青陽鎮(zhèn)201*年科技創(chuàng)新工作總結

青陽鎮(zhèn)201*年科技創(chuàng)新工作總結

今年以來，青陽鎮(zhèn)牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，堅持科學技術是第一生產力的思想，在上級部門的具體指導下，緊緊抓住技術創(chuàng)新、高新技術產業(yè)化這條主線，深化科技交流與合作，加快高新技術企業(yè)和民營科技企業(yè)的發(fā)展，積極構建科技創(chuàng)新體系，科技創(chuàng)新工作取得了顯著成績，現(xiàn)將一年來的工作總結如下：

一、加強領導，成立機構，完善服務體系

鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府高度重視科技工作，成立了一名領導具體分管科技工作的領導小組，成立了由經濟發(fā)展辦公室副主任為主要負責人、相關人員任成員的科技創(chuàng)新服務辦公室，具體負責全鎮(zhèn)科技工作。鎮(zhèn)黨委多次召開專題會議研究科技創(chuàng)新工作，如科技工作中領導干部配備、科技經費預算、科技政策的制定、技術人才的引進、重大技術交流以及與大院大所的合作等，并對我鎮(zhèn)廣福集團、開泰公司、新安凱科技有限公司及農技、畜牧等各方面的重要工作業(yè)進行了研究安排。3月份召開了全鎮(zhèn)科技工作會議，對全鎮(zhèn)201*年科技創(chuàng)新工作中的典型進行了表彰獎勵，并對201*年的科技工作進行了安排和部署。

二、加大資金投入，形成創(chuàng)新合力

科技要發(fā)展，財力需保障。鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府十分重視科技投入，每年財政預算優(yōu)先保證科技經費的安排�？萍既�項經費投入安財政支出比例的1.5%安排，年終實際達到1.8％。每年安排科技創(chuàng)新資金，專門用于扶持、獎勵民營中小企業(yè)科技創(chuàng)新，很好地發(fā)揮了政府科技投入“四兩拔千斤”的作用。同時，經常召開科技工作座談會、外籍人才座談會，通報科技工作發(fā)展情況，廣泛聽取社會各界的意見和建議，征詢解決問題的辦法和措施，實地了解民營企業(yè)科技創(chuàng)新情況，現(xiàn)場辦公解決企業(yè)在科技創(chuàng)新過程中的困難，極大地提高了民營企業(yè)科技創(chuàng)新的積極性。近年來，鎮(zhèn)規(guī)模以上企業(yè)對科技投入的力度越來越大。廣富集團、開泰科技、新安凱等規(guī)模以上企業(yè)每年用于科技的投入都在千萬元以上，并逐年加大。

三、營造環(huán)境，建立專家咨詢機制，積極開展產學研合作

為更好地推動我鎮(zhèn)科技創(chuàng)新工作，促進經濟大發(fā)展，根據(jù)我鎮(zhèn)產業(yè)發(fā)展特點，建立了專家咨詢機制，以鋼鐵、金屬磨料、橡膠等為龍頭產業(yè)，

聘請全國知名專家為企業(yè)把脈、導航，使產業(yè)迅速步入快車道。一方面通過學習和培訓來提升企業(yè)家的發(fā)展理念，積極舉辦和參加各類人才交流會，落實人才工作各項措施。通過對企業(yè)家的學習培訓，使廣大企業(yè)家樹立了企業(yè)要發(fā)展壯大必須走科技創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等進步之路的發(fā)展理念，并在企業(yè)家中形成了走創(chuàng)新之路的良好氛圍。另一方面我們通過政策引導樹立科技創(chuàng)新理念。相繼出臺和完善了一系列科技政策，積極鼓勵引導企業(yè)加強技術創(chuàng)新，開展產學研合作，切實提高企業(yè)的核心競爭力。山東開泰工業(yè)科技有限公司與山東大學材料科學與工程學院合作，聘請專家教授，共同研發(fā)三大系列，共50多個規(guī)格的金屬磨料產品，不僅科技含量高，而且還出口東南亞、南亞、歐洲、中東等多個國家和地區(qū)。山東開泰工業(yè)科技有限公司積極開展產學研工作，投資建立了企業(yè)技術研發(fā)中心，用于新產品的開發(fā)及金屬磨料行業(yè)發(fā)展方向的研究，與山東大學、濟南大學聯(lián)合發(fā)表學術論文20余篇，投資300萬元在全國80家專業(yè)雜志進行宣傳；投資500萬元與清華大學簽訂為期三年的培養(yǎng)工程，為該公司培養(yǎng)管理型、專業(yè)型人才。山東新安凱動力科技有限公司與法國法雷奧、意大利菲亞特、通用大宇等強強聯(lián)合，借助其在汽車供應鏈中的影響力，該公司已經成功進入通用上海等跨國客戶的準供應商之列，并實現(xiàn)批量供應，為公司進一步提高影響力奠定了基礎，并先后規(guī)劃投資4000萬元，引進加工自動流水線，有望在201*年下半年中獲益。

四、積極參加專利、成果申請及創(chuàng)新型企業(yè)申報

一年來，各企業(yè)充分認識到科技對企業(yè)發(fā)展的作用，分別安自己的企業(yè)發(fā)展思路申請專利，申報科技成果，申報創(chuàng)新型企業(yè)。今年110月份，全鎮(zhèn)共申請專利12件；申報科技成果9項；有1家企業(yè)申報市民營科技企業(yè)，5家企業(yè)申報縣科技創(chuàng)新型企業(yè)。

五、實施“人才強企”戰(zhàn)略，構建人才支撐體系

人才是實現(xiàn)科技進步、經濟騰飛的決定性因素。推進科技進步，必須建設一支高素質的企業(yè)家和技術、管理人才隊伍。我鎮(zhèn)始終把科技人才工作放在首位，堅持培養(yǎng)、引進兩手抓。在政策上創(chuàng)造優(yōu)勢、環(huán)境上營造優(yōu)勢、機制上運用優(yōu)勢，充分營造“栓心留人”的環(huán)境，堅持多方聯(lián)動，把引才、育才、用才有機結合起來，努力構筑人才高地，每年召開科技人才座談會，營造“尊重知識、尊重人才”的良好氛圍。

六、堅持科技創(chuàng)新和科學普及“兩個輪子”一起轉加強對科普工作的領導，定期召集科普聯(lián)席會議，聽取科普工作匯報，分析和解決科普工作中碰到的問題，以科普推動科技創(chuàng)新，促進經濟與社會的發(fā)展。努力抓好農村基層黨員干部和農民素質培訓，每年培訓黨員干部達1000余人。積極開展科技周和科普宣傳月活動。近3年來，每年開展科技活動周和科普宣傳月等大型的科普宣傳活動。向基層開展科技知識普及和宣傳教育活動。定期開展科技“三下鄉(xiāng)”活動，無償贈送科普書籍201*余冊。

七、科技工作取得了突破性進展

經過上級業(yè)務部門和鎮(zhèn)黨委政府正確指導及各企業(yè)自身努力發(fā)展，我鎮(zhèn)科技工作取得了突破性進展，全鎮(zhèn)因科技創(chuàng)新工作實現(xiàn)工業(yè)產值32億元。山東廣富集團加大節(jié)能減排方面的科技研發(fā)力度，創(chuàng)新工作，今年投資200余萬元利用富余煤氣燃燒蒸汽發(fā)電，每年發(fā)電約800萬kwh;投資2400余萬元，對高爐、轉爐、煉鋼等車間安裝10臺高壓變頻器，可節(jié)電20%左右；投資2400余萬元對高爐除塵設備進行改造、安裝；9月又投資2800余萬元的TRT項目，年可發(fā)電3283×104kwh，每年節(jié)能折合標準煤1.2278萬噸。截至目前，該公司實現(xiàn)銷售收入60億元，比去年同期增長20%，上繳稅金1.23億元，比去年同期增長61.9%。山東開泰工業(yè)科技有限公司認真落實節(jié)能減排精神，投資600萬元新上三套高效脈沖式靜電除塵器，淘汰落后生產設備20臺（套），年內凈增工業(yè)產值900萬元。

青陽鎮(zhèn)人民政府201*年12月

擴展閱讀：201*年特色工作單項申報(科技創(chuàng)新)

科技創(chuàng)新永無止境

能源學院“科技創(chuàng)新”單項獎申報材料

“主動實踐，競爭創(chuàng)新”這是李培根校長為第二屆全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽題寫的主題詞。本次由教育部高等教育司主辦，我校承辦的大學生課外學術科技競賽，以“節(jié)能減排，綠色能源”為主題，聚集了來自全國159所高校的1620個大學生科技創(chuàng)新作品。它正是節(jié)能減排全民行動中的重要組成部分，目的在于增強大學生節(jié)能環(huán)保和科技創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新設計能力和工程實踐能力。

由于我校能源動力學科在全國高校中的實力和影響力，以及我校參賽隊伍在首屆比賽中優(yōu)秀的表現(xiàn)，教育部高教司、教育部能源動力學科教指委指定第二屆全國競賽由我校承辦。

在本次競賽的組織籌備工作中，校領導高度重視，迅速成立了領導小組，通力協(xié)調全校相關部門，在人力、財力和物力給予了充分的保障。其中籌備的具體工作由我院負責組織開展。

我院以黨總支書記陳剛教授、院長黃樹紅教授牽頭，集全院之力積極籌備和組織整個賽事。從前期調研、初審預賽到決賽，歷時近一年的賽事中，我們出色的完成了各項組織工作，得到各方好評。成功舉辦的同時，更將“華中科技大學”的名稱推向了全國，將我校在拔尖創(chuàng)新人才教育方面所做的努力展現(xiàn)在了全社會的眼前。在全國各級媒體近百篇報道中，無不體現(xiàn)著華中科技大學的社會責任感，體現(xiàn)著推動節(jié)能減排行動，引領社會主流意識的高大形象。

第一屆全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽中我校取得不菲的成績，其中我院組織報送的作品獲得了一個特等獎，一個一等獎和三個三等獎的好成績。作為東道主，在第二屆全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽中，我們取得了較大的突破，獲得了二個特等獎，一個一等獎，三個二等獎和二個三等獎的驕人成績。

獎項特等獎特等獎一等獎二等獎二等獎二等獎三等獎三等獎作品名稱小型垂直軸風力發(fā)電機創(chuàng)新設計高效節(jié)能低熱阻LED光源教室節(jié)能智能控制系統(tǒng)新型多用途壓力發(fā)電裝置基于液壓傳動的零能耗路禁系統(tǒng)直接空冷火電站廢熱再利用系統(tǒng)火車再生制動能量回收系統(tǒng)基于生態(tài)農莊的新型秸稈氣化集中供氣系統(tǒng)這一年中，“節(jié)能減排”貫穿著我院科技創(chuàng)新工作，此次競賽體現(xiàn)了我院科技創(chuàng)新工作成果的輝煌，它是一點一滴積累和沉淀的結果。學院領導正確的方向指引、創(chuàng)新教育理念的貫徹，全院老師的積極參與，學生工作努力搭建的平臺等等，均為今天的科技創(chuàng)新工作成績奠定了堅實的基礎。

本年度，在學校相關職能部門的關心和指導下，在學院全體教師的高度重視和通力配合下，我們認真學習了兄弟院系的好做法、好經驗，周密計劃、精心協(xié)調、高效落實，組織開展了一系列富有有效的工作，在學生科技創(chuàng)新工作中取得了優(yōu)異的成績。

前期背景

能源學院本科生人數(shù)1750余人，是我校規(guī)模較大的傳統(tǒng)工科院系之一。我院師資力量雄厚，為全國6個一級國家重點學科之一，擁有煤燃燒國家重點實驗室，全國優(yōu)秀博士后流動站，國家特色專業(yè)等。

客觀而言，作為傳統(tǒng)的工科院系，具有較強的專業(yè)特點，實驗室的實驗設備、儀器的使用和研究對象多數(shù)具有體積大、難操作、難上手、需要有較強的專業(yè)知識背景等特點，不適宜學生開展課外科技活動；此外，我院教師人數(shù)長期沒有得到有效補充，沒有專職教師專門負責指導學生科技創(chuàng)新工作。多年來，學生科技工作始終是我院的一塊軟肋。

從201*年開始，學院教職員工一直將營造創(chuàng)新氛圍作為工作重點，并將此內化于教學活動的方方面面。學院每年從教師科研經費提成中拿出8萬元，用于支持大學生科技創(chuàng)新項目。新生入學后，學院會組織各科教師給新生作講座，向學生介紹自己的研究方向，激發(fā)學生的科研興趣，吸引學生加入自己的課題組。但由于沒有統(tǒng)一部署，未形成有效的管理運行機制，受益的僅為少部分的學習優(yōu)秀學生，我院的本科生科技創(chuàng)新工作未完全打開工作局面。

如何給盡可能多的優(yōu)秀同學更高更廣的發(fā)展平臺和空間，切實有效的開展學生科技創(chuàng)新工作是我院一直在探索和思考的重點。

思考與探索

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。中華民族的偉大復興、民族工業(yè)的偉大崛起離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。我們需要積極引導學生突破傳統(tǒng)的受教育模式，通過主動學習、主動思維、主動實踐，轉變?yōu)閷χ�識的質疑者、體驗者、探索者。學生對未知領域的求知欲望，是學生主動學習、主動思維的重要的原動力，如何發(fā)掘、保護、培養(yǎng)好學生的求知欲望，進行有效引導，搭建開放、優(yōu)質的學習平臺和環(huán)境，是我們學生科技創(chuàng)新工作的一個關鍵點。

培養(yǎng)學生的主動思維能力，為學生的主動學習提供良好的平臺。培養(yǎng)社會的精英、企業(yè)的領袖是學生工作的重要目標之一。高質量學生的培養(yǎng)需要優(yōu)越的環(huán)境與平臺，需要有效的組織與引導。加強我院的科技創(chuàng)新工作，對培養(yǎng)質量高、數(shù)量多、符合社會和企業(yè)需求的高素質人才將大有裨益。

以學生科技創(chuàng)新工作促進學風建設。我校素來有“學在華工”的美譽，但近年來，學生的主動思維、主動學習能力下降。部分學習優(yōu)秀、學有余力的同學積極投身于各種證書等級考試、雙學位、學生工作、社團活動等；但是，還有部分學生沉迷余網絡游戲不能自拔，導致了諸多問題的出現(xiàn)，耗費了學工組輔導員大量的時間和精力。以科技創(chuàng)新工作為切入點，可以激發(fā)學生主動學習、主動思維能力，培養(yǎng)學生實際動手能力、團隊協(xié)作能力，把學生的空余時間從寢室中、電腦游戲中吸引出來。

培養(yǎng)優(yōu)秀的科研后備團隊。隨著國家經濟的發(fā)展和國家政策支持，能源學科遇到了較好的發(fā)展機遇，各實驗室、教師科研團隊也需要大量的優(yōu)秀研究生、博士生后備科研力量的加入。近年來，我院研究生生源流失較為嚴重，不少優(yōu)秀的本科生只專注于課本內知識學習與加權分數(shù)，對各實驗室和專業(yè)方向了解不夠，對學院與任課教師的感情不深。如何利用本科生科技創(chuàng)新工作為我院各實驗室、科研團隊培養(yǎng)優(yōu)秀的后備軍成為我院科技創(chuàng)新工作的一個重要目標之一。

組織學生參加各種競賽，爭取各種獎項，為學校和學院爭取盡可能多的榮譽，有助于培養(yǎng)學生自信心，引導學生走出校園、關注社會、培養(yǎng)學生的主人翁意識。我院本科06級學生孫海峰在今年參加控制系的創(chuàng)新基地，參加瑞薩車模競賽獲得一等獎的好成績，同時他們也獲得去日本與國外學生、企業(yè)交流的機會，極大地開闊了他們的視野。

學院創(chuàng)新教育氛圍的營造，離不開教育理念的創(chuàng)新。創(chuàng)新教育理念的貫徹，應著重考慮教育方式的轉變，即“由被動教育向主動學習轉變”。同時，創(chuàng)新教育的落腳點是學生，學生的智慧是無限的，我們要搭建平臺，給予正確引導。

能否通過高質量的創(chuàng)新活動，提升學生的興趣，引導他們將主要精力轉向創(chuàng)造性的工作，讓他們能夠站在人類社會發(fā)展的大視野中去思考環(huán)境、能源等更高層面的問題？！能否通過一個競爭平臺，激發(fā)同學們主動學習的積極性，激發(fā)他們主動去挖掘知識，挖掘自身潛力，真正將創(chuàng)新教育的理念貫徹？！

課外學術科技競賽等活動，就是突破口，就能承載起這個平臺作用！

以競賽項目為牽引，搭建師生互動平臺

近年來我院科技創(chuàng)新氛圍日漸濃厚，建立了大學生科技創(chuàng)新基地，組織學生參加全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽等各類大學生科技創(chuàng)新競賽，并獲得佳績，摸索并建立較完善的科技創(chuàng)新工作體系和推進模式，開展了一系列卓有成效工作。目前，我院堅持以競賽項目為牽引，搭建平臺，充分保障，將教師和同學結合起來實現(xiàn)互動，科技創(chuàng)新氛圍迎來蓬勃發(fā)展。

第二屆全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽的承辦，不僅很好的帶動全國相關學科領域學術科技創(chuàng)新氛圍，向全社會展示了我校在拔尖創(chuàng)新人才中所取得的成績，更是帶動了我院科技創(chuàng)新氛圍噴薄式的發(fā)展。在整個活動的組織過程中，我院同學積極投身到志愿者工作中來，報名參加志愿者工作的人數(shù)達到700人次。同時也積極參與到比賽中來，在前期院內選拔比賽中，擬收到報名作品達70多件，參與人數(shù)近500人次。

本年度，在科技創(chuàng)新方面學院投入了充足的資源與政策保障，在整體運行經費緊張的情況下，繼續(xù)投入8萬元支持本科生科技創(chuàng)新工作中，用于項目支持，對于每件參加國家競賽的團隊項目指派一名專業(yè)指導教師進行指導，給老師折算相應的工作量，同時劃撥固定場地與經費用于科技創(chuàng)新基地的建設。

“節(jié)能減排大學生科技創(chuàng)新基地”作為核心平臺，現(xiàn)已建立了完善的運作體系和模式。擁有了專用的一間指導教師辦公室，一間學生工作室（60平米）以及能源裝置設備中心（400平米）。辦公及學生使用電腦10臺，基地擁有工作臺4臺及機械加工、萬用表等加工測量設備，另外能源裝置設備中心有近40套各種能源方向設備及模型供學習借鑒。固定掛靠了5名專業(yè)教師進行管理，學院教師隊伍中，每年不少于80人參與了競賽指導工作（負責指導老師、競賽培訓、競賽評委）等工作，指導教師由學生組隊后自由聯(lián)系選擇，指導教師的專業(yè)職務水平涵蓋了從博導教授至剛剛走上講臺的年輕講師所有范圍。除了日常管理人員外，建立專家組，其成員由領導小組聘請的知名教授、學科帶頭人組成，主要負責擬定與本科生能力相適應的各學科前沿研究方向，指導中心學生開展各種高新技術的應用研究，擔任中心組織的各種科技競賽的學術顧問或評委，對參加國際國內競賽的課題給予指導，根據(jù)學生的個性有目的的定向培養(yǎng)拔尖人才。我們堅持不在競賽內容和形式上設置障礙，讓學生自由選題，自由選擇指導教師，進入基地孵化，再報送各種國際、國家競賽，例如全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽、水利設計大賽、結構設計大賽、機器人大賽、“挑戰(zhàn)杯”等，將已獲獎團隊的項目進行完善，真正成為社會所用的價值。在這些后期完善的團隊中，再招募進低年級學生，實行了“傳、幫、帶”制度，即低年級學生由高年級的學生帶著做科研，進行基礎學習和訓練，再由教師親自指導。同時，讓高年級學生學習了項目管理方面的經驗。

進行項目指導本科生參加競賽項目和團隊專業(yè)教師舉辦競賽選拔學工組投入硬件支持學校和學院節(jié)能減排基地孵化組織管理獲得榮譽項目選拔協(xié)助管理進入導師科研課題節(jié)能減排大學生科技創(chuàng)新基地培養(yǎng)模式結構示意圖我院分團委結合學院科技創(chuàng)新工作思路，開展了一系列科技創(chuàng)新等學術活動，有效的、直接的帶動學生中的科技創(chuàng)新氛圍。我院分團委創(chuàng)辦了“科技創(chuàng)新

各種國際、國家競賽就業(yè)和外校讀研留校讀研報”，內容涵蓋了全國科技創(chuàng)新比賽介紹、科技創(chuàng)新基礎知識、學科方向前沿等等，信息量大，覆蓋面廣。目的是為了培養(yǎng)同學們科技創(chuàng)新素養(yǎng)，提高科技創(chuàng)新意識，提高同學們的綜合素質；開展節(jié)能減排宣傳月活動，將節(jié)能減排意識進行大力宣傳，帶動給多同學參與到節(jié)能減排相關方面的科技創(chuàng)新工作中來；在第十屆“飛航杯”科技節(jié)中申報并成功舉辦了“華中科技大學節(jié)能減排社會實踐與科技競賽”，此次比賽作為科技節(jié)重點活動，目的是為了搭建校級平臺，為同學們提供動手實踐能力，同時也是為第三屆全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽作準備。

結語

總結本學年我院的大學生科技創(chuàng)新工作，我們以培養(yǎng)高質量、高素質的復合型拔尖創(chuàng)新人才為目標，經過多年的積累，創(chuàng)建了健全的符合我院自身特點和自身發(fā)展需求的模式，將我院科技創(chuàng)新氛圍推向蓬勃之勢。在這一年的工作中，我們通過主辦第二屆全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽，組織參加國際、國家級競賽，獲得了驕人的成績，建立了健全的科技創(chuàng)新基地運作體系等等。我們將繼續(xù)把握機會，理清思路，整合資源，開拓進取，再創(chuàng)輝煌，為學校學生科技創(chuàng)新工作爭取更大的榮譽，為祖國偉大的科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)事業(yè)奮斗終生！

能源學院201*/1/

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