履職總結(jié)
履職總結(jié)
今年以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)環(huán)衛(wèi)班員工,立足科學(xué)發(fā)展,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,較好的完成環(huán)衛(wèi)各項(xiàng)工作任務(wù),開發(fā)區(qū)生產(chǎn)調(diào)度大樓得到進(jìn)一步改善,F(xiàn)將一年來的工作情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高工作水平
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)。(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高適應(yīng)新形勢(shì)要求的工
作能力。
二、積極進(jìn)取,爭創(chuàng)工作佳績
今年來,我始終以打造良好的開發(fā)區(qū)生產(chǎn)調(diào)度大樓衛(wèi)生環(huán)境為已任,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,苦干實(shí)干,取得了實(shí)實(shí)在在的效果。
1、在清掃保潔方面實(shí)行樓層輪換制管理,做到人員到位,時(shí)間到位,督查到位,質(zhì)量到位。
2、在做好日常清掃保潔工作的同時(shí)對(duì)大樓周圍及前后院的衛(wèi)生死角進(jìn)行清理。
3、規(guī)范執(zhí)行崗位責(zé)任制、員工守則和各項(xiàng)規(guī)章制度,做到承上取下,及時(shí)完成物管部下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
4、做好日常工作安排,檢查班組保潔情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
5、做好本班組人員的考勤制度和相關(guān)臺(tái)帳。6、組織班組成員進(jìn)行相關(guān)技術(shù)培訓(xùn),提高班組人員工作技能。
7、完成上級(jí)交辦的其它工作。三、謙潔奉公,樹立良好的形象
一年來,我注重樹立環(huán)衛(wèi)班班長的形象,始終堅(jiān)持以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,擺正自己信置,切實(shí)履行自己的工作職責(zé),自覺維護(hù)環(huán)衛(wèi)班形象。講團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班組的向心力。在工作中嚴(yán)于律己,寬于待人,凡事以大局為重,遇到困難不推諉,能辦的事情就盡量去做。四、不足之處
個(gè)別員工在上班期間出現(xiàn)坐崗、怠工的現(xiàn)象,作為班長沒有督查到位。
五、改進(jìn)的辦法
對(duì)工作中出現(xiàn)的坐崗、怠工現(xiàn)象,堅(jiān)決走制度路線加以遏制,對(duì)待問題絕不手軟。
總結(jié)一年來的工作,我能自覺遵守公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,立足本職,勇于面對(duì)困難,發(fā)揮班組整體效能和團(tuán)隊(duì)精神,能順利完成公司下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
楊麗清201*年12月28日
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個(gè)人履職總結(jié)
201*年3月我被任命學(xué)校政教主任,讓我有機(jī)會(huì)管理學(xué)校德育工作;仡櫼荒甑恼坦ぷ鳎瑢W(xué)校德育工作穩(wěn)定、有序,主要得益于校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌部署,得益于全體班主任同仁的支持和廣大教師的幫助,使我積累了不少的工作經(jīng)驗(yàn),解決了許多問題,現(xiàn)在我把一年來的工作情況向上級(jí)組織及廣大教師匯報(bào),不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。一、政治思想方面
一年來,我具有堅(jiān)定的政治立場和高度的政治覺悟,在思想和行為上與所黨委保持高度一致,不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大及十七屆五中、六中全會(huì)精神。.工作中堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),不斷提高理論和政策水平,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持黨的教育方針,時(shí)刻將先進(jìn)性的教育內(nèi)容牢記心間,不斷反省,嚴(yán)于律已。嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,遵守所規(guī)所紀(jì),學(xué)法守法。二、工作方面
1、一年來,我除了擔(dān)任政教主任工作,還擔(dān)任著小學(xué)語文老師的角色,擁有著雙重角色。工作中我注重博采眾長,虛心向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)、不計(jì)個(gè)人得失的精神,更重要的是學(xué)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)在管理上的過人之處,學(xué)習(xí)趙校長在在管理中的運(yùn)籌帷幄,學(xué)習(xí)常副校長的嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著,學(xué)習(xí)李副校長工作中的靈活機(jī)智。政教主任的工作就我個(gè)人理解,其核心就是服務(wù),要竭盡所能為學(xué)生服務(wù),為班主任服務(wù)。我常常勉勵(lì)自己,一位政教工作人員,要在“服務(wù)育人”的理念下,在繁瑣的工作中全心全力以赴。
2、政教處主任是政教處的負(fù)責(zé)人,在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)學(xué)校的思想政治教育工作。下面我具體談一年來的政教工作開展情況。
①積極協(xié)助校長制定和組織、實(shí)施學(xué)校的德育工作計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,樹立良好的校風(fēng)校紀(jì)。
②、認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)班主任工作。一年來,我能指導(dǎo)班級(jí)上好班會(huì)課,開展各項(xiàng)適合學(xué)生參加的德育活動(dòng)。定期召開班主任工作會(huì)議,組織學(xué)生政治思想交流、教育工作。協(xié)助校長選配班主任,指導(dǎo)、審批班主任工作計(jì)劃,并檢查計(jì)劃實(shí)施情況。協(xié)助校長做好對(duì)班主任的工作考核評(píng)估。對(duì)班主任獎(jiǎng)勵(lì)及懲處提出意見。
③、嚴(yán)格檢查執(zhí)行《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》的情況,做好日常班級(jí)評(píng)比,完善班級(jí)管理工作,及時(shí)提出加強(qiáng)思想政治教育工作的意見。組織班主任做好學(xué)生的德育考核、操行評(píng)定及評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”、:、“三好學(xué)生”“文明學(xué)生”等工作。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生按有關(guān)規(guī)定,予以積極耐心的教育幫助。對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
④、組織新生入學(xué)教育,做好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐工作。搞好德育基地建設(shè),聯(lián)系、組織學(xué)生到基地開展活動(dòng)。在傳統(tǒng)節(jié)、假日組織宣傳教育活動(dòng),指導(dǎo)課外有益的集體活動(dòng),安排好學(xué)生集會(huì)活動(dòng)。
⑤、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系。按計(jì)劃安排和組織召開家長會(huì)議,做好家長學(xué)校日常工作。
⑥、建立健全學(xué)校德育管理規(guī)章制度,收集、整理和管好本部門的常規(guī)工作資料。⑦、幫助共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)在學(xué)生中開展各項(xiàng)有益于青少年身心健康的活動(dòng)。⑧、完成校長布置的其他工作任務(wù)。三、作風(fēng)方面
一是我具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。工作中,始終做到兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,不分份內(nèi)份外,不計(jì)個(gè)人得失。經(jīng)常早來晚走,加班加點(diǎn),遇到緊急任務(wù),也經(jīng)常夜以繼日工作。二是端正工作態(tài)度。力求嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍。對(duì)工作能夠做到不虛報(bào)、不浮夸,求真務(wù)實(shí)。三是時(shí)刻以從大局為重。在工作中,對(duì)各位主任布置的工作堅(jiān)持從整體利益出發(fā),不折不扣地抓落實(shí),盡心竭力地完成。在日常生活中,也時(shí)刻要求自己嚴(yán)格遵守辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻保持高昂的斗志和良好的精神狀態(tài)。總之,一年來我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自已,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作;堅(jiān)持做到不利于學(xué)校形象的事不做,不利于學(xué)校形象的話不說,積極維護(hù)學(xué)校的良好形象。生活中,時(shí)刻牢記胡總書記提出的“兩個(gè)務(wù)必”,樹立無產(chǎn)階級(jí)苦樂觀和幸福觀,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺地抵制歪風(fēng)邪氣,永葆人民公仆的革命本色。四、工作中存在的不足
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。一年來,我認(rèn)為我還存在有許多需改進(jìn)的地方:
1、思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因?yàn)槿绱,學(xué)校德育工作即使在完成教育局德育重點(diǎn)課題的這個(gè)有利時(shí)機(jī),突出學(xué)校特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。
2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少,有時(shí)工作的思想觀點(diǎn)與班主任們達(dá)不成一致。
3、有時(shí)考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。4、班主任隊(duì)伍管理方面有時(shí)有為難情緒。如沒有做好與班主任之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì)和工作的被動(dòng),甚至有些工作無法開展執(zhí)行。5、對(duì)某些工作問題上自己判斷決策沒有自信,甚至有時(shí)自報(bào)自棄的思想。6、對(duì)政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文字材料。班主任方面:
1、思想得不到統(tǒng)一,形成不了凝聚力。2、個(gè)別班主任對(duì)工作的態(tài)度不夠端正。3、個(gè)別班主任對(duì)待的執(zhí)行力不夠到位。五、今后努力的方向及打算
1、加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),做到不恥下問。一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn);二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚(yáng)敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面;
2、多些溝通和理解,少些誤會(huì),共同搞好工作。3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。
4、深入到老師和學(xué)生中間,與老師學(xué)生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。
5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。
6、想法設(shè)法著力研究解決學(xué)校值周等德育考核工作中存在的實(shí)際問題,加強(qiáng)制度建設(shè),制定有效可行性易操作的管理考核制度,以制度約束人,以量化考核人,以獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)人,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,不遷就照顧。
7、加強(qiáng)與家長、老師、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校的三種關(guān)系。8、做到要求班主任做到的自己首先做到。
9、加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會(huì),全面提高班主任隊(duì)伍的治班、管班能力,確保班主任隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)新意識(shí)大幅度提高。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我一年來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作。在新的一年里里,讓我們攜起手來,迎接挑戰(zhàn),追求卓越的爭先精神;埋頭苦干,講求實(shí)效的務(wù)實(shí)精神;服從大局,團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;銳意改革,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,在所黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開創(chuàng)園藝場學(xué)校更加輝煌燦爛的明天。同時(shí)誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評(píng)指正。
我的匯報(bào)完畢。
201*年2月29日
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