學(xué)前教育部假期實(shí)習(xí)總結(jié)
學(xué)前教育部假期實(shí)習(xí)總結(jié)
自201*.6月份至201*年8月份,學(xué)前教育部先后組織全體師生到各幼兒園進(jìn)行兩次見實(shí)習(xí)。旨在通過(guò)教育見實(shí)習(xí)活動(dòng)讓大家更加了解幼兒園教育與教學(xué)工作的特點(diǎn),鞏固和加深所學(xué)的工作理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)幼兒進(jìn)行教育、教學(xué)工作的初步能力,加深學(xué)生對(duì)專業(yè)的理解與熱愛。同時(shí)也可以為學(xué)前教育專業(yè)在今后的教學(xué)中提供更多的現(xiàn)實(shí)素材,使教育教學(xué)更加有針對(duì)性、時(shí)效性。
見實(shí)習(xí)是學(xué)前教育專業(yè)一個(gè)不可缺少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),認(rèn)真組織和高度重視實(shí)踐教學(xué)是中職教育教學(xué)的辦學(xué)特色和需要。只有抓好各教學(xué)階段的實(shí)習(xí),才能提高高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的職業(yè)能力,才能為中職教育的進(jìn)一步發(fā)展起到應(yīng)有的促進(jìn)作用。本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)達(dá)到了預(yù)先的見實(shí)習(xí)目的,完成了見實(shí)習(xí)任務(wù),使學(xué)生對(duì)專業(yè)教育的開展和形成穩(wěn)定的專業(yè)思想起到了應(yīng)有的作用。
本次見實(shí)習(xí)時(shí)間緊,任務(wù)重,從學(xué)校到教學(xué)部都給予了充分重視,也是歷次見實(shí)習(xí)活動(dòng)中最為嚴(yán)格的一次。本次見實(shí)習(xí)逐一落實(shí)學(xué)生實(shí)習(xí)園所,對(duì)不參與實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的情況核實(shí),實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師分地區(qū)分園所進(jìn)行巡查指導(dǎo)。
通過(guò)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的走訪溝通,我們的見實(shí)習(xí)活動(dòng)得到了眾多幼兒園的肯定和支持,并與很多大中型幼兒園建立起合作關(guān)系,為同學(xué)們將來(lái)就業(yè)打開了方便之門。同時(shí),我們收到了幼兒園反饋的寶貴意見和建議,這對(duì)我們下一步的教學(xué)及教育實(shí)踐提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在見實(shí)習(xí)過(guò)程中涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的實(shí)習(xí)集體和個(gè)人,其中絕大部分班級(jí)的同學(xué)都能按照學(xué)校要求進(jìn)行見實(shí)習(xí)活動(dòng),且在幼兒園表現(xiàn)積極,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),其中11幼大2、11幼3、10幼大、12幼3、12幼4等班級(jí)的大部分同學(xué)都得到了實(shí)習(xí)園所的肯定與好評(píng),11幼大2班的全體同學(xué)幾乎全程參加實(shí)習(xí),并且每天都與班主任秦雷老師進(jìn)行電話或者短信溝通;12幼3班的孫佳在實(shí)習(xí)期間跟隨園所教師參加區(qū)教師基本功大賽,最終取得綜合評(píng)比第二名的優(yōu)異成績(jī)……眾多先進(jìn)事例舉不勝舉,這說(shuō)明同學(xué)的見實(shí)習(xí)態(tài)度端正,專業(yè)知識(shí)過(guò)硬,他們不僅使自己獲得認(rèn)可,也為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),希望全體師生都能向他們看齊,讓自己的每一次學(xué)習(xí)都有進(jìn)步,讓自己的每一次見實(shí)習(xí)都有精彩!
在見實(shí)習(xí)過(guò)程中,指導(dǎo)老師本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度走訪每一所有實(shí)習(xí)學(xué)生的園所,并積極與幼兒園進(jìn)行接觸溝通,了解前沿信息,為同學(xué)們的見實(shí)習(xí)保駕護(hù)航。許多教師都在煙臺(tái)威海等地進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo),他們不辭辛苦,每天長(zhǎng)途奔波與各幼兒園,為了能夠走訪更多的幼兒園,他們經(jīng)常留宿在分管區(qū)域。田玉玲、張慧冰、王妍、隋寧、焉炳紅、肖健、徐曉靖、劉宏、曹桂玲、楊海燕、宋麗敏、秦蕾、馬維軻、徐海飛、胡平平、宋曉蕊、鄭海波、李春麗、隋明超、于曉燕、、王順萍、楊慧、于汶鑫等教師認(rèn)真負(fù)責(zé),在見實(shí)習(xí)指導(dǎo)中表現(xiàn)突出,值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,在看到成績(jī)的同時(shí),也有一些方面需要我們進(jìn)行反思。在見實(shí)習(xí)過(guò)程中,仍有個(gè)別同學(xué)與實(shí)習(xí)園所溝通欠佳,導(dǎo)致出現(xiàn)不和諧的情況,還有一些同學(xué)沒(méi)有按照所報(bào)信息到崗見實(shí)習(xí),對(duì)此類情況,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師已經(jīng)逐一核實(shí),學(xué)校也將對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
老師們、同學(xué)們,本次見實(shí)習(xí)的成績(jī)是顯著的,同學(xué)們表現(xiàn)出的精神面貌是值得表?yè)P(yáng)的,我們也將積極總結(jié)本次見實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將今后的教學(xué)工作、見實(shí)習(xí)工作做得更加完善,為同學(xué)們將來(lái)的就業(yè)創(chuàng)造更加有益的條件。
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東北石油大學(xué)
實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
實(shí)習(xí)類型認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)單位鐵人紀(jì)念館、油田科技館、服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)園實(shí)習(xí)起止時(shí)間201*年7月4日至201*年7月8日指導(dǎo)教師衣治安所在院(系)軟件學(xué)院班級(jí)軟工103班學(xué)生姓名張敏華學(xué)號(hào)101501140305
201*年7月10日
實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告格式
一、封面要求:
按學(xué)校統(tǒng)一要求設(shè)計(jì)的封面。二、論文正文要求
1.實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告按實(shí)習(xí)大綱要求撰寫,字?jǐn)?shù)要求在3000-4000字。
2.實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告的內(nèi)容要求一律用A4紙打印,字號(hào)為宋體小四號(hào)。1.5倍行距,頁(yè)邊距按默認(rèn)值設(shè)定。
3.實(shí)習(xí)報(bào)告主要是對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)期間進(jìn)行全面而深入地總結(jié)。主要包括實(shí)習(xí)期間都作了些什么,實(shí)習(xí)中每一項(xiàng)目(如聽報(bào)告或參觀)的大致內(nèi)容,重點(diǎn)撰寫自己實(shí)習(xí)后在知識(shí)、技能以及專業(yè)思想上的收獲和體會(huì)。
實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
在學(xué)習(xí)了一年的軟件工程課程后,我深刻的認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有實(shí)踐我就根本無(wú)法體會(huì)到所學(xué)知識(shí)的精髓,因此我十分感謝學(xué)院提供給我的這個(gè)將理論與實(shí)際相結(jié)合的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)過(guò)程,加深了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),鍛煉了自身的各方面能力,也是我清楚的認(rèn)識(shí)到自身存在的種種不足,更激發(fā)了我在將來(lái)學(xué)習(xí)的熱情。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模海?)進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)與實(shí)踐,通過(guò)參加一些實(shí)踐活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論知識(shí),增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來(lái)了解軟件的的工作流程和工作內(nèi)容,加深對(duì)軟件工作的認(rèn)識(shí),將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會(huì)做準(zhǔn)備。(2)通過(guò)參觀大慶一些紀(jì)念館、規(guī)劃館等,讓我們更多的了解自己的生活環(huán)境。
實(shí)習(xí)時(shí)間:201*年7月4日201*年7月8日
實(shí)習(xí)內(nèi)容:1、(201*年7月4日)我們聽了兩個(gè)講座,其一是我們?cè)涸洪L(zhǎng)的主題為“關(guān)于軟件學(xué)院”的講座,通過(guò)這次講座真的收獲很多。當(dāng)別人問(wèn)及自己所在的系,只會(huì)簡(jiǎn)單的回答在“軟件學(xué)院”,仔細(xì)想一想會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的對(duì)自己所在的系并不是很了解,通過(guò)這次講座對(duì)我來(lái)說(shuō)最大收獲就是對(duì)自己所在的系有了更多的了解與認(rèn)識(shí)。我們學(xué)院對(duì)學(xué)生采取“3+1”的培養(yǎng)模式,即三年的校內(nèi)學(xué)習(xí),一年的企業(yè)實(shí)訓(xùn),對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)三年后的培養(yǎng)目標(biāo)大體分4種情況:(1)讓15%20%的學(xué)生在大三已經(jīng)簽約(2)15%的學(xué)生進(jìn)入企業(yè)培訓(xùn),但不要實(shí)習(xí)費(fèi)用(3)大部分學(xué)生要進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí),然后順利畢業(yè)找工作。(4)以上3種情況都達(dá)不到,則要留在學(xué)校繼續(xù)培養(yǎng)。這些讓我認(rèn)識(shí)到自己以后要努力的方向。今天下午是聽一個(gè)主題為“軟件工程在實(shí)際開發(fā)項(xiàng)目中的應(yīng)用”的講座。其主要內(nèi)容是關(guān)于一個(gè)軟件開發(fā)項(xiàng)目需要的具體人員,在這個(gè)講座中我最大的收獲是在軟件開發(fā)領(lǐng)域有很好的團(tuán)隊(duì)合作精神是多么的重要。在這次講座中對(duì)我來(lái)說(shuō),另外一個(gè)更大的收獲是:從事軟件開發(fā)就僅研究軟件在現(xiàn)在多元化的人才市場(chǎng)上是不可取的,我們應(yīng)該趁著在大學(xué)有足夠的時(shí)間和精力的優(yōu)勢(shì)條件,為自己選擇第二專業(yè),或者在軟件開發(fā)方面軟硬兼修。這讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)到應(yīng)該怎么為自己的未來(lái)做出更有力的武裝。
2、
(201*年7月5日)參觀大慶市鐵人紀(jì)念館和油田科技館。鐵人紀(jì)念館位
于大慶市解放二街8號(hào),全館總占地面積5.4萬(wàn)平方米,其中綠地面積3萬(wàn)平方米,主館建筑面積1240平方米。在主館前面廣場(chǎng)平臺(tái)上,兩大片草坪間,聳立著一尊鐵人王進(jìn)喜手持剎把的高大塑像。繞過(guò)塑像,進(jìn)入展覽室,室內(nèi)開放三個(gè)展廳,共陳列了200余幅照片和300多件珍貴實(shí)物,展示出了鐵人的主要經(jīng)歷,他在大慶石油會(huì)戰(zhàn)中的英雄業(yè)績(jī)和大慶人的35年來(lái)學(xué)習(xí)鐵人王進(jìn)喜精神的情況。大慶油田科技博物館,位于大慶市讓胡路區(qū),經(jīng)國(guó)家教委、民政部、文化部、國(guó)家文物局、共青團(tuán)中央、解放軍總政治部決定,將博物館定為“全國(guó)中小學(xué)愛國(guó)主義教育基地”。館內(nèi)充分顯示了大慶油田油氣勘探、油田開發(fā)現(xiàn)狀和石油生產(chǎn)的輝煌歷史,并將復(fù)雜深?yuàn)W的石油科學(xué)和石油生產(chǎn)技術(shù)用顯明的手法展現(xiàn)在觀眾面前,讓人受到切實(shí)的啟發(fā)和教育。大慶油田科技博物館是大慶油田的重要窗口,也是對(duì)廣大觀眾尤其是青少年朋友進(jìn)行愛國(guó)主義教育和石油科普知識(shí)的一個(gè)重要場(chǎng)所,一部生動(dòng)的教科書,一個(gè)絕好的社會(huì)課堂。
3、(201*年7月6日)參觀了我們學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)中心和大慶市規(guī)劃展示館。在網(wǎng)絡(luò)中心見識(shí)了我們學(xué)校的“校園網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D”,也明白了局域網(wǎng)與全局網(wǎng)連接的原理,我認(rèn)為這是每個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)的學(xué)生都需要了解的知識(shí)。大慶規(guī)劃展示館位于大慶市高新技術(shù)開發(fā)區(qū),展廳共分為三層,包括序廳、印象大慶、歷史足跡、輝煌之城、規(guī)劃總覽、縣區(qū)規(guī)劃、未來(lái)之旅七個(gè)展廳,全面展示了大慶城市規(guī)劃建設(shè)的成就,充分體現(xiàn)了“生態(tài)、自然、現(xiàn)代、宜居”的城市發(fā)展理念,生動(dòng)地演繹了我市的城市變遷和光輝未來(lái)。通過(guò)大慶城市形象的重要窗口,我們親身感受到大慶的發(fā)展變化!疤烊话俸恰⒕G色油化之都、北國(guó)溫泉之鄉(xiāng)”這三精心打造的城市名片,正展現(xiàn)著大慶的自然資源和城市特色。大慶市規(guī)劃展示館,它是一座科技城,“互動(dòng)體驗(yàn)展區(qū)”、“城市自然景色模擬四季體驗(yàn)館”、“沙盤”都是國(guó)內(nèi)一流的技術(shù),這些迷人的技術(shù)都與軟件開發(fā)領(lǐng)域的“虛擬現(xiàn)實(shí)”、“嵌入式系統(tǒng)”等技術(shù)密切相關(guān),這更激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。
4、(201*年7月7日)參觀了大慶市服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)園,聽主題為“關(guān)于煉化企業(yè)信息化技術(shù)”的講座。
大慶服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)園位于大慶高新區(qū)主體區(qū),毗鄰東北石油大學(xué)和黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué),產(chǎn)業(yè)區(qū)規(guī)劃占地面積50萬(wàn)平方米、規(guī)劃建筑面積60萬(wàn)平方米。園區(qū)與軟件園、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園互為支撐,協(xié)同發(fā)展。園區(qū)已聚集了大慶市華拓?cái)?shù)碼科技有限公司、大慶納奇網(wǎng)絡(luò)開發(fā)有限公司、大慶金橋信息技術(shù)工程有限公司等110余家企業(yè),且其中部分企業(yè)創(chuàng)造了中原傳奇。講座的主要內(nèi)容是“石油技術(shù)與信息技術(shù)的緊密聯(lián)系。石油在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用十分重要,被譽(yù)為“黑色的金子”,“工業(yè)的血液”等,石油工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),而軟件在石油開發(fā)中有重要的作用,例如“虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)”就在石油開發(fā)中起到了不可缺少的作用。通過(guò)這次講座讓我們意識(shí)到軟件在國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中也起到很重要的作用,對(duì)我們的未來(lái)充滿了憧憬,更激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
5、(201*年7月8日)今天主要的實(shí)習(xí)項(xiàng)目是聽講座,講座的主題是“虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)”和“嵌入式技術(shù)”,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(簡(jiǎn)稱VR),又稱靈境技術(shù),是以沉浸性、交互性和構(gòu)想性為基本特征的計(jì)算機(jī)高級(jí)人機(jī)界面。它綜合利用了計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、仿真技術(shù)、多媒體技術(shù)、人工智能技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、并行處理技術(shù)和多傳感器技術(shù),模擬人的視覺(jué)、聽覺(jué)、觸覺(jué)等感覺(jué)器官功能,使人能夠沉浸在計(jì)算機(jī)生成的虛擬境界中,并能夠通過(guò)語(yǔ)言、手勢(shì)等自然的方式與之進(jìn)行實(shí)時(shí)交互,創(chuàng)建了一種適人化的多維信息空間,具有廣闊的應(yīng)用前景。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)已經(jīng)和理論分析、科學(xué)實(shí)驗(yàn)一起,成為人類探索客觀世界規(guī)律三大手段。嵌入式系統(tǒng)一般指非PC系統(tǒng),有計(jì)算機(jī)功能但又不稱之為計(jì)算機(jī)的設(shè)備或器材。它是以應(yīng)用為中心,軟硬件可裁減的,適應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)對(duì)功能、可靠性、成本、體積、功耗等綜合性嚴(yán)格要求的專用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。嵌入式系統(tǒng)幾乎包括了生活中的所有電器設(shè)備,如掌上PDA、移動(dòng)計(jì)算設(shè)備、手機(jī)上網(wǎng)、數(shù)字電視、多媒體、汽車、微波爐、數(shù)字相機(jī)、電梯、空調(diào)、安全系統(tǒng)與醫(yī)療儀器等。嵌入式發(fā)展是信息化建設(shè)中一種必不可少的發(fā)展方向,這也是信息化建設(shè)中值得我們更多嘗試的技術(shù)應(yīng)用。通過(guò)這次講座主要是讓我們了解在軟件領(lǐng)域極受歡迎的兩大技術(shù)。實(shí)習(xí)收獲與總結(jié):
本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。首先,對(duì)自己的生活環(huán)境有了更清楚地了解;其次,本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對(duì)軟件在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)軟件知識(shí)有了進(jìn)一步的掌握。但在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力,讓自己掌握好更多的專業(yè)知識(shí),更好的運(yùn)用軟件這門科學(xué)。
最后,我想借此機(jī)會(huì),再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供機(jī)會(huì)的學(xué)院致以衷心的感謝!
指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?cè)u(píng)定:
成績(jī):指導(dǎo)教師簽字:
年月日
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