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聾兒培訓(xùn)獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-27 23:33:50 | 移動(dòng)端:聾兒培訓(xùn)獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)

聾兒培訓(xùn)獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)

商丘科技學(xué)院機(jī)電工程系

聾兒培訓(xùn)獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)

機(jī)電工程系團(tuán)總支二一一年四月二十七日聾兒培訓(xùn)中心獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)

201*年4月17日上午,機(jī)電工程系三十余名團(tuán)學(xué)干部在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下來到了位于商丘市華夏路與宜興路交叉口的商丘市殘聯(lián)聾兒培訓(xùn)中心,開始了我們這次“聾兒培訓(xùn)中心獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

活動(dòng)前期,這次活動(dòng)的策劃人做了周密的安排,在活動(dòng)

的前兩天,準(zhǔn)備了豐富的禮物和玩具,用來跟培訓(xùn)中心的小朋友沒互動(dòng)。經(jīng)過事先的了解和接觸,我們了解了培訓(xùn)中心的詳細(xì)情況:在校的小朋友有72位,年齡在210不等,大多年齡在5歲左右,并提前跟培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)、老師協(xié)調(diào)好活動(dòng)的具體時(shí)間和流程。安排好活動(dòng)人員的分工,要求各部門成員事先準(zhǔn)備好文藝節(jié)目,以便更好的跟小朋友互動(dòng)。并集合了全體女成員排練了手語舞蹈《感恩的心》。

雖然經(jīng)過了周密的計(jì)劃和安排,大家還是滿懷擔(dān)憂,怕不能更好的跟這些特殊的孩子溝通,怕不能跟他們好好的融合在一起,大家壓力都很大。上午8:30分,大家準(zhǔn)時(shí)在行知苑廣場(chǎng)孔子像前集合,帶著準(zhǔn)備好的禮物和節(jié)目,滿懷心事的上路了。在主席團(tuán)成員的帶領(lǐng)下,大家在九點(diǎn)半左右到達(dá)了學(xué)校,由于時(shí)間尚早,我們到的時(shí)候小朋友們還在上課,我們一行人就先參觀了小朋友們的教室和宿舍,對(duì)他們進(jìn)行了初步的了解。小朋友們下課后,大家跟他們一起進(jìn)行了手語舞蹈的表演,雖然事先經(jīng)過排練,可還是沒有小朋友們的表演精彩,他們是一群聰明的孩子,大家都很佩服他們。

接下來的時(shí)間里,在他們老師的安排下,全體成員跟小朋友們圍成一個(gè)大大的圈,一起做起了游戲,內(nèi)容有擊鼓傳花,搶板凳,小朋友們都很活潑,輸了的上臺(tái)表演節(jié)目,都很精彩。做游戲的期間,一直歡笑不斷,掌聲不斷,大家都體會(huì)到了久違的童真和快樂。大家發(fā)現(xiàn),其實(shí)溝通并沒有想象中的那么困難,也許一個(gè)眼神,也許一個(gè)微笑,心與心之間的橋梁,就溝通了。在歡笑中,各位成員跟小朋友打成一片:在掌聲中,各位成員和小朋友鬧成一團(tuán)。玩過游戲后,開始了本次活動(dòng)的重頭戲:橡皮泥制作大賽。我們拿出了事先準(zhǔn)備好的十桶橡皮泥,和小朋友們一起捏橡皮泥,大家一共分了十組,兩三個(gè)成員帶一組小朋友,大家一起笑著,鬧著,時(shí)間悄悄的溜走了。小朋友們做出來好多形象逼真的作品,讓大家自愧不如。時(shí)間差不多的時(shí)候,大家給作品統(tǒng)一整理了一下,放在走廊上展覽,并給大家分發(fā)我們帶來的小零食,作為對(duì)他們優(yōu)異表現(xiàn)的獎(jiǎng)賞。小朋友們都很高興。

一系列的活動(dòng)在歡快的氣氛中結(jié)束了,大家和培訓(xùn)中心的老師、小朋友們一起合影留念,鏡頭留下了這和諧的一幕,十一點(diǎn)半左右大家依依不舍的跟小朋友們道別,也結(jié)束了今天難忘的活動(dòng)。大家付出了汗水,收獲了快樂,這次活動(dòng)讓大家接觸了一個(gè)不一樣的世界,學(xué)會(huì)了很多不一樣的交流模式,體會(huì)到了一些不一樣的收獲!此次活動(dòng)不僅促進(jìn)了團(tuán)學(xué)干部間的進(jìn)一步交流,更讓大家學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。

機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)201*年4月18日

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長春物業(yè)管理學(xué)校

“扶聾助殘獻(xiàn)愛心”活動(dòng)總結(jié)

熱愛生命,關(guān)心殘疾人,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。針

對(duì)我校學(xué)生現(xiàn)狀,為了培養(yǎng)學(xué)生的愛心、同情心、自信心以及他們對(duì)弱勢(shì)群體的尊重、關(guān)心和幫助。我們組織了本次“扶聾助殘獻(xiàn)愛心”,F(xiàn)將本次總結(jié)如下:

一、學(xué)生在思想上得到了熏陶。在號(hào)召學(xué)生捐款時(shí),學(xué)生有很多都不愿意多捐,他們認(rèn)為自己不知道這些錢話費(fèi)的來源。在各位班主任的積極配合下,在學(xué)生入黨積極分子、各位班干部、團(tuán)干部的積極參與下,我們供收到捐款562.04元。在與特教學(xué)院的劉書記商量后,我們決定給學(xué)生買一些衣服,直接對(duì)接給他們學(xué)生,這樣的教育更加立竿見影。于是,我們到了批發(fā)市場(chǎng)用了批發(fā)了35件T恤衫,于6月24日到了特教學(xué)院進(jìn)行捐贈(zèng)活動(dòng),整個(gè)過程透明、直接。學(xué)生有此感覺到了他們的錢真正的用到了正處。因?yàn)樘亟虒W(xué)院的特殊原因,我們?nèi)チ?4名同學(xué),其中有黨校學(xué)員代表、學(xué)生代表等,在路上學(xué)生們還有說有笑,但到了特教學(xué)院,我感覺到了他們心情的沉重,他們主動(dòng)找對(duì)接對(duì)象,積極與他們溝通,邀請(qǐng)?zhí)亟虒W(xué)生與他們一同拍照留念,還有很多同學(xué)與特教學(xué)生互留了聯(lián)系方式。在參觀特教學(xué)院的中學(xué)部課堂時(shí),很多學(xué)生留露出贊賞、敬佩的的目光,還有的同學(xué)在自嘆不如,一個(gè)勁的給特教的學(xué)生豎大拇指,卡獎(jiǎng)他們太棒了,自己不自覺地檢討自己。在參觀特教學(xué)院小學(xué)部時(shí),同學(xué)們留下了感動(dòng)的淚水。我知道,那是愛心的流淌、那是真誠的嘆息。在這次活動(dòng)中,他們看到了這些聾童、盲童堅(jiān)強(qiáng)不息的精神;看到了世界上奇跡的存在;看到了自己與他們的差距;看到了他們的愛給這些孩子帶來的感動(dòng)........回來的路上,同學(xué)們都在交流下次該怎樣幫助這些孩子,都說自己現(xiàn)在是世界上最幸福的人.....

二、學(xué)生們感受到了大愛--黨和祖國對(duì)特教事業(yè)的支持與殘疾人的關(guān)愛。在參觀特教學(xué)院時(shí),同學(xué)們都很感慨特教優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境,在特教老師的介紹下,同學(xué)們逐漸知道國家在特教事業(yè)上投入了很大的資金支持。在劉主任介紹說國家正在給50個(gè)特教聾童換耳膜是,學(xué)生們的陳贊這是好事。在康復(fù)中心,同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的感慨:“還是國家好!.....”三、學(xué)生的靈魂得到了洗禮。通過本次活動(dòng),在學(xué)生增強(qiáng)了幸福感的同時(shí),無形的培養(yǎng)了他們的自信;在學(xué)生獻(xiàn)出愛心的同時(shí)他們收獲了堅(jiān)強(qiáng);在他們看到差距的同時(shí)無形的激發(fā)了斗志......

在這次活動(dòng)中,最讓我感動(dòng)的是語文組的鄭麗丹老師,在得知我們?nèi)ヌ亟虒W(xué)院的消息后,不顧中午炎炎烈日,馬上去了商場(chǎng),為特教學(xué)生買了份禮物和我們一起去了特教學(xué)院。禮物只是一份心意,但可以讓特教的孩子感到來自于社會(huì)的關(guān)愛,可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心的希望。在這次活動(dòng)中,因?yàn)樘亟虒W(xué)生上課的情況,我們參與其中的學(xué)生還是不夠多,兩校互動(dòng)也不夠,在今后的活動(dòng)中,我們會(huì)以此為契機(jī),多與特教學(xué)員搞一些聯(lián)誼獻(xiàn)愛心等活動(dòng)。通過本次活動(dòng),更加激發(fā)了我們做愛心事業(yè)的決心,在今后的日子里,愛心活動(dòng)不但要繼續(xù)搞,而且要把規(guī)模擴(kuò)大,讓學(xué)校的師生共同參與,點(diǎn)燃學(xué)生的愛心,上整個(gè)世界更加溫暖,讓每個(gè)靈魂不再孤單。

長春物業(yè)管理學(xué)校

團(tuán)委二0一一年六月二十五日

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