201*年事業(yè)單位年度考核個人總結(jié)
201*年事業(yè)單位年度考核個人總結(jié)
一年來,本人自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)與積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,緊密跟隨黨中央走有中國特色的社會主義道路,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
工作中,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行教師職責(zé),愛崗敬業(yè),廉潔從教,教書育人,正確處理好與同事之間的團(tuán)結(jié)關(guān)系。積極配合領(lǐng)導(dǎo)和教師做好各項(xiàng)工作。
在教育教學(xué)工作上,不斷嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研教育理論知識,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,切實(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法。確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教育思想,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,努力為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外,除了切實(shí)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)外,本人還認(rèn)真參加網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。積極學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,以及教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法,盡力找出自身與他人間的差距,深刻剖析自己在教育教學(xué)工作中的不足。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),本人不僅明確了教育教學(xué)工作中的努力方向,而且大大地提高了自身的理論修養(yǎng)水平。
一年來,本人雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,因此,在今后的工作中,本人任將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力克服缺點(diǎn),進(jìn)一步地提高各項(xiàng)工作成績。
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事業(yè)單位工作人員年度考核登記表
(201*年度)
姓名政治面貌單位及職務(wù)從事或分管工作一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一年來,思想上我嚴(yán)于律己,對自己要求嚴(yán)格,積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,做好各項(xiàng)工作。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。再苦、再累,我也不落后,盡力去做好本職工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案,并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。課后,及時反思,總結(jié)教學(xué)得失。把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并積極與其他教師進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。平時加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用語文知識的能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓學(xué)生愛上語文。性別任現(xiàn)職時間出生年月個人總結(jié)
班主任是班級的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)系各任課教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。平時我主要抓好“班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)”和“以好習(xí)慣常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作”。本學(xué)年召開了兩次家長會,平時利用家校通等加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。當(dāng)學(xué)生出問題時,我及時與家長溝通,以取得家長的大力支持。家長也主動與我建立聯(lián)系,有助于我搞好班主任工作。“一份耕耘,一份收獲”。所帶班級在校開展的各項(xiàng)比賽屢屢獲勝,被評為三星級瞿秋白英雄中隊(duì)。在新的一年里,我將與時俱進(jìn),不斷進(jìn)取,努力工作。個人總結(jié)評等級:簽名:年月日部門負(fù)責(zé)人意見簽名:年月日分管領(lǐng)導(dǎo)意見本人意見簽名:年月日考核委員會(小組)意見未確定等次或其它情況說明
簽名:年月日簽名:年月日蓋章或簽名:年月日
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