教師年度工作總結(jié)(四個(gè)樣本)

201*年度期末教師工作總結(jié)

本學(xué)期，我自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠(chéng)和善，努力樹(shù)立良好的師德形象。熱愛(ài)學(xué)校，把學(xué)校當(dāng)成第二個(gè)家，注意維護(hù)學(xué)校的良好形象，在家長(zhǎng)、同行面前宣傳學(xué)校的良好形象。熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感，努力為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

在教育教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成每一樣工作。注重學(xué)科滲透，課堂教學(xué)聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活，創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、融洽的氛圍，體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學(xué)風(fēng)格，使學(xué)生樂(lè)學(xué)、善學(xué)。關(guān)注學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。作業(yè)批改及時(shí)，并做好復(fù)批工作。

在緊張工作之余，時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師，在學(xué)生的心目中似乎懂得要一些，然而在教學(xué)過(guò)程中，總覺(jué)得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺，教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn)，書(shū)到用時(shí)方恨少，沒(méi)辦法，只能平時(shí)自己多看些雜書(shū)了，在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí)，這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí)，能夠坦然相對(duì)。另外，多爭(zhēng)取外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，以學(xué)習(xí)外地優(yōu)秀教師和專(zhuān)家的先進(jìn)理念，相對(duì)而言，這個(gè)學(xué)期也是外出較多的，自我感覺(jué)在教學(xué)理念上，也慢慢地有了自己的一套思維，只是經(jīng)常外出難免影響教學(xué)，也給一些教師帶來(lái)了代課的煩惱。

本學(xué)期擔(dān)任科學(xué)組組長(zhǎng)，我除精心設(shè)計(jì)教案，認(rèn)真上好每一堂課外，還積極帶領(lǐng)組員進(jìn)行教育教學(xué)研究活動(dòng)。本學(xué)期聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、教后反思等方面的教研活動(dòng)開(kāi)展正常。本人還在這一學(xué)期中，代表科學(xué)組，面向全校上了一節(jié)科學(xué)課《認(rèn)識(shí)消化器官》。除了教學(xué)上，還帶領(lǐng)科學(xué)組教師參加了一些科學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，如市級(jí)的車(chē)模、船模、科學(xué)小論文等，并且取得了較優(yōu)異的成績(jī)。

然而，這一學(xué)期的科學(xué)統(tǒng)考成績(jī)卻遭遇了滑鐵盧，在片里面，整體成績(jī)是難以令人滿(mǎn)意的，當(dāng)然，也可以提出很多的原因來(lái)推卸責(zé)任，但我一直相信一條，如果一個(gè)兩個(gè)學(xué)生出了問(wèn)題，那就是學(xué)生的責(zé)任，如果是大部分的學(xué)生出現(xiàn)了問(wèn)題，那就是教師的責(zé)任。雖然一向反感這種應(yīng)試的教育，特別是在科學(xué)學(xué)科上，但既然制度訂出來(lái)了。作為教師就應(yīng)該只有遵從的責(zé)任，并為之而努力，好在我們還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，只要能夠做到提升課堂四十分鐘的效率；提高期末復(fù)習(xí)的質(zhì)量、容量；適當(dāng)增加科學(xué)課的時(shí)間相信在我們?nèi)�體科學(xué)教師的努力下，我們科學(xué)課的考試成績(jī)一定能打個(gè)翻身仗的。

另外，從這個(gè)學(xué)期的期末開(kāi)始，擔(dān)任了工會(huì)主席一職，亦感誠(chéng)惶誠(chéng)恐，深怕做不好工作，有負(fù)大家的信任，但在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下，逐漸熟悉并展開(kāi)了工作，組織了一些活動(dòng)，如迎新聯(lián)歡，第七屆2次教代會(huì)等等，明年的工作，相信也一定能做好。

優(yōu)秀教師學(xué)年度工作總結(jié)參考樣本

201*即將過(guò)去，作為一個(gè)老師，肩負(fù)教書(shū)育人的職責(zé)，行為上要為人師表，業(yè)務(wù)上要精益求精，一年來(lái)日子過(guò)得忙碌又充實(shí)，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)年就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)年的工作�；仡欉@一學(xué)年，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié)，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，寄望明天工作的更好。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)年，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)年來(lái)，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類(lèi)學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、外出聽(tīng)課、開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)年，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念�！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教四年級(jí)的美術(shù)課和一年級(jí)3個(gè)班的書(shū)法課，共計(jì)19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類(lèi)型的課，不同年級(jí)采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題，我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子（設(shè)計(jì)發(fā)明課）”、“我的椅子（寫(xiě)生課）”、“神奇的椅子（設(shè)計(jì)課）”、“美麗的門(mén)簾（易拉罐制作）”等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

本學(xué)年我校開(kāi)展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng)，“英語(yǔ)周活動(dòng)”，大型“英語(yǔ)劇”表演，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等；同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)�程積極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來(lái)的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思；

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)；3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來(lái)想在美術(shù)選修課開(kāi)設(shè)“兒童水墨畫(huà)”興趣小組，但由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開(kāi)創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

201*-201*學(xué)年教師工作總結(jié)

本學(xué)年度，我擔(dān)任二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作，同時(shí)兼任教務(wù)員。回顧這一年的工作，學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然，自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方�，F(xiàn)就本人的工作作一個(gè)小結(jié)：

一、課務(wù)工作：

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下，在自身的努力下，不斷克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置。在教學(xué)上，自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做，認(rèn)真參加教研和各種培訓(xùn)活動(dòng)，以積極的態(tài)度上好每堂課，在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念。認(rèn)真做好“小組評(píng)價(jià)”，

為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)�？磮�(bào)、書(shū)籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來(lái)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好學(xué)困生輔導(dǎo)工作，在教學(xué)之余，自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究，把平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中的所感所想及時(shí)總結(jié)于個(gè)人博客，這不僅是一次經(jīng)驗(yàn)的凝練，也是對(duì)教學(xué)的再思考，對(duì)自己教學(xué)理論水平的一次提升。并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

二、職務(wù)工作：

我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，積極地了完成學(xué)籍整理、書(shū)法報(bào)名、各種表格的制定與教學(xué)材料的發(fā)放工作等教務(wù)處的各項(xiàng)任務(wù)。作為班主任，組織好班集體，加強(qiáng)了對(duì)“德困生”的教育。王斐同學(xué)是班里出了名的搗蛋大王。別人打架他會(huì)拍手稱(chēng)好，愛(ài)打架罵人，故意損害公物，同學(xué)們都怕他。每當(dāng)他做錯(cuò)了事，我并不當(dāng)眾責(zé)備他，總是單獨(dú)地跟他談話(huà)，可光說(shuō)沒(méi)多大效果。后來(lái)，我就抓住他愛(ài)動(dòng)腦筋的“閃光點(diǎn)”。讓他在課堂上，在集體活動(dòng)中露了幾手（校園文化節(jié)表演了課本�。�，雖然表現(xiàn)不如其他學(xué)生好。我還是當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了他，同學(xué)們喜歡跟他做朋友，他也由此改變了許多。

三、應(yīng)急工作：

特色創(chuàng)新是學(xué)校工作的重頭戲，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)特色創(chuàng)新舉措。加班加點(diǎn)順利完成了剪紙作品的裝裱。積極配合教務(wù)處完成了山東省教師繼續(xù)教育網(wǎng)上信息整理工作，并順利通過(guò)了審核。

四、其他工作：

欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作，應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。教到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。

下一步自己的初步打算:在工作中更加嚴(yán)格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),見(jiàn)賢思齊,從善如流，主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語(yǔ)謹(jǐn)慎,舉止得體,處處以一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

在其它方面,有缺點(diǎn)就改，有不足就糾正,爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美,無(wú)可挑剔。再多學(xué)一些專(zhuān)業(yè)技術(shù),爭(zhēng)取一專(zhuān)多能,以便在工作中做出創(chuàng)新。

在今后的工作中，我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、工作，爭(zhēng)取工作水平的更大提高。

教師年度工作總結(jié)

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在華瑞學(xué)院工作一個(gè)學(xué)期了，為了自我的提高，現(xiàn)將201*年度工作情況總結(jié)如下：

一、努力提高業(yè)務(wù)水平

教師的業(yè)務(wù)水平是一個(gè)學(xué)校教學(xué)實(shí)力的體現(xiàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能保持教學(xué)水平的不斷進(jìn)步。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，我也在不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己、豐富自己，提高工作質(zhì)量，并為以后的工作打下基礎(chǔ)。為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。按照華瑞學(xué)院的有關(guān)規(guī)定和要求，上一學(xué)期我擔(dān)任06級(jí)石油九個(gè)班的《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》的助課任務(wù)。擔(dān)任本門(mén)課程教學(xué)的于惠力教授是機(jī)械設(shè)計(jì)課程的教學(xué)名師，能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)向于教授學(xué)習(xí)我感到非常的榮幸和幸運(yùn)。機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)是工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，每周安排四學(xué)時(shí)的理論授課時(shí)間。每一節(jié)課我都會(huì)像一個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生一樣認(rèn)真的聽(tīng)課，做為助課老師，我的助課任務(wù)不僅僅是聽(tīng)于老師的講課，而且還要協(xié)助于老做好學(xué)生作業(yè)的批改、課程問(wèn)題的答疑工作。只有自己學(xué)懂了，學(xué)好了，才能為學(xué)生答疑解惑。每次理論課結(jié)束，于老師都會(huì)留課后作業(yè)，在作業(yè)批改上，我盡量做到認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，并且把學(xué)生作業(yè)存在的問(wèn)題及時(shí)向于老師反映，以便于她了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。石油專(zhuān)業(yè)有幾名同學(xué)學(xué)習(xí)尤其認(rèn)真，經(jīng)常會(huì)到辦公室來(lái)問(wèn)問(wèn)題，我會(huì)認(rèn)真引導(dǎo)同學(xué)分析問(wèn)題并盡量把知識(shí)點(diǎn)講懂講透�？偟恼f(shuō)來(lái)，這一學(xué)期和于老師在一起工作受益匪淺。于老師是一位對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱愛(ài)教育事業(yè)的優(yōu)秀老師，從她的身上我看到了一個(gè)老教師為人的豁達(dá)和對(duì)自己事業(yè)的熱愛(ài)，我希望我也會(huì)像于老師一樣做一個(gè)讓學(xué)生喜歡，讓同事認(rèn)同的好老師。

二、認(rèn)真開(kāi)展教研工作

由于我們學(xué)院在課程設(shè)計(jì)方面給的課時(shí)偏少，同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能夠完成設(shè)計(jì)，根據(jù)這種現(xiàn)實(shí)情況我們?cè)跈C(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)中采取的方法是課程設(shè)計(jì)融入課堂。機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)融入課堂教學(xué)是工科院校機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)課程教學(xué)的一種新模式。該模式關(guān)注學(xué)生的知識(shí)梳理和運(yùn)用能力,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。我們?cè)谏系谝还?jié)課的時(shí)候就將設(shè)計(jì)題目發(fā)到學(xué)生手中，一般我們的題目選擇最簡(jiǎn)單的單級(jí)圓柱齒輪減速器和單級(jí)錐齒輪減速器，同時(shí)配發(fā)了一本由我校于惠力教授編寫(xiě)的機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)。在授課中我們根據(jù)減速器設(shè)計(jì)的順序來(lái)調(diào)整課程的章節(jié)順序。如將帶傳動(dòng)先于齒輪傳動(dòng)講，因?yàn)閹�傳�?dòng)的選擇涉及到電動(dòng)機(jī)的選擇。教學(xué)順序調(diào)整后，如講到與減速器設(shè)計(jì)有關(guān)的零、部件，那么課后就以作業(yè)的形式讓學(xué)生針對(duì)自己的設(shè)計(jì)題目進(jìn)行零件的設(shè)計(jì)和校核，如：齒輪、軸、軸承。涉及到公式、圖表、相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)等，鼓勵(lì)學(xué)生查閱相關(guān)的設(shè)計(jì)資料。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)后，學(xué)生已經(jīng)把電動(dòng)機(jī)的選擇，帶、齒輪、軸承的選擇和校核以及軸的設(shè)計(jì)工作做完了。我們專(zhuān)門(mén)安排幾次課對(duì)減速器的設(shè)計(jì)進(jìn)行系統(tǒng)的講解，例如：設(shè)計(jì)方法、步驟、已設(shè)計(jì)好的傳動(dòng)件如何進(jìn)行組裝等，重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和裝配圖的繪制，最后讓學(xué)生根據(jù)計(jì)算的數(shù)據(jù)繪制裝配圖。這樣做節(jié)省了大量的設(shè)計(jì)課時(shí)，符合我院教學(xué)安排的要求。同時(shí)，我也根據(jù)我們課程教改實(shí)際在中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)機(jī)械設(shè)計(jì)分會(huì)的論文集中發(fā)表一篇教改論文，題目為《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》教學(xué)方法的探索與實(shí)踐。我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在自己的教學(xué)中體現(xiàn)新思路、新方法，將教學(xué)工作提高到新水平。

三、積極參加學(xué)校活動(dòng)

今年五月下旬學(xué)院組織了各系評(píng)估資料的檢查工作，我也參與其中。我的主要任務(wù)是實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)大綱及其相關(guān)資料的編寫(xiě)工作，由于機(jī)械系剛剛成立，在于主任的努力下大部分的課程大綱已編寫(xiě)完畢，但是實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)大綱還不夠完善，我負(fù)責(zé)收集其它兄弟院校的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)大綱做參考進(jìn)行我系實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)大綱的編寫(xiě)，取得了一定的進(jìn)展。

七月二十六日我院大規(guī)模的招生宣傳，我在學(xué)院陽(yáng)光大廳負(fù)責(zé)機(jī)械系機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化和工業(yè)設(shè)計(jì)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)工作。一些家長(zhǎng)對(duì)專(zhuān)業(yè)不是很了解，他們都希望給自己的孩子選一個(gè)就業(yè)好的專(zhuān)業(yè)。大部分家長(zhǎng)對(duì)機(jī)械專(zhuān)業(yè)還是很看好的，但是對(duì)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)、將來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)尤其是就業(yè)情況不是很了解。我們機(jī)械系還沒(méi)有畢業(yè)生，我只能根據(jù)我自己了解的情況來(lái)向家長(zhǎng)進(jìn)行介紹，家長(zhǎng)對(duì)我的介紹和建議很滿(mǎn)意。八月二十九日、三十日兩天我院開(kāi)展了迎新工作，我?guī)ьI(lǐng)十名同學(xué)早上五點(diǎn)鐘到火車(chē)站去接新生和新生家長(zhǎng)，家長(zhǎng)對(duì)我們迎新工作給予了認(rèn)可。作為華瑞的一員，不僅要做好自己的本職工作，也要積極的參加到學(xué)校的活動(dòng)中來(lái)。

四、反思總結(jié)爭(zhēng)取進(jìn)步

總結(jié)到華瑞以來(lái)所做的工作，取得了一定的進(jìn)步，但是仍有不足之處，主要有：1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。

2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書(shū)籍，有所收獲，但我深知還有很多要學(xué)。3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性，師生之間的互動(dòng)較少，不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性

4、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足。

在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

擴(kuò)展閱讀：教師年度工作總結(jié)(四個(gè)樣本)

201*年度期末教師工作總結(jié)

本學(xué)期，我自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠(chéng)和善，努力樹(shù)立良好的師德形象。熱愛(ài)學(xué)校，把學(xué)校當(dāng)成第二個(gè)家，注意維護(hù)學(xué)校的良好形象，在家長(zhǎng)、同行面前宣傳學(xué)校的良好形象。熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感，努力為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

在教育教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成每一樣工作。注重學(xué)科滲透，課堂教學(xué)聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活，創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、融洽的氛圍，體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學(xué)風(fēng)格，使學(xué)生樂(lè)學(xué)、善學(xué)。關(guān)注學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。作業(yè)批改及時(shí)，并做好復(fù)批工作。

在緊張工作之余，時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師，在學(xué)生的心目中似乎懂得要一些，然而在教學(xué)過(guò)程中，總覺(jué)得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺，教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn)，書(shū)到用時(shí)方恨少，沒(méi)辦法，只能平時(shí)自己多看些雜書(shū)了，在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí)，這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí)，能夠坦然相對(duì)。另外，多爭(zhēng)取外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，以學(xué)習(xí)外地優(yōu)秀教師和專(zhuān)家的先進(jìn)理念，相對(duì)而言，這個(gè)學(xué)期也是外出較多的，自我感覺(jué)在教學(xué)理念上，也慢慢地有了自己的一套思維，只是經(jīng)常外出難免影響教學(xué)，也給一些教師帶來(lái)了代課的煩惱。

本學(xué)期擔(dān)任科學(xué)組組長(zhǎng)，我除精心設(shè)計(jì)教案，認(rèn)真上好每一堂課外，還積極帶領(lǐng)組員進(jìn)行教育教學(xué)研究活動(dòng)。本學(xué)期聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、教后反思等方面的教研活動(dòng)開(kāi)展正常。本人還在這一學(xué)期中，代表科學(xué)組，面向全校上了一節(jié)科學(xué)課《認(rèn)識(shí)消化器官》。除了教學(xué)上，還帶領(lǐng)科學(xué)組教師參加了一些科學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，如市級(jí)的車(chē)模、船模、科學(xué)小論文等，并且取得了較優(yōu)異的成績(jī)。

然而，這一學(xué)期的科學(xué)統(tǒng)考成績(jī)卻遭遇了滑鐵盧，在片里面，整體成績(jī)是難以令人滿(mǎn)意的，當(dāng)然，也可以提出很多的原因來(lái)推卸責(zé)任，但我一直相信一條，如果一個(gè)兩個(gè)學(xué)生出了問(wèn)題，那就是學(xué)生的責(zé)任，如果是大部分的學(xué)生出現(xiàn)了問(wèn)題，那就是教師的責(zé)任。雖然一向反感這種應(yīng)試的教育，特別是在科學(xué)學(xué)科上，但既然制度訂出來(lái)了。作為教師就應(yīng)該只有遵從的責(zé)任，并為之而努力，好在我們還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，只要能夠做到提升課堂四十分鐘的效率；提高期末復(fù)習(xí)的質(zhì)量、容量；適當(dāng)增加科學(xué)課的時(shí)間相信在我們?nèi)�體科學(xué)教師的努力下，我們科學(xué)課的考試成績(jī)一定能打個(gè)翻身仗的。

另外，從這個(gè)學(xué)期的期末開(kāi)始，擔(dān)任了工會(huì)主席一職，亦感誠(chéng)惶誠(chéng)恐，深怕做不好工作，有負(fù)大家的信任，但在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下，逐漸熟悉并展開(kāi)了工作，組織了一些活動(dòng)，如迎新聯(lián)歡，第七屆2次教代會(huì)等等，明年的工作，相信也一定能做好。

優(yōu)秀教師學(xué)年度工作總結(jié)參考樣本

201*即將過(guò)去，作為一個(gè)老師，肩負(fù)教書(shū)育人的職責(zé)，行為上要為人師表，業(yè)務(wù)上要精益求精，一年來(lái)日子過(guò)得忙碌又充實(shí)，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)年就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)年的工作。回顧這一學(xué)年，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié)，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，寄望明天工作的更好。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)年，剛好學(xué)校里設(shè)立了青年教師培訓(xùn)俱樂(lè)部。在俱樂(lè)部里，我們每個(gè)學(xué)員給自己設(shè)定了各自的目標(biāo)

一學(xué)年來(lái)，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類(lèi)學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、外出聽(tīng)課、開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)年，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念�！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教四年級(jí)的美術(shù)課和一年級(jí)3個(gè)班的書(shū)法課，共計(jì)19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類(lèi)型的課，不同年級(jí)采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題，我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子（設(shè)計(jì)發(fā)明課）”、“我的椅子（寫(xiě)生課）”、“神奇的椅子（設(shè)計(jì)課）”、“美麗的門(mén)簾（易拉罐制作）”等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

本學(xué)年我校開(kāi)展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng)，“英語(yǔ)周活動(dòng)”，大型“英語(yǔ)劇”表演，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等；同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)�程積極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來(lái)的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思；

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)；

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來(lái)想在美術(shù)選修課開(kāi)設(shè)“兒童水墨畫(huà)”興趣小組，但由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開(kāi)創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

201*-201*學(xué)年教師工作總結(jié)

本學(xué)年度，我擔(dān)任二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作，同時(shí)兼任教務(wù)員�；仡欉@一年的工作，學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然，自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方�，F(xiàn)就本人的工作作一個(gè)小結(jié)：

一、課務(wù)工作：

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下，在自身的努力下，不斷克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置。在教學(xué)上，自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做，認(rèn)真參加教研和各種培訓(xùn)活動(dòng)，以積極的態(tài)度上好每堂課，在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念。認(rèn)真做好“小組評(píng)價(jià)”，

為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)�？磮�(bào)、書(shū)籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來(lái)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好學(xué)困生輔導(dǎo)工作，在教學(xué)之余，自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究，把平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中的所感所想及時(shí)總結(jié)于個(gè)人博客，這不僅是一次經(jīng)驗(yàn)的凝練，也是對(duì)教學(xué)的再思考，對(duì)自己教學(xué)理論水平的一次提升。并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

二、職務(wù)工作：

我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，積極地了完成學(xué)籍整理、書(shū)法報(bào)名、各種表格的制定與教學(xué)材料的發(fā)放工作等教務(wù)處的各項(xiàng)任務(wù)。作為班主任，組織好班集體，加強(qiáng)了對(duì)“德困生”的教育。王斐同學(xué)是班里出了名的搗蛋大王。別人打架他會(huì)拍手稱(chēng)好，愛(ài)打架罵人，故意損害公物，同學(xué)們都怕他。每當(dāng)他做錯(cuò)了事，我并不當(dāng)眾責(zé)備他，總是單獨(dú)地跟他談話(huà)，可光說(shuō)沒(méi)多大效果。后來(lái)，我就抓住他愛(ài)動(dòng)腦筋的“閃光點(diǎn)”。讓他在課堂上，在集體活動(dòng)中露了幾手（校園文化節(jié)表演了課本�。�，雖然表現(xiàn)不如其他學(xué)生好。我還是當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了他，同學(xué)們喜歡跟他做朋友，他也由此改變了許多。

三、應(yīng)急工作：

特色創(chuàng)新是學(xué)校工作的重頭戲，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)特色創(chuàng)新舉措。加班加點(diǎn)順利完成了剪紙作品的裝裱。積極配合教務(wù)處完成了山東省教師繼續(xù)教育網(wǎng)上信息整理工作，并順利通過(guò)了審核。

四、其他工作：

欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作，應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。教到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。

下一步自己的初步打算:在工作中更加嚴(yán)格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),見(jiàn)賢思齊,從善如流，主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語(yǔ)謹(jǐn)慎,舉止得體,處處以一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

在其它方面,有缺點(diǎn)就改，有不足就糾正,爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美,無(wú)可挑剔。再多學(xué)一些專(zhuān)業(yè)技術(shù),爭(zhēng)取一專(zhuān)多能,以便在工作中做出創(chuàng)新。

在今后的工作中，我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、工作，爭(zhēng)取工作水平的更大提高。

教師年度工作總結(jié)

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在華瑞學(xué)院工作一個(gè)學(xué)期了，為了自我的提高，現(xiàn)將201*年度工作情況總結(jié)如下：

一、努力提高業(yè)務(wù)水平

教師的業(yè)務(wù)水平是一個(gè)學(xué)校教學(xué)實(shí)力的體現(xiàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能保持教學(xué)水平的不斷進(jìn)步。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，我也在不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己、豐富自己，提高工作質(zhì)量，并為以后的工作打下基礎(chǔ)。為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。按照華瑞學(xué)院的有關(guān)規(guī)定和要求，上一學(xué)期我擔(dān)任06級(jí)石油九個(gè)班的《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》的助課任務(wù)。擔(dān)任本門(mén)課程教學(xué)的于惠力教授是機(jī)械設(shè)計(jì)課程的教學(xué)名師，能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)向于教授學(xué)習(xí)我感到非常的榮幸和幸運(yùn)。機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)是工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，每周安排四學(xué)時(shí)的理論授課時(shí)間。每一節(jié)課我都會(huì)像一個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生一樣認(rèn)真的聽(tīng)課，做為助課老師，我的助課任務(wù)不僅僅是聽(tīng)于老師的講課，而且還要協(xié)助于老做好學(xué)生作業(yè)的批改、課程問(wèn)題的答疑工作。只有自己學(xué)懂了，學(xué)好了，才能為學(xué)生答疑解惑。每次理論課結(jié)束，于老師都會(huì)留課后作業(yè)，在作業(yè)批改上，我盡量做到認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，并且把學(xué)生作業(yè)存在的問(wèn)題及時(shí)向于老師反映，以便于她了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。石油專(zhuān)業(yè)有幾名同學(xué)學(xué)習(xí)尤其認(rèn)真，經(jīng)常會(huì)到辦公室來(lái)問(wèn)問(wèn)題，我會(huì)認(rèn)真引導(dǎo)同學(xué)分析問(wèn)題并盡量把知識(shí)點(diǎn)講懂講透�？偟恼f(shuō)來(lái)，這一學(xué)期和于老師在一起工作受益匪淺。于老師是一位對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱愛(ài)教育事業(yè)的優(yōu)秀老師，從她的身上我看到了一個(gè)老教師為人的豁達(dá)和對(duì)自己事業(yè)的熱愛(ài)，我希望我也會(huì)像于老師一樣做一個(gè)讓學(xué)生喜歡，讓同事認(rèn)同的好老師。

二、認(rèn)真開(kāi)展教研工作

由于我們學(xué)院在課程設(shè)計(jì)方面給的課時(shí)偏少，同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能夠完成設(shè)計(jì)，根據(jù)這種現(xiàn)實(shí)情況我們?cè)跈C(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)中采取的方法是課程設(shè)計(jì)融入課堂。機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)融入課堂教學(xué)是工科院校機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)課程教學(xué)的一種新模式。該模式關(guān)注學(xué)生的知識(shí)梳理和運(yùn)用能力,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。我們?cè)谏系谝还?jié)課的時(shí)候就將設(shè)計(jì)題目發(fā)到學(xué)生手中，一般我們的題目選擇最簡(jiǎn)單的單級(jí)圓柱齒輪減速器和單級(jí)錐齒輪減速器，同時(shí)配發(fā)了一本由我校于惠力教授編寫(xiě)的機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)。在授課中我們根據(jù)減速器設(shè)計(jì)的順序來(lái)調(diào)整課程的章節(jié)順序。如將帶傳動(dòng)先于齒輪傳動(dòng)講，因?yàn)閹�傳�?dòng)的選擇涉及到電動(dòng)機(jī)的選擇。教學(xué)順序調(diào)整后，如講到與減速器設(shè)計(jì)有關(guān)的零、部件，那么課后就以作業(yè)的形式讓學(xué)生針對(duì)自己的設(shè)計(jì)題目進(jìn)行零件的設(shè)計(jì)和校核，如：齒輪、軸、軸承。涉及到公式、圖表、相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)等，鼓勵(lì)學(xué)生查閱相關(guān)的設(shè)計(jì)資料。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)后，學(xué)生已經(jīng)把電動(dòng)機(jī)的選擇，帶、齒輪、軸承的選擇和校核以及軸的設(shè)計(jì)工作做完了。我們專(zhuān)門(mén)安排幾次課對(duì)減速器的設(shè)計(jì)進(jìn)行系統(tǒng)的講解，例如：設(shè)計(jì)方法、步驟、已設(shè)計(jì)好的傳動(dòng)件如何進(jìn)行組裝等，重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和裝配圖的繪制，最后讓學(xué)生根據(jù)計(jì)算的數(shù)據(jù)繪制裝配圖。這樣做節(jié)省了大量的設(shè)計(jì)課時(shí)，符合我院教學(xué)安排的要求。同時(shí)，我也根據(jù)我們課程教改實(shí)際在中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)機(jī)械設(shè)計(jì)分會(huì)的論文集中發(fā)表一篇教改論文，題目為《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》教學(xué)方法的探索與實(shí)踐。我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在自己的教學(xué)中體現(xiàn)新思路、新方法，將教學(xué)工作提高到新水平。

三、積極參加學(xué)校活動(dòng)

今年五月下旬學(xué)院組織了各系評(píng)估資料的檢查工作，我也參與其中。我的主要任務(wù)是實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)大綱及其相關(guān)資料的編寫(xiě)工作，由于機(jī)械系剛剛成立，在于主任的努力下大部分的課程大綱已編寫(xiě)完畢，但是實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)大綱還不夠完善，我負(fù)責(zé)收集其它兄弟院校的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)大綱做參考進(jìn)行我系實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)大綱的編寫(xiě)，取得了一定的進(jìn)展。

七月二十六日我院大規(guī)模的招生宣傳，我在學(xué)院陽(yáng)光大廳負(fù)責(zé)機(jī)械系機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化和工業(yè)設(shè)計(jì)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)工作。一些家長(zhǎng)對(duì)專(zhuān)業(yè)不是很了解，他們都希望給自己的孩子選一個(gè)就業(yè)好的專(zhuān)業(yè)。大部分家長(zhǎng)對(duì)機(jī)械專(zhuān)業(yè)還是很看好的，但是對(duì)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)、將來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)尤其是就業(yè)情況不是很了解。我們機(jī)械系還沒(méi)有畢業(yè)生，我只能根據(jù)我自己了解的情況來(lái)向家長(zhǎng)進(jìn)行介紹，家長(zhǎng)對(duì)我的介紹和建議很滿(mǎn)意。八月二十九日、三十日兩天我院開(kāi)展了迎新工作，我?guī)ьI(lǐng)十名同學(xué)早上五點(diǎn)鐘到火車(chē)站去接新生和新生家長(zhǎng)，家長(zhǎng)對(duì)我們迎新工作給予了認(rèn)可。作為華瑞的一員，不僅要做好自己的本職工作，也要積極的參加到學(xué)校的活動(dòng)中來(lái)。

四、反思總結(jié)爭(zhēng)取進(jìn)步

總結(jié)到華瑞以來(lái)所做的工作，取得了一定的進(jìn)步，但是仍有不足之處，主要有：1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。

2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書(shū)籍，有所收獲，但我深知還有很多要學(xué)。3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性，師生之間的互動(dòng)較少，不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性4、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足。

在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

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