10屆學(xué)生心理協(xié)會(huì)工作總結(jié)

10屆學(xué)生心理協(xié)會(huì)工作總結(jié)

短暫的一個(gè)學(xué)期就要過去了,我們心理協(xié)會(huì)在院

領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校心理輔導(dǎo)中心老師的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,同時(shí)也在同學(xué)們的熱情參與下,已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)有擁有40名成員的較有影響力的協(xié)會(huì)組織,我們本著關(guān)愛學(xué)同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)疏導(dǎo)，及早預(yù)防，有效干預(yù)，快速控制，降低心理問題的發(fā)生率，減少損失，保證學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,完成了我們這個(gè)學(xué)期一下工作:

1.在九月底進(jìn)行心理協(xié)會(huì)招新活動(dòng),我們精心挑選了40名對人心理方面有了解并肯為全院同學(xué)身心健康而付出的同學(xué)為主,為全院學(xué)生心理健康做出自己的貢獻(xiàn)的同學(xué)進(jìn)入心理協(xié)會(huì),為我們的心理系協(xié)會(huì)注入了新鮮的血液.

2.在十一月中旬,我們請相關(guān)的老師為我們心理協(xié)會(huì)的成員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),在專業(yè)老師的指導(dǎo)下可以更好的,更專業(yè)的掌握有關(guān)心理問題的知識(shí),了以及如何幫助別人擺脫簡單的心理問題.提高了我們的專業(yè)水平.

3.12月份，心理協(xié)會(huì)去孤兒院關(guān)注孤兒心理發(fā)展，因?yàn)槲覀儾坏�要關(guān)注自己，還要走出校園，關(guān)注社會(huì)。人是需要交往的動(dòng)物，人際交往中有許多有趣的現(xiàn)象。交往的缺失會(huì)直接影響個(gè)體的情緒發(fā)展。有人研究生活在孤兒院的兒童，他們平靜孤單的生活，得不到正常兒童應(yīng)得的愛撫刺激，更缺乏良好的社會(huì)交往，所以不僅在智力（尤其是語言）的發(fā)展上低于同齡正常兒童，而且社會(huì)交往能力更差。他們或是對人冷漠，缺乏交往愿望和能力，或是有另一種極端反應(yīng)，即表現(xiàn)為情感饑餓，狂熱地需要得到他人的愛撫。

4.在4月份,由心理協(xié)會(huì)主辦的主題為“我愛我現(xiàn)場心里咨詢,現(xiàn)場心理測試”在學(xué)院二樓會(huì)議室召開,并邀請學(xué)校心理教育中心老師蒞臨現(xiàn)場,在現(xiàn)場對心理咨詢的同學(xué)現(xiàn)場解答問題,并指導(dǎo)他們?nèi)绾螖[脫心理問題.活動(dòng)的舉辦收到了大家的歡迎.

5.在4月底組織會(huì)員及對心理健康知識(shí)感興趣的同學(xué)觀看心理電影，并由我校心理輔導(dǎo)中心的老師進(jìn)行點(diǎn)評，從而宣傳、普及心理健康知識(shí)，為提高大學(xué)生心理素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生心理自我維護(hù)意識(shí)作出貢獻(xiàn)。

6.由心理協(xié)會(huì)發(fā)起的“升華心靈,從書本開始”的讀書節(jié)活動(dòng),提倡同學(xué)在課余時(shí)間到學(xué)院為學(xué)院全體學(xué)生購進(jìn)的心里輔導(dǎo)的書刊的圖書館閱讀有關(guān)心里方面的書刊.以上為學(xué)生心理協(xié)會(huì)在上一學(xué)期的工作總結(jié),本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,我們在不斷的工作中尋找自身的不足,并不斷的發(fā)掘發(fā)展心理協(xié)會(huì)的更好的途徑,在探索中,我們將不遺余力的做好我們的工作,更好的為全院學(xué)生服務(wù).

學(xué)生心理協(xié)會(huì)

201*.06.25

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10屆學(xué)生心理協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

短暫的一個(gè)學(xué)期很快就要結(jié)束了,在過去的一學(xué)期里，學(xué)生心理協(xié)會(huì)，在學(xué)生會(huì)老師的正確領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校心理教育中心老師的指導(dǎo)下，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以提高大學(xué)生的心理素質(zhì)為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。堅(jiān)持正面教育，面向全體學(xué)生，重大心理健康知識(shí)的普及，培養(yǎng)大學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生克服困難、承受挫折的能力，提高大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。堅(jiān)持關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)疏導(dǎo)，及早預(yù)防，有效干預(yù)，快速控制，降低心理問題的發(fā)生率，減少損失，保證學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定�，F(xiàn)將本學(xué)習(xí)的活動(dòng)總結(jié)如下：

1.在九月底進(jìn)行心理協(xié)會(huì)招新活動(dòng),在新生當(dāng)中吸收新鮮血液,為我們心里協(xié)會(huì)注入新的活力,同時(shí)要以對人心理方面有了解并肯為全院同學(xué)身心健康而付出的同學(xué)為主,為全院學(xué)生心理健康做出自己的貢獻(xiàn).

2.請相關(guān)的老師為我們心理協(xié)會(huì)的成員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),在專業(yè)老師的指導(dǎo)下可以更好的,更專業(yè)的掌握有關(guān)心理問題的知識(shí),了以及如何幫助別人擺脫簡單的心理問題.

3.由心理協(xié)會(huì)主辦的主題為“我愛我現(xiàn)場心里咨詢,現(xiàn)場心理測試”在學(xué)院二樓會(huì)議室召開,并邀請學(xué)校心理教育中心老師蒞臨現(xiàn)場,在現(xiàn)場對心理咨詢的同學(xué)現(xiàn)場解答問題,并指導(dǎo)他們?nèi)绾螖[脫心理問題.活動(dòng)的舉辦收到了大家的歡迎.

4.在4月底組織會(huì)員及對心理健康知識(shí)感興趣的同學(xué)觀看心理電影，并由我校心理輔導(dǎo)中心的老師進(jìn)行點(diǎn)評，從而宣傳、普及心理健康知識(shí)，為提高大學(xué)生心理素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生心理自我維護(hù)意識(shí)作出貢獻(xiàn)。

5.12月份，心理協(xié)會(huì)去孤兒院關(guān)注孤兒心理發(fā)展，因?yàn)槲覀儾坏�要關(guān)注自己，還要走出校園，關(guān)注社會(huì)。人是需要交往的動(dòng)物，人際交往中有許多有趣的現(xiàn)象。交往的缺失會(huì)直接影響個(gè)體的情緒發(fā)展。有人研究生活在孤兒院的兒童，他們平靜孤單的生活，得不到正常兒童應(yīng)得的愛撫刺激，更缺乏良好的社會(huì)交往，所以不僅在智力（尤其是語言）的發(fā)展上低于同齡正常兒童，而且社會(huì)交往能力更差。他們或是對人冷漠，缺乏交往愿望和能力，或是有另一種極端反應(yīng)，即表現(xiàn)為情感饑餓，狂熱地需要得到他人的愛撫。

6.由心理協(xié)會(huì)發(fā)起的“升華心靈,從書本開始”的讀書節(jié)活動(dòng),提倡同學(xué)在課余時(shí)間到學(xué)院為學(xué)院全體學(xué)生購進(jìn)的心里輔導(dǎo)的書刊的圖書館閱讀有關(guān)心里方面的書刊.

以上為10屆心理協(xié)會(huì)在這個(gè)學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,我們將心理問題的解答與咨詢?nèi)谌氲接腥さ幕顒?dòng)中去,為了更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。我們將繼續(xù)堅(jiān)持正面教育，面向全體學(xué)生，重大心理健康知識(shí)的普及，培養(yǎng)大學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生克服困難、承受挫折的能力，提高大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。為全院學(xué)生的心理健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)生心理協(xié)會(huì)201*.06.

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