經(jīng)濟管理系201*年度工作總結

經(jīng)濟管理系201*年度工作總結

201*年，經(jīng)濟管理系在學院黨委、行政的正確領導下，通過全系師生的共同努力，在教學、科研、學生工作等方面完成了預定指標，取得了較好成績�，F(xiàn)進行簡要總結。

一、本年度工作取得的主要成績

（一）教學管理日趨規(guī)范化，教學水平進一步提高

1、各專業(yè)培養(yǎng)方案有了較大改進

201*年4-6月，我系在對以往培養(yǎng)方案進行廣泛調查研究的基礎上，起草了對各專業(yè)培養(yǎng)方案制定（修訂）原則和修訂計劃，在對201*至201*級培養(yǎng)方案進行檢討的基礎上，制定了201*級培養(yǎng)方案，修改、補充和完善了教學大綱。經(jīng)過一年的執(zhí)行，各教研室普遍反映較好，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）整體框架設計易于理解，分類清晰，含義明確，便于操作；（2）主干課程與一般課程界限較為清晰，專業(yè)特色較為明顯；（3）課程之間的邏輯關系得到一定程度的理順，比較符合教學規(guī)律；（4）一定程度上體現(xiàn)了“厚基礎”優(yōu)先于“寬基礎”的原則。2、教學管理逐步走上規(guī)范化，教學秩序有了好轉

初步建立了一套教學管理制度，從培養(yǎng)方案的制定、教學任務的落實，教學執(zhí)行計劃的編制到定期與不定期的教學檢查，聽課、評課，各個教學環(huán)節(jié)的管理都有一定程度的加強。如：初步確定了教師課程方向，使多數(shù)教師明確了今后的主攻方向，教學任務的安排也有了基本依據(jù)；定期與不定期的教學檢查、各種形式的聽課、評課使教師尤其是青年教師的紀律意識、規(guī)范意識、責任意識、質量意識有了明顯提高；教學管理工作逐步走向規(guī)范化.3、教學質量有了一定程度提高，青年教師教學水平提高較快

我系近年來引進了一批青年教師，由于他們的努力，加之采取了多方面的管理措施，如青年教師導師制、有針對性的聽課、評課，召開廣泛的學生座談會和青年教師座談會，以及相關的管理制度效應，尤其是教育部的評估，在一定程度上加強了青年教師的紀律意識、規(guī)范意識、責任意識、質量意識，促使他們積極向上，使我系整體教學質量和教學水平有了一定程度的提高。

（二）科研能力得以加強，科研水平不斷提高

1、科研項目有新進展，學術論文出現(xiàn)新突破

由于本系采取多種措施鼓勵教師積極申報科研項目，201*年，我系喜獲多項科研項目，

超額完成學院下達的任務。省哲學社會科學項目、省軟科學項目、省共建項目各一項，市科技項目2項，橫向研究項目3項，科研經(jīng)費達18萬元。同時，部分國家級、省部級、市廳級和校級科研項目陸續(xù)完成或結題。

本年度，全系教師發(fā)表論文超過？篇，其中CSSCI、CSCD和核心期刊上發(fā)表的論文超過一半，部分文章得以在國家一級刊物發(fā)表或被轉載。學術論文不僅數(shù)量可觀，而且質量和期刊檔次明顯提高，學術研究方向逐步集中。

2、學術交流進一步加強

積極參加各種學術交流活動，先后有多位教師外出學習和交流。我系派出了部分系班子成員和教研室主任、實驗室主任對廣東金融學院、東莞理工學院、肇慶學院、茂名學院、佛山科學技術學院、廣州商學院、深圳職業(yè)技術學院等院校進行交流。相關院校進行了回訪。

（三）落實整改措施，努力提高本科教學水平

1、進一步改善師資結構

積極鼓勵青年教師報考博士，進一步加強了青年教師和骨干教師的培養(yǎng)力度。現(xiàn)在有5人在讀博士，4人在讀碩士，4人報考博士。

2、加強學科建設，主要是學術隊伍建設和課程群建設

在學術隊伍建設中，組織全系教師以教研室為單位，對學科、專業(yè)和課程組建設進行深入理解，把握其間的相互關系，在此基礎上進行學術方向定位，建立合理的學術梯隊。

在課程建設方面，努力增加校級重點課程和精品課程數(shù)量，并在此基礎上沖擊省級精品課程。注重教材建設，提高所選用教材的先進性和全面性。

（四）不斷創(chuàng)新學生工作

1、輔導員工作結構重組

針對新老校學生工作運作模式，為了保證學生工作的順利開展，在目前現(xiàn)在四個輔導員的情況下，根據(jù)系總支對各個輔導員工作的安排與分工，確立了以年組管理為主，專業(yè)及學生組織機構管理為輔的工作方式。

2、做好日常管理工作

（1）開學初做好學生到校統(tǒng)計及學生證注冊工作。并以飽滿的熱情、周到的服務迎接07級新生的報到，做好新生軍訓工作，組織好新生入學教育。

（2）做好學生兩會換屆選舉工作，做好學生管理工作。

（3）加強學生課堂紀律考勤工作，建立各班級情況每周匯報制。做好宿舍內務檢查工作。

（4）做好學生學費催繳、助學貸款工作。

（5）關注特殊學生，加強特殊學生思想、心理教育，做好學生安全穩(wěn)定維護工作。為此我系成立了心理健康咨詢小組和學生安全維穩(wěn)小組，提高學生安全意識，加強安全教育。

（6）進一步做好辦公室資料的管理工作。

3、活躍校園文化氛圍，開展學生第二課堂活動，突出學生活動特色

為了豐富我系學生生活，建立學生學習、文體、科研等一體化有利于學生健康成長的教育模式，精心開展學生第二課堂活動，組織了系班際籃球賽，文藝團成立一周年晚會，第二屆大學生“領航杯”辯論賽，尊老愛幼演講暨福利院關愛慰問活動，迎新晚會，組織學生參加師生校運會，并獲佳績，組織學生參加廣東省金鑰匙營銷策劃比賽，學生均獲得二等獎及三等獎的好成績，組織學生參加科研活動，為挑戰(zhàn)杯等省組項目作準備。

4、做好畢業(yè)生管理工作

（1）對歷屆畢業(yè)生進行追蹤調查采訪活動，了解用人單位對我系畢業(yè)生的評價，以此帶動我系就業(yè)工作的提高。

（2）做好07屆畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計工作。

（3）做好08屆畢業(yè)生管理工作，及時提供就業(yè)信息，進行就業(yè)指導；同時做好下學期學生實習安全預防工作。

5、做好學生支部管理工作

（1）根據(jù)本系支部實際，做好支部調整計劃。

（2）進一步做好入黨積極分子和學生建黨對象工作，完善相關資料和內容。（3）繼續(xù)做好學生支部檔案管理工作（4）開展民主生活會。

（5）深入學習貫徹落實黨的十七大精神，以科學發(fā)展觀為指導，組織學生舉辦以“節(jié)約環(huán)保，你我共參與”為主題、“感悟‘尊老愛幼’共筑和諧社會演講比賽暨福利院慰問”等活動。

二、本年度工作中存在的主要問題

（一）教學工作方面

1、教研活動和教學改革有待加強

我系的教學研究活動有了起色，但實事求是的說還遠遠不夠。主要表現(xiàn)在：第一、整體來看，對教學研究活動的重要性認識不足，沒有產(chǎn)生內在動力；第二、相關制度沒有配套，從而難于形成外部壓力。

2、教學管理制度需進一步完善

雖然已經(jīng)初步制定了一套教學管理制度，但仍不夠系統(tǒng)，尤其是相關獎懲制度沒有具體配套。制度只明確該做什么，不明確做得好怎樣獎勵，做得不好該受到什么懲罰，授權給誰具體執(zhí)行獎懲，最終必然流于形式，產(chǎn)生的效果不大。

3、教務工作和教學管理工作效率需進一步提高

由于我系專業(yè)多、學生多、教師多；教學工作頭緒多，涉及面廣，常常給教務工作和教學管理工作帶來許多意想不到的困難。一件事布置下去，只要一個教師或某個教研室因客觀原因或主觀情緒出了問題，就會使事情拖延很長時間，從而加大了工作的繁雜程度，提高了工作成本，降低工作效率。要真正改變這種狀況，必須下大力氣綜合治理。

4、教學質量監(jiān)控需要進一步加強

我系在教學質量監(jiān)控方面做了不少工作，從整體上看產(chǎn)生了一定的效果。但是仍然存在著知識陳舊而不愿下工夫更新，不愿與同行交流、不虛心向教學經(jīng)驗豐富的同志學習的現(xiàn)象；存在著教學與科研嚴重脫節(jié)，“兩張皮”連不到一起的現(xiàn)象。

（二）科研工作方面

科研項目方面，一方面數(shù)量仍然相對較少，另一方面，級別總體不高，特別是國家級課題數(shù)量過少。學術論文方面，核心期刊數(shù)量偏少，尤其是國家權威核心期刊更少，學術研究重點有待進一步聚合。學術交流方面，國內外學術會議組織參加相對較少，系內學術研討氣氛不夠濃厚。科研管理制度方面，現(xiàn)有制度的實施效果不夠理想，科研管理制度有待完善。

（三）學科建設方面

學科建設規(guī)劃尚待進一步加強和完善；學術梯隊有待進一步優(yōu)化；學術骨干的學術水平有待進一步提高。

三、201*年度工作重點

（一）教學工作重點

1、本年末或下年初在系主任的主持下召開一次全面的教學工作研討會，全面研究教學管理制度建設的框架及配套獎懲措施，明確對教師教學工作基本要求，以及系級領導、教研室主任和教務員的責任和權利。

2、根據(jù)上述會議精神，主管教學工作的副主任組織起草一套系統(tǒng)化、符合我系具體情況的教學管理的具體制度，交系行政會議討論、修改、通過。并在系主任明確授權下認真貫徹執(zhí)行。

3、對201*級培養(yǎng)方案進行認真、科學的評價，制定201*級培養(yǎng)方案，使之進一步科學、合理。

4、強化教學研究活動，調動教師積極性，推動教學改革。5、采取措施進一步提高教學質量和教務工作效率。

6、與省內外兄弟院校開展必要的教學工作經(jīng)驗交流。

（二）科研工作重點

1、完善科研管理制度，構建一套比較完善的科研激勵和約束機制。

2、積極組織申報各級各類科研課題，力求在較高級別的科研項目方面取得新突破。在確保學術論文數(shù)量穩(wěn)定增長的基礎上，進一步提高論文檔次。

3、加強國內外學術交流與合作。

（四）學生工作重點

1、做好201*屆畢業(yè)生的就業(yè)工作

在加強學生日常管理工作的同時，學生工作的重點是做好201*屆畢業(yè)生的就業(yè)指導工作，保證學生的就業(yè)信息寬闊、準確、及時，盡可能的組織用人單位和學生的就業(yè)見面會。

2、做好201*級新生的入學組織和教育工作

做好學生到校統(tǒng)計、學生證注冊及各項指導工作，組織新生參加校、系情教育報告。3、做好教工支部建設和學生支部建設

制定黨員教育和發(fā)展黨員的實施計劃工作，做好發(fā)展學生黨員工作。

經(jīng)濟管理系201*年12月20日

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經(jīng)濟管理系201*年度工作總結

201*年，經(jīng)濟管理系在學院黨委、行政的正確領導下，通過全系師生的共同努力，在教學、科研、學生工作等方面完成了預定指標，取得了較好成績�，F(xiàn)進行簡要總結。

一、本年度工作取得的主要成績

（一）教學管理日趨規(guī)范化，教學水平進一步提高

1、各專業(yè)培養(yǎng)方案有了較大改進

201*年4-6月，我系在對以往培養(yǎng)方案進行廣泛調查研究的基礎上，起草了對各專業(yè)培養(yǎng)方案制定（修訂）原則和修訂計劃，在對201*至201*級培養(yǎng)方案進行檢討的基礎上，制定了201*級培養(yǎng)方案，修改、補充和完善了教學大綱。經(jīng)過一年的執(zhí)行，各教研室普遍反映較好，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）整體框架設計易于理解，分類清晰，含義明確，便于操作；（2）主干課程與一般課程界限較為清晰，專業(yè)特色較為明顯；（3）課程之間的邏輯關系得到一定程度的理順，比較符合教學規(guī)律；（4）一定程度上體現(xiàn)了“厚基礎”優(yōu)先于“寬基礎”的原則。2、教學管理逐步走上規(guī)范化，教學秩序有了好轉

初步建立了一套教學管理制度，從培養(yǎng)方案的制定、教學任務的落實，教學執(zhí)行計劃的編制到定期與不定期的教學檢查，聽課、評課，各個教學環(huán)節(jié)的管理都有一定程度的加強。如：初步確定了教師課程方向，使多數(shù)教師明確了今后的主攻方向，教學任務的安排也有了基本依據(jù)；定期與不定期的教學檢查、各種形式的聽課、評課使教師尤其是青年教師的紀律意識、規(guī)范意識、責任意識、質量意識有了明顯提高；教學管理工作逐步走向規(guī)范化.3、教學質量有了一定程度提高，青年教師教學水平提高較快

我系近年來引進了一批青年教師，由于他們的努力，加之采取了多方面的管理措施，如青年教師導師制、有針對性的聽課、評課，召開廣泛的學生座談會和青年教師座談會，以及相關的管理制度效應，尤其是教育部的評估，在一定程度上加強了青年教師的紀律意識、規(guī)范意識、責任意識、質量意識，促使他們積極向上，使我系整體教學質量和教學水平有了一定程度的提高。

（二）科研能力得以加強，科研水平不斷提高

1、科研項目有新進展，學術論文出現(xiàn)新突破

由于本系采取多種措施鼓勵教師積極申報科研項目，201*年，我系喜獲多項科研項目，

超額完成學院下達的任務。省哲學社會科學項目、省軟科學項目、省共建項目各一項，市科技項目2項，橫向研究項目3項，科研經(jīng)費達18萬元。同時，部分國家級、省部級、市廳級和校級科研項目陸續(xù)完成或結題。

本年度，全系教師發(fā)表論文超過？篇，其中CSSCI、CSCD和核心期刊上發(fā)表的論文超過一半，部分文章得以在國家一級刊物發(fā)表或被轉載。學術論文不僅數(shù)量可觀，而且質量和期刊檔次明顯提高，學術研究方向逐步集中。

2、學術交流進一步加強

積極參加各種學術交流活動，先后有多位教師外出學習和交流。我系派出了部分系班子成員和教研室主任、實驗室主任對廣東金融學院、東莞理工學院、肇慶學院、茂名學院、佛山科學技術學院、廣州商學院、深圳職業(yè)技術學院等院校進行交流。相關院校進行了回訪。

（三）落實整改措施，努力提高本科教學水平

1、進一步改善師資結構

積極鼓勵青年教師報考博士，進一步加強了青年教師和骨干教師的培養(yǎng)力度。現(xiàn)在有5人在讀博士，4人在讀碩士，4人報考博士。

2、加強學科建設，主要是學術隊伍建設和課程群建設

在學術隊伍建設中，組織全系教師以教研室為單位，對學科、專業(yè)和課程組建設進行深入理解，把握其間的相互關系，在此基礎上進行學術方向定位，建立合理的學術梯隊。

在課程建設方面，努力增加校級重點課程和精品課程數(shù)量，并在此基礎上沖擊省級精品課程。注重教材建設，提高所選用教材的先進性和全面性。

（四）不斷創(chuàng)新學生工作

1、輔導員工作結構重組

針對新老校學生工作運作模式，為了保證學生工作的順利開展，在目前現(xiàn)在四個輔導員的情況下，根據(jù)系總支對各個輔導員工作的安排與分工，確立了以年組管理為主，專業(yè)及學生組織機構管理為輔的工作方式。

2、做好日常管理工作

（1）開學初做好學生到校統(tǒng)計及學生證注冊工作。并以飽滿的熱情、周到的服務迎接07級新生的報到，做好新生軍訓工作，組織好新生入學教育。

（2）做好學生兩會換屆選舉工作，做好學生管理工作。

（3）加強學生課堂紀律考勤工作，建立各班級情況每周匯報制。做好宿舍內務檢查工作。

（4）做好學生學費催繳、助學貸款工作。

（5）關注特殊學生，加強特殊學生思想、心理教育，做好學生安全穩(wěn)定維護工作。為此我系成立了心理健康咨詢小組和學生安全維穩(wěn)小組，提高學生安全意識，加強安全教育。

（6）進一步做好辦公室資料的管理工作。

3、活躍校園文化氛圍，開展學生第二課堂活動，突出學生活動特色

為了豐富我系學生生活，建立學生學習、文體、科研等一體化有利于學生健康成長的教育模式，精心開展學生第二課堂活動，組織了系班際籃球賽，文藝團成立一周年晚會，第二屆大學生“領航杯”辯論賽，尊老愛幼演講暨福利院關愛慰問活動，迎新晚會，組織學生參加師生校運會，并獲佳績，組織學生參加廣東省金鑰匙營銷策劃比賽，學生均獲得二等獎及三等獎的好成績，組織學生參加科研活動，為挑戰(zhàn)杯等省組項目作準備。

4、做好畢業(yè)生管理工作

（1）對歷屆畢業(yè)生進行追蹤調查采訪活動，了解用人單位對我系畢業(yè)生的評價，以此帶動我系就業(yè)工作的提高。

（2）做好07屆畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計工作。

（3）做好08屆畢業(yè)生管理工作，及時提供就業(yè)信息，進行就業(yè)指導；同時做好下學期學生實習安全預防工作。

5、做好學生支部管理工作

（1）根據(jù)本系支部實際，做好支部調整計劃。

（2）進一步做好入黨積極分子和學生建黨對象工作，完善相關資料和內容。（3）繼續(xù)做好學生支部檔案管理工作（4）開展民主生活會。

（5）深入學習貫徹落實黨的十七大精神，以科學發(fā)展觀為指導，組織學生舉辦以“節(jié)約環(huán)保，你我共參與”為主題、“感悟‘尊老愛幼’共筑和諧社會演講比賽暨福利院慰問”等活動。

二、本年度工作中存在的主要問題

（一）教學工作方面

1、教研活動和教學改革有待加強

我系的教學研究活動有了起色，但實事求是的說還遠遠不夠。主要表現(xiàn)在：第一、整體來看，對教學研究活動的重要性認識不足，沒有產(chǎn)生內在動力；第二、相關制度沒有配套，從而難于形成外部壓力。

2、教學管理制度需進一步完善

雖然已經(jīng)初步制定了一套教學管理制度，但仍不夠系統(tǒng)，尤其是相關獎懲制度沒有具體配套。制度只明確該做什么，不明確做得好怎樣獎勵，做得不好該受到什么懲罰，授權給誰具體執(zhí)行獎懲，最終必然流于形式，產(chǎn)生的效果不大。

3、教務工作和教學管理工作效率需進一步提高

由于我系專業(yè)多、學生多、教師多；教學工作頭緒多，涉及面廣，常常給教務工作和教學管理工作帶來許多意想不到的困難。一件事布置下去，只要一個教師或某個教研室因客觀原因或主觀情緒出了問題，就會使事情拖延很長時間，從而加大了工作的繁雜程度，提高了工作成本，降低工作效率。要真正改變這種狀況，必須下大力氣綜合治理。

4、教學質量監(jiān)控需要進一步加強

我系在教學質量監(jiān)控方面做了不少工作，從整體上看產(chǎn)生了一定的效果。但是仍然存在著知識陳舊而不愿下工夫更新，不愿與同行交流、不虛心向教學經(jīng)驗豐富的同志學習的現(xiàn)象；存在著教學與科研嚴重脫節(jié)，“兩張皮”連不到一起的現(xiàn)象。

（二）科研工作方面

科研項目方面，一方面數(shù)量仍然相對較少，另一方面，級別總體不高，特別是國家級課題數(shù)量過少。學術論文方面，核心期刊數(shù)量偏少，尤其是國家權威核心期刊更少，學術研究重點有待進一步聚合。學術交流方面，國內外學術會議組織參加相對較少，系內學術研討氣氛不夠濃厚�？蒲泄芾碇贫确矫妫�現(xiàn)有制度的實施效果不夠理想，科研管理制度有待完善。

（三）學科建設方面

學科建設規(guī)劃尚待進一步加強和完善；學術梯隊有待進一步優(yōu)化；學術骨干的學術水平有待進一步提高。

三、201*年度工作重點

（一）教學工作重點

1、本年末或下年初在系主任的主持下召開一次全面的教學工作研討會，全面研究教學管理制度建設的框架及配套獎懲措施，明確對教師教學工作基本要求，以及系級領導、教研室主任和教務員的責任和權利。

2、根據(jù)上述會議精神，主管教學工作的副主任組織起草一套系統(tǒng)化、符合我系具體情況的教學管理的具體制度，交系行政會議討論、修改、通過。并在系主任明確授權下認真貫徹執(zhí)行。

3、對201*級培養(yǎng)方案進行認真、科學的評價，制定201*級培養(yǎng)方案，使之進一步科學、合理。

4、強化教學研究活動，調動教師積極性，推動教學改革。5、采取措施進一步提高教學質量和教務工作效率。

6、與省內外兄弟院校開展必要的教學工作經(jīng)驗交流。

（二）科研工作重點

1、完善科研管理制度，構建一套比較完善的科研激勵和約束機制。

2、積極組織申報各級各類科研課題，力求在較高級別的科研項目方面取得新突破。在確保學術論文數(shù)量穩(wěn)定增長的基礎上，進一步提高論文檔次。

3、加強國內外學術交流與合作。

（四）學生工作重點

1、做好201*屆畢業(yè)生的就業(yè)工作

在加強學生日常管理工作的同時，學生工作的重點是做好201*屆畢業(yè)生的就業(yè)指導工作，保證學生的就業(yè)信息寬闊、準確、及時，盡可能的組織用人單位和學生的就業(yè)見面會。

2、做好201*級新生的入學組織和教育工作

做好學生到校統(tǒng)計、學生證注冊及各項指導工作，組織新生參加校、系情教育報告。3、做好教工支部建設和學生支部建設

制定黨員教育和發(fā)展黨員的實施計劃工作，做好發(fā)展學生黨員工作。

經(jīng)濟管理系201*年12月20日

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