瑞安市教師進修學(xué)校201*年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)

瑞安市教師進修學(xué)校

201*年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)

今年是建黨90周年，也是“十二五”開局之年。今年以來，我校黨總支在市委、局機關(guān)黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，立足本校實際，以思想理論武裝為先驅(qū)，以深化教師教育工作為主線，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為載體，以解決理想信念、宗旨意識等方面存在的突出問題為根本，以建設(shè)一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的教師教育隊伍為目標(biāo)，把懲防體系建設(shè)、落實責(zé)任制與學(xué)校各項工作有機結(jié)合，一起部署、一起推進、一起落實，進一步增強黨員意識，強化黨的觀念，引領(lǐng)全校黨員教師堅定中國特色社會主義理想信念，提高工作水平和工作能力，切實讓人民群眾感受到教師進修學(xué)校的新變化、新作風(fēng)、新氣象。現(xiàn)將今年來黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗主要工作總結(jié)如下：

一、落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，狠抓反腐倡廉

狠抓領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制落實，切實推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。201*年，學(xué)校把反腐倡廉工作納入學(xué)校工作和黨建工作的總體計劃中，與學(xué)�？傮w工作同部署、同檢查、同落實。建立了由何正躍書記任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各有關(guān)同志為成員的學(xué)校懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《學(xué)校懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度》，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級、層層抓落實的良好格局。進一步深化工作機制，確保懲防體系建設(shè)任務(wù)落到實處；進一步完

善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和責(zé)任分工，增強領(lǐng)導(dǎo)干部履行各自責(zé)任的自覺性，將各項責(zé)任和措施落到實處；加強信訪工作，進一步完善群眾來電來信來訪舉報制度，拓展信訪舉報渠道，努力從源頭上預(yù)防腐敗問題的發(fā)生。

二、注重學(xué)習(xí)教育，提高廉潔意識

本校始終將學(xué)習(xí)教育作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性工作抓好抓落實。近幾年來，學(xué)校總支以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為抓手，努力做好五個“學(xué)習(xí)平臺”的建設(shè)。認(rèn)真組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)，把思想和認(rèn)識統(tǒng)一起來，引導(dǎo)黨員干部正確認(rèn)識反腐敗斗爭形勢，增強廉潔自律的自覺性和推動反腐倡廉工作的信心；進一步加強理想信念和從政道德、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育，大力抓好黨紀(jì)條規(guī)、法律法規(guī)教育，不斷增強機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政勤政、服務(wù)為民意識；堅持黨支部學(xué)習(xí)制度，采取多種學(xué)習(xí)教育手段，豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，增強學(xué)習(xí)教育的針對性、說服力和感染力，構(gòu)建“學(xué)習(xí)型”學(xué)校；加大反腐宣傳教育力度，把反腐倡廉宣傳教育納入學(xué)校工作的重要內(nèi)容，立足教育、正面宣傳、強化監(jiān)督，多形式、有重點、分步驟地開展反腐倡廉宣傳教育工作，為學(xué)校工作又好又快發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

三、強化作風(fēng)建設(shè)，打造文明單位

作為瑞安市文明單位，學(xué)�？傊�密切配合學(xué)校工會在學(xué)校內(nèi)部組織開展了“創(chuàng)文明辦公室，做文明教職工”活動，進一步加強學(xué)校作風(fēng)建設(shè)，進一步轉(zhuǎn)變辦公紀(jì)律作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。大力弘揚求真務(wù)實之風(fēng)，提倡講實話、辦實事、求實效的工作作風(fēng)。結(jié)合學(xué)校工作實際，圍繞深入推進全市教育系統(tǒng)“辦人民滿意的教

育”為主題的有關(guān)要求，組織黨員干部深入各聯(lián)系學(xué)區(qū)學(xué)校開展調(diào)查研究，指導(dǎo)教師教育工作，著力解決群眾反映強烈的突出問題，樹立為民、務(wù)實、清廉的良好風(fēng)尚。

四、存在的問題和今后努力方向

由于我校今年工作任務(wù)多，有時對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作布置后跟蹤檢查還不夠。今后，我們將按照黨的十七大提出的“切實改進黨的作風(fēng)，著力加強反腐倡廉建設(shè)”和十七屆五中全會提出的：“加快推進懲治和預(yù)防體系建設(shè)，深入開展反腐敗斗爭”的要求，認(rèn)真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作各項任務(wù)目標(biāo)，繼續(xù)完善制度，創(chuàng)新機制，抓好教育，強化管理和監(jiān)督，落實責(zé)任，進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，促進我校的各項工作再上新臺階。

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201*-12-4

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201*年岳西縣教師進修學(xué)校工作總結(jié)暨201*年工作思路

201*年工作總結(jié)

201*年即將結(jié)束�；仨�過去的一年，我校在縣委、縣政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，積極探索培訓(xùn)模式，優(yōu)化培訓(xùn)資源，注重工作實效，通過全體教職工的努力，圓滿完成了各項工作任務(wù)�，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)，努力提升培訓(xùn)者綜合素質(zhì)

政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校近年來形成的一項重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度，也是我校構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個不可缺少的平臺。今年，學(xué)校繼續(xù)堅持抓好教職工政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的組織安排，組織全體黨員教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的十七大文獻和科學(xué)發(fā)展觀理論，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，把師德教育滲透到各類培訓(xùn)工作中。要求黨員教師在工作中加強師德修養(yǎng)，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹立良好師風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)，增強服務(wù)意識，用黨性規(guī)范自己，用師德塑造自己，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。通過深入開展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，教職工的務(wù)實、奉獻、服務(wù)意識不斷提高，學(xué)校師德建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)得到進一步加強，教師的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平進一步提升。同時，學(xué)校還結(jié)合工作實際，深入開展“比學(xué)習(xí)、比奉獻、比業(yè)績”活動，增強教職工勤奮好學(xué)，愛崗敬業(yè)，團結(jié)向上的職業(yè)精神。本學(xué)年學(xué)校選派了四名骨干教師到省市參加專題學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，大大提高了教師專業(yè)化水平，為中小學(xué)教師集中培訓(xùn)和遠程培訓(xùn)提供了有力的師資保證。

二、督查評估，充分發(fā)揮培訓(xùn)機構(gòu)功能作用

1、“評好課”專題培訓(xùn)督查評估

根據(jù)縣教育局岳教人[201*]02號《關(guān)于對201*年“評好課”專題培訓(xùn)進行評估和校本培訓(xùn)進行督查的通知》要求，201*年45月，我校分兩個小組，歷時兩個月，對全縣24所中心學(xué)校和實驗小學(xué)“評好課”專題培訓(xùn)和校本研修情況進行了全面督查評估。評估小組圍繞各校“評好課”專題實施校本培訓(xùn)工作情況；教師課堂教學(xué)；《安慶市中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)手冊》填寫情況進行督查評估。通過聽匯報，查檔案資料，《培訓(xùn)手冊》，隨堂聽課等活動，對照《岳西縣中小學(xué)教師培訓(xùn)工作（“評

好課”專題）考核評估標(biāo)準(zhǔn)表》，進行量化打分，評定等級，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，促進了全縣中小學(xué)教師第三輪繼續(xù)教育工作的有效開展。

2、“評好課”專題考核

根據(jù)省廳、市、縣教育局《關(guān)于做好全省中小學(xué)教師全員培訓(xùn)“評好課”專題學(xué)習(xí)考核工作的通知》文件精神，我縣按照省市統(tǒng)一部署于201*年5月22日組織全縣中小學(xué)教師“評好課”專題考試�？h教育局成立了考核領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合我縣實際，由各中心學(xué)校、實驗小學(xué)設(shè)置考點，縣教育局統(tǒng)一抽調(diào)人員到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)考點監(jiān)考，我校負(fù)責(zé)閱卷、統(tǒng)分、建檔等工作，統(tǒng)考結(jié)果向全縣中小學(xué)通報。對少數(shù)未通過的教師進行了補考，并頒發(fā)了合格證書。

3、“評好課”專題征文評選

按照市教育局教師訓(xùn)[201*]42號文件精神，我校就開展中小學(xué)教師“評好課”專題培訓(xùn)征文與評選活動進行了全面部署。全縣中小學(xué)共推薦“評好課”專題論文73篇。評審小組在各校評選的基礎(chǔ)上對所推薦的征文進行了認(rèn)真、嚴(yán)格、公正的評選、審核。評選結(jié)果：安慶市優(yōu)秀論文25篇，其中二等獎5篇，三等獎20篇�？h級優(yōu)秀論文49篇。其中一等獎9篇，二等獎17篇，三等獎23篇。所有獲獎?wù)撐木�發(fā)放了獲獎證書。《岳西師訓(xùn)》將對獲獎優(yōu)秀論文予以刊載，擴大影響，提高教師的知名度。

4、“命好題”專題培訓(xùn)督查評估

根據(jù)縣教育局關(guān)于“命好題”專題培訓(xùn)督查考核通知《岳教人[201*]139號文件》要求，201*年1112月，我校分三個小組，歷時一個多月，對全縣24所中心學(xué)校和實驗小學(xué)“命好題”專題培訓(xùn)情況進行了全面督查評估。評估小組圍繞各校校本培訓(xùn)開展情況，201*201*第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平評價的組織實施情況與教師命題能力提高情況，進行量化打分，綜合評定成績。考核結(jié)果作為教育局對各中心學(xué)�？己藘�(nèi)容之一。督查評估取得了較好的效果，有力地促進了我縣教師培訓(xùn)工作。5、《安慶市中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)手冊》檢查驗收。7月上旬，我們對全縣3300名教師《培訓(xùn)手冊》進行了檢查驗收，并及時將驗收結(jié)果反饋到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校。經(jīng)安慶市師訓(xùn)中心審查蓋章后，所有提交的《培訓(xùn)手冊》全部合格。我們還配合市師訓(xùn)中心和市人設(shè)局對全縣中小學(xué)教師《繼續(xù)教育證書》進行了驗印，順利完成了驗收任務(wù)。

三、求真務(wù)實，精心組織各項培訓(xùn)活動

1、“命好題”集中專題培訓(xùn)

根據(jù)省市縣《201*201*學(xué)年度中小學(xué)教師全員培訓(xùn)“命好題”專題學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》要求，今年78月，在縣教育局直接指導(dǎo)和統(tǒng)一管理下，我校圍繞“命好題”這一主題對全縣初中和小學(xué)教師開展了集中培訓(xùn)。為切實提高“命好題”專題培訓(xùn)的科學(xué)性、針對性和實效性，學(xué)校召開專題研討會，組織教師深入基層中小學(xué)調(diào)研，發(fā)放《命好題問題單》、召開教師座談會，征求一線教師對“命好題”專題培訓(xùn)的需求，收集、分析教師反映的問題和提出的建議，制定培訓(xùn)方案，確定培訓(xùn)內(nèi)容。經(jīng)學(xué)校研究“命好題”專題培訓(xùn)開設(shè)《有效學(xué)業(yè)評價基本技能與訓(xùn)練》、《練習(xí)測試命題問題診斷與解決》、《有效學(xué)業(yè)評價應(yīng)知應(yīng)會》等課程。為提高培訓(xùn)質(zhì)量，學(xué)校聘請湯池中學(xué)優(yōu)秀教師和我校骨干教師授課，并組織授課教師集體備課，反復(fù)試講，直到備課小組全體成員滿意為止，確保培訓(xùn)效果。培訓(xùn)期間，我們建立了培訓(xùn)工作崗位責(zé)任制和學(xué)員考勤、考核制度，每一期培訓(xùn)學(xué)員都要進行測試，建立學(xué)員考核檔案。本年度參加“命好題”全員培訓(xùn)的中小學(xué)教師共2538人。

2、網(wǎng)絡(luò)遠程培訓(xùn)

（1）《教育部中國移動中小學(xué)校長培訓(xùn)項目201*年度安徽省遠程培訓(xùn)。為轉(zhuǎn)變我省農(nóng)村中小學(xué)校長教育與管理的觀念，更新知識結(jié)構(gòu)，提高實踐能力，開發(fā)潛能，促進自我成長。我縣精選了50名中小學(xué)校長參加了此次遠程培訓(xùn)。教育局任命我校教師擔(dān)任該班班班主任，負(fù)責(zé)做好班級學(xué)員學(xué)習(xí)的組織管理工作。歷時四個月的學(xué)習(xí)和研討，取得了良好的效果，所有參訓(xùn)學(xué)員全部合格。

（2）中小學(xué)班主任遠程培訓(xùn)。按照教育部辦公廳《關(guān)于組織實施201*年知行中國初中班主任遠程培訓(xùn)的通知》要求，201*年我縣共有200名初中班主任教師參加此項遠程培訓(xùn)。為切實抓好教育部“知行中國”初中班主任教師培訓(xùn)，我們將200名班主任分成兩個班，每班選定1名班級管理員，負(fù)責(zé)做好班級學(xué)員學(xué)習(xí)的組織管理工作。在歷時3個月的培訓(xùn)過程中，我們重管理、嚴(yán)要求、抓落實，并結(jié)合班主任崗位實踐，在全縣開展了兩次線下研修活動，研修活動規(guī)模大、效果好，涌現(xiàn)出許多班主任工作的感人事跡，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊譽。全縣班主任遠程培訓(xùn)開班典禮和第八次通報會分別在我校舉行。

（3）201*年“國培計劃”安徽省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠程培訓(xùn)。根據(jù)教育

部、財政部201*年“國培計劃”安徽省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠程培訓(xùn)要求，教育局先后選派我校三名教師到省城參加了該項目的骨干培訓(xùn)者培訓(xùn)。培訓(xùn)回來后，分別擔(dān)任國培安慶初中英語2班（100人）、安慶小學(xué)數(shù)學(xué)6班（101人）、安慶小學(xué)語文7班（98人）班級輔導(dǎo)者，在培訓(xùn)前，教育局在我校召開了動員會，動員全縣參加“國培”學(xué)習(xí)的中小學(xué)教師按時上網(wǎng)學(xué)習(xí)，按照各科培訓(xùn)方案要求，認(rèn)真完成國培任務(wù)。培訓(xùn)中，參訓(xùn)教師熱情高漲，培訓(xùn)效果十分顯著。班級輔導(dǎo)者盡職盡責(zé)，認(rèn)真抓好班級管理，督促學(xué)員按時完成培訓(xùn)任務(wù)，使學(xué)員參訓(xùn)率、合格率均達100。到201*年12止，各項工作都走在省、市前列�！皣�培計劃”為深入實施基礎(chǔ)教育課程改革，全面推進素質(zhì)教育，起到了很好的促進作用。

3、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課培訓(xùn)。根據(jù)市、縣人力資源和社會保障局文件精神，201*年我縣專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課培訓(xùn)和考核采取網(wǎng)上授課和網(wǎng)上考試。按照這一要求，我校精選教師認(rèn)真鉆研《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德教育》讀本，組織教師集體備課，制作課件，反復(fù)試講，經(jīng)縣人社局領(lǐng)導(dǎo)審核，制成光盤（約3小時），上傳到岳西縣教師進修學(xué)校網(wǎng)站公需課培訓(xùn)欄目。要求全縣各系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員在規(guī)定時間內(nèi)登錄岳西縣教師進修學(xué)校網(wǎng)站在線學(xué)習(xí)，每個學(xué)員上網(wǎng)學(xué)習(xí)時間不少于3學(xué)時。同時，實行網(wǎng)上考試，我們將試題發(fā)布到網(wǎng)站上，每個學(xué)員憑密碼登錄進入考試系統(tǒng)，學(xué)員提交試卷后，系統(tǒng)將自動評出成績。到201*年12月底，全縣98%以上學(xué)員完成了網(wǎng)上學(xué)習(xí)和考試任務(wù)。

4、加強對培訓(xùn)各環(huán)節(jié)的管理。我們按照文件要求，精心組織、嚴(yán)格管理。從培訓(xùn)計劃、課程設(shè)置、課程教學(xué)、培訓(xùn)管理、后勤服務(wù)等各環(huán)節(jié)做到務(wù)實、科學(xué)、有序。培訓(xùn)期間，我們建立了培訓(xùn)工作崗位責(zé)任制和學(xué)員考勤、考核制度，每一期培訓(xùn)學(xué)員都要進行測試，對未參加考試或考試不及格的學(xué)員進行補考，使參加培訓(xùn)的學(xué)員真正學(xué)有所得，學(xué)有所獲。較好地完成了今年的各項培訓(xùn)任務(wù)。

四、加強管理，全力做好其它各項工作。

1、完善學(xué)校管理制度。健全和完善學(xué)校各項規(guī)章制度和考評管理機制，充分調(diào)動教職工工作積極性，增強緊迫感和責(zé)任感，提高了工作效率。進一步完善公開制度。學(xué)校充分利用校內(nèi)外公開欄，堅持定期的校務(wù)公開制度，重大敏感事項公開制度，并

努力加強財務(wù)管理，財產(chǎn)保管，基本建設(shè)，物資采購等環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度，提高學(xué)校辦事的透明度和廉潔度。各項制度的完善，使我校各項工作嚴(yán)謹(jǐn)、有序，事事有章可循，用制度規(guī)范管理教師的行為。

2、強化學(xué)校安全工作。學(xué)校把安全工作作為學(xué)校的重要任務(wù)來抓，認(rèn)真落實安全責(zé)任制，完善值班、護校制度，消除學(xué)校安全事故隱患，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

3、增加投入，改善條件。今年秋季在縣政府、縣教育局的大力支持下，我校經(jīng)縣政府和縣局批準(zhǔn)立項新建了一幢教學(xué)大樓，改善了學(xué)校辦學(xué)條件。此項工程嚴(yán)格按照校安工程辦理有關(guān)手續(xù)，進行場地勘察、圖紙設(shè)計、招標(biāo)等具體工作。在工程施工期間，負(fù)責(zé)基建的同志積極與各有關(guān)單位協(xié)調(diào)，爭取支持。同時，嚴(yán)格把好工程施工質(zhì)量關(guān)，確保了工程質(zhì)量和工程的順利實施。新大樓的竣工，為我校今后的集中培訓(xùn)、遠程培訓(xùn)和創(chuàng)示范打下了堅實的基礎(chǔ)。

4、重視關(guān)心老齡工作。按照上級要求認(rèn)真落實各項政策，為離退休老師訂閱《江淮》雜志和《老年報》。堅持每年教師節(jié)、元旦和春節(jié)對離退休教職工進行慰問，建立了對教職工的走訪和生病住院看望制度。

5、開展扶貧送溫暖活動。按照縣委、縣政府有關(guān)幫扶工作要求，學(xué)校加強了與扶貧點的工作聯(lián)系，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把扶貧工作當(dāng)作一項政治任務(wù)，每年開展兩次“村校互訪”活動，支持下派村干駐村創(chuàng)業(yè)，幫助村干出謀劃策，排憂解難。組織教職工為扶貧點捐資、捐物。201*年學(xué)校為菖蒲鎮(zhèn)菖蒲村捐資3900元，為五河鎮(zhèn)河南村捐贈水泵5臺，黨員結(jié)對幫扶困難戶20戶，捐資201*元。學(xué)校工會積極參與學(xué)校管理，參與民主監(jiān)督，關(guān)心職工福利，關(guān)心職工生活。春節(jié)前，動員在職職工為下崗工人和特困職工捐資，開展送溫暖活動。

回顧一學(xué)期來的學(xué)校工作，雖然取得了一定的成績，但還存在一些不足，如學(xué)校培訓(xùn)的模式、方式還有待進一步創(chuàng)新；對校本培訓(xùn)的指導(dǎo)、檢查、考核等工作還有待進一步加強；培訓(xùn)者的業(yè)務(wù)素質(zhì)還有待進一步提高等等。新的一年，我們?nèi)孕璨粩嗯�力，以充分發(fā)揮縣級教師進修學(xué)校的功能作用，為基層學(xué)校提供更好的指導(dǎo)、更優(yōu)的服務(wù)，為岳西教育事業(yè)的又好又快發(fā)展做出貢獻。

201*年工作思路

1、加強政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，努力提高教職員工的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平，不斷履行“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”的職能。

2、進一步加強黨建工作，發(fā)揮黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用。健全各項規(guī)章制度，對內(nèi)強化管理，對外樹立形象。

3、認(rèn)真總結(jié)第三輪繼續(xù)教育工作經(jīng)驗。積極籌備和謀劃新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作。深入基層學(xué)校，開展調(diào)研，探索新一輪教師繼續(xù)教育培訓(xùn)模式。進一步完善培訓(xùn)工作管理和評價體系。

4、開辦新任教師培訓(xùn)班。開展幼兒教師培訓(xùn)和緊缺學(xué)科教師培訓(xùn)。

5、進一步完善全縣專業(yè)技術(shù)人員公需課網(wǎng)上培訓(xùn)，加強網(wǎng)絡(luò)遠程培訓(xùn)管理，發(fā)揮教師進修學(xué)校網(wǎng)站資源的作用，健全遠程培訓(xùn)運行和管理機制。

6、認(rèn)真搞好校本培訓(xùn)，加大對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)、輔導(dǎo)和管理的力度。不斷完善中小學(xué)教師繼續(xù)教育的檔案管理，努力實現(xiàn)教師培訓(xùn)信息的電腦化管理。

7、加強學(xué)校的軟硬件建設(shè)，積極籌措資金，完成新建教學(xué)大樓內(nèi)部設(shè)施建設(shè)和校園綠化美化工作，實現(xiàn)校園整體規(guī)劃。積極創(chuàng)建省示范教師進修學(xué)校。

8、認(rèn)真做好學(xué)校常規(guī)工作，配合上級主管部門抓好中心工作，積極完成各項工作任務(wù)。

岳西縣教師進修學(xué)校二一二年一月

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