輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)
輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)
------12級(jí)中德2+3輔導(dǎo)員助理
201*~201*學(xué)年,我很榮幸的擔(dān)任12級(jí)中德2+3輔導(dǎo)員助理一職。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期過(guò)去了。這一學(xué)期以來(lái),和大一新生們一起奮斗,一起成長(zhǎng),經(jīng)歷了很多,也成熟了很多,F(xiàn)在,我將我的工作情況匯報(bào)如下:一、班級(jí)情況總結(jié)
12級(jí)中德2+3在輔導(dǎo)員老師、我、班委以及同學(xué)們的一起努力下,形成了團(tuán)結(jié)友好、積極進(jìn)取的班級(jí)氛圍。12級(jí)中德2+3屬于精小班級(jí),班級(jí)中有12位同學(xué),同學(xué)們尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),努力學(xué)習(xí)。二、心理方面
大一的學(xué)生大多是90后,都很有個(gè)性,在張揚(yáng)青春的同時(shí),但也比較強(qiáng)調(diào)自我感受。一年以來(lái),大家出色的完成了從高中生的應(yīng)試教育到大學(xué)生的素質(zhì)教育的角色轉(zhuǎn)換,性格也變得更加成熟和健康。大家尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),友好相處。
三、學(xué)習(xí)方面
12級(jí)中德2+3班的同學(xué)勤學(xué)好問(wèn),總是接到學(xué)妹求知的電話,有什么問(wèn)題總是積極詢問(wèn),解決問(wèn)題,在德語(yǔ)學(xué)習(xí)方面遇到困難,大家齊心協(xié)力克服困難,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
四、班級(jí)建設(shè)的思路和想法
在擔(dān)任這學(xué)期的助理工作以來(lái),我在這學(xué)期的工作比較細(xì)致,因?yàn)樾律鷦側(cè)雽W(xué),難免有各種不適應(yīng)和各種問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候助理要起好輔導(dǎo)作用,幫助他們解答疑惑,指導(dǎo)他們各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作。要想確切的了解每一位同學(xué)的實(shí)際情況,就要走進(jìn)他們的生活,聽(tīng)他們暢所欲言,做他們的忠實(shí)聽(tīng)眾。只有多與他們接觸才有機(jī)會(huì)更多的了解他們,更多的理解他們,更多的為他們著想。和他們?cè)谝黄饡?huì)很開(kāi)心,因?yàn)樽约阂灿邢嗨频慕?jīng)歷,好像看到了真實(shí)的自己。往往只有傾注愛(ài)心,才能豐收碩果!通過(guò)經(jīng)常的走訪宿舍,與新生的關(guān)系密切很多。還有充分調(diào)動(dòng)班委積極性,開(kāi)發(fā)班委自己組織班級(jí)建設(shè)的主觀能動(dòng)性。因此大一下學(xué)期我就主動(dòng)放權(quán),基本全權(quán)交給班委處理各種事情,工作重心在各種答疑以及對(duì)班級(jí)動(dòng)態(tài)的把握。我認(rèn)為助理主要起一個(gè)輔助作用,協(xié)助輔導(dǎo)員老師管理好班級(jí)。因?yàn)槲覀冇袑W(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn),所以可以讓他們少走一些彎路。但是為了開(kāi)發(fā)班委自身的能力,我們也應(yīng)該適當(dāng)放權(quán),充分的信任他們,讓他們逐漸能夠把握班級(jí)大局,組織更多有意義的活動(dòng),更好的為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。
在這一年中,我很強(qiáng)調(diào)宣傳工作,一是“內(nèi)宣”,二是“外宣”。內(nèi)宣是對(duì)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)氛圍的鼓勵(lì)和營(yíng)造,讓大家都能過(guò)友愛(ài)互助,在一個(gè)健康陽(yáng)光的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)。外宣是針對(duì)班級(jí)各種活動(dòng)的宣傳。
除了在宏觀上把握,我認(rèn)為助理也應(yīng)該充當(dāng)新生生活中的良師益友。經(jīng)常有同學(xué)聯(lián)系我,交流一些心理困惑、發(fā)展方向的困惑等等問(wèn)題。助理此時(shí)應(yīng)該在心理上安慰、督導(dǎo)他們,指引他們有個(gè)健康陽(yáng)光、積極向上的生活態(tài)度;此外,應(yīng)該結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),客觀分析他們的自身情況,給出客觀公正的建議和意見(jiàn)。五、輔導(dǎo)員助理制度應(yīng)該如何完善
(一)建立完善的助理會(huì)議制度。輔導(dǎo)員助理可以通過(guò)固定的例會(huì)制度進(jìn)行總結(jié)和交流,及時(shí)匯報(bào)工作,了解各班班級(jí)動(dòng)態(tài),同時(shí)也可以督促助理在各階段認(rèn)真工作。
(二)建立完善的助理考評(píng)制度。建立一個(gè)完善的量化、標(biāo)準(zhǔn)化的助理考評(píng)制度,可以讓助理制度更加規(guī)范和完善,同時(shí)也可以激勵(lì)助理更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作。總之,輔導(dǎo)員助理應(yīng)該有責(zé)任心和愛(ài)心,積極投入到班級(jí)建設(shè)中去,為新生做好帶頭作用。
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輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)
時(shí)間總是過(guò)的很快,擔(dān)任10級(jí)動(dòng)畫(huà)1班輔導(dǎo)員助理都已經(jīng)又一段時(shí)間了。在這期間期間付出了很多,同時(shí)收獲也很大,溝通能力,語(yǔ)言表達(dá)能力上都有很大的進(jìn)步,同時(shí)自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。
新學(xué)期的到來(lái)讓10級(jí)動(dòng)畫(huà)班的同學(xué)們更加適應(yīng)大學(xué)的生活,但是我并沒(méi)有覺(jué)得身上擔(dān)子有所減輕,輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級(jí)班級(jí)管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問(wèn)工作和集體活動(dòng)的組織工作,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問(wèn)題,我覺(jué)得我做得還不夠到位。
新學(xué)期剛開(kāi)始我就召集班級(jí)的主要班干部,了解了一下班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),畢竟新學(xué)期會(huì)接觸新的知識(shí),要有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方向;同時(shí)還了解了一下上個(gè)學(xué)期班里同學(xué)的掛科情況,基本上在英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)上大家比較弱勢(shì)。
有了初步的了解,我和班主任劉憲輝老師匯報(bào)了一下班里的基本情況,然后就召集班級(jí)的所有同學(xué)針對(duì)新學(xué)期的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)以及新的學(xué)習(xí)方向進(jìn)行討論和引導(dǎo)。在開(kāi)會(huì)的時(shí)候,我對(duì)于班里同學(xué)掛科的問(wèn)題解釋了一下補(bǔ)考及重修的細(xì)節(jié),以及掛科的嚴(yán)重性。同時(shí)劉憲輝老師針對(duì)同學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題、誤區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)的回答,比如有的同學(xué)想學(xué)習(xí)軟件但是不知道需愛(ài)惜那個(gè)更合適,在那里學(xué)習(xí)更好;有的同學(xué)想要進(jìn)行二維創(chuàng)作,但是不清楚國(guó)內(nèi)的動(dòng)畫(huà)趨勢(shì),不了解創(chuàng)作方向等等,劉憲輝老師都一一作了詳細(xì)的回答,是同學(xué)更加確定專業(yè)學(xué)習(xí)方向,并且也激起大家的學(xué)習(xí)興趣。在最后有的同學(xué)很關(guān)心考研的問(wèn)題,在這個(gè)方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進(jìn)行了詳細(xì)的解釋,同時(shí)我激勵(lì)他們一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是個(gè)積累的過(guò)程,必須從現(xiàn)在開(kāi)始積累學(xué)習(xí)。
在工作方面,班里有幾個(gè)做學(xué)生工作的,有的在院學(xué)生會(huì),有的在校學(xué)生會(huì),還有在各個(gè)社團(tuán)的。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,他們對(duì)學(xué)生工作也有了一定的經(jīng)驗(yàn),但是還是存在一些問(wèn)題,我將自己的做事方法的經(jīng)驗(yàn)告訴他們,讓他們更好更有信心的積極工作,幫助老師,為學(xué)生服務(wù)。
在生活方面,我們班女生宿舍存在一些問(wèn)題,但是在班主任老師以及學(xué)院老師的幫助下已經(jīng)進(jìn)行了很好的調(diào)節(jié),并且取得了初步的效果,在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)關(guān)注并引導(dǎo)。
一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信10級(jí)動(dòng)畫(huà)班是個(gè)優(yōu)秀的班集體。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠等,我會(huì)繼續(xù)努力,提高自身素質(zhì),做好學(xué)弟,學(xué)妹們的榜樣。
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