家庭教育科學(xué)知識(shí)講座工作總結(jié)
家庭教育科學(xué)知識(shí)講座工作總結(jié)
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),全面實(shí)現(xiàn)《老城區(qū)家庭教育工作“十一五”規(guī)劃》各項(xiàng)目標(biāo),鞏固文明城區(qū)創(chuàng)建成果,促進(jìn)老城區(qū)統(tǒng)籌發(fā)展和試驗(yàn)區(qū)建設(shè),10月13日,區(qū)資源共享中心舉辦家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
一、全區(qū)家庭教育工作基本情況
(一)把家庭教育工作納入全區(qū)精神文明建設(shè)總體規(guī)劃,走出了一條城鄉(xiāng)均衡發(fā)展的社會(huì)化工作格局新路子
我區(qū)把家庭教育工作作為未成年人思想道德建設(shè)重要內(nèi)容,納入精神文明建設(shè)總體規(guī)劃;成立了由區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局、區(qū)精神文明辦等25個(gè)部門聯(lián)合組成的老城區(qū)小公民道德建設(shè)暨“雙合格”家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;相繼出臺(tái)了《老城區(qū)家庭教育“十一五”規(guī)劃》、《老城區(qū)家長學(xué)校工作指導(dǎo)意見》等文件;建立了各級(jí)家庭教育指導(dǎo)中心(站、點(diǎn)),形成了覆蓋區(qū)、縣、鄉(xiāng)、村的四級(jí)家庭教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)了工作的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)規(guī)劃。各地結(jié)合實(shí)際,完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定工作規(guī)劃,使家庭教育工作目標(biāo)任務(wù)得到落實(shí)。目前,全區(qū)基本形成了黨委領(lǐng)導(dǎo),婦聯(lián)、教育部門牽頭,全社會(huì)積極參與的社會(huì)化工作格局。
(二)把家長學(xué)校作為家庭教育工作的主陣地,搭建了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體工作新平臺(tái)
學(xué)校、幼兒園是普及和推廣科學(xué)家庭教育知識(shí)的主陣地。各家長學(xué)校在建設(shè)和管理上基本做到了“八有”,即學(xué)校有牌子,領(lǐng)導(dǎo)有班子,教學(xué)有場地,管理有制度,講課有師資,學(xué)習(xí)有教材,工作有檔案,學(xué)員有要求。各家長學(xué)校認(rèn)真分析家庭教育現(xiàn)狀、存在的問題和家長的需求,確定教學(xué)內(nèi)容,用有針對性的教學(xué)增強(qiáng)家長學(xué)校凝聚力,在普及家庭教育知識(shí)、指導(dǎo)服務(wù)家長方面發(fā)揮了重要作用。各級(jí)婦聯(lián)組織重點(diǎn)創(chuàng)建了社區(qū)家長學(xué)校,全區(qū)1132個(gè)社區(qū)有906個(gè)建有家庭教育站(點(diǎn)、母親課堂),建立率達(dá)80%,提前、高效完成了《老城區(qū)家庭教育工作“十一五”規(guī)劃》的社區(qū)家庭教育陣地建設(shè)任務(wù)。同時(shí),嘗試在企業(yè)、單位、社區(qū)集中區(qū)建立家長學(xué)校,建立了農(nóng)民工、進(jìn)城務(wù)工人員、留守家庭等特殊類型家長學(xué)校,以適應(yīng)廣大家長和兒童多樣化、個(gè)性化需求。
(三)把項(xiàng)目化運(yùn)作方式作為工作載體提升教育品質(zhì),創(chuàng)造出家庭教育工作專業(yè)化服務(wù)新模式
我區(qū)的家庭教育工作努力在專業(yè)化服務(wù)上下功夫,切實(shí)幫助家長解決難題。一是以專家隊(duì)伍為依托,傳播家庭教育科學(xué)知識(shí)。建立老城區(qū)家庭教育專家?guī)欤贫恕秾<曳⻊?wù)管理辦法》,明確專家的任務(wù)和權(quán)責(zé),使工作更具科學(xué)性、實(shí)用性、前瞻性和權(quán)威性。老城區(qū)成立了家庭教育專家?guī)旎蚣彝ソ逃v師團(tuán),通過專業(yè)力量科學(xué)傳播家教知識(shí)。同時(shí),各地充分挖掘社區(qū)資源,注意發(fā)揮“五老”(老專家、老教師、老干部、老戰(zhàn)士、老模范)和志愿者的作用,共同做好家庭教育工作。二是以專業(yè)理論為支撐,指導(dǎo)家庭教育服務(wù)實(shí)踐。各區(qū)(區(qū))縣、部分家長學(xué)校開通了家庭教育咨詢熱線,搭建了專業(yè)工作者與廣大家長交流溝通的良好平臺(tái)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),201*年,共接聽家長咨詢電話1500多個(gè),家庭教育工作提供了有效幫助;把家庭教育作為主要內(nèi)容納入課題研究,已被列入國家社會(huì)科學(xué)基金“十一五”規(guī)劃課題。三是以項(xiàng)目運(yùn)作為手段,打造家庭教育工作品牌。通過固定講座、流動(dòng)講座、巡回報(bào)告會(huì)等形式,培育“父母大課堂”工作品牌。201*年至今,每月在老城資源共享中心舉辦“父母大課堂”固定公益講座,擁有了一批固定聽眾。通過項(xiàng)目運(yùn)作傳播家教知識(shí),收到了較好的效果。各基層?jì)D聯(lián)、家長學(xué)校因地制宜適時(shí)開辦流動(dòng)課堂,傳授前沿知識(shí),掀起科學(xué)育子高潮。
(四)把家庭教育融入文明城區(qū)創(chuàng)建,推動(dòng)了老城區(qū)統(tǒng)籌和試驗(yàn)區(qū)建設(shè)新發(fā)展
圍繞區(qū)委中心工作,先后舉辦了老城區(qū)首屆家庭文化藝術(shù)節(jié)、“早期教育”、“同心攜手共創(chuàng)未來”災(zāi)區(qū)兒童親子游、“家庭教育科普知識(shí)進(jìn)萬家系列講座”等活動(dòng)。今年區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局又實(shí)施了“百萬家長網(wǎng)上行培訓(xùn)計(jì)劃”,目前網(wǎng)上點(diǎn)擊量已達(dá)22萬。武侯區(qū)開展的“把家長請進(jìn)校園,讓書香溢滿家園”、龍泉驛區(qū)組織的“快樂暑假我做主家庭教育”、老城鹽道街小學(xué)(東區(qū))創(chuàng)構(gòu)的“新三好家長”評價(jià)制、大邑縣北街小學(xué)開展的“情趣教育”等活動(dòng)得到了家長和孩子的青睞。各區(qū)(區(qū))縣通過豐富多彩的活動(dòng),使家長和孩子在參與中融洽了關(guān)系,在溝通中得到了快樂,在體驗(yàn)中掌握了正確的理念和方法免費(fèi)發(fā)放家庭教育系列知識(shí)讀本1000余冊?偨Y(jié)近年來的工作實(shí)踐,我們得出以下基本經(jīng)驗(yàn):一是必須堅(jiān)持為未成年人和家長服務(wù)的宗旨;二是必須抓住提高家長素質(zhì)這一關(guān)鍵;三是必須以科學(xué)的理論為指導(dǎo);四是必須構(gòu)建社會(huì)化工作格局。
二、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)做好家庭教育工作的重要意義加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是關(guān)系家庭幸福、社會(huì)和諧的重要事業(yè),是確保中國特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人、興旺發(fā)達(dá)的奠基工程。家庭是青少年成長的搖籃,一個(gè)人一生都伴隨著家庭教育的影子。家庭文化程度如何,家庭育人環(huán)境如何,直接影響著下一代成長。因此,要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育工作的責(zé)任不僅是黨和政府賦予各級(jí)婦聯(lián)組織和教育行政部門的重任,也是我們主動(dòng)參與加強(qiáng)未成年人思想道德教育、促進(jìn)未成年人健康成長義不容辭的責(zé)任。
下一步,家庭教育工作要按照區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的總體部署和《老城區(qū)家庭教育“十一五”規(guī)劃》要求,全面落實(shí)《全國未成年人思想道德建設(shè)測評體系》中家庭教育測評指標(biāo),堅(jiān)持以思想道德建設(shè)為核心,以促進(jìn)兒童全面發(fā)展、健康成長為宗旨,以改善薄弱環(huán)節(jié)、促進(jìn)城鄉(xiāng)工作平衡發(fā)展為突破口,科學(xué)規(guī)劃、打造品牌、夯實(shí)基礎(chǔ),不斷提高新時(shí)期家庭教育工作水平,為培養(yǎng)合格人才、推動(dòng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展和試驗(yàn)區(qū)建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。
三、下一步家庭教育工作重點(diǎn)任務(wù)
(一)與時(shí)俱進(jìn),推動(dòng)家庭教育專業(yè)化、現(xiàn)代化要逐步推進(jìn)家庭教育思想觀念的現(xiàn)代化,家庭教育管理的現(xiàn)代化,家庭教育內(nèi)容、方法、手段的現(xiàn)代化與專業(yè)化。一是在活動(dòng)目標(biāo)上要更加突出思想道德建設(shè)主題,鼓勵(lì)家長“為國教子,以德育人”,在對子女教育中突出“增強(qiáng)愛國情感,確立遠(yuǎn)大志向,規(guī)范行為習(xí)慣,提高基本素質(zhì)”的教育,引導(dǎo)未成年人身心健康、自強(qiáng)上進(jìn)。二是在工作方式上要有更加廣泛的影響力,著力做到活動(dòng)宣傳進(jìn)媒體、家教知識(shí)進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、咨詢服務(wù)、宣講輔導(dǎo)進(jìn)鄉(xiāng)村。到201*年,要使018歲兒童家長家庭教育知識(shí)的知曉率城區(qū)達(dá)97%,農(nóng)村達(dá)80%以上。三是在具體內(nèi)容上要更具吸引力,有針對性地探究適合學(xué)生需要的家庭教育內(nèi)容和形式,著力推廣親子互動(dòng)、自主參與新模式,使家庭之間在比思想觀念、比綜合素質(zhì)、比教子方法、比教育成果中相互借鑒、共同提高。(二)拓展渠道,增強(qiáng)和諧老城建設(shè)的基礎(chǔ)和活力大力拓展工作渠道,延伸工作手臂,夯實(shí)服務(wù)基礎(chǔ)是做好工作和增強(qiáng)工作活力的重要保證。一是各家長學(xué)校要根據(jù)《老城區(qū)家長學(xué)校工作指導(dǎo)意見》,因地制宜的組織好家庭教育實(shí)踐活動(dòng),更好地發(fā)揮家庭教育主陣地作用。二是充分發(fā)揮家長學(xué)校、婦女兒童活動(dòng)中心等單位和機(jī)構(gòu)的育人功能,積極探索家庭教育與校外教育有效銜接,共同開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的新途徑。三是積極參與社會(huì)管理與公共服務(wù),以政府賦權(quán)、政府購買等形式,拓展工作陣地,擴(kuò)大工作資源,探索家庭教育指導(dǎo)和服務(wù)社會(huì)化、區(qū)場化運(yùn)作新模式。四是發(fā)展家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍,加大專兼職骨干隊(duì)伍的培訓(xùn)力度,大力發(fā)展家庭教育志愿者隊(duì)伍,發(fā)揮好社會(huì)優(yōu)質(zhì)人才資源的作用。
(三)加強(qiáng)協(xié)調(diào),促進(jìn)城鄉(xiāng)家庭教育一體均衡發(fā)展加快形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化新格局,這是新形勢下推進(jìn)家庭教育發(fā)展的根本要求。一是要加大對農(nóng)村地區(qū)家庭教育工作的指導(dǎo)和服務(wù)力度,立足城區(qū),帶動(dòng)農(nóng)村,通過增加資源配置,加強(qiáng)骨干培訓(xùn),拓展陣地渠道,縮小城鄉(xiāng)差別,促進(jìn)城鄉(xiāng)家庭教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。二是要特別關(guān)注特殊家庭未成年人的家庭教育問題,把進(jìn)城務(wù)工子女家長的家庭教育納入暫住地學(xué)校和社區(qū)家庭教育指導(dǎo)點(diǎn)工作范疇;切實(shí)幫助單親、殘疾、困境家庭和地震災(zāi)區(qū)兒童家庭,積極創(chuàng)造條件,通過設(shè)立項(xiàng)目、提供救助等方式提供有針對性的指導(dǎo)與服務(wù)。三是要重視隔代家庭教育,面對激烈的社會(huì)競爭,年輕父母忙于工作,未成年人多由祖輩照顧已成趨勢,隔代家庭教育工作已刻不容緩。關(guān)工委實(shí)施的“五老”工程很有實(shí)效,各級(jí)婦聯(lián)、教育部門要善于借鑒和運(yùn)用。(四)加大宣傳,營造未成年人健康成長的社會(huì)文化環(huán)境
要以圍繞全區(qū)大局、服務(wù)和諧發(fā)展為核心,傳播科學(xué)知識(shí),豐富實(shí)踐途徑,營造未成年人健康安全的成長環(huán)境。一是充分運(yùn)用大眾傳媒和各種宣傳渠道,深入廣泛地宣傳家庭教育的正確觀念和科學(xué)方法。有條件的地方可通過在媒體開設(shè)專欄專版,引領(lǐng)正確的家庭教育輿論導(dǎo)向。二是配合有關(guān)部門加強(qiáng)對廣告、網(wǎng)吧、游戲軟件、圖書和影視的監(jiān)督和管理,為凈化社會(huì)營造良好的社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系快速發(fā)展。三是精心組織和策劃家庭成員共同參與的豐富活動(dòng),促進(jìn)城鄉(xiāng)家庭的文明進(jìn)步,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
同志們,家庭教育工作是培養(yǎng)健康成長下一代、推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的基礎(chǔ)工程,是利在當(dāng)代、功及千秋的事業(yè)。希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)這次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的精神,積極行動(dòng),確保工作落到實(shí)處。讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力,奮發(fā)圖強(qiáng),為我們的家庭更加和睦、幸福,為我們的社會(huì)更加祥和、文明,為老城試驗(yàn)區(qū)建設(shè)和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展做出新的努力!
擴(kuò)展閱讀:家庭教育進(jìn)社區(qū)--“家庭教育科學(xué)知識(shí)講座進(jìn)社區(qū)”方案
家庭教育進(jìn)社區(qū)--“家庭教育科學(xué)知識(shí)講座
進(jìn)社區(qū)”方案
一、開展家庭教育科學(xué)知識(shí)講座進(jìn)社區(qū)目的及目標(biāo)
“家庭教育科學(xué)知識(shí)講座進(jìn)社區(qū)”是“家庭教育進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為確!凹彝ソ逃M(jìn)社區(qū)”活動(dòng)順利進(jìn)行,全省將組織100名家庭教育專家深入城鄉(xiāng)社區(qū),舉辦1000場家庭教育科學(xué)知識(shí)講座,力爭培訓(xùn)家長100萬人(次)以上,以幫助廣大家長掌握家庭教育科學(xué)知識(shí)和方法,提高科學(xué)教子能力,提升我省家庭教育工作的整體水平。
二、講座內(nèi)容(各地也可自行擬定講座內(nèi)容)各地可重點(diǎn)圍繞下列內(nèi)容開展講座:當(dāng)代家庭教育的新思想新理念、未成年人健康人格培養(yǎng)、如何培養(yǎng)孩子良好思想品德和行為習(xí)慣、如何有效溝通并激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣、如何樹立正確的家庭教育觀、如何走出家庭教育誤區(qū)、怎樣搞好兒童心理健康教育、怎樣培養(yǎng)孩子的交往能力等。
三、活動(dòng)組織實(shí)施的方法步驟
1.組建家庭教育講師團(tuán)。依托各級(jí)家庭教育學(xué)會(huì)、研究會(huì)組成講師團(tuán)。省里將組織1020名家庭教育專家學(xué)者和骨干教師分別深入各地開展講座。各市州可組成10名以上組成的講師團(tuán)在本地開展家庭教育科學(xué)講座。全省共組織100名家庭教育專家深入城鄉(xiāng)社區(qū)開展講座、報(bào)告、咨詢、
服務(wù)等活動(dòng)。
2.制定家庭教育科學(xué)知識(shí)講座計(jì)劃。各地要制定家庭教育科學(xué)知識(shí)講座計(jì)劃,設(shè)計(jì)家庭教育講座內(nèi)容,確定講座進(jìn)社區(qū)時(shí)間、場次、主講人和題目,組織各級(jí)家庭專家學(xué)者、家長學(xué)校骨干教師及家庭教育志愿者等,通過各級(jí)中小學(xué)校家長學(xué)校、社區(qū)家長學(xué)校、市民學(xué)校、網(wǎng)上家長學(xué)校、廣播家長學(xué)校、函授家長學(xué)校等多種途徑,舉辦形式多樣的家庭教育科學(xué)知識(shí)講座、報(bào)告會(huì)。各市州全年舉辦100場以上,省家庭教育講師團(tuán)也將組織家庭教育專家學(xué)者赴基層開展家庭教育巡講活動(dòng)。全省共舉辦家庭教育科學(xué)知識(shí)講座1000場以上,年內(nèi)培訓(xùn)家長100萬以上。
3.推進(jìn)家庭教育科學(xué)知識(shí)講座活動(dòng)深入開展。一是開展家庭教育科學(xué)知識(shí)宣傳活動(dòng)。充分利用“六一”兒童節(jié)等節(jié)日契機(jī),通過社區(qū)宣傳欄、社區(qū)活動(dòng)等平臺(tái),開展以“為國教子、以德育人”為主題的家庭教育宣傳活動(dòng),幫助廣大家長掌握家庭教育現(xiàn)代理念和科學(xué)知識(shí),提高教子能力和水平。
二是舉辦家庭教育科學(xué)知識(shí)講座、報(bào)告會(huì)。各市州婦聯(lián)要按照活動(dòng)方案要求認(rèn)真落實(shí),具體工作由各市州婦聯(lián)兒童部負(fù)責(zé)組織實(shí)施,結(jié)合本地家庭教育實(shí)際和廣大家長兒童的需求,在城鄉(xiāng)社區(qū)開展具有針對性、實(shí)效性、可操作性的家庭教育科學(xué)知識(shí)講座、報(bào)告會(huì)和咨詢活動(dòng),力爭每季度達(dá)到
40場(次)。
三是開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。通過家長座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流、成果展示等活動(dòng)總結(jié)交流家庭教育成功經(jīng)驗(yàn)和做法,并適時(shí)推廣,推動(dòng)家庭教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的深入開展。
四是開展“雙合格”評比表彰活動(dòng)。各市州要在實(shí)施家庭教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)過程中及時(shí)樹立、總結(jié)、宣傳先進(jìn)典型,通過開展“雙合格”好家長、好兒童、合格“小公民”評比表彰活動(dòng),為未成年人營造良好的社區(qū)成長環(huán)境。附:
1.“家庭教育科學(xué)知識(shí)講座”講師團(tuán)成員名單呈報(bào)表;2.“家庭教育科學(xué)知識(shí)講座”活動(dòng)計(jì)劃表;3.“家庭教育科學(xué)知識(shí)講座”活動(dòng)匯總表。
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