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通榆八中201* 年度教導處工作總結(jié)

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通榆八中201* 年度教導處工作總結(jié)

通榆八中201*年度教導處工作總結(jié)

根據(jù)學校201*年學校工作思路和學校整體工作安排,加強教學研究、教學指導、教學評價,緊密聯(lián)系我校教育教學的實際情況,深入分析和研究教學匯總出現(xiàn)的新情況、新問題,積極參與教育教學改革。圍繞提高教育質(zhì)量這個中心,打造高效課堂,加強教育教學管理,積極開展校本教研,努力加強教導處自身建設,充分發(fā)揮教導處對學校教學工作的指導和服務功能,努力提升我校辦學水平。

一、主要工作及措施

教導處工作任務繁重,教學工作千頭萬緒,本學期教導處的主要工作是抓好教師成長和學生習慣養(yǎng)成這兩條主線,以加強教學工作管理,加強學風建設為重點,具體內(nèi)容是:

(一)、以促進教師發(fā)展為中心,切實加強名師隊伍建設,提高教師業(yè)務素質(zhì),從源頭上促進教師教學能力提高,為教學質(zhì)量提高提供保證。教師是學校的真正主人,是學校發(fā)展的不竭動力,因此,抓教師這條主線永遠是學校工作的主旋律,教師發(fā)展則學校事業(yè)發(fā)展,教師優(yōu)秀則教學質(zhì)量優(yōu)異。為此,要做好以下幾項重點工作:

1、加強制度建設,提高教師依法執(zhí)教的自覺性。本學期要在規(guī)范教師教學行為,提高教師依法執(zhí)教的自覺性上加強管理。開全開足各項課程,加強體育、信息、農(nóng)業(yè)技術等非升學科目教學管理,繼

續(xù)保持我校優(yōu)良的辦學行為。

2、關愛教師,激勵教師,繼續(xù)打造優(yōu)秀教師。本學期教導處繼續(xù)加強教師業(yè)務學習,制定業(yè)務學習計劃,選準突破口,找準切入點,開展一些實實在在教研活動,切實提高教師業(yè)務素質(zhì)。繼續(xù)開展青年教師培訓活動,開展優(yōu)秀課評比活動。特別是要為廣大教師提供鍛煉、交流和學習機會,盡可能多地安排教師走出校門,參加各種教研、觀摩活動,拓展視野,轉(zhuǎn)變觀念,提高技能。有計劃有重點地推進學!懊麕煿こ獭保屢慌鷥(yōu)秀教師在教學上、教研上都成熟起來,成為市縣骨干教師和學科帶頭人,從而帶動全體教師共同發(fā)展、共同進步。

(二)、以教學質(zhì)量提高為中心,切實加強教學常規(guī)管理工作,增強學校辦學實力,關注課堂,研究課堂,為進一步提高學校的教學質(zhì)量做貢獻。教學質(zhì)量是學校的生命線,而教學質(zhì)量的提高,關鍵在課堂。全校教師要確立以人為本的教學思想,以實為要的教學態(tài)度,以導為主的教學方法,以活為長的教學風格,要倡導學生自主學習、合作學習、探究高效學習模式,變“教室”為“學室”,還學生學習的“時空”。要倡導當堂學習,當堂練習,當堂消化的模式,切實提高教學效率。努力打造高效“學室”課堂。

(三)、以教研科研為先導,提高教研活動的實效性,開拓教研領域,提升教研層次,從科技上實現(xiàn)強教、強校。本學年教研工作以實效性為目標,具體展開一些實用性,可操作性的研究,指導和促進教學,主要內(nèi)容有:

1、研究新課標要總結(jié)初中課改經(jīng)驗,針對出現(xiàn)的新情況、新問

題,及時研究對策,落實相應措施,抓好課改輻射工作。七、八年級要注重基礎知識和基本技能的教學,九年級要加強學習與復習方法研究指導,提高學習效率,努力爭取在中考中考出優(yōu)異的成績。

2、加強檢查,作好教學常規(guī)反饋工作。本學年教導處建立健全教學常規(guī)檢查評價制度,繼續(xù)執(zhí)行新教學常規(guī)檢查制度,繼續(xù)實行教學計劃跟蹤督查制度,加強備課、上課、命題、作業(yè)批閱、試卷分析方式方法指導,促進教師業(yè)務盡快成長。

3、發(fā)揮教研組長、骨干教師模范帶頭作用,本學年每人上一節(jié)示范課,加強聽評課研究,搞好教研課題研究,帶動教師教學技能的提高。

(四)、以學生發(fā)展為核心,努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高學生學習品質(zhì),營造濃郁學風,從根本上實現(xiàn)學校規(guī)模發(fā)展。學生是學校的主體,是學習的主人,要抓實學生這條主線。

1、注重日常滲透,養(yǎng)成良好學習習慣。良好的習慣使人終身受益,良好的習慣可以起到事半功倍的效果。教學的首要目的是培養(yǎng)其習慣,教師在平時教學中必須有意識地滲透這一目的,要培養(yǎng)學生課前預習、課堂筆記、課后及時作業(yè)的習慣,要培養(yǎng)學生獨立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達、誠實考試的習慣。

2、注重細節(jié)管理,強化學生良好的學習紀律。教師應一手抓教學,一手抓組織紀律,注重細節(jié),加強常規(guī)管理,確保紀律的落實。另外,教導處加強自身建設,教學管理人員加強學習,不斷提高管理水平,真正做到用心、用力、用情工作,強化責任意識、學習意識、

務實意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、自律意識。

3、充分發(fā)揮學校資源優(yōu)勢,大力推進學校的特色化建設,本學期除進一步規(guī)范班級集體管理的工作外,加大力度做好學生個性化培養(yǎng)建設等方面的工作,在促進學生科技創(chuàng)新方面爭取有新的突破。

4、引導師生開展名著閱讀和美文名篇誦讀活動,進一步提高師生閱讀品位。

5、加大學生管理力度,使各項評價更為客觀、準確,使各項教學評價更能發(fā)揮出對學生發(fā)展的指導作用,促進學生的健康成長。

(五)、充分準備,突出特色,嚴格落實各項評比標準要求,做好專項督導等各項迎檢工作。

(六)、抓好初三年級中考報名及體育測試等各項考試準備工作。(七)加強學生的安全教育培養(yǎng)學生良好的安全意識。二、具體工作

上學期:

1、做好學生報到,新教材發(fā)放、課程表設置、新轉(zhuǎn)入學生入校等系列開學工作。

2、布置制定各學科教學計劃,教科研計劃、個人的教學和學習計劃。

3、組織安排開學初的教案檢查工作

4、組織召開教研組長會議,布置落實本學期組內(nèi)教研工作。5、制定教師繼續(xù)教育及業(yè)務學習活動計劃。6、做好學生到校情況統(tǒng)計,整理并清理學籍。

7、完成課程總表、校歷、進度表、教師一覽表、教研組活動總表的制定并及時上墻。

8、先后組織安排了5次全校范圍的考試和5次九年級的模擬考試,每次都進行了系統(tǒng)的教學質(zhì)量分析,為學校教學質(zhì)量分析提供有力的依據(jù)。

9、制定并落實全校的每月輔導計劃,并完成每月的輔導課統(tǒng)計。10、組織安排了期中、期末的常規(guī)教學檢查。

11、組織了九年級的畢業(yè)考試;理、化、生的技能測試。12、完成本學期的材料歸檔工作。

13、完成了省對市初步均衡發(fā)展檢查驗收工作的材料準備工作。

下學期:

1、做好新生的報到,新教材發(fā)放、課程表設置、新轉(zhuǎn)入學生入校等系列工作。

2、布置制定各學科教學計劃,教科研計劃、個人的教學和學習計劃。修訂了學校的考勤制度,基本規(guī)范了考勤工作。

3、組織安排開學初的教案檢查工作

4、召開教研組長會議,布置落實本學期教研工作。5、制定教師繼續(xù)教育及業(yè)務學習活動計劃。

6、做好學生到校情況統(tǒng)計,整理并清理學籍。完成新生的建籍工作

7、完成課程總表、校歷、進度表、教師一覽表、教研組活動總

表的制定并及時上墻。

8、先后組織安排了5次全校范圍的考試,每次都進行了系統(tǒng)的教學質(zhì)量分析,確立并完善了各學科教學成績的跟蹤監(jiān)測機制,為學校教學質(zhì)量分析提供有力的依據(jù)。

9、制定并落實全校的每月輔導計劃。10、組織安排了期中、期末的常規(guī)教學檢查。11、完成本學期的材料歸檔工作。

12、先后完成了控輟專項督導、教學專項督導檢查、通榆縣目標責任書達標檢查工作的材料準備、組織和裝訂、建檔工作。

通榆八中教導處

201*.12.10

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通榆八中201*年度教導處工作計劃

一、指導思想

根據(jù)學校201*年工作思路和學校整體工作安排,圍繞“有效教學”加強教學研究、教學評價、教學指導,緊密聯(lián)系我校教育教學的實際情況,深入分析和研究教學匯總出現(xiàn)的新情況、新問題,積極參與教育教學改革。新學期,新起點,新期待,新發(fā)展,圍繞提高教育質(zhì)量這個中心,加強教育教學管理,積極開展校本教研,努力加強教導處自身建設,充分發(fā)揮教導處對學校教學工作的指導和服務功能,努力提升我校辦學水平。

二、主要工作及措施

教導處工作任務繁雜,教學工作千頭萬緒,本學期教導處的主要工作是抓好教師成長和學生習慣養(yǎng)成這兩條主線,以加強教學工作管理,推進教育科研,加強學風建設為重點,具體內(nèi)容是:

(一)、以促進教師發(fā)展為中心,切實加強名師隊伍建設,提高教師業(yè)務素質(zhì),從源頭上促進教師教學能力提高,為教學質(zhì)量提高提供保證。教師是學校的真正主人,是學校發(fā)展的不竭動力,因此,抓教師這條主線永遠是學校工作的主旋律,教師發(fā)展則學校事業(yè)發(fā)展,教師優(yōu)秀則教學質(zhì)量優(yōu)異。為此,要做好以下幾項重點工作:

1、加強制度建設,提高教師依法執(zhí)教的自覺性。本學期要在規(guī)范教師教學行為,提高教師依法執(zhí)教的自覺性上加強管理。開全開足各項課程,加強體育、信息、農(nóng)業(yè)技術等非升學科目教學管理,繼續(xù)保持我校優(yōu)良的辦學行為。2、關愛教師,激勵教師,繼續(xù)打造優(yōu)秀教師隊伍。本學期教導處要繼續(xù)加強教師業(yè)務學習,制定業(yè)務學習計劃,選準突破口,找準切入點,開展一些實實在在的活動,切實提高教師業(yè)務素質(zhì)。繼續(xù)開展青年教師培訓活動,開展優(yōu)秀課評比活動。特別是要為廣大教師提供鍛煉、交流和學習機會,盡可能多地安排教師走出校門,參加各種教研、觀摩活動,拓展視野,轉(zhuǎn)變觀念,提高技能。有計劃有重點地推進學!懊麕煿こ獭保屢慌鷥(yōu)秀教師在教學上、教研上都成熟起來,成為市縣骨干教師和學科帶頭人,從而帶動全體教師共同發(fā)展、共同進步。

(二)、以提高教學質(zhì)量為中心,切實加強教學常規(guī)管理工作,增強學校辦學實力,關注課堂,研究課堂,為進一步提高學校的教學質(zhì)量做貢獻。教學質(zhì)量是學校的生命線、生存線,而教學質(zhì)量的提高,關鍵在課堂。全校教師要確立以人為本的教學思想,以實為要的教學態(tài)度,以導為主的教學方法,以活為長的教學風格,要倡導學生自主學習、合作學習、探究學習,變“教室”為“學室”,還學生學習的“時空”。要倡導當堂學習,當堂練習,當堂消化的模式,切實提高教學效率。努力打造高效“學室”課堂。

(三)、以教研科研為先導,提高教研活動的實效性,開拓教研領域,提升教研層次,從科技上實現(xiàn)強教、強校。本學年教研工作以實效性為目標,具體展開一些實用性,可操作性的研究,指導和促進教學,主要內(nèi)容有:

1、研究新課標要總結(jié)初中課改經(jīng)驗,針對出現(xiàn)的新情況、新問題,及時研究對策,落實相應措施,抓好課改輻射工作。七、八年級要注重基礎知識和基本技能的教學,九年級要加強學習與復習方法研究指導,提高學習效率,努力爭取在中考中考出優(yōu)異的成績。

2、加強檢查,作好教學常規(guī)反饋工作。本學年教導處將建立健全教學常規(guī)檢查評價制度,繼續(xù)執(zhí)行新教學常規(guī)檢查制度,繼續(xù)實行教學計劃跟蹤督查制度,組織教師作業(yè)、備課、展評和教學反思評選。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行評價,教研組長配合好教導處認真開展青年教師培養(yǎng)活動,即加強備課、上課、命題、作業(yè)批閱、試卷分析方式方法指導,促進青年教師業(yè)務盡快成長。

3、發(fā)揮教研組長、骨干教師模范帶頭作用,本學年每人上一節(jié)示范課,加強聽評課研究,要搞好教研課題研究,帶動教師教學技能的提高。

(四)、以學生發(fā)展為核心,努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高學生學習品質(zhì),營造濃郁學風,從根本上實現(xiàn)學校規(guī)模發(fā)展。學生是學校的主體,是學習的主人,要抓實學生這條主線。

1、注重日常滲透,養(yǎng)成良好學習習慣。良好的習慣使人終身受益,良好的習慣可以起到事半功倍的效果。教學的首要目的是培養(yǎng)其習慣,教師在平時教學中必須有意識地滲透這一目的,要培養(yǎng)學生課前預習、課堂筆記、課后及時作業(yè)的習慣,要培養(yǎng)學生獨立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達、誠實考試的習慣。

2、學法指導,培養(yǎng)學生良好學習品質(zhì),平時應有一定數(shù)量的學習方法指導課,進行學習方法指導,還應在平時讓學生掌握一些實用的技巧。如怎樣進行預習,如何記好課堂筆記,如何有效作業(yè),如何提高記憶效果等,在作業(yè)中有課前預習作業(yè)和當堂鞏固作業(yè)。

3、注重細節(jié)管理,強化學生良好的學習紀律。教師應一手抓教學,一手抓組織紀律,注重細節(jié),加強常規(guī)管理,確保紀律的落實。另外,教導處要加強自身建設,教學管理人員要加強學習,不斷提高管理水平,真正做到用心、用力、用情工作,要強化責任意識、學習意識、務實意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、自律意識。

4、充分發(fā)揮學校資源優(yōu)勢,大力推進學校的特色化建設,本學期除進一步規(guī)范班級集體管理的工作外,加大力度做好學生個性化培養(yǎng)建設等方面的工作,在促進學生科技創(chuàng)新方面爭取有新的突破。

5、引導師生開展名著閱讀和美文名篇誦讀活動,進一步提高師生閱讀品位。

6、加大學生管理力度,使各項評價更為客觀、準確,使各項教學評價更能發(fā)揮出對學生發(fā)展的指導作用,促進學生的健康成長。

(五)、充分準備,突出特色,嚴格落實各項評比標準要求,做好專項督導等各項迎檢工作。

(六)、抓好初三年級中考報名及體育測試等各項考試準備工作。(七)加強學生的安全教育培養(yǎng)學生良好的安全意識。三、主要工作時間安排:見月份安排表

通榆八中教導處

201*.2.通榆八中201*年月份工作安排

月份工作內(nèi)容1、期末考試成績統(tǒng)計與分析、上報教學質(zhì)量評析。1月2、安排期末常規(guī)教學檢查,進行學期工作總結(jié),材料歸檔。3、布置寒假工作。1、制定假期學校輔導課計劃,安排好輔導課課程表2、檢查假期各部門工作,組織教師進行開學前備課。2月3、制定學期各項工作計劃。4、搞好上學期教學質(zhì)量的跟蹤與分析1、組織安排期初教師備課檢查2、召開班主任工作會議,布置新學期工作。3、召開教研組長工作會議,布置新學期工作。3月4、學籍清理。5、組織安排第一次月考及其各班級的教學質(zhì)量跟蹤分析6、教學工作檢查。組織教研組進行備課、聽課、批改的檢查7、班班通的培訓與使用1、教學工作檢查。組織教研組進行備課、聽課、批改的檢查2、教學專題講座。4月3、安排期中考試。進行階段分析4、安排期中常規(guī)檢查。5、材料整理、迎接省目標責任書的檢查1、進行期中考試成績統(tǒng)計與分析。5月3、教學階段總結(jié)。3、教學工作檢查。組織教研組進行備課、聽課、批改的檢查4、初三模擬考試1、初三模擬考試。2、教學檢查。6月3、期末復習。安排非升學科目的自行考試工作4、組織中考與會考。月份工作內(nèi)容1、期末考試成績統(tǒng)計與分析。7月2、學期常規(guī)教學檢查。3、本學期各項工作總結(jié)。4、布置假期工作。1、檢查假期各部門工作。2、布置新學期人員安排。8月3、組織開學前備課及檢查。4、制定教導處新學期工作計劃。5、新生入學教育。6、組織安排第一次月考及其各班級的教學質(zhì)量跟蹤分析1、新生建籍,學籍清理。9月2、教研組長工作會議。3、組織教研組進行備課、聽課、批改的檢查1、慶“十一”活動。2、教學工作檢查。10月3、家長座談會。4、期中考試成績統(tǒng)計與分析。5、組織安排備課、聽課、批改的常規(guī)教學檢查1、教學專題講座。2、體育單項比賽。11月3、師德先進個人事跡報告會。4、任課教師業(yè)務考核動員與準備工作。5、組織教研組進行備課、聽課、批改的檢查、1、期末復習。2、全年各項工作總結(jié)3、常規(guī)教學工作檢查12月4、學生代表座談會5、迎接目標責任書檢查。6、擬定假期活動,對學生進行安全教育。7、組織教師進行文化業(yè)務考試

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