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小學(xué)學(xué)期工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-27 23:38:39 | 移動(dòng)端:小學(xué)學(xué)期工作總結(jié)

小學(xué)學(xué)期工作總結(jié)

東良完小201*201*學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期,在上級有關(guān)部門及教辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,我校按照上級規(guī)定和要求,以“校園文化建設(shè)”為契機(jī),認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,努力創(chuàng)建平安校園,扎實(shí)工作積極創(chuàng)新,使教育教學(xué)質(zhì)量有所提升,取得了一定的成績,但也存在一些問題,F(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校管理水平1、學(xué)校工作制度得到進(jìn)一步完善。

本學(xué)期,對原來的工作制度進(jìn)行了更進(jìn)一步的修改、完善:如《班主任崗位責(zé)任制度》、《學(xué)校安全工作責(zé)任制度》、《教學(xué)常規(guī)責(zé)任制度》等,對教育教學(xué)工作提出了更細(xì)致、更嚴(yán)格、更明確的要求,規(guī)范了教師的從業(yè)行為。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

學(xué)校堅(jiān)持校長負(fù)總責(zé)、校班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。本期學(xué)校對每個(gè)班子成員的分工重新進(jìn)行了調(diào)整,從而使成員分工更加具體,職、權(quán)、責(zé)更加明確,努力建設(shè)一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí)、高能高效、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平;堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,充分開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課,指導(dǎo)培訓(xùn)教師,繼續(xù)促進(jìn)青年教師進(jìn)步和骨干教師培養(yǎng),激勵(lì)廣大教師努力工作。

二、日常教學(xué)管理常抓不懈。

1、領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,指導(dǎo)、督促教師的教學(xué)工作。本學(xué)期校長、堅(jiān)持聽課20節(jié),主任聽課30節(jié),教師聽課15節(jié)。聽后能及時(shí)地與任課教師交流意見,督促教師改進(jìn)教法,推動(dòng)課堂教學(xué)工作的改革;每學(xué)期對教師教案、作業(yè)進(jìn)行常規(guī)檢查兩次,平日對備課、作業(yè)進(jìn)行抽查檢查,及時(shí)檢查,及時(shí)總結(jié),該表揚(yáng)的表揚(yáng),該批評的批評,堅(jiān)持原則不放松。2、按計(jì)劃開展教研活動(dòng)。除了校本教研人人講一節(jié)好課之外,教研組還承擔(dān)了相應(yīng)的教研任務(wù),通過學(xué)習(xí)交流提高了教師的教學(xué)技能。

3、分階段對學(xué)生成績進(jìn)行測試。通過測試及時(shí)了解學(xué)生對知識的掌握情況,從而改進(jìn)教學(xué)工作?硷L(fēng)考紀(jì)從嚴(yán)從實(shí),杜絕弄虛作假行為。

三、安全工作得到足夠的重視。安全工作,涉及千家萬戶,責(zé)任重大。學(xué)校高度重視,從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會(huì)必談;本學(xué)期制訂了《安全工作計(jì)劃》,《安全管理制度》、《安全工作組織機(jī)構(gòu)》、《安全工作預(yù)案》,尤其制定了《校園安全事故預(yù)案》,使安全工作有了組織、制度保障;安全工作預(yù)防為主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對學(xué)校安全進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,嚴(yán)查值班、值周,杜絕空崗行為,杜絕發(fā)生各類不安全事件;學(xué)校分層分級簽訂安全工作責(zé)任狀,人人確立“安全第一”的意識,加強(qiáng)課間及路隊(duì)的安全管理,確保路隊(duì)及課間的安全。

由于措施具體、工作到位,本學(xué)期學(xué)校無一例意外安全事故發(fā)生。另外學(xué)校還組織進(jìn)行了安全常識講座及防震自救演練,提升學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。

四、深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)

1、狠抓養(yǎng)成教育。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,綜合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真開展各種形式主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校多次舉行法制教育講座,通過學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的共同教育,強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生法律意識和自我保護(hù)意識。3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。本學(xué)期我校多次召開分年級家長會(huì),按計(jì)劃對家長進(jìn)行培訓(xùn),提高了家長的管理水平,加強(qiáng)了家校的溝通和聯(lián)系,有力地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)。(二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。畢業(yè)班成績的好壞能體現(xiàn)一所學(xué)校的競爭力,反映出一所學(xué)校的管理水平。為此,我校加強(qiáng)了對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,有針對性地制訂了畢業(yè)班的工作目標(biāo)、措施。定期召開畢業(yè)班教師的座談會(huì)、交流會(huì)。在日常教學(xué)中實(shí)現(xiàn)教育思想共享,教育資源共享,認(rèn)真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,力爭教學(xué)質(zhì)量提升。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對教研組的指導(dǎo),加強(qiáng)對教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的指導(dǎo)、督促,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。

3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期教導(dǎo)處對語數(shù)英學(xué)科在計(jì)劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細(xì)指導(dǎo)性意見,在過程管理上,采取平時(shí)督查、校級月查、中期查、期末查等方式實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。期中期末通過單元考、模擬考等方式進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評估,期末結(jié)束將進(jìn)行綜合成績評估。這些有效舉措,對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的促進(jìn)作用。

4、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。給他們提供學(xué)習(xí)提高的平臺,多聽專家名師講課講座,并對青年教師進(jìn)行跟蹤聽課,并及時(shí)評課,對他們的備課作業(yè)不定期檢查,使他們很快成為了學(xué)校的有生力量。

(三)加強(qiáng)音、體、美工作,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

學(xué)校圍繞工作重點(diǎn),真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色,完善教研組工作機(jī)制。通過藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),使音、體、美教學(xué)成為學(xué)校校園文化、教育科研、學(xué)校德育、對外交流的重要載體,讓它發(fā)揮多功能的作用。

本學(xué)期,學(xué)校組織各班編排的文藝節(jié)目在學(xué)校慶祝“六一”大會(huì)上成功演出,引來了不少群眾觀看,深受群眾好評,充分展示了我校藝體教育的成果。

五、全方位努力,積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。

學(xué)校本著“環(huán)境造就人”的理念,全方位努力積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。一是把凈化作為根本。今春利用一周時(shí)間平整校園衛(wèi)生死角200多平方米,清理垃圾20立方米。學(xué)校每周組織對各個(gè)教室、辦公室、衛(wèi)生區(qū)、廁所、死角等方面的校園環(huán)境作檢查評比,從而使校園環(huán)境大為改觀。二是搶抓校園綠化。目前共栽植風(fēng)景樹200多棵,學(xué)校綠化用地5000平方米,綠化覆蓋面積達(dá)6000平方米。三是學(xué)校組建了各種興趣小組,讓學(xué)生富有個(gè)性地成長,校園充滿昂揚(yáng)向上的朝氣。四是完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度,制度文化建設(shè)將更好地發(fā)揮管理、約束、導(dǎo)向和激勵(lì)作用。

六、存在的問題。

1、教師整體思想觀念與新課標(biāo)理念有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法,教學(xué)質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。

2、學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、資金嚴(yán)重短缺和制約了學(xué)校辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善和學(xué)校的發(fā)展。201*.

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同春小學(xué)201*201*學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期,在中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,我校按照上級規(guī)定和中心學(xué)校工作要求,以“校園文化建設(shè)”為契機(jī),認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,努力創(chuàng)建平安校園,扎實(shí)工作積極創(chuàng)新,使教育教學(xué)質(zhì)量有所提升,取得了一定的成績,但也存在一些問題。現(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:

1、進(jìn)一步完善學(xué)校工作制度

本學(xué)期開學(xué)伊始,我就組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中心學(xué)校下發(fā)的各項(xiàng)制度,并對本校原來的工作制度進(jìn)行了更進(jìn)一步的修改、完善,對教育教學(xué)工作提出了更細(xì)致、更嚴(yán)格、更明確的要求,規(guī)范了教師的從業(yè)行為。日常教育教學(xué)管理以“本周工作要點(diǎn)”、“今日提示”、“通知”等形式公示在辦公室黑板上,使每位教師對自己每天、每周的常規(guī)或重要工作一目了然,能有條不紊地開展各項(xiàng)工作。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

教師是辦好學(xué)校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平;堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,充分開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課,指導(dǎo)培訓(xùn)教師,繼續(xù)促進(jìn)青年教師進(jìn)步和骨干教師培養(yǎng),激勵(lì)廣大教師努力工作。本學(xué)期,我校錢艷、張俊等老師分別參加了地區(qū)小數(shù)年會(huì)和中心學(xué)校組織的教研活動(dòng)。

二、日常教學(xué)管理常抓不懈。

1、堅(jiān)持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,指導(dǎo)、督促教師的教學(xué)工作。本學(xué)期要求教師在課堂教學(xué)任務(wù)重的情況下要堅(jiān)持聽課8節(jié)以上。聽后能及時(shí)地與任課教師交流意見,督促教師改進(jìn)教法,推動(dòng)課堂教學(xué)工作的改革;對教師教案、作業(yè)進(jìn)行常規(guī)檢查,及時(shí)檢查,及時(shí)總結(jié),該表揚(yáng)的表揚(yáng),該批評的批評,堅(jiān)持原則不放松。2、按計(jì)劃開展教研活動(dòng)。倡導(dǎo)校本教研人人參加,每人上一節(jié)公開課,要求空堂教師認(rèn)真參加聽課,學(xué)校還組織新招教師參加各

一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校管理水平級主辦的教學(xué)教研活動(dòng),通過學(xué)習(xí)交流提高了新招教師的教學(xué)技能。

3、分階段對學(xué)生成績進(jìn)行測試。通過測試及時(shí)了解學(xué)生對知識的掌握情況,從而改進(jìn)教學(xué)工作。考風(fēng)考紀(jì)從嚴(yán)從實(shí),杜絕弄虛作假行為。

三、安全工作得到足夠的重視。

安全工作,涉及千家萬戶,責(zé)任重大。學(xué)校高度重視,從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會(huì)必談;本學(xué)期制訂了《安全工作計(jì)劃》,《安全管理制度》,《校園安全事故預(yù)案》,使安全工作有了組織、制度保障;安全工作預(yù)防為主,學(xué)校定期對學(xué)校安全進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,嚴(yán)格執(zhí)行教師值日制度,杜絕課間、午間空崗行為,杜絕各類事件發(fā)生;學(xué)校與班主任簽訂安全工作責(zé)任狀,班主任與家長簽訂安全協(xié)議書,人人樹立“安全第一”的意識,加強(qiáng)課間及路隊(duì)的安全管理,確保路隊(duì)及課間的安全。

由于措施具體、工作到位,本學(xué)期學(xué)校無一例意外安全事故發(fā)生。另外學(xué)校還組織進(jìn)行了防震防災(zāi)自救等安全常識講座及演練,提升學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。

四、深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。(一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)

1、狠抓養(yǎng)成教育。我校認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并張貼在教室顯眼位置。綜合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真開展各種形式主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校多次舉行法制教育講座,通過學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的共同教育,強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生法律意識和自我保護(hù)意識。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。本學(xué)期我校經(jīng)常組織教師進(jìn)行家訪,加強(qiáng)了家校的溝通和聯(lián)系,有力地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作。

4、關(guān)愛留守兒童。我校有大部分學(xué)生是留守兒童,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,讓他們感到學(xué)校就是家,老師就是父母,不僅有助于留守兒童的身

心健康,還有力促進(jìn)了他們學(xué)業(yè)的進(jìn)步。

(二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教學(xué)研究。進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的指導(dǎo)、督促,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期舉行了新教師公開課教學(xué),復(fù)式班語文、數(shù)學(xué)公開課教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)目的明確,收效顯著。

2、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期學(xué)校對語數(shù)學(xué)科在計(jì)劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細(xì)指導(dǎo)性意見,在過程管理上,采取平時(shí)督查、校級月查、中期查、期末查等方式實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。期中期末通過單元考方式進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評估,期末結(jié)束將進(jìn)行綜合成績評估。這些有效舉措,對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的促進(jìn)作用。

(三)加強(qiáng)音、體、美工作,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

學(xué)校圍繞工作重點(diǎn),真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)才能。通過藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),使音、體、美教學(xué)成為學(xué)校校園文化、教育教研、學(xué)校德育、對外交流的重要載體,讓它發(fā)揮多功能的作用。

本學(xué)期,學(xué)校組織編排的兩個(gè)節(jié)目在中心學(xué)!皯c元旦文藝匯演”中成功演出,一個(gè)節(jié)目獲得一等獎(jiǎng),受到領(lǐng)導(dǎo)和家長好評,充分展示了我校音體美教育的成果。

五、全方位努力,積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。

本著“環(huán)境造就人”的理念,我校全方位努力積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。一是把凈化環(huán)境作為基礎(chǔ)。開學(xué)前請工人清除雜草,清掃校園,清理垃圾,修剪樹枝。對教室、辦公室、廁所、衛(wèi)生死角等方面的校園環(huán)境作了徹底清理,校園環(huán)境大為改觀。二是要求各班主任充分發(fā)動(dòng)學(xué)生利用晨讀前時(shí)間每天打掃教室、辦公室、操場等;利用班會(huì)、思品課、黑板報(bào)對學(xué)生進(jìn)

行講文明、講衛(wèi)生教育,努力改變“隨手丟”現(xiàn)象。三是積極爭取援助,建起了手拉手紅領(lǐng)巾書屋,共有圖書201*余冊,保證了學(xué)生的課外閱讀。四是積極組織參加中心學(xué)校舉辦的元旦文藝匯演,小合唱節(jié)目還獲得了一等獎(jiǎng),讓學(xué)生富有個(gè)性地成長,校園充滿昂揚(yáng)向上的朝氣。

六、存在的問題。

1、教師整體思想觀念與新課標(biāo)理念有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法,教學(xué)質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。

2、教師辦公、生活條件差,教師不能安心立教。

3、危房校舍多,教學(xué)、生活用房嚴(yán)重不足;圍墻不夠,老圍墻、門樓老化,存在安全隱患。這些因素制約了學(xué)校辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善和學(xué)校的發(fā)展。

4、音體美器材、設(shè)施缺乏,學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。七、建議與設(shè)想

1、積極爭取,加大校園建設(shè)力度,努力改善教師辦公、生活條件;2、增加教育教學(xué)設(shè)施,充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)教設(shè)備作用;

3、盡量多組織教師參加外校聽課和各種培訓(xùn),進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平;

同春小學(xué)郭望東201*年元月12日

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