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九年級思想品德教學(xué)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-27 23:42:37 | 移動(dòng)端:九年級思想品德教學(xué)工作總結(jié)

九年級思想品德教學(xué)工作總結(jié)

九年級思想品德教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排,我擔(dān)任了九年級一班、二班兩個(gè)班的思想品德學(xué)科的教學(xué)工作。學(xué)生即將面臨升學(xué)考試,我深知肩負(fù)的責(zé)任重大,所以本學(xué)期在教學(xué)上我主要從以下幾方面開展了工作:

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

在工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、新時(shí)期教育思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;此外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,及時(shí)把握中考動(dòng)向。通過學(xué)習(xí),使我對新課改理念有了一個(gè)全面、深入的理解,為我轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、學(xué)生觀、改進(jìn)教學(xué)方法打下良好的基礎(chǔ)。

二、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率

本學(xué)期,我深入細(xì)致底完成教育教學(xué)各項(xiàng)環(huán)節(jié),認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪,挖掘教材,力求即備教材,又備教法、備學(xué)生。在課堂上能夠運(yùn)用各種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,努力提高教學(xué)效果,課后及時(shí)認(rèn)真批閱作業(yè),了解學(xué)生情況,因材施教,調(diào)動(dòng)教學(xué)策略,積極參加教研活動(dòng),善于聽取同行建議,努力提高教育教學(xué)水平和學(xué)生成績。

三、認(rèn)真研讀中考說明,把握考試方向

結(jié)合畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考和教材特點(diǎn),認(rèn)真研讀近四年來的中考題型,結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。第一、注重“雙基”抓綱務(wù)本,學(xué)生做配套資料,教師全批全改,不會(huì)做的題集體講解。第二、教師根據(jù)中考研討會(huì)的精神,做出針對性強(qiáng)的課件,利用多媒體資源增加課堂容量。第三、注重學(xué)生答題方法和技巧的訓(xùn)練,及時(shí)糾正復(fù)習(xí)中易錯(cuò)的知識點(diǎn),讓學(xué)生多角度、多層次思維,培養(yǎng)學(xué)生分析、解決實(shí)際問題和綜合應(yīng)用能力。四、正視自我,明確今后努力方向

在本期進(jìn)行的多次月考中,我所帶的一班、三班思想品德成績相對而言,三班的成績好一些,一班的成績不是很理想,和三班比較還是有一定的差距,本人認(rèn)真進(jìn)行了反思,原因有以下幾點(diǎn):

1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,但對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高;2、對知識點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;

3、對部分學(xué)生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了,但沒有徹底轉(zhuǎn)化其思想。針對以上情況,在下學(xué)期我要在以下方面進(jìn)行改進(jìn):

1、狠抓對學(xué)生作業(yè)的檢查,落實(shí)對知識點(diǎn)的掌握。將個(gè)別學(xué)生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上;

2、加強(qiáng)學(xué)生答題技巧和方法的強(qiáng)化訓(xùn)練,讓學(xué)生多角度、多層次思維,培養(yǎng)學(xué)生分析、解決實(shí)際問題和綜合應(yīng)用能力。

總之,本學(xué)期主要從以上幾個(gè)方面開展工作,在今后的工作中我會(huì)改正不足,盡力把工作做好,爭取在教學(xué)上再上一個(gè)新臺階,中考取得好成績。

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九年級思想品德教學(xué)工作總結(jié)

在本學(xué)年我擔(dān)任九年級2個(gè)班的思想品德和歷史教學(xué)工作。在教學(xué)中,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,扎實(shí)工作,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有步驟地開展。主要做了以下幾個(gè)方面的工作。

一、鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n

認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)總結(jié),并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。因?yàn)椋跞媾R的是學(xué)生參加中考,所以,除了鉆研教材以外,還注重做好中考研究。在學(xué)期之初認(rèn)真對三年來的中考試題進(jìn)行了仔細(xì)的梳理,把握教學(xué)和考試的重點(diǎn),熱點(diǎn)。增強(qiáng)了教學(xué)的針對性和實(shí)效性。

二、加強(qiáng)對中考的研究和中考信息的把握

多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),無一不能說明加強(qiáng)中考研究的重要性。也有利地說明了把握中考信息的重要性。因此,在教學(xué)和中考復(fù)習(xí)中,我不斷總結(jié)三年來的中考題,認(rèn)真研究201*年的中考說明。從而把握中考的熱點(diǎn)和復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。極大地改善了中考復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性。同時(shí)通過多渠道獲取中考信息,加強(qiáng)對學(xué)生的中考模擬訓(xùn)練,使學(xué)生掌握答題的方法和技巧,解題的靈活性。由于中考要點(diǎn)是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)制定的,通過仔細(xì)揣摩,我覺得中考考試標(biāo)準(zhǔn)才是中考復(fù)習(xí)的根本依據(jù)。所以,在整個(gè)中考復(fù)習(xí)的過程中,我都把中考考試標(biāo)準(zhǔn)作為課本,我認(rèn)為這是最為成功的一點(diǎn)。

三、改善課堂教學(xué),抓好目標(biāo)

按照“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)靈魂,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,主要抓好以

下幾方面:

(1)每節(jié)課必須讓學(xué)生目標(biāo)明確具體。因而在每節(jié)課前根據(jù)學(xué)生的情況和教學(xué)內(nèi)容仔細(xì)確定目標(biāo),在課堂教學(xué)中讓學(xué)生帶著學(xué)習(xí)目標(biāo)去學(xué)習(xí)。

(2)以學(xué)生自學(xué)討論、交流為主。在課堂教學(xué)中主要讓學(xué)生獨(dú)立閱讀完成問題,如果還不能解決問題,開展小組討論交流,互幫互學(xué)。教師主要只是給學(xué)生指導(dǎo)和給問題學(xué)生適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

(3)當(dāng)堂測評,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反饋。使教學(xué)成為師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲。

四、狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)

九年級的教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的主要體現(xiàn),能為上級學(xué)校培養(yǎng)多少合格的新生是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的關(guān)鍵。所以在各科的教學(xué)中都以目標(biāo)調(diào)控狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)。加強(qiáng)對優(yōu)生的挖掘、培養(yǎng)和輔導(dǎo)。力爭把想學(xué)習(xí),有一定基礎(chǔ)的學(xué)生都能培養(yǎng)升入高中。

在師生的共同努力下,中考取得了好成績。

當(dāng)然,在一學(xué)期來的教學(xué)中,還存在許多的不足,特別是在改善課堂教學(xué)教學(xué)模式中,也感覺到其對教學(xué)和學(xué)生的促進(jìn)將是十分大的,但在操作和教學(xué)技巧等方面還存在很多問題。這些都有待于在以后的教學(xué)過程中,進(jìn)一步完善與提高。在以后教學(xué)中努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教學(xué)工作更上層樓。

九年級思想品德教學(xué)工作計(jì)劃

馬志蘭

一、指導(dǎo)思想:

學(xué)習(xí)社會(huì)發(fā)展常識與中國基本國情知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生初步整理歸納知識以及理論聯(lián)系實(shí)際的能力,理解人類社會(huì)發(fā)展和國情知識對個(gè)人成長的重要意義。提高愛國熱忱,弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)生更好地成才;培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新精神和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力,推進(jìn)素質(zhì)教育。二、教材分析:

今年初三政治仍然使用新教材,共有四單元、十課內(nèi)容(其中第一單元為承擔(dān)責(zé)任,服務(wù)社會(huì);第二單元是了解祖國,愛我中華;第三單元為融入社會(huì),肩負(fù)使命;第四單元講滿懷希望,迎接明天,是全書的落腳點(diǎn)。

三、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn):

第二單元了解祖國,愛我中華第三單元融入社會(huì),肩負(fù)使命四、教學(xué)措施

1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)積極性,以學(xué)生為中心開展教學(xué),樹立為學(xué)生的終身服務(wù)的教學(xué)思想;

2、采用互動(dòng)式教學(xué),注重學(xué)生的全面發(fā)展,活躍課堂,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí);

3、扎實(shí)基礎(chǔ)、突出重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)意志,能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí);

4,充分運(yùn)用新課程理念,加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),注重教學(xué)的過程和方法;知識和能力,情感態(tài)度和價(jià)值觀的三維目標(biāo)的落實(shí)。

五、教學(xué)過程和方法

首先,我們要有一個(gè)新的教材觀。特別對教材的功能,要進(jìn)行全新的思考:從“教教科書”到“用教科書教”。

新的教材觀念:以學(xué)生為主體,教師、教科書、媒體等都是保證學(xué)生學(xué)好的環(huán)境。教科書只是諸多教學(xué)媒體中的一個(gè)。1.適應(yīng)新形勢

當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,國際競爭日趨激烈。中國現(xiàn)在已全方位地向世界開放,與世界融為一體,各種文化、思想、觀念相互激蕩。教育也面臨多方面的挑戰(zhàn)。面對新挑戰(zhàn),我們要有充分的思想準(zhǔn)備。

2.符合新理念

(新教材較大幅度增加了實(shí)踐教學(xué)。在教學(xué)時(shí)間安排中,至少要有20%的課時(shí),用于開展學(xué)生課堂活動(dòng)和相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),做到知行統(tǒng)一。

①創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)環(huán)境。②注意學(xué)生的親身體驗(yàn)。③引導(dǎo)學(xué)生將知識轉(zhuǎn)化為能力!髂芰δ繕(biāo)

初步認(rèn)識和理解社會(huì)生活的復(fù)雜性,具有基本的道德判斷和辨別是非的能力,能夠負(fù)責(zé)任地做出選擇。能夠逐步掌握和不斷提高搜集、處理、運(yùn)用社會(huì)信息的方法和技能,能夠獨(dú)立思考、提出疑問和進(jìn)行反思。△知識目標(biāo)

了解我與他人、我與社會(huì)、我與自然的道德規(guī)范。了解我國的基本國情、基本路線、基本國策和世界概況。

九年級教材的主題是“責(zé)任與使命”,即重點(diǎn)探討個(gè)人與國家和社會(huì)的關(guān)系。3.教學(xué)方法

要增強(qiáng)教育的針對性、有效性和時(shí)代感,必須改進(jìn)教學(xué)方法,采用啟發(fā)式、討論式、探究式、自主式等方法進(jìn)行教學(xué)?傊ㄟ^學(xué)習(xí),使學(xué)生了解我國的國情、國力,提高愛國熱忱,弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)生更好地成才;培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新精神和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力,推進(jìn)素質(zhì)教育。

初中思想品德和歷史教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)年,本人擔(dān)任九年級二個(gè)班的政治、歷史學(xué)科。這學(xué)期來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就以這學(xué)年的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面:俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面

這學(xué)年,本人擔(dān)任九年級政史教師,班級人數(shù)較多,又一直面臨著新課程改革。雖然我連續(xù)教了多年九年級,但每一年的教材都在變動(dòng)。因此,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)積極參加校級教研活動(dòng),認(rèn)真記錄好聽課筆記。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。對于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,并進(jìn)行部分載錄和寫些心得體會(huì)。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn).并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。作為九年級老師,為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治歷史的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。盡可能讓優(yōu)生“吃得飽”讓后進(jìn)生“吃得了”。

4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。并且配合學(xué)校工作,承擔(dān)外校的聽課任務(wù),本學(xué)期聽課達(dá)24節(jié)課。

5、注意使用現(xiàn)代教學(xué)手段多媒體上課。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和興趣。同時(shí)提高自己的電腦水平和業(yè)務(wù)水平。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。要想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余,除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還擠出時(shí)間去函授學(xué)習(xí),力爭達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。

總之,本學(xué)期在認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度的同時(shí),努力提高教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真做到教學(xué)五認(rèn)真。在這基礎(chǔ)上,不斷提高自身的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)水平,不斷給自己“充電”和“洗腦”。通過這學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),本人受益匪淺,在工作和教學(xué)水平都有很大的進(jìn)步。然而還存在著不足,還需要我不斷學(xué)習(xí)和努力加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平。我相信自己一定會(huì)做到,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

九年級第一學(xué)期思想品德教學(xué)工作計(jì)劃

為了使今后的工作更有步驟、有目標(biāo)的開展,也為了使今后的工作少走彎路,F(xiàn)將本學(xué)期思品教學(xué)工作計(jì)劃如下:

指導(dǎo)思想

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為精神,以現(xiàn)有教材為依據(jù),以學(xué)生為主體,為培養(yǎng)學(xué)生健康全面的發(fā)展,成為能建設(shè)新世紀(jì)德才兼?zhèn)涞慕影嗳瞬艦槟康摹?/p>

一、學(xué)生情況分析

201*-201*學(xué)年,本人任教的班級為三(1)(2)(4)(6)共四個(gè)班,由于多數(shù)為年輕班主任,在初一新生分班時(shí),優(yōu)秀學(xué)生幾乎都被那些老班主任直接或悄悄地拿走,剩下的學(xué)生綜合素質(zhì)與其它班學(xué)生相比有較大差距。同時(shí)由于班主任年輕的原因,學(xué)校有關(guān)部門和許多老師還將后面轉(zhuǎn)學(xué)來的不少學(xué)生安排到這些班,導(dǎo)致這幾個(gè)班的學(xué)生人數(shù)都超過了70人。

由于班額大,學(xué)生素質(zhì)差,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中對思想品德學(xué)科學(xué)習(xí)的認(rèn)識不足,存在存偏科現(xiàn)象。一部分學(xué)生誤認(rèn)為主科語、數(shù)、外是中考的高分科目,對主要學(xué)科學(xué)習(xí)興趣就高,對其它學(xué)科興趣就低。學(xué)生學(xué)法上的不恰當(dāng)。許多學(xué)生還沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,他們停留在“上課記筆記,考試考筆記,抄書本,考后不理解”的應(yīng)試教育的一套。有相當(dāng)一部分學(xué)生自己不會(huì)查找材料,不能分析資料、運(yùn)用資料獨(dú)立完成布置的學(xué)習(xí)任務(wù),要靠老師、家長指導(dǎo)才能完成。

二、教材分析、教材重點(diǎn)難點(diǎn)及突破重點(diǎn)難點(diǎn)的措施和方法

九年級思想品德教材主要有四個(gè)單元組成,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為第一單元、第二單元、第三單元,寒假補(bǔ)課完完成第四單元。

第一單元本單元由主題探究“學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,做負(fù)責(zé)任的公民”和第一課“責(zé)任與角色同在”、第二課“在承擔(dān)責(zé)任中成長”組成。第二單元由主題探究“圖說國情與國策”和第三課“認(rèn)清基本國情”、第四課“了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略”、第五課“中華文化與民族精神”組成。第三單元由主題探究“關(guān)注校園周邊文化參與精神文明建設(shè)”、第六課“參與政治生活”、第七課“關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展”和第八課“投身于精神文明建設(shè)”組成。第四單元由主題探究“放飛我們的理想”和第九課“實(shí)現(xiàn)我們的共同理想”、第十課“選擇希望人生”組成。

針對教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)在教學(xué)過程中主要應(yīng)該結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境打造教學(xué)平臺,讓學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)獲取知識,在討論、辯論中培養(yǎng)創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識,幫助學(xué)生理解掌握教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,加深對知識的理解和運(yùn)用。

三、幫困扶優(yōu)的措施

教師需向?qū)W生講授學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)思想品德的方法。首先要學(xué)會(huì)讀圖、識圖、填圖的本領(lǐng)。通過課文中“閱讀材料”、“活動(dòng)內(nèi)容”、“表格填寫”、“問題回答”要求能自己獨(dú)立完成,并有提出質(zhì)疑問題的能力。在課堂上對學(xué)生活動(dòng)做具體指導(dǎo),組織有效的教學(xué)。教師多使用談話法,開展“談”、“議”、“講”、“練”、“填”相結(jié)合的方法,并利用多媒體教學(xué),不斷給學(xué)生以新鮮感。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力、思維力、創(chuàng)造力。要指出學(xué)生不良學(xué)習(xí)心理的弊端。引導(dǎo)學(xué)生自己去查尋材料,或者同學(xué)之間開展相互討論和幫助等方法來解決,促進(jìn)他們智力的發(fā)展。

四、提高教學(xué)質(zhì)量的方法

1、教師平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),刻苦鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,力爭采用靈活多樣的教學(xué)方式進(jìn)行課堂教學(xué)。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的管理,使他們的思想和行為相統(tǒng)一。

3、善于走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中,關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,以教師的人格魅力教育學(xué)生。4、定期對學(xué)生中的行為和思想進(jìn)行調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)對工作進(jìn)行整改。

5、開展豐富多彩的活動(dòng),對他們進(jìn)行及時(shí)的督促。

6、組織學(xué)生到社會(huì)中、生活中體驗(yàn),使他們的思想逐步走向成熟。

初中學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)

近年來,我校團(tuán)建工作在上級團(tuán)組織和學(xué)校行政一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過校團(tuán)委和全校師生的共同努力,積極探索學(xué)校團(tuán)建工作特點(diǎn),走出了一條適合學(xué)校團(tuán)建工作的新路子,取得了一定的成績,現(xiàn)將我校近年來共青團(tuán)工作匯報(bào)如下。一、基本情況

201*年度我校團(tuán)委共有團(tuán)支部8個(gè),現(xiàn)有團(tuán)員124人,各團(tuán)支部班子健全,制度完善,年終校團(tuán)委通過對各團(tuán)支部的考核、評定,有2個(gè)團(tuán)支部為優(yōu)秀團(tuán)支部,其余團(tuán)支部均為合格團(tuán)支部。并評選出優(yōu)秀團(tuán)干部8名,優(yōu)秀團(tuán)員16名,分別進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。二、總體目標(biāo)與工作重點(diǎn)

本年度我校共青團(tuán)工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和黨的"十七大"精神為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想為內(nèi)容,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個(gè)中心,抓好學(xué)生德育工作,加強(qiáng)了青年團(tuán)員的政治學(xué)習(xí)和思想教育工作。進(jìn)一步深化了學(xué)雷鋒活動(dòng),繼續(xù)做好團(tuán)委對學(xué)生的各種宣傳教育工作,開展各種豐富多彩的文體活動(dòng),搞好了重大節(jié)慶日的慶祝活動(dòng),認(rèn)真開展了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全方面的發(fā)展。為學(xué)校中心工作和學(xué)生的思想教育做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三、本年度主要工作回顧

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高團(tuán)員青年思想道德素質(zhì)。

加強(qiáng)團(tuán)前教育,嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān),發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。為了保證團(tuán)組織的先進(jìn)性,針對部分團(tuán)員入團(tuán)前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān),對于團(tuán)校團(tuán)前班學(xué)員,需經(jīng)個(gè)人自薦、班級團(tuán)支部、班主任、年級組層層推薦,經(jīng)團(tuán)委審核后主動(dòng)向團(tuán)委提出入團(tuán)申請,并向全校公示,合格者填寫入團(tuán)志愿書光榮加入共青團(tuán)。今年,我校團(tuán)員發(fā)展新團(tuán)員近46名。這樣,通過堅(jiān)持不懈的理論教育,富有教育意義的實(shí)踐活動(dòng),使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。

(二)狠抓日;顒(dòng)、促良好習(xí)慣養(yǎng)成。

1、充分發(fā)揮了校園廣播站的宣傳作用。通過對播音員進(jìn)行集中培訓(xùn)指導(dǎo),使廣播站的工作很快走上正軌,學(xué)生的積極性高漲,一年來,廣播站開展了各種廣播欄目,每天收到大量的學(xué)生投稿,促進(jìn)了校園的文化氛圍,也豐富了學(xué)生的校園生活。

2、指導(dǎo)并檢查了各支部每三周一期的黑板報(bào),團(tuán)委主辦了各種主題的宣傳板報(bào)。內(nèi)容主要以當(dāng)前形勢、新人新事、重大活動(dòng)等。通過讓青少年了解黨、團(tuán)組織史,了解英模事跡,從而逐步提高團(tuán)員青年的思想意識。同時(shí),定期宣傳安全教育和生活常識等內(nèi)容。

3、堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)了學(xué)生的良好行為習(xí)慣。主要利用學(xué)生會(huì)成員的作用,倡導(dǎo)全校師生"做個(gè)文明的人"。主要是對全校學(xué)生進(jìn)行了個(gè)人儀表檢查評比,對新生加強(qiáng)了校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí),使他們盡快了解了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生宿舍的紀(jì)律、飯?zhí)弥刃虻墓芾,進(jìn)一步規(guī)范了全校學(xué)生的行為,使同學(xué)們的自律、自治、自強(qiáng)能力得以加強(qiáng),逐步使全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

4、重視升國旗儀式。要求全校師生始終參與,對主持升旗儀式的班級學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練、規(guī)范國旗下講話內(nèi)容,逐步培養(yǎng)并提高同學(xué)們的愛國熱情。通過長時(shí)間的堅(jiān)持,我校升旗儀式已形成良好氛圍,廣大師生能自覺、積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來。5、認(rèn)真考核了各團(tuán)支部的工作情況,并進(jìn)行了評估、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。(三)抓時(shí)機(jī)、顯主題、活動(dòng)育人。

1、利用周末的時(shí)間,團(tuán)委組織青年志愿者開展社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。近年來,我校已將這項(xiàng)活動(dòng)形成傳統(tǒng),每學(xué)期組織各班團(tuán)支書、優(yōu)秀團(tuán)員慰問丁堡敬老院老人,使學(xué)生養(yǎng)成尊老愛老的良好風(fēng)尚。各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)成果喜人。

2、三月,積極開展植綠護(hù)綠的活動(dòng)和“雙學(xué)活動(dòng)”。通過開動(dòng)員大會(huì),上街便民服務(wù),打掃死角垃圾,幫貧助困,以“優(yōu)”帶“后”、學(xué)校校園環(huán)境美化、凈化等一系列活動(dòng)形式開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。配合學(xué)校進(jìn)一步做好了校園文化建設(shè)工作,由學(xué)生會(huì)干部組織團(tuán)干對學(xué)校公共地區(qū)衛(wèi)生清潔進(jìn)行打分評比,凈化校園。

3、四月,組織全校性兩個(gè)主題班會(huì):①中學(xué)生如何培養(yǎng)良好生活習(xí)慣?②中學(xué)生如何樹立正確的人生觀、價(jià)值觀?

4、五月,組織全校廣播操比賽,本次廣播操比賽即是對各班新操掌握情況的一次大檢閱,同時(shí)通過比賽也豐富了同學(xué)們的校園生活,增強(qiáng)了班級的凝聚力和組織活動(dòng)的能力,培養(yǎng)了學(xué)生良好的組織紀(jì)律性和集體主義精神。

5、六月,利用廣播站、黑板報(bào)、櫥窗等形式宣傳期末聯(lián)考和中考,使學(xué)校形成學(xué)習(xí)的隆重氛圍。

共青團(tuán)的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。相信有上級教育主管部門,上級共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和我們一線的團(tuán)隊(duì)工作者的精誠團(tuán)結(jié),我校團(tuán)建工作會(huì)更上一個(gè)新臺階。一學(xué)年來,我校在區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)之下,在上

級黨委政府和有關(guān)部門的支持和幫助下,我校全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,攜手共進(jìn),圓滿完成了201*學(xué)年度的工作任務(wù),取得了較大的進(jìn)步,獲得了可喜的成績,F(xiàn)作如下小結(jié)。一、學(xué)校簡介

我校位于柯城區(qū)華墅鄉(xiāng)中部,緊鄰航江公路,交通便利,位置優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)美、歷史悠久,是一座花園式的現(xiàn)代化學(xué)校。我校占地面積為14664平方米。建筑面積為6909平方米,綠化面積為670平方米。學(xué)校有3000平方米的教學(xué)綜合樓、201*平方米的農(nóng)村初中一流的學(xué)生公寓,另有完備的教學(xué)輔助用房、師生食堂、教師宿舍等,配置了先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)施,為全校師生提供了良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

我,F(xiàn)擁有12個(gè)教學(xué)班級,在校學(xué)生501人,教職工40名。專任教師35人,其中大專以上學(xué)歷35人,本科學(xué)歷24人,在職進(jìn)修8人。我校教師善于學(xué)習(xí)、勤于工作、樂于研究、勇于創(chuàng)新。

二、辦學(xué)方向

我校牢固樹立“十年樹木,百年樹人”的育人思想,遵循“對黨和國家負(fù)責(zé),辦人民滿意教育”的辦學(xué)宗旨,確立“建設(shè)讓家長放心,學(xué)生滿意是華墅初中不懈的追求”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“不放棄每一名學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生不斷進(jìn)步”的辦學(xué)理念,全面貫徹落實(shí)黨和國家的各項(xiàng)教育方針政策,努力辦好華墅鄉(xiāng)的教育事業(yè)。

三、主要工作

我校全面貫徹落實(shí)黨和國家的各項(xiàng)教育方針政策,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,著力強(qiáng)化學(xué)校管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),開展教學(xué)研究,提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量不斷提升。同時(shí)不斷改善辦學(xué)條件,促進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,加強(qiáng)教育技術(shù)裝備,推進(jìn)教育現(xiàn)代化。華墅初中在前進(jìn)的道路上又跨上了一個(gè)新的臺階。ㄒ唬、師資隊(duì)伍建設(shè)情況

百年大計(jì),教育為本。要抓好教育,關(guān)鍵是要抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì),增強(qiáng)教育教學(xué)能力。1、加強(qiáng)師德建設(shè),提高師德修養(yǎng)。

如何提高師資水平,增強(qiáng)教育教學(xué)能力呢?關(guān)鍵是提高教師的思想政治素質(zhì),牢記“敬業(yè)愛生,為人師表”的華中教師價(jià)值觀。不負(fù)“人類靈魂工程師”的稱號。為此學(xué)校把加強(qiáng)教師思想工作和教師職業(yè)道德教育放在突出的地位。學(xué)校積極開展師德教育活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度,組織教師學(xué)習(xí)鄧小平同志的教育理論和江澤民“三個(gè)代表”的重要思想,學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、新《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。做到自我檢查,自我剖析,有則改之,無則加勉。利用“教師素質(zhì)提升工程”深化師德學(xué)習(xí),豐富師德內(nèi)涵,提升教師師德品質(zhì)。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高自己,與時(shí)俱進(jìn),才能適應(yīng)時(shí)代的需要。

師德教育收到了良好的效果。教師們樹立了對學(xué)生負(fù)責(zé)、讓家長滿意、對工作敬業(yè)、為事業(yè)奉獻(xiàn)、與華中共榮辱的職業(yè)理想。

提高青年教師的政治素質(zhì)。黨支部經(jīng)常召集青年教師學(xué)習(xí)座談,組織要求進(jìn)步的青年教師學(xué)“黨章”,組織他們談理想、談工作、談生活,促進(jìn)他們積極向黨組織靠攏,一年來,我校有4名青年教師向黨組織遞交了入黨申請書,已有2名青年教師光榮地加了入中國共產(chǎn)黨。

2、鼓勵(lì)培訓(xùn)進(jìn)修,增強(qiáng)自身素質(zhì)。

(1)教師學(xué)歷進(jìn)修情況。我校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修,在經(jīng)費(fèi)時(shí)間上給予統(tǒng)籌安排,現(xiàn)我校專任教師35人,24人具有本科學(xué)歷,目前我校尚有8人正在進(jìn)行本科學(xué)歷進(jìn)修。

(2)教師培訓(xùn)情況。學(xué)校鼓勵(lì)教師積極參加各級各類的培訓(xùn)進(jìn)修,以提高自身專業(yè)知識水平。不斷更新教學(xué)理念,增強(qiáng)自身教育教學(xué)能力。本學(xué)年,我校教師積極參加新課標(biāo)培訓(xùn),積極參加“浙江省農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程”的學(xué)習(xí)研修,更新了教育觀念,增強(qiáng)了教師的實(shí)踐能力,明確了教師自身的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)著、合作者,是課程的開發(fā)者、實(shí)踐者和研究者,為實(shí)施新課改,走進(jìn)新課堂奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

(3)注重業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提升師資水平。我校開展正常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)教師素質(zhì)提高工程課程。校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常利用空余時(shí)間與教師交流學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。我校教師每學(xué)期都有讀書計(jì)劃,讀書筆記,上一堂公開課,寫一篇不少于3000字的論文,聽課10-30節(jié),公開先進(jìn)班主任的班團(tuán)課,組織一次班主任工作交流會(huì),進(jìn)行一次全校性的教師學(xué)習(xí)工作交流,每周都要寫一篇教育故事,每周都有2位教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

(4)重視對青年教師的培養(yǎng),促進(jìn)他們盡快成長。我校每學(xué)年都有新教師分配來校,我校30歲以下青年教師18人,占了50%,他們是學(xué)校的生力軍,是教育事業(yè)的繼承者,開拓者,學(xué)校把對青年教師的培養(yǎng)成長作為師資隊(duì)伍建設(shè)的重頭戲來抓。他們從學(xué)生到教師,從受教育者到教育者,從學(xué)習(xí)環(huán)境到工作環(huán)境,如何使他們盡快轉(zhuǎn)換角色,盡快成長起來?學(xué)習(xí)進(jìn)修是培養(yǎng)青年教師成長的途徑之一。學(xué)校積極為青年教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),督促他們認(rèn)真參加各級各類的培訓(xùn),指導(dǎo)新教師備課,上課,開展新教師匯報(bào)課,安排新老教師結(jié)對幫扶,實(shí)行四幫帶:一幫新教師鉆研教材,制訂教學(xué)計(jì)劃;二幫新教師備課、上課;三幫新教師批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生;四幫新教師聽課,評課;幫帶活動(dòng)不但使新教師盡快地適應(yīng)教育教學(xué)工作,也使中老教師不斷學(xué)習(xí)新知識,改進(jìn)教育教學(xué)方法,并且他們也從青年教師那里吸收了新的教育信息,技術(shù)。老帶新、新促老,共同創(chuàng)造了互幫互學(xué)的良好氛圍,促進(jìn)了整體素質(zhì)的提高。

(二)德育工作情況

我校本著“以人為本,全面發(fā)展”的教育教學(xué)理念,貫徹向管理要質(zhì)量,向教研要質(zhì)量,向課堂要效益的工作思路,以優(yōu)化教育全過程管理和加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為途徑,全面提高德育質(zhì)量。德育工作遵循“教育為本,德育為首”的原則,樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的意識,真正做到了全員抓德育。重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育,上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下至全體教職員工,堅(jiān)持每天全方位值勤制度,保證了良好的教育教學(xué)秩序,形成了良好的校風(fēng)。

1、做好德育常規(guī)工作。堅(jiān)持規(guī)范的升降國旗制度,國旗下講話制度,周集會(huì)制度。把愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育結(jié)合起來。加強(qiáng)道德教育和文明行為的養(yǎng)成教育。著力塑造“自尊、自愛、自律、自強(qiáng)”的華中學(xué)生精神,培養(yǎng)“儀表整潔,言行文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊師守紀(jì),勤學(xué)好問,品德優(yōu)秀”的華中學(xué)生形象。教育學(xué)生愛護(hù)自己,尊重他人,關(guān)心集體,關(guān)心身邊的一切。使他們懂得正確處理個(gè)人與他人及集體、個(gè)人與社會(huì)及國家的關(guān)系。幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。我校教導(dǎo)處在每學(xué)期開學(xué)之初就發(fā)放和,人手一份,并組織全體學(xué)生進(jìn)行和學(xué)習(xí)教育,讓每位學(xué)生對照進(jìn)行自查自糾,做到有則改之,無則加勉。

以班為單位組織知識競賽,讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)使其內(nèi)化為學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)。對于知錯(cuò)想改但又難改的學(xué)生則由各班學(xué)生相互結(jié)對,互助自律。對于極少數(shù)“學(xué)困生”“后進(jìn)生”,則落實(shí)德育導(dǎo)師制度,采取師生結(jié)對幫扶的措施,對其進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo)教育,幫其改過,督其進(jìn)步。

3、建立健全學(xué)生會(huì)組織。為充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用,做到人盡其才,自主發(fā)展,我校成立學(xué)生會(huì)開展相應(yīng)的各項(xiàng)常規(guī)管理工作。

(1)開展學(xué)校衛(wèi)生檢查工作。學(xué)生會(huì)成立衛(wèi)生工作小組,到各班聘請了衛(wèi)生監(jiān)督員,每個(gè)年級一組,小組成員每天定期一起檢查組內(nèi)各班的教室,包干區(qū),寢室衛(wèi)生,并在學(xué)生會(huì)黑板上予以公布。這樣既發(fā)揮了學(xué)生的積極性,又做到了公平,公正,公開。如有新問題,則由學(xué)生會(huì)分管部長予以裁決,解決不了的交教導(dǎo)處處理。

(2)開展學(xué)校紀(jì)律檢查工作。學(xué)生會(huì)成立紀(jì)律檢查工作小組,到各班聘請了紀(jì)律監(jiān)督員。每個(gè)年級一組,小組成員每天檢查組內(nèi)各班的出勤,紀(jì)律,并在學(xué)生會(huì)黑板上予以公布,如有嚴(yán)重的違規(guī)違紀(jì)行為,則黑板上公開批評,直至處分。

(3)廣開言路,鼓勵(lì)投訴,舉報(bào)。學(xué)校設(shè)心連心投訴箱。歡迎學(xué)生投訴,舉報(bào)。并采取加三項(xiàng)競賽分的措施,予以規(guī)范舉報(bào)行為。

4、發(fā)揮團(tuán)支部的德育前沿陣地作用。(1)我校團(tuán)支部在被評為省優(yōu)秀團(tuán)校的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)揮傳統(tǒng)特色優(yōu)勢,辦好團(tuán)校,學(xué)好團(tuán)章。在班級中,學(xué)校里,社會(huì)上成為學(xué)生的表率,樹立團(tuán)員的形象。(2)發(fā)揮強(qiáng)大的宣傳陣地作用,團(tuán)支部的“校園之聲”欄目,每日播報(bào)國內(nèi)外新聞,校內(nèi)外時(shí)事,突出宣傳報(bào)道學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,好人好事。(3)辦好宣傳櫥窗,刊出學(xué)生作品,新聞,報(bào)紙。

5、加強(qiáng)班主任對班級工作的指導(dǎo)。班主任是學(xué)生德育工作的主體,班主任工作的績效直接關(guān)系到學(xué)校德育工作的成敗,為此學(xué)校精挑細(xì)選,統(tǒng)籌安排,配制了有較強(qiáng)德育能力的教師擔(dān)任班主任工作,細(xì)化班標(biāo)準(zhǔn)研討,開展專題性研究。各教研組按計(jì)劃開展教研活動(dòng),組織各種形式的公開課,學(xué)校利用各種形式鼓勵(lì)教師參加新課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過邀請講學(xué)、考察學(xué)習(xí)、教研組聽課等形式,體驗(yàn)、感悟新課程,并先后派出音樂、社會(huì)、語文組教師代表參加省骨干教師的培訓(xùn)。目前,全校每位教師都已有過不止一次的出外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩新課程的經(jīng)歷。通過這些活動(dòng),更新了教師的觀念,為我校順利接軌新課程,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

4、大力開展信息技術(shù)教育。我們把學(xué)生都能掌握一定的計(jì)算機(jī)基本知識并能進(jìn)行計(jì)算機(jī)常規(guī)操作作為學(xué)校信息技術(shù)教育的一個(gè)基本目標(biāo),充分利用學(xué)校的電腦設(shè)施,把信息技術(shù)教育列入課程表,并利用課外時(shí)間加大對學(xué)生電腦知識培訓(xùn)的力度,繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生參加計(jì)算機(jī)等級考試,擴(kuò)大了學(xué)生接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育的受益面,培養(yǎng)了他們的現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用能力和創(chuàng)新意識。

教師們也充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢為教學(xué)服務(wù),努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,提高自身的計(jì)算機(jī)操作水平和實(shí)際應(yīng)用能力,青年教師都能較為熟練地獨(dú)立制作CAI、運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),并積極參加上級組織的課件制作和基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教案比賽。

5.積極開展富有特色的音、美、體、勞教育,讓學(xué)生的素質(zhì)得到全面發(fā)展。我校體育隊(duì)參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了總分第七名的好成績,綜合實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),藝術(shù)節(jié)活動(dòng)展示了學(xué)生的素質(zhì)特長。今后,我們將繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作,加大教學(xué)改革的力度,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)和創(chuàng)新實(shí)踐的教育,充分發(fā)揮學(xué),F(xiàn)有教育教學(xué)資源的有效利用率,加強(qiáng)教學(xué)流程的監(jiān)控管理,使學(xué)校的教學(xué)工作走上進(jìn)一步良性發(fā)展的軌道。

(四)教師教科研情況

我校強(qiáng)化學(xué)校教科研工作,確立“質(zhì)量立校,科研興!苯炭蒲蟹结槪钥蒲袨橄葘(dǎo),明確教育科研方向。做到四個(gè)結(jié)合:教科研與立項(xiàng)課題結(jié)合,教科研與解決實(shí)際問題結(jié)合,教科研與提升教師教育教學(xué)水平結(jié)合,教科研與促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展結(jié)合。將教科研視為學(xué)校自身發(fā)展的內(nèi)在要求,以教科研豐富發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵。我校的5個(gè)教研組都制定教研活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案。開設(shè)學(xué)科教研活動(dòng)周,開展豐富多彩的活動(dòng),圍繞我校教學(xué)實(shí)際及教研問題,積極開展教育教學(xué)研討與實(shí)踐活動(dòng)。一個(gè)人人愛教研,人人學(xué)習(xí)教研理論,人人參與教研活動(dòng),人人撰寫教研論文之風(fēng)方興未艾。我校教研工作的開展,極大地促進(jìn)了教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和駕馭新課程能力的提高。我校教研活動(dòng)也取得了累累的碩果。

(1)確立科研興校意識,著力課堂教學(xué)改革。21世紀(jì)教師素質(zhì)的重要內(nèi)容之一是學(xué)會(huì)教學(xué),即要讓教師從“教書匠”向“學(xué)者型”、“科研型”轉(zhuǎn)化,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)轉(zhuǎn)化,關(guān)鍵要加強(qiáng)教育科研。農(nóng)村初中開展教科研活動(dòng)談何容易,要理論沒理論,要隊(duì)伍沒隊(duì)伍,再加上有的教師覺得常規(guī)性的教學(xué)已忙不過來,哪有時(shí)間搞科研。為此學(xué)校采取多種渠道,多種形式如講座、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等多種形式普及科研意識,使教師們認(rèn)識到一些陳舊的教學(xué)方法與當(dāng)前教育目標(biāo)不相適應(yīng),阻礙了學(xué)生的發(fā)展,要提高教育質(zhì)量,出路在于搞教育科研。(2)制定教科研制度。規(guī)范教科研工作,學(xué)校制定了一系列的教科研工作管理制度。每位教師必須訂閱1-2本教育雜志,每學(xué)年保證有100課時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。在全員參與的同時(shí),提出了不同的要求,要求每個(gè)教研組將課題報(bào)送學(xué)校,作為期末測評的一個(gè)重要方面。對于骨干教師定期召開會(huì)議,交流信息,暢談學(xué)習(xí)與實(shí)踐的體會(huì),匯報(bào)課題的進(jìn)展?fàn)顩r,并認(rèn)真進(jìn)行課題研究與實(shí)驗(yàn),做好記載,積累素材,為寫好結(jié)題論文做好準(zhǔn)備。學(xué)校還設(shè)立了教科研獎(jiǎng),以鼓勵(lì)教師積極參與教科研活動(dòng),提高教科研水平。

(3)開展教科研活動(dòng)。我校教科室組織青年教師教學(xué)大比武活動(dòng),促進(jìn)教師深入研究課堂教學(xué)改革,開展案例評比活動(dòng),引導(dǎo)教師總結(jié)課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)行教研組的課題研究評比,增強(qiáng)教師研究實(shí)踐新課程的能力。

如今學(xué)校的教科研工作正逐步向規(guī)范化、制度化邁進(jìn)。教科研課題實(shí)現(xiàn)了從無到有,從不完善到比較規(guī)范的變化。201*學(xué)年有17篇論文區(qū)級及以上獲獎(jiǎng),9篇教學(xué)設(shè)計(jì)區(qū)級及以上獲獎(jiǎng),5篇教學(xué)案例區(qū)級及以上獲獎(jiǎng),7人次優(yōu)質(zhì)課區(qū)級及以上獲獎(jiǎng)。(五)校園文化情況我校貫徹環(huán)境育人的教育理念,積極開展校園文化建設(shè)。

(1)每學(xué)期教室走廊上進(jìn)行布置,張貼名言警句,英語單詞等。黑板報(bào)每月刊出二次,進(jìn)行主題宣傳。教科室黑板刊出教研組黑板報(bào),擴(kuò)大學(xué)生知識視野,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法等。學(xué)生會(huì)宣傳窗刊出報(bào)紙、各項(xiàng)活動(dòng)及學(xué)生的征文、書畫作品等,豐富學(xué)生的生活。

(2)團(tuán)支部的“校園之聲”播報(bào)國內(nèi)外新聞,校內(nèi)外時(shí)事,突出宣傳報(bào)道學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、好人好事。

開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。舉行藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),展示學(xué)生的特長,豐富了學(xué)生的生活,增強(qiáng)了班級的凝聚力,培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神。學(xué)校還舉行籃球賽、拔河、跳繩、演講等比賽,為學(xué)生增添了無窮的樂趣。

(六)安全工作情況

1、完善安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)安全工作責(zé)任。建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度,防患于未然。2、開學(xué)初,學(xué)校校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)安全職責(zé),使教師、學(xué)生、家長人人樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想。

3、學(xué)校有計(jì)劃地開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng),(1)學(xué)校利用晨會(huì)進(jìn)行防火、防水、防觸電、交通安全、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。(2)各班利用班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。(3)舉行各種安全教育活動(dòng),如邀請交警大隊(duì)到學(xué)校宣講交通安全知識,開展防火演練等。(4)采取封閉式管理,中午學(xué)生在校用餐,下午放學(xué)值周教師到校門口進(jìn)行檢查護(hù)送,注重學(xué)生的交通安全和人文化管理。

今后計(jì)劃:

一、進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理,實(shí)現(xiàn)制度創(chuàng)新,管理創(chuàng)新,提高管理績效,實(shí)現(xiàn)人、財(cái)、物資源的優(yōu)化配置。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮青年教師的積極性、主動(dòng)性,造就一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,培養(yǎng)富有協(xié)作意識、敬業(yè)精神、創(chuàng)新能力的華中教師隊(duì)伍。三、進(jìn)一步抓好教學(xué)質(zhì)量,要加強(qiáng)過程的監(jiān)控與成績的考核,繼續(xù)做好招生工作。四、進(jìn)一步辦好學(xué)校特色,讓團(tuán)校成為學(xué)生自我成長的平臺,展現(xiàn)自我的舞臺。

我們相信:在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)之下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持之下,有我們?nèi)w華中師生的共同努力,華中的明天會(huì)更輝煌。

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