商學院分團委組織部201*年秋季期工作總結 張堅壽
商學院分團委組織部201*年秋季期工作總結
回顧過去不斷創(chuàng)新
本學期商學院分團委在校團委的領導下,在系部領導的支持下,我們組織部走過了探索創(chuàng)新的一個學期,碩果累累的一個學期,我部門成員不負校團委的厚望完成了各項工作,為更好的實現(xiàn)“全心全意為師生服務”的宗旨,使我部在以后的工作中取得更好的成績,在此對本學期以來的工作進行如下總結:
1.目前,商學院在校學生人,團員2702人,達到%。新
團員79人。
2.迎新工作。新生開學以來本部門為了幫助新生更快的適應
大學生活,我們配合系部完成各項迎新工作。
3.為了充實本部門干部隊伍的力量,加強團組織建設,我們
對10級新生進行了招新工作并順利完成。
4.在過去的一學期中,我們部門加強對干事的思想建設,以
例會培訓、鼓勵聽講座等多種途徑,對我部門干事進行了系統(tǒng)的培訓,從而提高我部門干事的思想認識,使他們意識到作為一名團干部應起到模范帶頭作用,切實出發(fā),為同學們服務。我們在下學期會更加注重干事的思想建設,堅持給干事們進行培訓。
5.匯總。
6.開學后我部應校團委的要求,對商學院各團支部進行團員學期初對商學院各支部的團員、班委以及宿舍長進行信息信息采集。
7.團員證注冊,團費收繳。這是每年組織部最為繁重和繁瑣
的工作,也要求我們都認真負責,不能疏忽大意,所以我們在部門成員以及商學院各團支書的努力下把這工作有條不紊的完成了
8.發(fā)展新團員。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先
進青年群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學院,是中國共產黨的助手和后備軍。在新的學期里,我本部門為了進一步壯大我院(系)團員青年的隊伍,教育青年、帶領青年、服務青年、服務社會,發(fā)展了一批新團員,壯大了我校的團員隊伍。在發(fā)展團員的工作中,我們要求各團支部負責人認真負責把好關,嚴格遵守成熟一個,發(fā)展一個的原則,針對每一位要求入團的同學從思想,學習上要求能起帶頭作用,真正成為黨的后備軍。
9.推優(yōu)工作。為培養(yǎng)造就社會主義建設事業(yè)接班人,加強黨
員隊伍建設,充實黨的新生力量的需要;也為了激發(fā)廣大團員青年的政治熱情,引導團員青年成才成長,增強共青團組織的吸引力和凝聚力的需要。推優(yōu)是黨賦予共青團組織的一項光榮任務,是團組織的一項經常性的重要工作。我本門為使推優(yōu)工作制度化、規(guī)范化,結合我院(系)實際,于10月份開展了推優(yōu)工作,共推優(yōu)名團員,證明了我院(系)優(yōu)秀團員學生的隊伍在不斷壯大。
10.本部門在推優(yōu)工作完成后積極配合商學院黨總支23期黨校學習班開班工作,這是一項比較困難的工作,在干事們的努力下,在負責老師的指導下我本門把這項艱巨的任務按時的完成。11.本部門認真的對待校團委分配的任務,開展了團員評議活動并盡然有序的完成了。
小結:本學期本雖然順利的完成了工作,但也出現(xiàn)了不足,比如在通知方面不是很及時,成員間協(xié)調度不夠,工作程序混亂,工作效率不高。在吸取本學期的教訓后,以及能把校團委分配下的任務做到“又好又快”,我部門在下學期的的工作中要進行完善信息傳達系統(tǒng),讓每一次通知都能及時的傳達到班上去;加強成員間的協(xié)調能力。在每一項工作前成員間必須進行充分的溝通,共同把握工作的整個流程,并對每一個程序進行合理的分工和時間的安排;提高工作效率,有效率的有質量的完成每一項工作。
一、計劃(不斷創(chuàng)新)
在過去一學期本組織部嚴格要求自我完成各項共作,在將后的一個學期里我們依舊完成校團委分給我們的任務,在完成任務的同時我們也要有所創(chuàng)新,因此我部門做出下學期的工作計劃如下:
1.開展對部門干事以及各班團干進行系統(tǒng)培訓從而提高我分團委干部的思想認識,讓他們時刻意識到作為一名團干部應起到模范帶頭作用。
2.開展部門與部門以及學院與學院間的交流活動。從而讓各部門各學院聯(lián)系更加密切使今后更好的開展工作。
3.采用科學有效的方法,加強內部管理。使本部門在工作、溝通有所提高。
4.拓寬服務、投身實踐,不斷將我分團委、學生會的服務從學校走向社會,不定時的跟社區(qū)合作進行下鄉(xiāng)服務活動。
5.跟素拓部合作每月對我院(系)分團委、學生會成員進行素質拓展活動。
6.積極為廣大師生服務,打造我院(系)分團委、學生會的形象,不斷完善自我,將我院(系)分團委、學生會推向一個新臺階。在女生月中和女生部合作舉辦心理講座為廣大女生解決女生心理等方面的問題;服務于我系女生,及時了解我系女生思想及生活狀態(tài);和我院(系)學生會女生部合作組織開展一系列與女生有關的活動,豐富女生文化生活;條件允許下在系部合女生部合作積極開展有關美容、化妝、保健禮儀、交際等有關培訓班。7.在5月份舉辦“迎五四青年節(jié)”英文歌比賽。8.擬在56月份舉辦首屆創(chuàng)業(yè)實踐比賽活動。9.按時完成校團委吩咐的任務。10.
進行優(yōu)秀女大學生和先進宿舍的評選工作以及團員之星、
團干之星的評選、發(fā)展新團員。內部工作建設
1、進一步完善我部的各項制度。如考勤,例會及日常工作規(guī)定。2、進一步完善檔案工作。做細做全檔案的收集與整理及分類工作,使商學院共青團員的檔案分類科學,合理化。
3、加強組織部紀律建設。對工作不熱情及不工作者進行清退。對工作優(yōu)秀的進行表揚。
4、確立我本門工作分配到個人的制度,加強責任感,提高辦事效率。
5、增強合作意識,使我部內部成員團結一致。工作要求
1、要求我院(系)廣大團員干部強化服務意識、創(chuàng)新意識、開放意識和合作意識。要努力提升團干部個人和團組織的服務能力,認真研究團員青年在成長中遇到的新情況、新問題,找準服務團員工作的著力點;改進服務方式,牢牢抓住團員青年面臨的具體問題;強化服務工作與青年團員之間的互動,在服務內容上尊重他們的選擇,在服務過程中關注其感受,在服務的效果上注重他們的評價。
2、把我院(系)優(yōu)秀的團組織生活中所開創(chuàng)的服務工作個性化、日;统志没
3、根據(jù)校團委的統(tǒng)一部署,結合我學院(系)學生的實際,認真制定工作方案,精心組織實施。
4、要求我院(系)各基層團組織要充分發(fā)揮組織系統(tǒng)在工作推進中的作用,調動廣大青年廣泛參與,加強宣傳報道,努力形成從團組織生活中提高自我的良好氛圍。
5、及時向上級團委遞交分團委工作計劃、工作總結,并與校團委保持密切的聯(lián)系及時準確的將基層意見傳達通知,同時做好基層成員的意見反饋工作。認真切實貫徹校團委的指令、要求,傳達團委會議精神。按團委的要求,組織展開學院(系)里各支部的活動,傳達團委的會議精神,總結每一階段的工作。以上部分是我部的一些初步工作安排,我們將結合實際情況適時做出有效調整,并在工作中積極探索,爭取有所突破,努力將商學院分團委組織部工作推上一個新的臺階!
這一學期來,組織部都在不斷的改進工作方法,力求做到最好,積極努力完成各項工作,但仍然存在很多問題需要進一步改進與提高,有許多經驗需要總結,當然更有許多教訓要吸取。如在工作中缺乏經驗,考慮不夠周到,并且在一些事情的處理上干事們沒有大膽的表達自己的觀點,不夠果斷等,總之,我們還有很多的不足之處需要改正,相信我們商學院分團委在校團委正確的領導下,在系部領導支持下,我們組織部定會用百分之百的耐心與百分之百的細心,再加上百分之百的用心,去做好組織部的每一項工作。
在201*年我部門將會近一步履行好加強組織建設的重要職責,進一步加強部門自身建設,加強主動的緊跟黨建步伐,堅持抓基層,打基礎不動搖,堅持一致性,普遍性原則不放松,堅持積極探索、努力創(chuàng)新,從科學方法,內容設計、制度保障等方面推動我院(系)團的各基層組織建設不斷躍上新臺階做出新的貢獻。
商學院分團委組織部
二○一一年一月六日
擴展閱讀:商學院分團委、學生會發(fā)展規(guī)劃策劃書 張堅壽
南寧職業(yè)技術學院商學院分團委、學生會發(fā)展規(guī)劃策劃書商學院分團委、學生會發(fā)展規(guī)劃策劃書策劃人:張堅壽分團委組織部服務師生鍛煉自我1團結協(xié)作共同成長201*-2-南寧職業(yè)技術學院商學院分團委、學生會發(fā)展規(guī)劃策劃書
目錄
封面……………………………………………………………1
目錄……………………………………………………………2
前言……………………………………………………………3
背景……………………………………………………………3
部門建設………………………………………………………4
目標……………………………………………………………4
SWOT分析………………………………………………………6
策略……………………………………………………………7
計劃……………………………………………………………9
附件一………………………………………………………12
附件二………………………………………………………16
服務師生鍛煉自我
2團結協(xié)作共同成長南寧職業(yè)技術學院商學院分團委、學生會發(fā)展規(guī)劃策劃書
前言
商學院是南寧職業(yè)技術學院最大、人數(shù)最多、最有發(fā)展?jié)摿W校重點建設的二級學院,商學院分團委、學生會是商學院一個學生組織行政部門,分團委隸屬于校團委以及商學院學生科領導,是學校隊伍最壯大的分團委、學生會。背景商學院分團委在最近一年來發(fā)展迅猛,隊伍不斷壯大,活動開展很成功,但在內部信息傳遞不夠暢通,干事們的工作不夠積極,對本部門負責的工作不太了解,干事們的工作能力有待提高。
服務師生鍛煉自我
3團結協(xié)作共同成長南寧職業(yè)技術學院商學院分團委、學生會發(fā)展規(guī)劃策劃書
部門建設
分團書記委
副書記組織部宣傳部青工部社團部勤工部素拓部學生主席團會秘書處外聯(lián)部文藝部體育部紀檢部女生部生勞部學習部
目標為更好的適應現(xiàn)代大學校園的變化發(fā)展,正確定位南寧職業(yè)技術學院商學院分團委、學生會的戰(zhàn)略目標及發(fā)展規(guī)劃,實事求
服務師生鍛煉自我
4團結協(xié)作共同成長南寧職業(yè)技術學院商學院分團委、學生會發(fā)展規(guī)劃策劃書
是的謀求商學院分團委、學生會建設和發(fā)展前景,充分發(fā)貨商學院分團委、學生會的凝聚力、鼓舞各委員、干事士氣和認同感,全面推進商學院分團委、學生會現(xiàn)代管理和全面發(fā)展。
搶抓活動項目建設發(fā)展的機遇,適應南寧職業(yè)技術學院的發(fā)展需要,通過各種交流會、文體活動、各種技能大賽、實踐活動來加強同學跟委員、干事間的交流,以及加強商學院分團委、學生會內部的信息系統(tǒng)管理。
本著商學院一貫提倡“教育、服務、關愛”的工作理念,深入開展思想政治教育工作,搭建思想教育平臺,將人文關懷與思想教育相結合,創(chuàng)新工作思路,為商學院學生在新的時期樹立正確的人生目標,明確政治
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5團結協(xié)作共同成長南寧職業(yè)技術學院商學院分團委、學生會發(fā)展規(guī)劃策劃書
方向打下堅實的基礎。
結合商學院分團委、學生會的實際情況以及當前在形勢,特制訂本組織的發(fā)展規(guī)劃策劃書
SWOT分析優(yōu)勢
是學校人數(shù)最多的分團委、學生會,是商學院社團領導,商學院是全校各二級學院最多學生的一個二級學院。凝聚著商學院各專業(yè)的精英,在同學面前威信較高,號召力強,長期跟學校廣播臺合作
劣勢
干事凝聚力不夠,工作不夠積極,沒有投入到分團委、學生會的工作中,內部以及
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團結協(xié)作共同成長
南寧職業(yè)技術學院商學院分團委、學生會發(fā)展規(guī)劃策劃書
外部信息系統(tǒng)不夠系統(tǒng)化。
機會
學校重視分團委、學生會的發(fā)展建設,得到學院領導支持及肯定,學院與企業(yè)建立校企合作,以及商學院分團委、學生會與學校廣播臺建立合作關系。威脅
當前干事的思想覺悟不夠高,工作業(yè)務加大,活動經費來源不夠長,成員們的能力有限,受到時間以及地點的限制。
策略
公關策略
通過開展文體活動來宣傳商學院分團委、學生會在學校的知名度及影響力,在開
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南寧職業(yè)技術學院商學院分團委、學生會發(fā)展規(guī)劃策劃書
展文藝晚會時候多插些互動游戲,讓商學院更多學生參與到活動中來,每個學期開展與商學院學生代表交談會,從而讓同學更直接的拉近與商學院分團委、學生會的距離,同時也促進了商學院分團委、學生會的形象。
回饋策略
記錄好與商學院分團委、學生會合作過的商家,并在活動過后及時咨詢在此次活動中滿意感,并在節(jié)假日給合作過的商家送去賀卡,從而讓商學院分團委、學生會的形象走出社會,讓商家知道跟我們合作部只是圖回報利潤,也是跟我們建立友好關系。
廣告宣傳策略
利用我們跟學校廣播站長期合作關系及時把商學院分團委、學生會開展活動動態(tài)
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8團結協(xié)作共同成長南寧職業(yè)技術學院商學院分團委、學生會發(fā)展規(guī)劃策劃書
向學校宣傳,以及在商學院教學樓喜愛開辦商學院分團委、學生會日常動態(tài)欄,讓我們在同學面前出現(xiàn)頻率曾加。在學校草坪地方掛上提醒牌,并在提醒牌右下角標明“商學院分團委、學生會宣”內容是“注意文明,勿踩踏花草”,從而讓我們分團委、學生會在整個學校師生面前出現(xiàn)頻率大大增加,以及樹立好分團委、學生會的形象。
計劃
接下來全體委員、干事不斷認真學習、努力工作、團結一致,在學院黨總支和校團委的正確領導下,緊緊圍繞“一個工作中心”(學校黨政工作中心),大力加強我學院學生思想政治教育,深入推進“優(yōu)秀青年”建
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南寧職業(yè)技術學院商學院分團委、學生會發(fā)展規(guī)劃策劃書
設,突出“三項服務”職能(服務全院大局,服務學生需求,服務自我),要探索出較能適應我院院情的分團委、學生會工作思路,要分團委、學生會工作形成了“全面開展,多點開花”的新局面。一年內帶領全商學院團員青年學生努力構建平安二級學院、文明二級學院、和諧二級學院,要讓各項工作都取得突出的成績。
要求從201*年春季期要建立一份學期的工作計劃書,具體到每個部門。以便內部工作盡然有序開展,避免遺漏和盲目開展活動。
在每學期第一周及期末開展學生代表和主席成員的座談會,以便我們更好的制定學期工作計劃以及了解我們上學期在開展
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10團結協(xié)作共同成長南寧職業(yè)技術學院商學院分團委、學生會發(fā)展規(guī)劃策劃書
活動存在的不足和改進不足。
每個學期開展一次學生接待日,以便收集我們商學院學生對我們分團委、學生會的意見以及看法提議和評判,以及拉近我們與同學的距離。(具體見附件一)不定時抽查各部門的工作開展情況以及開展部門跟主席團或干事跟主席團的座談會,有利于了解各部門的工作進展情況或干事對內部的看法以及收集大家的意見。
每個學年開展一次創(chuàng)業(yè)大賽,讓學生在實踐鍛煉中提升團隊協(xié)作意識和職業(yè)規(guī)劃意識,增強就業(yè)素質和競爭力,以及突出商學院的特點。(具體見附件二)
完善內部信息傳遞管理系統(tǒng),讓內部信息在最短時間內傳遞到各委員、干事以及到
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11團結協(xié)作共同成長南寧職業(yè)技術學院商學院分團委、學生會發(fā)展規(guī)劃策劃書
各班。
經常性與各二級學院分團委、學生會級兄弟學校社團開展交流會,吸取他們的經驗學習人家的優(yōu)點,有利于商學院分團委、學生會在開展工作方面能更加暢通,以及提升商學院分團委、學生會工作能力和開展創(chuàng)新有意義的活動。
商學院分團委組織部
二一一年二月十三日
附件一關于商學院分團委、學生會學生接待日實施方案
根據(jù)商學院分團委、學生會服務日活動的
安排,為確保接待日順利開展,制定以下實
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12團結協(xié)作共同成長南寧職業(yè)技術學院商學院分團委、學生會發(fā)展規(guī)劃策劃書
施方案:
接待時間
每個學期下半學期
接待地點
以當時具體情況具體安排活動內容
集中受理、活動咨詢和業(yè)務投訴、接受意見、接受提議、接受批評,幫助其解決困難和問題活動形式在活動地點設立受理咨詢臺,由接待日工作人員做好來訪學生代表、記錄工作。受理后,接待日活動工作人員將來訪情況向分團委、學生會評議處報告,由評議處提交分
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團結協(xié)作共同成長
南寧職業(yè)技術學院商學院分團委、學生會發(fā)展規(guī)劃策劃書
團委書記審閱,并組織學生會主席團和有關業(yè)負責人接待當事人,對顧客提出的問題進行研究解決,最后將處理結果匯報分團委書記審閱。
接訪流程
學生代表>服務處受理>報告>向分團委書記匯報>主席團接待學生代表>反饋處理結果
具體安排
1、通過宣傳,及時向商學院公布接待日活動的時間、地點、內容、接待的主要代表名單以及接待專線電話。
2、準備公開接待日”橫幅,準備茶水、礦泉水等用品。
3、認真做好接待的組織工作,由評議牽
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14團結協(xié)作共同成長南寧職業(yè)技術學院商學院分團委、學生會發(fā)展規(guī)劃策劃書
頭,委員、干事共同負責。。
4、認真做好接待工作。熱情接待來訪人員和來訪電話,及時、耐心解答有關問題。對接訪的時間、反饋的問題及解決的辦法等要詳細做好記載。嚴格接待接訪紀律,未經批準,嚴禁將有關舉報材料轉給被舉報部門和被舉報人。
5、對一般問題,接訪人員可直接處理的,要當場處理,結果及時反饋當事人;對情況比較重大、復雜的問題,應做好詳細的記錄,并提分團委、學生會集體委員討論研究處理意見。處理意見確定后,有關領導應認真抓好落實,做到件件有著落,事事有回音。
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15團結協(xié)作共同成長南寧職業(yè)技術學院商學院分團委、學生會發(fā)展規(guī)劃策劃書
附件二
商學院大學生創(chuàng)業(yè)實踐比
賽策劃書
活動背景
活大力實施“科教興國”戰(zhàn)略努力培養(yǎng)廣
大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識造就一代符合未來挑戰(zhàn)要求的高素質人才已經成為實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代要求為
創(chuàng)業(yè)計實踐比賽是近幾年風靡全球高校的重要賽事它借用風險投資的運作模式
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團結協(xié)作共同成長
南寧職業(yè)技術學院商學院分團委、學生會發(fā)展規(guī)劃策劃書
要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組圍繞一個具有市場前景的技術產品或服務概念以獲得風險投資為目的完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務與業(yè)務展望、風險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務預測等方面內容的創(chuàng)業(yè)計劃書最終通過書面評審和秘密答辯的方式評出獲獎者
創(chuàng)業(yè)計劃競賽源于美國又稱商業(yè)計劃競賽自1983年德州大學奧斯汀分校舉辦首屆創(chuàng)業(yè)計劃競賽以來包括麻省理工學院、斯坦福大學等世界一流大學在內的十多所大學每年都舉辦這一競賽1998年清華大學舉辦了中國最早的創(chuàng)業(yè)計劃競賽目前創(chuàng)業(yè)計劃競賽已與課外學術科技作品競賽一
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道成為“挑戰(zhàn)杯”旗幟下的重要賽事并形成兩賽隔年舉辦的格局
另外據(jù)教育部統(tǒng)計201*年全國高校畢業(yè)生為611萬201*年要就業(yè)畢業(yè)生559萬在假定201*年之前全國高校畢業(yè)生全部就業(yè)的情況下201*年仍有600萬畢業(yè)生激烈爭奪有限的就業(yè)崗位就業(yè)形勢極其嚴峻面對如此嚴峻的就業(yè)形式希望舉辦創(chuàng)業(yè)大賽,幫助學生盡早樹立自我創(chuàng)業(yè)意識掌握自主創(chuàng)業(yè)的基本流程樹立正確的人生目標和創(chuàng)業(yè)觀念引導大學生以科學的態(tài)度和方法實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想變“被動就業(yè)”為“主動創(chuàng)業(yè)”讓大學生贏在事業(yè)起跑線成為搶手的創(chuàng)業(yè)新星職場新人從而增強我校
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畢業(yè)生的就業(yè)競爭力推進學校畢業(yè)生就業(yè)工作幫助我校畢業(yè)生充分就業(yè)特申請舉辦武漢生物工程學院“首屆大學生創(chuàng)業(yè)大賽”
2、大賽目的
①快速和低成本地獲得創(chuàng)業(yè)的知識和技
能體系.參賽者在創(chuàng)作創(chuàng)業(yè)計劃的過程中通過大賽提供的系統(tǒng)培訓以及學習、交流全面地接受創(chuàng)業(yè)者所應具備的知識和技能體系
②形成具有實驗性質的創(chuàng)業(yè)的合作伙伴參賽者通過比賽可以結識未來創(chuàng)業(yè)的
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團結協(xié)作共同成長
南寧職業(yè)技術學院商學院分團委、學生會發(fā)展規(guī)劃策劃書
合作伙伴參賽小組的成員將最有可能在將來形成創(chuàng)業(yè)合作關系開創(chuàng)成功事業(yè)為將來創(chuàng)業(yè)建立良好的關系網絡
③參賽選手在短時間內能使自己的綜合素質得以提高參賽者通過參加競賽可以獲得對產品/服務從構想變?yōu)楝F(xiàn)實的全局把握在完成商業(yè)計劃的過程中培養(yǎng)溝通能力、說服能力、組織能力團隊合作精神在接受挑戰(zhàn)的過程中增強創(chuàng)業(yè)的勇氣、信心和能力
總的來說舉辦此次創(chuàng)業(yè)大賽旨在培養(yǎng)我系部在校大學生全方位的職業(yè)能力為進一步加強我校畢業(yè)生的就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)會
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20團結協(xié)作共同成長南寧職業(yè)技術學院商學院分團委、學生會發(fā)展規(guī)劃策劃書
有顯著的成效
3、大賽主題
放飛創(chuàng)業(yè)夢想成就精彩人生
4大賽內容
創(chuàng)業(yè)策劃案商品策劃案PPT競賽、贊助商商品促銷競賽、廣告舞蹈或廣告劇情競賽
4、主辦單位南寧職業(yè)技術學院商學院分團委、學生會
5、協(xié)辦單位到大賽準備階段由學校各大社團競選
6、指導單位
南寧職業(yè)技術學院商學院招就辦
7、參賽對象
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21團結協(xié)作共同成長南寧職業(yè)技術學院商學院分團委、學生會發(fā)展規(guī)劃策劃書
采取“面向全商學院、自愿參加”的原則凡南寧職業(yè)技術學院商學院學院全日制在校學生以及跟讀生、成人考高生都可申報參賽團隊負責人由參賽者自我決定大賽以班級組隊(主要),社團組隊個人自由組隊(班別不限)的形式參加參賽團隊至少由2名同學組成(建議不超過5人)鼓勵各專業(yè)互補搭配各參賽者可自行邀請學院或本系輔導員老師作為大賽的指導老師
報名方式有意報名者組好團隊填好報名表以及10元報名費交到活動組委會(收報名費組要是考慮到活動進展得時間較長,需要一定的財力人力,以及推動參賽者對活動的認真負責和積極性)
服務師生鍛煉自我
22團結協(xié)作共同成長南寧職業(yè)技術學院商學院分團委、學生會發(fā)展規(guī)劃策劃書
8、提交的作品形式
創(chuàng)業(yè)大賽策劃案參賽作品必須有扉頁扉
頁填寫參賽團隊的各成員姓名、性別、班級、學號、負責人聯(lián)系電話、創(chuàng)業(yè)項目名稱團隊口號等相關信息以Word文檔格式制作A4打印稿黑白、彩色均可并為作品完善PPT演示文稿(廣告舞蹈不用)
/9、提交的作品要求
本次大賽的初衷是大家來想象大家來創(chuàng)
業(yè)希望各參賽團隊成員充分發(fā)揮自我的專業(yè)和性格特點大膽的想象規(guī)劃自己的創(chuàng)業(yè)夢想提交的創(chuàng)業(yè)方案務必要經過各組員的詳細商討和充分的考察現(xiàn)實商業(yè)市場在很大程度上具有一定的可實現(xiàn)性切不可夸大市場泛泛而談
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作品基本要求:創(chuàng)業(yè)大賽作品即創(chuàng)業(yè)項目計劃書具體內容包括項目名稱、團隊與組織規(guī)劃、產品/服務描述、市場可行性分析、財務分析與融資計劃、其他有利于創(chuàng)業(yè)的分析;有分析圖表實切的相關數(shù)據(jù);實物模型依作品需求而定可有可無廣告舞蹈要圍繞本次大賽的贊助商的商品來編制。作品基本條件:
A.核心內容應包括產品或服務的介紹市場潛力分析
B.為贊助商商品營銷策劃的可行性評估方法科學、嚴謹、全面、務實
c..考慮到營銷策劃案投資的風險和預期
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收益估算方法的科學性、結論的合理性
D.創(chuàng)業(yè)策劃案要結合團隊本身優(yōu)劣勢進行結合分析。
E.廣告舞蹈內容要健康積極。
10、大賽流程
大賽分為準備階段、宣傳動員階段、初賽、
復賽、決賽暨閉幕式四大階段具體安排與要求如下:
(1)準備階段1.完善并確定大賽方案;
2明確大賽協(xié)助部門、商家總冠名、商家協(xié)辦商
3.邀請相關專家學者、商家經理擔任評委積極為本次活動尋求財力支持
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(2)宣傳動員階段
充分利用校廣播臺、海報、網絡等對本次大賽進行集中宣傳動員同時在校園內張貼海報、懸掛橫幅等并利用社會媒體向校外輻射通過宣傳動員讓每一位同學都可以感受到大賽的氛圍(3)初賽階段
1.各班級要認真組織好班級學生組成參數(shù)團隊工作
2.各有參賽意向的學生組織應積極動員內部成員參賽并做好充分準備工作擴大本組織在校影響力和知名度3.有創(chuàng)業(yè)意向的個人團體也應發(fā)揮人際關系網絡構想自我的創(chuàng)業(yè)夢想在深思熟慮下準備完整的參賽作品并做好
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相應參賽準備并盡可能的為自己的創(chuàng)業(yè)團隊宣傳造勢擴大本團隊的比賽人氣
4.聯(lián)系學院營銷策劃專業(yè)相關老師為同學們講解商品營銷策劃相關問題5.初賽(團隊組建階段)各團隊的參賽者直接將本團隊完整的作品交到大賽組委會初步評審決定其是否具有復賽資格(廣告舞蹈的用錄像DV拍下)(4)復賽復賽內容
(1)各團隊負責人結合PPT展示本團隊的作品方案(限時5分鐘)
(2)各團隊組員根據(jù)自我擔任角色不
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同結合創(chuàng)業(yè)方案演說總時間控制在10-15分鐘根據(jù)角色詳略程度分配時間(建議每人限時2-3分鐘)
(3)現(xiàn)場答辯分為評委提問和參賽團隊相互提問,一至兩個問題(限時3分鐘)
(4)廣告舞蹈限時5分鐘通過現(xiàn)場表演
(5)決賽暨閉幕式1.入圍決賽的選手根據(jù)復賽中發(fā)現(xiàn)的不足之處將進一步完善的ppt和書面創(chuàng)業(yè)方案于決賽前一個星期上報活動組委會2.決賽時間(初定5月31日6月11日)參賽選手以ppt進行展示并答辯3.決賽的形式:
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(1)創(chuàng)業(yè)方案同復賽
(2)贊助商商品促銷
利用周末時間在校園內進行贊助商商品促銷活動(具體商品抽簽決定)最后哪個團隊銷售額高誰獲勝(3)廣告舞蹈
進入決賽的團隊在舞臺上進行贊助商商品廣告表演,最后結果由同學進行投票決定。
11、大賽獎項設置
團隊獎(包括所有項目):
冠軍:創(chuàng)業(yè)方案1隊獎金***頒發(fā)榮譽獎牌;
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商品營銷策劃1隊,獎金***,頒發(fā)榮譽獎牌;
贊助商商品銷售1隊,獎金***,頒發(fā)榮譽獎牌;
廣告舞蹈1隊,獎金***,頒發(fā)榮譽獎牌;
亞軍:創(chuàng)業(yè)方案2隊獎金***頒發(fā)榮譽獎牌;
商品營銷策劃2隊,獎金***,頒發(fā)榮譽獎牌;贊助商商品銷售1隊,獎金***,頒發(fā)榮譽獎牌;
季軍:創(chuàng)業(yè)方案3隊獎金***頒發(fā)榮譽獎牌;
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商品營銷策劃3隊,獎金***,頒發(fā)榮譽獎牌;
助商商品銷售2隊,獎金***,頒發(fā)榮譽獎牌;
最佳組織獎,:5個團隊5個學生組織頒發(fā)榮譽獎牌;
個人獎:
最佳創(chuàng)業(yè)之星:1名根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)由評委選定
并頒發(fā)獎品、獎
金、贊助商認定證書;
最佳指導老師:1名并頒發(fā)獎品
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另凡進入決賽的各團隊組員均頒發(fā)榮譽證書
附件一:參賽項目團隊口號創(chuàng)業(yè)大賽報名表團隊名稱負責人聯(lián)系方式指導老師團隊人員姓名服務師生鍛煉自我
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團隊簡歷項目簡介附件二:參加比賽時十大注意1.注意組建適合的團隊團隊的搭配與項目的性質應有很大的接近性專業(yè)技術來自于本人而不老師項目的特點男女比例、學科特點、專業(yè)達配、項目成員變動允許的有利于團隊結構性搭配;由于有的選手口才不好較突出、現(xiàn)場表現(xiàn)不好評委問問題回答不到點上最重要的臨危不亂有些同學強詞奪理理要善于自圓其說
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學生自發(fā)形成的團隊具有先天結構性缺陷對學生形象氣質要有要求素質較高
2.注意選擇或包裝具有學校特色的項目結合自身的特點有特色很關鍵評獎的時候分組越來越細、越來越深;小類別容易獲獎
3注意給評委留下第一印象兩個環(huán)節(jié):文字工作和最后答辯;文字工作:可以通過查資料不能有錯別字如有明顯的錯誤個態(tài)度問題這些基本功夫的特別重要
4注意用印象最深的一句話來公司產品如有的作品附有光盤評委在討論時就用“附光盤的”來代替作品名稱呼多媒體表演項目本身的特點很重要做一個項目的時候要做到有最有特色的一句話(有一個亮點、一句話說清)
5注意巧用圖表來解釋圖表特別有說服力來形象直觀特點圖表要規(guī)范:注解、說明、數(shù)據(jù)、表否規(guī)范、有利于得分
6注意用事實和數(shù)據(jù)說話
7注意向參加過創(chuàng)業(yè)大賽的同學學習
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8注意想出一個出奇制勝的招數(shù)比拼創(chuàng)新眼光選擇新的東西各行各業(yè)都可能獲獎(房產類、生物類、網絡類、銷售類等等)
9.注意時勢的變化與時俱進這段時間社會關注熱點如大的宏觀經濟形勢金融形勢等就會影響評委的判定如低碳經濟、循環(huán)經濟
10注意在創(chuàng)業(yè)方案、贊助商商品營銷策劃案要結合優(yōu)劣勢來進行分析,要進行可行性分析,不要太空洞。
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