心理協(xié)會(huì)201*-201*學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)

心理協(xié)會(huì)201*-201*學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)

自心理協(xié)會(huì)成立以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和校團(tuán)委老師的關(guān)懷與指導(dǎo)下，心理協(xié)會(huì)已經(jīng)逐步成長(zhǎng)起來(lái)。雖然心理協(xié)會(huì)在我校還是一個(gè)初成的稚嫩的學(xué)生社團(tuán)，但是自該社團(tuán)成立起，就受到了廣大師生的極大的關(guān)注，學(xué)生踴躍參與報(bào)名，社團(tuán)成員積極參加本社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、建設(shè)組織，建立并完善規(guī)章制度

為了更好地組織和管理心理協(xié)會(huì)的工作，指導(dǎo)老師、協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人和部分主要成員于協(xié)會(huì)成立初期，組織修訂和建立了協(xié)會(huì)的規(guī)章制度，主要包括心理協(xié)會(huì)章程、心理協(xié)會(huì)主要干事和成員考核制度、心理協(xié)會(huì)成員值班制度等。制度的建立在于完善我們的組織結(jié)構(gòu)，方便組織的建設(shè)與管理，以便能夠促進(jìn)心理協(xié)會(huì)更好地發(fā)展。

二、心理健康教育活動(dòng)

（一）、心理協(xié)會(huì)成功舉辦了成立儀式

10月26日下午，心理協(xié)會(huì)在教學(xué)樓三樓的團(tuán)體心理輔導(dǎo)室成功地舉行了成立儀式。副校長(zhǎng)鄭麗萍，學(xué)工處主任何銀娟和團(tuán)委書(shū)記蔡丹，應(yīng)邀出席了本次成立儀式。同時(shí)，馮湖老師，陳蔓老師和朱麗芳老師，以及首屆心理協(xié)會(huì)干事及所有的成員均參加了本次成立儀式。

成立儀式隆重而不失嚴(yán)肅，這樣的氛圍鼓舞了所有的協(xié)會(huì)成員，使他們信心百倍，下定決定要將我們的心理協(xié)會(huì)推向全校，甚至推向全市。

（二）、“心理健康”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)以及主題班會(huì)

為了促進(jìn)我校心理協(xié)會(huì)成長(zhǎng)，宣傳心理健康知識(shí)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)心理健康知識(shí)的了解，201*年11月2日舉辦了一次全校性的，以心理健康為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，活動(dòng)取得了良好的效果，全校學(xué)生的參與積極性很高。通過(guò)本次活動(dòng)，我校學(xué)生對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)得到了提高，增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)心理健康的意識(shí)。同學(xué)學(xué)校為了配合本次活動(dòng)，還特意要求各個(gè)班級(jí)舉行以心理健康為主題的班會(huì)，這極大的、更大范圍地宣傳了心理健康的知識(shí)，在深一層的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生了解了心理健康的意義。

（三）、心理健康知識(shí)的海報(bào)宣傳活動(dòng)

201*年11月10日，我校心理協(xié)會(huì)為了使學(xué)生對(duì)健康有個(gè)更為全面的認(rèn)識(shí)，關(guān)注自身的心理健康，特意出版一期主要針對(duì)心理健康知識(shí)的宣傳海報(bào)。海報(bào)的內(nèi)容包括什么是心理健康，心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，以及如何維護(hù)心理健康等方面的知識(shí)。海報(bào)宣傳吸引了廣大學(xué)生的關(guān)注，引起了眾多學(xué)生對(duì)心理健康的重視。

（四）、心理協(xié)會(huì)成功舉行了“心靈相約溫馨祝�！被顒�(dòng)201*年11月29日，我校心理協(xié)會(huì)在體育館旁邊的宣傳欄處舉辦了一次以“心靈相約溫馨祝福”為主題的心理健康教育活動(dòng)，本次活動(dòng)備受學(xué)生們的喜愛(ài)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生們踴躍參與，縱多學(xué)生紛紛爭(zhēng)搶著傳遞對(duì)同學(xué)、朋友的衷心祝福。通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們感受到了同學(xué)們之間互相的關(guān)心，拉近同學(xué)們之間的距離，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，并在全校范圍內(nèi)，營(yíng)造同學(xué)們之間的溫馨相處氛圍。

（五）、心理劇

為了配合我校團(tuán)委的工作舉辦每年一期的各個(gè)社團(tuán)的才藝匯演的活動(dòng)，心理協(xié)會(huì)在匯演的當(dāng)天，表演了一出以中專生在校學(xué)習(xí)生活為主題的心理劇中專。經(jīng)過(guò)了為期近一個(gè)月的準(zhǔn)備與排練的大量的工作，心理劇的表演得以順利的進(jìn)行，心理劇的目的在于讓我們的學(xué)生能從中學(xué)習(xí)到一些合理的觀念。該劇意義深刻，發(fā)人深省，引發(fā)我們的學(xué)生思考自己來(lái)中專學(xué)習(xí)的意義和目的，希望我們的學(xué)生能夠從該劇中領(lǐng)悟到正確的人生觀和價(jià)值觀。

（六）、定期接受專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)

自協(xié)會(huì)成立以來(lái)，我們定于每個(gè)星期四的中午接受指導(dǎo)老師的專業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容包括放松訓(xùn)練、催眠治療及其體驗(yàn)、心理問(wèn)題的分辨、心理健康標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)生常見(jiàn)的心理困惑、作為一個(gè)心理協(xié)會(huì)成員可以怎樣幫助他人、認(rèn)識(shí)自我等等。培訓(xùn)的開(kāi)展，豐富了我們的專業(yè)知識(shí)，讓我們更加真切、從更為深的層次上了解心理健康方面的知識(shí)，以及學(xué)習(xí)到一些幫助自我和他人心理健康的技巧。

三、存在的不足和今后的努力方向

心理協(xié)會(huì)在全體會(huì)員的共同努力下，取得了一定的成績(jī)，但工作中仍有許多不足之處，如活動(dòng)開(kāi)展前考慮問(wèn)題不周全，干事與會(huì)員之間分工與合作有待加強(qiáng)等等。今后，我們將從以下幾個(gè)方面繼續(xù)努力：（一）、加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部組織規(guī)章制度建設(shè)

雖然樂(lè)于參加心理協(xié)會(huì)的人員不少，常常有學(xué)生申請(qǐng)加入我們的協(xié)會(huì)，但是卻存在一個(gè)非常明顯的一個(gè)問(wèn)題，那就是時(shí)不時(shí)的有入會(huì)

的成員要退出，這種現(xiàn)象已經(jīng)影響到我們協(xié)會(huì)的操作，各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)展，為此，在接下來(lái)的時(shí)間里，我們需要通過(guò)完善我們的制度，增強(qiáng)對(duì)會(huì)員的管束，約束會(huì)員的行為，以減少該現(xiàn)象的發(fā)生，促使我們的心理協(xié)會(huì)向更加健康、健全的方向發(fā)展。

（二）、加大活動(dòng)力度、擴(kuò)大活動(dòng)范圍和影響力

可以把心理健康知識(shí)融入到心理游戲、心理素質(zhì)拓展、心理劇、文娛晚會(huì)等活動(dòng)中，讓會(huì)員和廣大的學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)，通過(guò)更多的心理活動(dòng)形式，達(dá)到心理健康教育的目的。在今后的工作中，我們還擬聯(lián)系兄弟學(xué)校的心理協(xié)會(huì)，進(jìn)一步把我校的心理健康活動(dòng)推廣出去。

（三）努力提高會(huì)員們的專業(yè)知識(shí)修養(yǎng)在今后的工作中，要加大對(duì)協(xié)會(huì)成員的培訓(xùn)力度，以使我們協(xié)會(huì)成員成為一個(gè)具有專業(yè)知識(shí)修養(yǎng)的人員，能在心理的層面上幫助那些需要幫助的學(xué)生；還可以訂購(gòu)心理健康方面的雜志期刊；或者為會(huì)員提供更多的心理健康知識(shí)資料供學(xué)習(xí)交流等等。

自心理協(xié)會(huì)成立以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，她稚嫩的生命頑強(qiáng)地成長(zhǎng)，突破了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，取得了一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的喜悅和收獲。我們相信，在今后的日子里，她必將不負(fù)眾望，繼往開(kāi)來(lái)，為心理健康知識(shí)的普及和宣傳工作寫下自己的光輝歲月。

心理協(xié)會(huì)

201*年12月28日

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醫(yī)學(xué)院心理協(xié)會(huì)201*-201*學(xué)年工作總結(jié)

自心理協(xié)會(huì)成立以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和校團(tuán)委老師的關(guān)懷與指導(dǎo)下，心理協(xié)會(huì)已經(jīng)逐步成長(zhǎng)起來(lái)。心理協(xié)會(huì)在我校是一個(gè)老資歷的學(xué)生社團(tuán)，自該社團(tuán)成立起，就受到了廣大師生的極大的關(guān)注，學(xué)生踴躍參與報(bào)名，社團(tuán)成員積極參加本社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、建設(shè)團(tuán)支部，建立并完善規(guī)章制度

為了更好地組織和管理心理協(xié)會(huì)的工作，指導(dǎo)老師、協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人和部分主要成員于上學(xué)期，在協(xié)會(huì)中建立團(tuán)支部并組織修訂和建立了協(xié)會(huì)的規(guī)章制度，主要包括心理協(xié)會(huì)章程、心理協(xié)會(huì)主要干事和成員考核制度、心理協(xié)會(huì)成員值班制度等。制度的建立在于完善我們的組織結(jié)構(gòu)，方便組織的建設(shè)與管理，以便能夠促進(jìn)心理協(xié)會(huì)更好地發(fā)展。

二、心理知識(shí)講座

我們心理協(xié)會(huì)有的放矢舉行心理健康知識(shí)講座：有調(diào)查表明，大學(xué)生已成為心理弱勢(shì)群體，大學(xué)生的精神問(wèn)題主要表現(xiàn)在自閉、抑郁、焦慮、偏執(zhí)、強(qiáng)迫等方面，其原因大多是學(xué)生的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)的調(diào)適和解決。對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，盲目、無(wú)助、理想的偏差表現(xiàn)比較突出。隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生就業(yè)壓力也逐步增大，大學(xué)生暴露出的問(wèn)題也越來(lái)越突出，心理應(yīng)激事件層出不窮。由不良情緒和人格缺陷導(dǎo)致的過(guò)激行為時(shí)有發(fā)生，由愛(ài)情、人際關(guān)系挫折引起

的應(yīng)激事件也有增加的趨勢(shì)。而與這恰恰現(xiàn)象相沖突的是，在大學(xué)中各種心理的輔助體系還沒(méi)有形成，使得同學(xué)們對(duì)于這種現(xiàn)象不夠重視，而大一新生剛剛步入大學(xué)，對(duì)于大學(xué)里可能會(huì)遇到的問(wèn)題不太了解，通過(guò)這次講座可以防患于未然，使得他們對(duì)各方面有個(gè)初步的了解，對(duì)人生有個(gè)初步的規(guī)劃，日后的大學(xué)生活就少走一些彎路！盡快步入正常的大學(xué)生生活軌道上來(lái)。

講座順利進(jìn)行，參加的同學(xué)都會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活進(jìn)行一次嶄新的規(guī)劃，或許已經(jīng)有很多同學(xué)已經(jīng)根據(jù)講座的提示改掉了許多不良的嗜好。這正是我們活動(dòng)的意義所在。今后我們會(huì)為大家準(zhǔn)備更多的相關(guān)講座。

講座結(jié)束后，我們響應(yīng)大學(xué)心理教育中心舉行了心理知識(shí)競(jìng)賽。三、心理劇

為了配合我校團(tuán)委的工作舉辦每年一期的各個(gè)社團(tuán)的才藝匯演的活動(dòng)，心理協(xié)會(huì)在匯演的前些日子，排演了一些心理劇。經(jīng)過(guò)了為期近一個(gè)月的準(zhǔn)備與排練的大量的工作，心理劇的表演得以順利的進(jìn)行，心理劇的目的在于讓我們的學(xué)生能從中學(xué)習(xí)到一些合理的觀念。該劇意義深刻，發(fā)人深省，引發(fā)我們的學(xué)生思考自己來(lái)中專學(xué)習(xí)的意義和目的，希望我們的學(xué)生能夠從該劇中領(lǐng)悟到正確的人生觀和價(jià)值觀。

四、走進(jìn)孤兒院關(guān)注孤兒心理發(fā)展

去安養(yǎng)院關(guān)注孤兒心理發(fā)展，因?yàn)槲覀儾坏�要關(guān)注自己，還要走出校園，關(guān)注社會(huì)。人是需要交往的動(dòng)物，人際交往中有許多有趣

的現(xiàn)象。心理學(xué)家也曾經(jīng)做過(guò)很多相關(guān)誓言，比如將一只猴子置于不銹鋼的房子里，溫度、空氣流通、清洗和喂養(yǎng)等一切工作都是自動(dòng)化的，即隔絕了猴子的一切交往活動(dòng)。通過(guò)一段時(shí)間的社會(huì)剝奪研究發(fā)現(xiàn)，被隔絕交往的猴子遠(yuǎn)比正常交往的猴子恐懼反應(yīng)強(qiáng)烈，它們?cè)谇榫w和交往行為上受到了損害，精神是不健全的。交往的缺失會(huì)直接影響個(gè)體的情緒發(fā)展。有人研究生活在安養(yǎng)院的兒童，他們平靜孤單的生活，得不到正常兒童應(yīng)得的愛(ài)撫刺激，更缺乏良好的社會(huì)交往，所以不僅在智力（尤其是語(yǔ)言）的發(fā)展上低于同齡正常兒童，而且社會(huì)交往能力更差。他們或是對(duì)人冷漠，缺乏交往愿望和能力，或是有另一種極端反應(yīng)，即表現(xiàn)為情感饑餓，狂熱地需要得到他人的愛(ài)撫。

五、心理健康教育活動(dòng)

5月25日下午，心理協(xié)會(huì)在中心校區(qū)宿舍樓下成功地舉行了活動(dòng)。心理協(xié)會(huì)干事及所有的成員均參加了本次活動(dòng)。

（一）、個(gè)院心理協(xié)會(huì)特色展出，測(cè)血壓，教包扎，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程響應(yīng)度高。

（二）、心理健康知識(shí)的海報(bào)宣傳活動(dòng)

525當(dāng)天，我校心理協(xié)會(huì)為了使學(xué)生對(duì)健康有個(gè)更為全面的認(rèn)識(shí)，關(guān)注自身的心理健康，特意出版一期主要針對(duì)心理健康知識(shí)的宣傳海報(bào)。海報(bào)的內(nèi)容包括什么是心理健康，心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，以及如何維護(hù)心理健康等方面的知識(shí)。海報(bào)宣傳吸引了廣大學(xué)生的關(guān)注，引起了眾多學(xué)生對(duì)心理健康的重視。

六、定期進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)

自協(xié)會(huì)團(tuán)支部成立以來(lái)，定期進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)，社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題透析，DIY，作為一個(gè)心理協(xié)會(huì)成員可以怎樣幫助他人、認(rèn)識(shí)自我等等�；顒�(dòng)的開(kāi)展，豐富了我們的知識(shí)，讓我們更加真切、從更為深的層次上了解團(tuán)支部的存在意義，以及學(xué)習(xí)團(tuán)章。

存在的不足和今后的努力方向

心理協(xié)會(huì)在全體會(huì)員的共同努力下，取得了一定的成績(jī)，但工作中仍有許多不足之處，如活動(dòng)開(kāi)展前考慮問(wèn)題不周全，干事與會(huì)員之間分工與合作有待加強(qiáng)等等。今后，我們將從以下幾個(gè)方面繼續(xù)努力：（一）、加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部組織規(guī)章制度建設(shè)

雖然樂(lè)于參加心理協(xié)會(huì)的人員不少，常常有學(xué)生申請(qǐng)加入我們的協(xié)會(huì)，但是卻存在一個(gè)非常明顯的一個(gè)問(wèn)題，那就是時(shí)不時(shí)的有入會(huì)的成員要退出，這種現(xiàn)象已經(jīng)影響到我們協(xié)會(huì)的操作，各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)展，為此，在接下來(lái)的時(shí)間里，我們需要通過(guò)完善我們的制度，增強(qiáng)對(duì)會(huì)員的管束，約束會(huì)員的行為，以減少該現(xiàn)象的發(fā)生，促使我們的心理協(xié)會(huì)向更加健康、健全的方向發(fā)展。

（二）、加大活動(dòng)力度、擴(kuò)大活動(dòng)范圍和影響力

可以把心理健康知識(shí)融入到心理游戲、心理素質(zhì)拓展、心理劇、文娛晚會(huì)等活動(dòng)中，讓會(huì)員和廣大的學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)，通過(guò)更多的心理活動(dòng)形式，達(dá)到心理健康教育的目的。在今后的工作中，我們還擬聯(lián)系兄弟學(xué)校的心理協(xié)會(huì)，進(jìn)一步把我校的心理健康活動(dòng)推廣出去。

（三）努力提高會(huì)員們的專業(yè)知識(shí)修養(yǎng)

在今后的工作中，要加大對(duì)協(xié)會(huì)成員的培訓(xùn)力度，以使我們協(xié)會(huì)成員成為一個(gè)具有專業(yè)知識(shí)修養(yǎng)的人員，能在心理的層面上幫助那些需要幫助的學(xué)生；還可以訂購(gòu)心理健康方面的雜志期刊；或者為會(huì)員提供更多的心理健康知識(shí)資料供學(xué)習(xí)交流等等。

自心理協(xié)會(huì)成立以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，她稚嫩的生命頑強(qiáng)地成長(zhǎng)，突破了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，取得了一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的喜悅和收獲。我們相信，在今后的日子里，她必將不負(fù)眾望，繼往開(kāi)來(lái)，為心理健康知識(shí)的普及和宣傳工作寫下自己的光輝歲月。

醫(yī)學(xué)院心理協(xié)會(huì)

201*年5月21日

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