優(yōu)秀實習生個人總結_1

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優(yōu)秀實習生個人總結201*年11月08日星期六11:44教育實習個人總結

-----藍天城關中學實習小組李雪云指導教師：戴時勛

教育實習是師范院校教育教學工作的重要組成部分，是加強教育教學實踐性，培養(yǎng)合格師資的一個必不可少的重要環(huán)節(jié)，是學生理論聯(lián)系實際，提高綜合素質，成為合格人民教師的基礎。對于我們促進了解中學教育，鞏固專業(yè)教育思想，培養(yǎng)教育教學工作的實踐能力和創(chuàng)新精神具有重要作用。我們藍田城關中學實習小組從九月八日到十月二十三日進行了近兩個月的教育和教學實習，現(xiàn)將個人實習情況總結如下:一、實習班主任工作1、日常工作

（1）每天7：40去教室督促早讀，培養(yǎng)學生養(yǎng)成大聲朗讀的好習慣。（2）每天與班主任交流討論班級管理工作及當天班級工作安排。（3）每天下午自習課及晚自習去教室監(jiān)督并為學生答疑解惑。（4）定期開班干部會議。了解學生學習、生活等方面情況。

體會：實習班主任工作瑣碎，在班級管理中培養(yǎng)一只優(yōu)秀的班干隊伍很重要。還要與原班主任多方面交流，才能做好班級管理工作。2、組織活動（1）班會情況：

1、第三周開展《高中學習方法交流會》為主題的班會。這次班會課是我來主持，根據(jù)高一學生剛入學難以適應高中學習而開的。本次活動邀請了我實習小組成員孟朋朋、李長柏及楊方與學生交流高中學習經(jīng)驗方法和建議，使學生在學習過程中能擺正心態(tài)，勇往直前。體會：對于高一新生，在心理上都很難適應角色的轉換。這個時候只有班主任能夠給以適當?shù)慕逃�與引導，才能使新生從一開始就養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、實習第四周開展《祖國在我心中》為主題的班會。本次班會由我策劃，學生主持。慶祝國慶節(jié)，培養(yǎng)學生愛國主義精神。本次活動中以中國建國以來的騰飛巨變歷史引入，請同學們自由發(fā)言，談感想，我做適當?shù)囊龑�與教育。

體會：學生的思想教育是一個長期的過程，所以在平時就要注意培養(yǎng)。另外，要善于發(fā)現(xiàn)班里一些學生的特長，比如挑選表達能力好的學生當主持人等等。

3、實習第六周開展《永不言棄，沖向期中》主題班會。本次班會主要是以鼓勵學生認真復習期中考試為主，因為有些學生在前階段的學習情況不是很理想，對自己失去信心，沒有心思復習。我以個人經(jīng)歷及著名人物的故事，鼓勵學生重新樹立信心，從現(xiàn)在開始珍惜每分每秒來復習。

體會：考試之前的鼓勵是非常有必要的。在班里形成良好的學習氛圍。讓學生重視每一次考試，全力以赴。這樣才能更好地發(fā)揮每一次考試所起的作用。（2）班干部培養(yǎng)實習第二周先組織班里科代表開會。了解班里同學各科目的學習進展情況。另外一個是強調科代表的職責。包括以下幾方面：①收發(fā)作業(yè)

②做老師與同學之間的橋梁

③起帶頭作用，營造一個好的學習氛圍。

這一次會議取到了較好的結果。很多科代表都變得比較積極，主動和老師交流班里同學的學習情況及解決方法。

體會：學生會議以班里的某些現(xiàn)象談起，引起班干部的注意與反思。師生共同討論解決的方法。

4、學生個別教育情況：深入了解的有兩個學生。

學生1：經(jīng)常不完成作業(yè)，自己控制能力很差。我利用晚修的時間和他談了幾次話，他也跟我說了他自己的困惑。他說經(jīng)常管不住自己，每次在班里的時候我都會特別注意他的舉動，也要經(jīng)常提醒他該做什么事了。慢慢地，他也有所改進，早讀會翻開書來看，晚修也會做做作業(yè)，而不是像以前一樣自暴自棄。

學生2：留級生，成績較差。此學生不會違反課堂紀律，但是有點浮躁，平時很少和其他同學交流。他說自己無法靜下心來學習，覺得自己是留級生，很丟臉。我建議他以但丁的名言“走自己的路，讓別人說去吧”來鼓勵自己，克服心理陰影，他保證努力嘗試，心態(tài)也在不斷改善。

體會：要當好一個班主任，必須了解班里的每一個學生，關注學生的思想動態(tài)。特別對于后進生，一定要先發(fā)掘這些學生的閃光點，找到與學生之間的共同話題，從賞識教育方面出發(fā)，拉近師生之間的距離。而且要有耐心，多對學生進行鼓勵，慢慢感化學生。

二、教學工作1、具體情況：

（1）虛心學習聽課

開始的第一周和第二周主要都是見習聽課。第一周我自習聽了指導老師的課，并做好聽課記錄，記下指導老師上課的特色。并與老師討論教學方法及個人想法。另外，在后期也經(jīng)常去聽隊員的講課，大家互相學習，互提意見。

體會：①俗話說，臺上一分鐘，太小十年功。別看老師上課在講臺上講得如此從容，但上課前是做了長時間準備了，這在我們后期上臺講課深有體會。另外，每個指導教師都有自己教學方面的有點，虛心學習才能有所提高。指導老師按照課程標準，時時體現(xiàn)出學生為主體，教師為引導者的教育思想。注意營造一個良好的課堂氣氛。從開始的導入到每個知識點的傳授，都不得偷懶，要盡量想一些好的講授方法來吸引學生，讓學生緊緊跟著自己的思路走。

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4網(wǎng)友:小卜201*年04月12日星期日12:36|回復看來是得用意念才能領悟其中..5匿名網(wǎng)友201*年04月23日星期四22:05|回復挺漂亮！就是寫的不算太好

6匿名網(wǎng)友201*年05月09日星期六08:48|回復回復匿名網(wǎng)友：黑色背景給覆蓋了7網(wǎng)友:XASa201*年05月20日星期三21:09|回復xzzxZ

8匿名網(wǎng)友201*年05月26日星期二13:24|回復你媽死啊！騙我9匿名網(wǎng)友201*年06月01日星期一23:23|回復食屎啊發(fā)表評論：姓名：許青白*姓名最長為50字節(jié)

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通知冀交院黨201*22號

中共河北交通職業(yè)技術學院委員會河北交通職業(yè)技術學院關于印發(fā)《河北交通職業(yè)技術學院聘用政工

專業(yè)職務工作方案》的通知

各部門、各單位、航海分院：

根據(jù)《河北省思想政治工作人員專業(yè)職務評定工作辦公室關于全省事業(yè)單位思想政治工作人員聘用政工專業(yè)職務工作的實施辦法》（冀政職辦〔201*〕1號）文件精神，參照學院首次專業(yè)技術職務崗位設置與聘用工作方案（冀交院人〔201*〕4號），學院黨委結合工作實際，經(jīng)研究決定制定《河北交通職業(yè)技術學院聘用政工專業(yè)職務工作方案》�，F(xiàn)印發(fā)給你們，請認真貫徹執(zhí)行。

附件：《河北交通職業(yè)技術學院聘用政工專業(yè)職務工作方案》

中共河北交通職業(yè)技術學院委員會河北交通職業(yè)技術學院

201*

年9月2日

主題詞：聘用政工方案通知

中共河北交通職業(yè)技術學院委員會辦公室201*年9月2日印河北交通職業(yè)技術學院聘用政工專業(yè)職務工作方案

根據(jù)《河北省思想政治工作人員專業(yè)職務評定工作辦公室關于全省事業(yè)單位思想政治工作人員聘用政工專業(yè)職務工作的實施辦法》（冀政職辦〔201*〕1號）文件精神，參照學院首次專業(yè)技術職務崗位設置與聘用工作方案（冀交院人〔201*〕4號），結合學院實際，制定本工作方案。

一、聘用政工專業(yè)職務工作原則和標準

1、此次聘用政工專業(yè)職務人員的結構比例，參照政工專業(yè)職務各職位高、中、初級崗位結構比例執(zhí)行。本次聘用正高級政工師不設置二級崗位，三級、四級崗位的聘用比例為4：6；高級政工師中五級、六級、七級崗位的聘用比例為2：4：4；政工師中八級、九級、十級崗位的聘用比例為3：4：3；助理政工師中十一級、十二級崗位的聘用比例為5：5。各崗位實行擇優(yōu)聘用，總量控制。

２、從嚴控制政工專業(yè)職務人員聘用到各職務高等級崗位的數(shù)量，需聘用到高等級崗位人員，本人需提交相關材料，分別報學院相應職能部門審核。

3、201*年以后取得政工專業(yè)職務任職資格人員，按相應政工專業(yè)職務最低崗位等級聘任。

4、要堅持標準、嚴格程序，聘用人員需經(jīng)公示無異議后，按程序上報聘用方案。

二、聘用政工專業(yè)職務崗位比例按照上級文件規(guī)定聘用崗位比例見表1

表1政工專業(yè)職務崗位規(guī)定比例

崗位級別崗正正中中中助助三四五六七八九十十十一二位高高副高副高副高職職職名三四五級六級七級八九十理理十一十二稱級級規(guī)定比例三、聘用政工專業(yè)職務人員的范圍40%60%20%40%級級級級級40%30%40%30%50%50%本次聘用的范圍為：201*年12月31日前，已取得政工專業(yè)職務、并批準聘用的在職在崗人員（含201*年12月30日至今已批準退休的政工專業(yè)職務人員）。現(xiàn)不在政工專業(yè)崗位工作的人員以及201*年上半年已經(jīng)聘用到專業(yè)技術崗位的人員，不在本次聘用范圍。

聘用政工專業(yè)職務和兌現(xiàn)工資待遇，按照省委宣傳部、省人力資源和社會保障廳《關于我省思想政治工作人員專業(yè)職務評聘工作有關問題的通知》（冀人社〔201*〕67號）有關規(guī)定執(zhí)行。

四、聘用政工專業(yè)職務崗位任職條件（一）基本條件

堅持四項基本原則，熱愛祖國，貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針；具有良好的政治素質和職業(yè)道德，遵紀守法，教書育人，敬業(yè)愛崗，為人師表；勇于探索，開拓創(chuàng)新，具備履行崗位職責的能力、水平和責任心，能正常履行崗位職責；任現(xiàn)職期間年度考核合格以上。

（二）各級別政工專業(yè)職務崗位任職條件具體詳見表2--5

1、正高級

學院政工專業(yè)職務正高級設三、四級崗位。（1）政工專業(yè)職務三級崗位任職條件

①獲得正高級政工專業(yè)職務任職資格滿四年及以上、已批準聘用的，具備表2所列選項條件之二及以上的業(yè)績突出者，可以直進正高三級崗位。

表2獲得正高級政工專業(yè)職務任職資格滿四年及以上、已批準

聘用的政工人員申報專業(yè)三級崗位的任職條件

序號選項條件2.1國家級社會科學獎二等獎個人排名前5名2.2國家級人文社會科學優(yōu)秀成果一等獎個人排名前5名2.3國家級社會科學（類）優(yōu)秀成果二等獎個人排名前3名2.4國家級科學技術進步獎(社會科學類)二等獎個人排名前5名2.5省部級社會科學獎一等獎個人排名前3名2.6省部級科學技術進步獎(社會科學類)一等獎個人排名前3名2.7省部級社會科學獎二等獎個人排名前2名2.8省部級科學技術進步獎(社會科學類)二等獎個人排名前2名2.9省部級社會科學（類）優(yōu)秀成果獎二等獎個人排名前2名

2.10省部級（及以上）思想政治工作榮譽稱號在本領域出版本相關專業(yè)學術著作一部（前2名）并在國家中文2.11核心期刊發(fā)表相關論文4篇及以上，或在國家中文核心期刊發(fā)表相關論文6篇及以上（均為第一作者）2.12任現(xiàn)職以來，累計到學院的科研經(jīng)費社科類5萬元以上（只限經(jīng)費使用權限人）（2）正高級政工專業(yè)四級崗位任職條件

具有正高級政工專業(yè)職務任職資格、已批準聘用的人員，可以申報正高四級崗位。

2、副高級

學院政工專業(yè)職務副高級設五、六、七級崗位。（1）政工專業(yè)職務五級崗位任職條件

①獲得副高級政工專業(yè)職務任職資格滿四年及以上、已批準聘用的，具備表3所列選項條件之二及以上的業(yè)績突出者，可以直進副高五級崗位。

表3副高級政工專業(yè)職務任職資格滿四年及以上、已批準聘用

的政工人員申報專業(yè)五級崗位任職條件

序號3.13.23.33.43.53.6

選項條件省部級（及以上）思想政治工作榮譽稱號國家級社會科學獎額定人員國家級科技進步獎（社科類）額定人員國家級社會科學（類）優(yōu)秀成果獎額定人員省部級社會科學獎額定人員省部級科技進步獎（社科類）額定人員3.7河北省社會科學（類）優(yōu)秀成果獎額定人員在國家中文核心期刊發(fā)表相關論文5篇及以上，或主編高校3.8相關教材1部并在國家中文核心期刊發(fā)表相關論文4篇及以上（均為第一作者）至少主持（排名第一）一項�。ú浚┘壱陨峡蒲许椖浚�完成3.9科研計劃任務經(jīng)過科技成果鑒定并已進行登記的科研成果（以鑒定證書為準）3.10任現(xiàn)職以來，累計到學院的科研經(jīng)費社科類3萬元以上（只限經(jīng)費使用權限人）②獲得副高級政工專業(yè)職務任職資格滿八年及以上、已批準聘用的，可以申報五級副高崗位。

（2）政工專業(yè)職務六級崗位任職條件

①獲得副高級政工專業(yè)職務任職資格滿四年及以上、已批準聘用的，具備表4所列選項條件之二及以上的業(yè)績突出者，可以直進副高六級崗位。

表4副高級政工專業(yè)職務任職資格滿四年及以上、已批準聘用

的政工人員申報專業(yè)六級崗位任職條件

序號選項條件4.1滿足五級及以上崗位任職條件中任一項4.2省部級思想政治工作榮譽稱號在國家中文核心期刊發(fā)表相關論文4篇及以上，或在省級及4.3以上刊物發(fā)表相關論文6篇及以上，或編寫教材（本人撰寫總計8萬字以上）并發(fā)表相關論文5篇及以上（均為第一作者）

主持、或主要參加�。ú浚┘壱陨峡蒲许椖浚ㄅ琶�前三名），4.4完成科研計劃任務經(jīng)過科技成果鑒定并已進行登記的科研成果（以鑒定證書為準）4.5任現(xiàn)職以來，累計到學院的科研經(jīng)費社科類2萬元以上（只限經(jīng)費使用權限人）②獲得副高級政工專業(yè)職務任職資格滿五年及以上，已批準聘用的，可以申報副高六級崗位。

（3）政工專業(yè)職務七級崗位任職條件

具有副高級政工專業(yè)職務任職資格、已批準聘用的，可以申報七級副高崗位。

3、中級

學院政工專業(yè)職務中級設八、九、十級崗位。（1）政工專業(yè)職務八級崗位任職條件

①獲得中級政工專業(yè)職務任職資格滿四年及以上、已批準聘用的，具備表5所列選項條件之二及以上的業(yè)績突出者，可以直進專業(yè)八級崗位。

表5獲得中級政工專業(yè)職務任職資格滿四年及以上、已批準聘

用的政工人員申報專業(yè)八級崗位任職條件

序號選項條件5.1滿足六級及以上崗位任職條件中任一項5.2省部級思想政治工作榮譽稱號在國家中文核心期刊發(fā)表相關論文3篇及以上，或在省級及5.3以上刊物發(fā)表相關論文5篇及以上，或編寫相關教材（本人撰寫總計8萬字以上）并發(fā)表相關論文4篇及以上（均為第

一作者）主持、或主要參加�。ú浚┘壱陨峡蒲许椖浚ㄅ琶�前三名），5.4完成科研計劃任務經(jīng)過科技成果鑒定并已進行登記的科研成果（以鑒定證書為準）5.5任現(xiàn)職以來，累計到學院的科研經(jīng)費社科類1萬元以上（只限經(jīng)費使用權限人）省級社科類科研獎勵一等獎前五名，二等獎前三名，三等獎第一名獲得者5.6②獲得中級政工專業(yè)職務任職資格滿八年及以上、已批準聘用的，可以申報專業(yè)八級崗位。

（2）政工專業(yè)職務九級崗位任職條件

獲得中級政工專業(yè)職務任職資格滿四年及以上、已批準聘用的，可以申報專業(yè)九級崗位。

（3）政工專業(yè)職務十級崗位任職條件

獲得中級政工專業(yè)職務任職資格滿一年及以上、已批準聘用的，可以申報專業(yè)十級崗位。

4、助理級

（1）政工專業(yè)職務十一級崗位任職條件

獲得助理政工專業(yè)職務任職資格滿四年及以上、已批準聘用的，可以申報十一級助理崗位。

（2）政工專業(yè)職務十二級崗位任職條件

獲得助理政工專業(yè)職務任職資格、已批準聘用的，可以申報十二級助理崗位。

五、聘用政工專業(yè)職務工作組織機構1、領導小組

組長：劉俊和馮衛(wèi)星副組長：張曉輝

成員：翟藏庫韓勝難朱偉生葛新喬趙瑞生李隆榮賀蘭柱

2、工作辦公室辦公室主任：張曉輝

成員：張俊英劉萍陳建國馬琳彩

學院政工專業(yè)職務聘用工作辦公室設在黨委辦公室，具體負責牽頭組織聘用工作的組織、申報材料的收集、整理、審核、聘用方案報批等工作。

六、聘用政工專業(yè)職務工作程序

1、學院公布擬聘政工專業(yè)職務崗位各等級職數(shù)與任職條件。2、個人申報

凡申請政工專業(yè)職務崗位聘用的人員，均需本人提出申請，按要求填寫《政工專業(yè)職務崗位聘用申請表》，并提供有關佐證材料。對《崗位聘用申請表》中所列情況，以及提供的材料，申請者本人要對其真實性做出承諾，并簽字。

3、資格審核

（1）部門單位審核。各部門、單位系主要負責人對本部門、單位申報人員的任職資格、聘用申請表、相關佐證材料和《政工專業(yè)職務崗位聘用申請表》中所填寫的內容進行初審核實、簽字。

（2）相關職能部門二次審核。對符合崗位任職條件的相關項目，黨委辦公室審核把關。論文、課題（全部原始件）由教務科研處復核、簽字；獎勵（原始件）由人事處復核，人事處長簽字。

（3）工作辦公室審核確認。工作辦公室成員對申報資料進行全

面審核確認。

（4）聘用申請表公示。申請人的《政工專業(yè)職務崗位聘用申請表》在學院辦公網(wǎng)上公示。有異議意見向黨委辦公室反映。

4、評議

（1）專家評議。對于涉及所申報崗位且有異議的“業(yè)績材料”由領導小組委派學院專家工作委員會進行甄別與核實，必要時采取票決（得票須超過評委2/3以上票）方式，以確認是否符合所申報的崗位任職條件。

（2）崗位設置與聘任工作辦公室根據(jù)申請人的材料，按照崗位申報條件討論、研究，提出并通過初步聘用意見。

5、學院聘用政工專業(yè)職務工作領導小組研究審批并公示擬聘人員名單。

6、上報主管部門審批。

七、聘用政工專業(yè)職務工作時間安排

1、8月30日～9月2日，學院聘用政工專業(yè)職務工作方案制定研究及公布。

2、9月3日，召開在政工專業(yè)崗位工作人員會議，布置崗位聘用工作。

3、9月4日至9月6日，個人上網(wǎng)下載和填寫《政工專業(yè)職務崗位聘用申請表》、提供相關佐證材料，相關部門、單位對申報材料、填寫內容進行資格初審，相關職能部門二次審核。

4、9月7日至9月13日，工作辦公室成員對申報資料進行全面審核確認。專家委員會評議，初步確定擬聘人員，學院聘用政工專業(yè)職務工作領導小組審批并公示擬聘人員名單。

5、9月15日前，匯總、上報河北省高校政工職評辦審批。

6、上級審批通過后，相關職能部門報批工資。八、聘用政工專業(yè)職務工作幾點說明

1、本方案中任職資格年限的計算均為周年。例：201*年獲得政工專業(yè)職務任職資格，到201*年8月31日止，為年滿4年。

2、方案中所有崗位任職條件中的有關科研業(yè)績、成果和論文著作等，均為取得現(xiàn)任職資格后至201*年8月31日期間所取得，且同一項成果以最高等級計入，不重復計算。

3、各級崗位同等任職條件下，依次優(yōu)先考慮下列條件：（1）任職資格時間；

（2）論文、科研及成果成績突出者；

（3）年度考核優(yōu)秀及評優(yōu)等級較高、次數(shù)較多者。

4、由于文件規(guī)定了201*年以后取得政工專業(yè)職務任職資格人員，按相應政工專業(yè)職務最低崗位等級聘任的限制，因此各同級高檔比例可用于最低檔。

5、未盡事宜，由學院聘用政工專業(yè)職務工作辦公室報請聘用工作領導小組研究決定或按上級和學院相關政策執(zhí)行。

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