201*年浙大機械復試總結

制造所201*年復試

今年浙大機械系復試時間很晚，相比于去年晚了一個星期。23號上午進行自我陳述，25號上午機制和機電的復試，26號上午出錄取名單，26號下午機設和圖形復試，27號出錄取名單。

自我陳述：畫一幅包括樹木，房子，人這三個元素的圖，不要采用素描或寫生的手法，也不要用尺子，其他元素自己隨意添加。個人認為這個環(huán)節(jié)沒有什么特別的意義。畫好圖后，一組7個人跟隨輔導員進入老師的辦公室。一個男老師，一個女老師，都很和藹，氣氛很隨意，老師們時不時的吃著巧克力，不用緊張，淡定的回答老師的問題就行。老師會先給你一分鐘介紹一下自己圖上所表達的思想，然后根據(jù)你的圖問問題。如果圖上畫的東西比較多，老師就不會怎么問問題。我圖上很簡潔，老師問了幾個問題:你有沒有壓力很大的時候，你怎么釋放自己的壓力。其他同學問了一些一下的問題：你父母是不是給你很大壓力，你是不是很孤僻，你怎么看待自殺，怎么處理學習和工作，你自己認為自己做的很成功的事等等。老師可能問你一些很極端的問題，譬如自殺，來測試你的性格，不用驚慌失措，你所做的就是一一解答老師的疑問。要通過自己的言談舉止向老師們傳達一個積極向上的，樂觀的，健康的，充滿活力的形象。

專業(yè)筆試：今年浙大機械制造及自動化專業(yè)的筆試有點坑爹，相比于前幾年有較大變化。一共30道題，半個小時作答時間：10道判斷題，一題0.5分；20道選擇題，一題1分，共計25分。（前幾年判斷題一題一分，專業(yè)筆試共計30分）。考試科目包括：互換性與測量技術，單片機，數(shù)控，機械制造工藝學，工程材料，刀具，機械工程控制基礎，測試技術，機電一體化。其中單片機，數(shù)控，機電一體化往年好像沒怎么考過，大家都沒怎么看，往年比例比較大的控制和測量今年考得也比較少。以下是一些題目：判斷題：軸承外圈與軸承孔配合尺寸是否可以表示為G6/h7;過渡配合存在間隙和過盈的可能性，因此能否說過渡配合可能是間隙配合也可能是過盈配合；圓柱度的定義；上下偏差的定義；信號傅里葉變換的定義。選擇題：奧氏體在A1線轉變產(chǎn)物；含碳量與滲透性的關系；數(shù)控機床M05指令作用，伺服控制系統(tǒng)分類，對刀的作用，數(shù)控機床運動傳遞過程；刀具磨損的評判標準；單片機位累加器和累加器位數(shù)，0080H進三個指令后，存儲空間數(shù)字；精密尺寸公差范圍；通過怎樣的熱處理過程可以獲得內韌外硬的零件；ROM的定義；采樣定理的2倍關系，采樣過程的四個階段；光電編碼器的作用。

面試，共分為兩組（按成績排名來，學碩和專碩一起面試）單號在1組，雙號在2組，其中1組在軍工樓面試，2組在第一教學樓面試。不同組有不同的面試老師，面試1組面試氛圍輕松愉快，而面試2組是被老師們各種狂虐（問的問題很專業(yè)），出來的沒有幾個心情愉快的，1組下午兩點鐘結束面試，而2組是差不多5點鐘結束面試，可見老師們問的問題之多。其實老師感覺你被虐的差不多時，他們也就達到目的了，就把你收編了，關鍵是心態(tài)要好，全程一定要面帶微笑，即使你不會回答！回答問題時不要只和提問老師進行眼神交流，一定要照顧到每個老師，讓所有老師都覺得你在關注他們。否者，老師可能問你好多問題的。

我在面試1組，對他們的情況了解的多一點，所以我重點寫他們的情況。面試1組共26個學生，每個考生都有自己的編號。專業(yè)面試和英語面試同時進行。順序為專業(yè)面試，逆序為英語面試。專業(yè)面試要求不少于12分鐘，英語面試不少于8分鐘。專業(yè)面試有7個老師，英語面試有兩個老師（不一定是海歸）。

我先進行的是英語面試（15分），老師們的要求很簡單：表達清楚，交流沒有困難就行，不一定非得說的特別流利和地道。他們首先會讓你做一個2-3分鐘的自我介紹，然后他們會問你幾個問題，我被問到的問題包括：最喜歡的課程，為什么考浙大，你怎么看待學習英語，你認為讀研究生應該具備哪些品質。最后是閱讀一段英語文獻，然后翻譯。今年好像一共7篇文獻，難度不一，老師隨機讓你閱讀其中某一篇。我沒讀完，老師就讓我停了下來，然后讓我翻譯，剛翻譯了兩句，老師又讓我停了下來。然后他說我可以走了。我剛起身，準備走的時候，旁邊一直不說話的老師開口了。然后最奇葩的事發(fā)生了！老師們用漢語和我交流的好久！那個一直沉默的老師問了我的英語六級成績（以及折合到百分制有多少分），考研英語成績（以及校英語線），以及對有限元感不感興趣，感覺他好像想收編我一樣！英語面試老師們特別看重六級成績，所以六級最好刷分，能刷高盡量刷高，這樣老師們分項打分時給的也高。英語打分一般12左右，也有特別高的，譬如15分（滿分）。

專業(yè)面試（60分）：老師會首先讓你做一個3分鐘左右的自我介紹，然后根據(jù)你的自我介紹及其成績單問問題。老師們不一定問成績單上的專業(yè)課，還可能問到選修課。我一個同學就被問到了孔子，孟子的區(qū)別（因為選修課中有），還有孫子兵法，反正老師就是各種調戲！老師們挺搞笑的！老師們根據(jù)我的自我介紹就“爭吵”了起來。我當時說我特希望暑假后能夠騎著自行車游覽杭州，品味杭州美景，主考官老師就說：暑假是我們最忙的時候，你怎么可以騎著車出去玩呢？然后旁邊老師就說，他不一定非得在暑假出去玩啊，他說的是暑假后啊。然后老師們就在那邊一直說，一直說，氣氛特別輕松。隨后老師問了我的成績，然后突然他們回想起我說過喜歡騎著自行車游玩南京，他們又“爭吵”：你把那么多時間用在游玩上，怎么有時間學習了，其他老師說：你沒聽到他說的是周末嘛。氣氛真的是太好了！老師們還問了我的家鄉(xiāng)，為什么不報學碩，以及對浙大機械系的認識�？旖Y束的時候，老師們終于問了我專業(yè)問題：加工中心與數(shù)控機床有什么區(qū)別和優(yōu)勢，加工中心的精度靠什么來保證。最后一個問題是關于政審的：你對falungong怎么看,當我回答完我是一個黨員后，老師說趕快走，叫下一個。我的復試就這么結束了。其他同學被問到專業(yè)問題有：齒輪的效率由什么保證（嚙合，攪油，軸承），做過的有意義的項目，控制系統(tǒng)的組成部分，串聯(lián)機器人和并聯(lián)機器人區(qū)別，旋轉運動變?yōu)橹本�運動方法等。老師們是根據(jù)你的自我介紹，成績單以及與你交談中所獲得的信息來問問題，所以一定得有所準備。Tips以下是一些復試時給老師良好印象的小技巧。1.進門敲門，轉身關門，小幅度鞠躬。2.穿著干凈，整潔，學生裝。

3.老師未示意不要坐下，坐姿端正，除非要借助手勢表達，否者坐定后不要動。

4.在介紹自己獎項時語氣一定要謙遜。

5.如果曾經(jīng)沒做過項目，除非老師問起，別提起。

6.回答問題時一定要面帶微笑，以謙遜的姿態(tài)和老師交流，給老師一個積極好學，可以塑造的形象

7.絕對不可以和老師爭執(zhí)，要求同存異。你能做的就是表達自己的觀點，對于和老師相異的部分，包容。

8.對于不怎么清楚的問題，可以這樣回答：老師，不好意思，這個問題我不怎么清楚，但能不能這樣理解（一定不要長，簡短點）9.如果老師問的專業(yè)問題回答的比較差，在主考官示意面試要結束時，在這時為自己爭取一個機會：老師，今天您們問的問題我回答的不怎么好，心中很是忐忑，可能我們學校所教授的及自己所接觸的與老師您們問的問題有點差別，但我真的很珍惜這次面試，希望自己能夠被錄取。

擴展閱讀：201*年浙大機械制造及其自動化復試心得

昨天的復試過程到現(xiàn)在還是歷歷在目的。最后以小組第二名的成績幸運地上了科學碩士。在這里，我還是想感謝機械版。所以就把這個心得發(fā)這里了。

一共包括三個步驟:專業(yè)筆試（30分）+專業(yè)綜合面試（55分）+英語面試（15分）。首先想告訴大家的是千萬不要認為浙大機械制造的復試的走走過場的，雖然相比一些很嚴的學校來說是要隨便一些，但是最后的分數(shù)排名是的確按規(guī)則來的，初試占55%，復試45%，最后的排名的表格式每一項都列的很清楚的，然后權加之后得到的。據(jù)說初試在400分的今年就有被刷的，當然也有原來分不高的同學復試表現(xiàn)出色就上了的。所以大家還是要把浙大機制的復試當回事吧。

首先上午八點半到九點的專業(yè)綜合筆試，一共三十個題目:二十個選擇和十個判斷。不是機械專業(yè)的同學可以申請原專業(yè)的，但是從我一個哥們力學專業(yè)的申請考原專業(yè)的來看，效果不理想，還不如直接考機械專業(yè)的，我就是跨專業(yè)的，最后考得還是很給力的，其實復習了沒有看多少書，但還是考了24分，最高有26分的，但我已經(jīng)很滿足了。我把我記得的題目說一下：判斷有（大致的）：第一題是說傳遞函數(shù)是系統(tǒng)動態(tài)性能復數(shù)域描述，脈沖響應函數(shù)是時域描述，毫無疑問，是對的；線性系統(tǒng)的定義的判斷；公差配合里面有兩三個，就是前面那些概念的，什么形位公差和尺寸公差的關系；還有就是制造工藝的，也都是基礎概念，不要看得太細，計算全部免了；我也記得不大清楚了，反正判斷題我覺得很簡單，有一半在控制和測試里面的，而我主要就是復習了這個，所以沒什么問題。選擇題機械制造制造工藝有一半，我覺得有點難，猜了好幾個。第一個題目就是那個材料的可塑性最好，包括20Gr等等，反正是含碳量越低的可塑性越好了，我選的就是20Gr，還有毛坯時效處理的目的，居然還有一個ROM的定義，就是只讀存儲器，大家都知道的，還有一題是問高溫淬火之后會開裂的原因，A2紙的大小，是420*594mm，還有一個是什么在基本視圖中后視圖在主視圖的什么位置的，這個是在左邊書上有的，還有一道問到了什么情況下剖面圖可以不用45度的斜線表示，而可以用30度的，這個我蒙的。還有每年基本都會考的采樣定理了，就是那個2倍的，選的答案就是2。還問了V形導軌干啥用的，我猜是導向而不是承載的，其他的我就記不大請楚了，反正很基礎的，大家如果學過的，就應該有個印象就ok了，不需要像初試那樣去復習專業(yè)課。考試涵蓋的內容有：測試、控制、公差配合、工程材料、制造工藝都是里面基礎的東西，千萬別花太多的時間了，還有就是機械設計不要去看了，我還很認真的看了一遍，居然一題都沒有考到呢。

接下來就是專業(yè)面試了，毫無疑問的最重要的了。因為我是跨專業(yè)的，所以我的復試就很夸張了，先進去每個人三分鐘左右的自我介紹，可以準備一下，然后說些自己喜歡的課程，老師會問這些的。我的時候一個專業(yè)問題沒問，就只有說到了我大學做的一個課題，而且回答的貌似不太好，還問了我大學為什么不轉專業(yè)，大學當班長和學習怎么協(xié)調之類的，我覺得很快一下就結束了。對那些本專業(yè)的，老師還是問了一些專業(yè)問題的，比如測試里面的采樣定理的一些深層次的東西，還有空調溫度怎么測量（就是測試系統(tǒng)一個完整的過程，說出來就可以了），還有一些主要老師看你大學做了什么的，反正大家淡定地去回答，誠實真誠的讓老師看出你的好學虛心的態(tài)度就好了，不會的就說沒學過，沒什么不好意思的，老師問道你們不會的他們很有成就感的，但是你們千萬不要讓復數(shù)的場面冷下來，就是會轉移話題之類的，但不要太過了好了，復試一共5個老師，主要就3個老師問問題的。大家千萬不要緊張，也沒什么好緊張的，真的。我就覺得淡定最重要了。

英語面試我們那組就是這樣：先進去來個自我介紹，大家一定把自我介紹準備的充分一些，但是不要扯太遠，然后就是問一些有關畢業(yè)設計的東西，你們用簡單語言來表示吧，這個貌似每年都變的。最后就是選一段文獻給你閱讀，讀好之后會問了這段主要講了東西，所以讀的時候千萬不要只注意自己讀了而不知道講了什么。但是，英語面試很不正規(guī)（至少我的經(jīng)歷就是的）。就這樣結束了復試，最后的我總分還上升了一名，感覺挺好。呵呵，大家復試千萬不要緊張，但是也真的要復習，抓重點復習，英語好好準備。復試要看的書包括：機械測試控制：主要就是前面的幾章，包括傳遞函數(shù)、時域分析、頻域分析，還有緒論里面的一些控制的例子，我一個同學就問到了浙大版控制教材緒論里面的一個例子，就是水溫自動控制系統(tǒng)；機械工程測試技術：主要就是測試裝置的靜態(tài)和動態(tài)特性和信號的一些處理，至于后面的一大推具體測量，知道一個就可以了，比如力的測量，用什么傳感器之類的；測量公差，也就是前面的部分，尺寸公差、形位公差、表面粗糙度的一些基本概念知道就可以了；機械制造工藝：這個有點雜，我基本就稍微過了一遍，因為我看不懂，但是本專業(yè)的大家還是好好看看這門課程，面試的時候常常涉及這個；還有個一就是工程材料，很基本的概念知道就ok了，不需要深看。就這么多就差不多了。希望大家可以得到一點幫助。

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