大學學風建設主題班會總結[1]

學風建設主題班會總結

10土木工程管理二班

學風建設是教育與學習中一個永恒的主題，它是培養(yǎng)高素質人才的重要組成部分。它包括學生的學習態(tài)度、學習目的、精神面貌、學習成績、考試風氣等。優(yōu)良的學風是保證提高學習質量的重要條件，更是學校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎。一個大學生只有在優(yōu)良的學習風氣下才能健康發(fā)展，成為一個人才。

一、活動主題

建設優(yōu)良學風，把握青春時光二、活動目的

學生的基本任務是學習,所以學風建設首先要培養(yǎng)一種勤奮向上、嚴謹治學、刻苦鉆研、勤于思考的良好學風,這正是學生具有正確的學習目標、動機和動力的具體體現(xiàn),也是學生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎。結合我班具體情況，學風建設的目的是通過一定時間的努力，在我班形成求真務實的踏實學風，養(yǎng)成良好的學習生活習慣。

三、活動時間及人員

201*年03月19日10工程管理二班全體成員四、活動地點1J3-506教室五、活動內容及收獲

班會第一階段由班長李根主持。首先，班長對班級總體情況做了詳細總結。在上一學期中，工程管理二班全面發(fā)展，在各方面均取得了不錯的成績，尤其在學習方面，一串串與班級成績相關的各方面詳細數(shù)據(jù)說明了班級的實力，證明了班級的優(yōu)良學風、班風。然后是學習委員方濤員發(fā)對班級學習方面工作做了發(fā)言，他深刻指出自己的要擔負的責任，并歸納為以下四點：

1、負責班級學習方面的管理工作，組織好全班同學的學習，督促和檢查作業(yè)情況，盡量解決同學們在學習上的困難。

2、定期向班主任及任課老師反映同學的意見和要求，建立任課老師與同學之間實時有效的信息溝通渠道。

3、期中、期末考試后，對班級成績進行可行性分析，找出工作中的不足，并制定新階段的工作計劃。

4、提高自身的學習成績，做同學學習的表率。經(jīng)常找學習后進的同學談心。

之后是學習先進個人馬世良發(fā)言，她的學習成績一直名列專業(yè)前茅，在其擔任學習小組組長期間，小組內成員成績均有明顯進步。她談了自己對班級學風建設的看法，首先就要根據(jù)自身實際，確立自己的人生目標，因為有了目標才會有動力，才會全心全意地投入學風建設，其次就是要充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。從身邊的小事做起，其中最基本的就是要保證每堂課不僅人要到，心也要到，同時也需要各班委及寢室長無論何時都要起模范帶頭作用，用自己的言行去影響

他人，促進大家一起學習，從而使學習目的更加明確，學習態(tài)度好轉，學習動力加強，學習積極性提高。

進入同學自主發(fā)言階段時，代表黎明同學提議成立學習小組，并得到了大家的一致贊同，最終決定由班長總負責，各科課代表組織相應科目，分配人員，成立一對一，互幫互助學習小組。

自主發(fā)言結束后，班長再次強調，每節(jié)課嚴查缺勤人員，每位同學必須嚴格要求自己，做到不遲到，不曠課，不早退，在每節(jié)課的學習中逐漸進步。

不僅如此，班長還宣讀學生手冊考風考紀，通過“誠信考試教育”，使學生充分認識到誠信考試的重要意義。讓學生真正明確：作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學校優(yōu)良學風的褻瀆；作弊者不僅丟掉了自己的誠信，更丟掉了自己做人的尊嚴。樹道德之新風，立誠信之根本，是當代學生義不容辭的責任。為營造“誠信考試光榮，違反作弊可恥”的考試氛圍，維護知識的尊嚴，營造公平、公正考試環(huán)境，讓學生在此平臺上完成對自己的知識和人格的考驗，搞好誠信教育活動。

最后每位同學起立宣誓，由班長領誓

遵守考勤制度，樹立學風新貌，努力學習，從我做起，同心協(xié)力，為建設班級優(yōu)良學風而不懈奮斗！

班會在同學們的一番熱烈討論后圓滿結束。這次主題班會的舉行，讓電氣09-4班全體同學受益匪淺，此次班會具有很強的針對性，

激發(fā)了同學們學習專業(yè)課程的積極性。整個班會過程氣氛熱烈，主題鮮明，取得了很好的效果。

土木工程學院10工程管理二班

二○一一年三月十九日

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學風建設主題班會總結

機電工程學院機械類12-4班

學風建設是教育與學習中一個永恒的主題，它是培養(yǎng)高素質人才的重要組成部分。它包括學生的學習態(tài)度、學習目的、精神面貌、學習成績、考試風氣等。優(yōu)良的學風是保證提高學習質量的重要條件，一、活動主題

建設優(yōu)良學風建立健全學生考勤與督查制度，完善對積極學習與缺勤缺課同學的不同獎懲措施加強教育信息員的建設二、活動目的

學生的基本任務是學習,所以學風建設首先要培養(yǎng)一種勤奮向上、嚴謹治學、刻苦鉆研、勤于思考的良好學風,這正是學生具有正確的學習目標、動機和動力的具體體現(xiàn),也是學生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎。從以下三方面為中心：

1.建立健全學生考勤與督查制度，

2.完善對積極學習與缺勤缺課同學的不同獎懲措施3.加強教育信息員的建設三、活動時間及人員

201*年12月13日機電工程學院機械類12-4班四、活動地點教二C3

五、活動內容及收獲

班會第一階段由班長楊威威主持。首先，班長對班級總體情況做了詳細總結。在上一學年及大二上半學期中，我班全面發(fā)展，在各方面均取得了不錯的成績，尤其在學習方面，一串串與班級成績相關的各方面詳細數(shù)據(jù)說明了班級的實力，證明了班級的優(yōu)良學風、班風。然后是學習委員任明帥發(fā)對班級學習方面工作做了發(fā)言，根據(jù)學院的指示和新建立的督查制度進行介紹，深刻指出自己的要擔負的責任，并歸納為以下四點：

1.堅持貫徹執(zhí)行學院督查制度

2.負責班級學習方面的管理工作，組織好全班同學的學習，盡量解決同學們在學習上的困難。

3、定期向班主任及任課老師反映同學的意見和要求，建立任課老師與同學之間實時有效的信息溝通渠道。

4.考試周結束后，對班級成績進行可行性分析，找出工作中的不足，并制定新階段的工作計劃。

5、提高自身的學習成績，做同學學習的表率。經(jīng)常找學習后進的同學談心。

之后是學習先進個人龔到清發(fā)言，他的學習成績一直名列專業(yè)前茅，在他的幫助下，他們宿舍的成績有了明顯的提高。他談了自己對班級學風建設的看法，首先就要根據(jù)自身實際，確立自己的人生目標，因為有了目標才會有動力，才會全心全意地投入學風建設，其次就是要充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。從身邊的小事做起，其中最基本的就是要保證每堂課不僅人要到，心也要到，同時也需要各班委及寢室長無論何時都要起模范帶頭作用，用自己的言行去影響他人，促進大家一起學習，從而使學習目的更加明確，學習態(tài)度好轉，學習動力加強，學習積極性提高。

班主任姚新港老師就學風建設提出了寶貴的意見和看法，

之后進行分組討論

自主發(fā)言結束后，班長再次強調，每節(jié)課嚴查缺勤人員，每位同學必須嚴格要求自己，做到不遲到，不曠課，不早退，在每節(jié)課的學習中逐漸進步。

不僅如此，班長還宣讀學生手冊考風考紀，通過“誠信考試教育”，使學生充分認識到誠信考試的重要意義。讓學生真正明確：作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學校優(yōu)良學風的褻瀆；作弊者不僅丟掉了自己的誠信，更丟掉了自己做人的尊嚴。樹道德之新風，立誠信之根本，是當代學生義不容辭的責任。為營造“誠信考試光榮，違反作弊可恥”的考試氛圍，維護知識的尊嚴，營造公平、公正考試

環(huán)境，讓學生在此平臺上完成對自己的知識和人格的考驗，搞好誠信

教育活動。

最后每位同學起立宣誓，由班長領誓

遵守考勤制度，樹立學風新貌，努力學習，從我做起，同心協(xié)力，為建設班級優(yōu)良學風而不懈奮斗！

班會在同學們的一番熱烈討論后圓滿結束。這次主題班會的舉行，讓機械類12-4班全體同學受益匪淺，此次班會具有很強的針對性，激發(fā)了同學們學習專業(yè)課程的積極性。整個班會過程氣氛熱烈，主題鮮明，取得了很好的效果。

機電工程學院機械類12-4班二○一三年十二月十四

日

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