中學美術第二課堂活動總結
美術二課堂活動總結
(201*-201*學年第二學期)
劉杰
201*-6-為豐富校園文化生活,促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展、特長發(fā)展。
本學期我校加強了第二課堂工作力度。從管理入手,抓好活動落實。在教學中激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展。第二課堂活動是培養(yǎng)學生對美的感受能力和提高對美術作品的欣賞能力,引導學生體會色彩的對比、調和;培養(yǎng)學生的想象能力。本學期通過組織美術小組的活動,使學生的美術特長得到了更好的發(fā)展。在此,把本學期小組學習情況總結一、定活動形式與內容:
1、學生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。
2、本學期的第二課活動內容主要包括:剪紙、粘貼畫、手工制作和設計等。
二、定活動時間與地點:
1、每周二、三下午活動課為美術第二課堂活動時間。2活動地點在美術室進行。三、師生明確活動目的與要求:
1.第二課堂活動是學生的興趣活動。因此,我們以自由參與為首要原則,在不增加學生課業(yè)負擔的前提下,學生有充分的選擇權。2、第二課活動以培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標。內容的選擇有利于培養(yǎng)學生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學生的創(chuàng)造潛能。
3、本學期活動形式以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。4、能按時認真組織開展活動,沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動的現(xiàn)象。5、學生能積極按時參加活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才干。
5、通過第二課堂教學,使學生能夠自己學習,自我提高,最大的開發(fā)學生的能力。
6、充分利用第二課堂活動對學生進行思品教育,培養(yǎng)學生自覺、積極、主動的品質。培養(yǎng)學生在德、智、體、美、勞各個方面的發(fā)展。7、學生為校園文化完成了素描、色彩畫的訓練,通過書畫比賽,豐富了學生的課余生活,充分發(fā)揮了學生的想象力,激發(fā)他們學習的興趣,培養(yǎng)了繪畫能力。四、加強活動監(jiān)督與總結:
1、開學初認真制定活動計劃,扎扎實實的抓好落實,備好每一節(jié)課,作好活動記錄。
2、每次活動都能清點人數(shù),確保學生校內校外的安全。五、存在問題及今后努力方向:
1、參加活動的學生人數(shù)不多,未能全面開展。下一學期計劃多增加人數(shù)。
2、下學期還計劃多開設活動內容,讓更多的學生參加興趣小組。
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中學美術第二課堂活動計劃
第二課堂活動是培養(yǎng)學生對美的感受能力和提高對美術作品的欣賞能力,引導學生體會色彩的對比,調和,培養(yǎng)學生的想象能力。本學期通過組織美術小組的活動,使學生的美術特長得到了更好的發(fā)展特制訂計劃如下:一、定活動形式與內容:
1、學生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。
2、本學期的第二課活動內容主要包括:素描、色彩、剪紙、手工小組。
二、定活動時間與地點:
1、每周三下午第四節(jié)美術第二課堂活動時間。2、活動地點在美術室進行。三、師生明確活動目的與要求:
1.第二課堂活動是學生的興趣活動。因此,我們以自由參與為首要原則,在不增加學生課業(yè)負擔的前提下,學生有充分的選擇權。2、第二課活動以培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標。內容的選擇有利于培養(yǎng)學生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學生的創(chuàng)造潛能。
3、本學期活動形式多種多樣,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。
4、能按時認真組織開展活動,沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動的現(xiàn)象。
5、通過第二課堂教學,使學生能夠自己學習,自我提高,最大的開發(fā)學生的能力。
6、充分利用第二課堂活動對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生自覺、積極、主動的良好品質。
7、開設素描、色彩、剪紙、手工等活動,培養(yǎng)學生在德、智、體、美、勞各個方面的發(fā)展。學生為校園文化完成了剪紙、素描、水粉畫等作品。
8、通過海報展、書畫比賽,豐富了學生的課余生活,充分發(fā)揮了學生的想象力,激發(fā)他們學習的興趣,培養(yǎng)了繪畫能力。四、加強活動監(jiān)督與總結:
1、開學初認真制定活動計劃,扎扎實實的抓好落實,備好每一節(jié)課,作好活動記錄。
2、每次活動都能清點人數(shù),確保學生校內校外的安全。
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