōu)異的成績，讓領到放心，讓家長滿意。

高坎上土臺小學

201*年1月15日

擴展閱讀：中心學校201*-201*年度學校工作總結

201*-201*年度第二學期學校工作總結

石山鄉(xiāng)中心學校201*年7月18日

石山鄉(xiāng)中心學校201*-201*年度第二學期學校工作總結

石山鄉(xiāng)中心學校教育工作在教育局的領導和關心、指導下，以教書育人為宗旨，認真貫徹黨的路線、方針、政策，以德育為首，教學為中心，育人為目的，規(guī)范教育行政行為，轉變教師工作作風，促進我校的教育教學工作持續(xù)、健康、協(xié)調發(fā)展，進一步健全和完善對學校教育工作的管理和考評機制，現(xiàn)將本學期工作總結如下：

一、主要做法及取得的成效

（一）、以活動為載體，開展師德德育活動。

（1）學校通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況，不斷提高每位教師的理論水平和理解能力，指導自己的實際工作，采取扎實有效措施，開展形式多樣的教師培訓教育活動，提升教師的整體素質。一是以采取集中學習、座談討論、輔導講座、觀看電教錄像等形式，對全校教師進行十八大精神學習教育。努力縮短理論與實踐的距離，對提高教師的政治素養(yǎng)和改進師德師風起到了很好的作用，有效地促進了學校整體工作的順利開展。二是按照“以活動促進教育，以教育促進工作”思路，在全校教師中開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育實踐活動。黨支部把相關年級班級作為教師責任區(qū)，帶頭公布廉政承諾書，充分發(fā)揮其示范、輻射作用，在群眾中樹立了良好形象。

（2）學校以活動為載體扎實開展德育活動。一是較好地堅持了升國旗制度和國旗下的講話及主題班會制度。二是充分利用校園黑板報等宣傳陣地，加強德育教育。三是運用重大節(jié)日、歷史事件加強對師生進行愛國主義教育。四是深入開展《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，每位學生都要做到熟悉《規(guī)范》內容并能熟背《守則》，并以此形成常規(guī)。通過這些活動的開展，我校學生樂于助人、尊老愛幼、團結友愛的精神得到社會的肯定和贊譽。

1、學校每學期至少召開一次家長會，以充分發(fā)揮家長的參與功能、教育功能、促進功能和激勵功能，形成溝通一協(xié)調一謀劃一督促一反饋的良性工作程序，形成了為孩子的成長而共同負責的良好氛圍。

2、注重班主任隊伍的建設，學校定期召開班主任經驗交流或是互相觀摩彼此共同進步，對班主任工作進行考核，做到獎懲分明。

3、在工作中，學校領導認真聽取教師和廣大家長的意見和建議，把廣大師生的利益放在第一位。帶著責任，帶著感情，關心教師的工作和生活，關注學生的健康成長，著力解決好關系他們切身利益的具體問題：尤其是在關愛留守兒童方面，主動開拓渠道，我校與園林小學開展了一次以“城鄉(xiāng)兒童手拉手，共筑美德少年夢”為主題的留守兒童聯(lián)誼文藝節(jié)目表演及簽名寄語獻愛心活動。借此機會，青海譽誠工程有限責任公司愛心人士靳英瑰女士向留守兒童捐贈了愛心禮物（運動服30套、運動鞋30雙）。3月5日，鄉(xiāng)團委、校團委聯(lián)合開展紀念雷鋒日資助貧困生活動，將實踐雷鋒精神做到實處，為學校一、二、三年級6名貧困學生捐贈了書包、文具盒、作業(yè)本、筆等學習用品，價值達四百多元，為貧困生帶來溫暖，送來愛心。3月22日學校黨支部開展了一場以“家庭教育及農村留守兒童監(jiān)護人培訓”的專題講座。此次講座是大通縣婦聯(lián)牽線搭橋，邀請青海省婦聯(lián)、西寧市婦聯(lián)組織的培訓團，由青海師范大學教育學院賀靜副教授為學生家長及留守兒童監(jiān)護人做了家庭教育方面的專題培訓。3月8日在大通縣婦聯(lián)的牽線搭橋之下，大通國開村鎮(zhèn)銀行的愛心人士來到學校，為學校的235名住校生送來了籃球、羽毛球、乒乓球等體育用具，價值達二千元�！叭�八婦女”節(jié)期間，在縣婦聯(lián)的搭橋下，學校黨支部、工會組織全體女職工到大通婦產科醫(yī)院免費體檢。6月19日在校黨支部的匯通下，西寧市十五中為我校送課下鄉(xiāng)，開展幫扶捐助活動，捐贈辦公桌椅15套。

為提升學校文化發(fā)展的軟實力，學校以學生養(yǎng)成教育為重心，確立了以弘揚民族文化為落腳點，努力構建和諧校園，開辟了以“孝行”為依托的學習《三字經》《弟子規(guī)》活動；并以讀書活動帶動其它藝術特長共同發(fā)展。選取古今中外“孝行”的經典，以圖文并茂的形式集中體現(xiàn)，以此來感染、教育學生。開展第二課堂，培養(yǎng)學生的興趣愛好，舉辦文化體育藝術節(jié)、歌詠比賽等活動豐富校園文化；開展創(chuàng)建“學習型校園”活動。為學生的成功人生奠基。

4、學校黨支部、校團委組織全體師生開展了以“我與災區(qū)心連心，眾志成城渡天災”為主題的德育教育，奉獻一片獻愛心，為四川雅安災區(qū)遇難者燃燭祈福和捐款活動，共募捐3747元。（二）師資隊伍1、加強對全體教師的管理，落實工作崗位責任制。有針對性地對全體教職工進行師德師風教育。本年度，學校把班主任隊伍建設放在重要位置，通過選拔責任心強，工作能力和作風比較扎實的教師擔任班主任，并結合學�？冃ЧべY考核，激勵班主任努力工作。把教師隊伍建設與學習實踐科學發(fā)展觀活動結合起來，充分利用現(xiàn)有的教師資源，合理調配，嚴格人事管理，充分發(fā)揮教師的工作潛能。

2、我校以新課程改革為核心主抓教材教法、教育教學理論研究和實踐，積極組織課堂教學研討活動。對教師政治業(yè)務學習有明確的要求。對備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、考核及反思等“六環(huán)”教學常規(guī)管理有明確的措施和管理制度。

3、建立健全了石山中心學校教學質量考評及獎懲制度。為了切實可行的減輕學生課業(yè)負擔，我校做了如下規(guī)定：不以唯一形式按學生考試分數(shù)給教師、班級和學生排名；不準在任何節(jié)假日開展教學活動；嚴禁以任何方式組織學生統(tǒng)一征訂和使用規(guī)定以外的教輔材料，大大減輕了教師、學生不必要的課業(yè)負擔，對提高學校教學質量大有益處。

（三）教學管理

1、狠抓教學常規(guī)。建立健全教學管理制度和教學質量綜合評價體系，對學校的課程開設，備、教、輔、批、復習、考、評等做到嚴格要求，嚴格管理，要求每位教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力提高課堂效率，充分調動學生的學習積極性。有制度、有方案、有安排，還需落實。通過定期或不定期檢查和督促，我校教師一改往日懶、散、軟、拖的工作態(tài)度，學習積極性提高了，備課認真了，上課跟上課改步伐了，教學質量提高了。

2、加強教學研究。本學年度中心校對校本教研提出了明確而又具體的要求，強調寫教學反思。我校教師圍繞教研主題積極準備，積極發(fā)言，并將自己的教學經驗與同學課教師積極交流。各學科教研組教師緊緊圍繞“聚焦課前備課，打造‘三段式’有效課堂”教學模式，具體落實開展了一系列的“教師說課技能培訓”、集體備課、學科練兵賽課、教研課例研究教研活動；積極參與了西寧市崗位大練兵之“教師‘教學設計、課件、說課’等教學技能評比”和“中青年教師課堂教學創(chuàng)新大賽”的預、復賽及教師讀書活動、演講比賽等活動。

我校還采取“請進來，走出去”的辦法，邀請西寧市二十一中于校長做“情感態(tài)度價值觀”專題講座；縣教研室教研員王文蓮老師和橋頭三小教學特色教師對我校小學語文閱讀、作文教學進行了精心細致的指導和幫扶。針對低年級語文教師課堂教學技能低下、課堂教學低效的薄弱點，派遣低年級語文教師到大通園林小學、西寧西關街小學觀摩取經學習；并多次組織優(yōu)秀教師赴南京、江蘇、北京等地觀摩學習；還從網絡中獲取全國優(yōu)秀課堂實錄，新教育書籍鮮活的教育思想打開了教師禁錮的心靈，促進教學水平的提高。3、轉變學生的學習方式、教師的教學方式。在教學過程中教師要關注學生的學習過程和方法，使學習過程更多地成為學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。使教師真正成為學生學習的伙伴，學生發(fā)展的促進者，努力營造民主、平等、互動、合作的師生關系，以促進師生共同發(fā)展。

（四）強化責任意識，創(chuàng)建平安校園

安全穩(wěn)定工作堅持預防為主，防治結合，加強教育的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

1、領導重視，措施有力

為進一步做到安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，中心校把安全工作列入重要議事日程，校長負總責，成立領導小組，落實安全責任。

2、制度保證，措施到位

（1）建立安全工作領導責任制和責任追究制，由校長負責，將安全工作列入目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的要嚴肅追究校長和直接責任人的責任。

（2）簽訂責任書。校長與班主任簽訂班級責任書，明確各自職責，學校還與學生家長簽訂安全責任書，明確應做的工作和應負的責任，認真貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。3、加強教育，增強安全意識。充分利用宣傳欄、黑板報、周會課、校集等多種形式，對學生進行安全教育，并請法制副校長對學生進行道路交通安全、愛路護路教育。

4、根據(jù)不同季節(jié)在校園內開展不同的安全教育活動，如：春季安全教育，夏季防溺水、防雷電教育；冬季防火，防交通事故等教育。

二、存在的問題建議

過去的工作在縣教育局的正確領導和關懷下，在全體教職工的共同努力下取得了一些成績。但離上級的要求還存在一定的差距，通過反思，學校的工作還存在以下一些問題。

1、學校硬件條件適應不了教育發(fā)展的需要，制約著我鄉(xiāng)教育質量、學校管理。

2、學生素質參差不齊，后進生比例過大，給教育教學工作帶來很大挑戰(zhàn)。從學校整體情況來看，還要進一步加強學風建設，在校園內要大興讀書之風，充分發(fā)揮學校圖書室的作用，鼓勵學生開展自主學習。在課外活動的開展方面還有待加強，要用積極健康的校園文化生活占領學生的心靈，引導學生全面、和諧發(fā)展。營造積極進取、快樂學習、自我教育、自由發(fā)展的學風和校風。

3、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度，沒有使他們真正發(fā)揮好應有的作用，致使教師隊伍整體素質參差不齊，這與當前教育教學的要求還極不適應，有待于今后進一步加強。4、制度建設，初見規(guī)范，但配套、落實、修改，還需進一步完善，校園文化比較單一，校園文化建設還需進一步加強。

5、領導層面全心全意為群眾服務的思想，盡心盡力為學校謀發(fā)展、求進步的意識，教學管理的精細化程度，相互之間緊密配合，支持的力度，全身心的投入到教育教學中的精力還遠遠不夠。有待于今后加強學習，共同提高。

三、今后努力的方向

今后，中心學校將緊緊圍繞學校工作以教學為中心；教育管理“以人為本”，以師生健康發(fā)展、校園平安和諧為根本；提高校園環(huán)境建設質量，提高師生精神文明建設的檔次，提高運用現(xiàn)代遠程教育技術的質量，提高學校教育教學質量的工作思路與設想開展好全校工作。今后，我們將再接再厲，發(fā)揚成績，總結經驗，克服困難，開拓創(chuàng)新，續(xù)寫石山基礎教育改革與發(fā)展的新篇章。

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