201*年春季學期幼兒園教研總結
201*年春季學期幼兒園教研總結
時代進步的潮流和社會變革的趨勢,不斷向我們提出改革和發(fā)展的新課題,在改革與競爭中探尋,在學習與反思中實踐.一學期以來,積極營造自我追求,不懈努力,全園上下積極地投身于教研活動的實踐工作,推進幼兒園自主發(fā)展,取得了一定的進步。新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實施,關鍵在教師。本學期我們根據(jù)本園實際情況,開展了一系列的研討活動,不斷提高教師的教育教學能力。
一、以專題研討為切入點,轉變教師教育觀念,提高教師評課能力
本學期我園結合“優(yōu)質課、創(chuàng)新課”的評選活動,以及園內觀摩活動,針對教師的聽、評課能力進行了專項研討。在邊學習、邊實踐、邊思考中,我們對教研有了進一步的理解與想法。于是利用學前教育網(wǎng)教研組創(chuàng)建了與“評課”相關的專題論壇內容,借助這一平臺使教師能在網(wǎng)絡上暢所欲言,積極發(fā)表個人的教育觀點,在交流過程中教師們認為評課可以圍繞以下幾方面展開:評教學目標評教材處理、評教學過程、評教學方法和手段、評教師基本功、評師生關系、評教學效果等。
新《綱要》提出:教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。作為幼兒園,提高教育質量的途徑主要是通過教研,教研的主要成員是教師。為此我們努力營造寬松、愉悅的教研氛圍,廣開言路,鼓勵每個教師成為教研的“講座者”。教研組本學期先后為多名教師提供了展示個人工作能力的平臺。
二、以教研組主題活動為契機,創(chuàng)造自主空間,提高教師的組織能力。
本學期我們以年齡段主配班組為教研小組,結合本組實際情況開展了不同形式的主題性教研活動。小中班結合幼兒年齡特點開展了音樂活動、及科學活動。大班組開展了語言能力競賽活動。在合作互助的氛圍中教師們越來越感到團隊意識的重要性,在一系列教研主題活動設計和實施的過程中很大一部分教師充分發(fā)揮了指導作用,在組織實施活動中,參與教研課研究的教學班老師積極主動,在各自原有的基礎上都收獲了許多。在這種活動形式下,每名教師都有展示自己的機會,充分了揮主觀能動性,得到了鍛煉,獲得了成長。
三、全面拓展家長工作的思路,大力開展家長培訓及互動活動,嘗試家園共育的有效途徑,不斷提高辦園質量
現(xiàn)代教育越來越注重家園一致的教育,家長應該是幼兒園教育的參與者、合作者,因此本學起我們不斷的通過多種形式的活動,使家長積極投入、共同參與幼兒的教育。家園天地、家長聯(lián)系冊、隨機家訪、隨時了解家長、孩子們的想法,情況。六一家長共同參與的慶;顒、學期末的家長開放日活動等各班教師進行了初步方案的制定,根據(jù)家長參與要點,指導教師從教育的內涵出發(fā)思考問題幫助教師重新審視活動方案,拓展了教師組織親子活動的思路,通過教師的再次修訂使得方案的目標、內容、形式更為完善,使活動取得了極大的成功;家長的參與度達到了100%。在活動后的家長來稿交流中,教師們也真切地體會到家長對教師辛勤付出的肯定和鼓勵,使教師更加明確家園互動的重要性和必要性。
由此,我們更加深切的感到:幼兒園的工作離不開家長的支持和配合,我們要想方設法的讓家長了解幼兒園的生活,使他們能積極投入育兒工作,讓我們的教育能充分發(fā)揮其應有的價值,使我們幼兒園的教育質量更上一層樓。
一學期緊張而又忙碌,愉快而又充實中,一份耕耘,一份收獲,每項活動的開展,成功都離不開我們每位教師的辛勤付出,同時我們也看到自身的不足:音樂活動開展是我園的一個薄弱環(huán)節(jié),因為圍繞我園科學特色以往教師更多關注的是幼兒操作探索的能力,所以幼兒對音樂的敏感度不夠,教師教授歌曲的能力應有所提高,幼兒表現(xiàn)的能力有待提高,這促使我們要對課程平衡問題,幼兒表現(xiàn)表達能力的培養(yǎng)有全面整體的思考。這些均有待通過我們日后的園本教研不斷調整、改進、完善。
玉陽幼兒園201*年6月
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201*年春季學期工作總結
本學期我們以《幼兒教育指導綱要》、《幼兒教育管理規(guī)程》為理論指導,認真執(zhí)行國家相關的法律法規(guī),始終以匯川區(qū)教育局幼教工作要求為依據(jù),完全服從區(qū)教育局和其他管理部門的領導和部署,在不斷的工作實踐中,堅持以“現(xiàn)代幼兒英語示范推廣園”的標準要求自己,力求提高管理水平,提高教師整體素質,開發(fā)幼兒園5大領域之外的教學內容,盡力探索劍橋國際幼兒園的辦學特色。現(xiàn)將本學期我園工作總結匯報如下:一、首保幼兒安全健康,堅持劍橋辦學特色。
我們以“創(chuàng)辦孩子喜歡、家長信任、社會滿意的幼兒園”為己任,以“安全、健康、快樂、成才”為宗旨,著眼于每個孩子的全面發(fā)展。創(chuàng)設適合每個幼兒的教育,關注每個幼兒的成長;揚棄“成才”觀念,培養(yǎng)孩子的行為習慣和生存能力;立足“管理規(guī)范化,保教科學化,人才多樣化”的目標,培養(yǎng)幼兒“會生活,會學習,會創(chuàng)造,會健體,會做人”,旨在用和諧的環(huán)境陶冶人,用豐富的知識塑造人,用優(yōu)質的服務哺育人。我園強調重視幼兒保育工作。我們的老師既是教員又是保育員,本學期,我們進行了熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導綱要》(試行)精神的學習,使老師們明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質、任務、要求與內容,逐步增強責任感和光榮感。同時,幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識:如幼兒易患的季節(jié)性流行;幼兒意外事故的預防和急救;幼兒日常生活中的安全教育工作等等。在幼兒一日活動中,保教工作瑣碎而又繁雜。為了使老師明確工作任務,克服忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實際情況,擬定了教師一日值日工作常規(guī),設定了安全一日工作流程,并在工作實踐中不斷加以完善,已經(jīng)形成了一套行之有效的工作系統(tǒng)程序。二、開展多元主題教學活動,促進幼兒全面發(fā)展。
本學期我園開展了“尋找春天的顏色”“我愛我的好媽媽”“幼兒英語早操比賽”“我是未來星”“金色童年,金色暢想”等大型活動。通過這一系列的活動,讓孩子們樂此不疲,不僅大大提升了孩子們的各項能力,讓孩子們學會了尊敬長輩,關愛同伴,到醫(yī)院看望生病同伴,自己過生日了,要和同伴一起分享,總之,“愛”縈蕩在劍橋幼兒園。在暑期,有的家長因工作繁忙無暇照顧小孩,有的想讓小孩繼續(xù)在幼兒園學樂玩,我園急家長所急想家長所想,決定從本暑期開始實行暑期不放假,我們除了正常的開展各種興趣班外,我們還增加了在圖書館閱讀和看電影兩個項目。雖然,老師們非常幸苦,但孩子們樂了,家長們笑了,社會也更和諧了。三、注重員工素質培訓,建設高素質的教師隊伍。
建設一支高素質的、高水平的、有愛心加責任心的教師隊伍是辦好幼兒園的根本保證,這也正是家長們最為關心的問題。我園的幼兒教師共12名,平均年齡25歲,均為?埔陨蠈W歷的幼師專業(yè)和師范院校的畢業(yè)生,上崗前均受到幼兒教育理論和職業(yè)技能的培訓。在幼兒園日常管理中,我們一手抓師德師風建設,一手抓教師業(yè)務素質、業(yè)務水平的提高。通過每月、每周的全園會、教師例會、以及工會活動等。組織全園職工學習“綱要”“規(guī)程”“細則”等等,分別對老師進行了“簡筆畫”“日常英語50句”的考核,對保育員進行了”普通話”和“常規(guī)工作”的培訓。本學期三月份開展的教師基本功評比,展示了老師們的風采。我們的老師有愛心有責任心。小班孩子最小的只有2歲多一點,剛入園時又哭又鬧,小班的張杰、楊隱老師溫柔地把他們抱在懷里,讓剛離開媽媽懷抱的孩子從她這里再次得到母親般的呵護。在她們的手里,性格再內向的孩子也會開朗起來,再哭鬧的孩子,一個星期以后也會拉著媽媽的手高高興興的上幼兒園。為了穩(wěn)定一支優(yōu)秀的幼兒教師隊伍,我園本學期進行了工資制度的改革,在基本工資基礎上特設了工作質量考核獎,并制定了合理可行的考核方案,將教師工作情況進行量化考核,極大的推動了教師工作的積極性,有利的促進了本學期的幼教工作質量。四、完善優(yōu)化辦園條件,健全落實措施制度。
本學期,我園投資約十萬余元購買多媒體教學設備,給孩子創(chuàng)設了良好的直觀感性的學習條件,還為幼兒購置了室內桌面玩具、益智玩具及毛巾柜、自動飲水機、口杯架、儲物柜、兒童床等,教師自己動手進行室內及大型玩具區(qū)的美化工作,為幼兒營造了清新愉悅的生活、娛樂、學習空間。本學期,依據(jù)我園實際,逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度,建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案,并認真記載和評析。早班教師每天堅持晨檢,把好入園關,對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄。我園還投資購置了消毒液、殺蟲劑等消毒設施,要求各班教師做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具、教室、寢室等物品的清洗和室內空間的消毒工作,每天清理和保持好室內外衛(wèi)生,堅持開窗通風,指導幼兒飯前便后洗手,經(jīng)常飲水,使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣,指派教師參加幼兒園保健方面的專業(yè)培訓,加強衛(wèi)生保健用品的管理,購置的藥品、用品有登記,有使用記錄,保證衛(wèi)生保健用品的供給,促進全園衛(wèi)生保健工作向前邁進了一大步。
總結本學期的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:英語特色彰顯的同時如何再加強,部分教職工的主人翁意識還不夠,游戲活動的質量還不算高,教師穩(wěn)定性嚴重缺失等等但我們堅信:在區(qū)教育局的領導指引下,在今后的工作中我們會更加地努力,為打造書香校園、文明校園、和諧校園,全園教職工同心同德,為我園的明天創(chuàng)造輝煌!
二0一一年七月
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