高垴莊中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)201*.1

學(xué)校工作總結(jié)

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期

高垴莊中心小學(xué)

201*.1

高垴莊中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期

在本學(xué)期，我校全面貫徹黨的教育方針，深入實施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)新課程改革，堅持以育人為根本，以“為學(xué)生的全面發(fā)展與終生發(fā)展奠基”為辦學(xué)理念，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。學(xué)校各方面工作得以圓滿完成，也取得了可喜的成績�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、抓育人、促養(yǎng)成，切實增強(qiáng)德育成效

素質(zhì)教育的首要目標(biāo)就是要育好人，因此，我們始終堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位，把培養(yǎng)學(xué)生如何做人作為德育工作的重點，我們采取環(huán)境感染、輿論引導(dǎo)、活動熏陶、社會實踐等多種形式，不斷優(yōu)化德育形式，提高德育實效。

首先我們以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點，通過檢查佩戴紅領(lǐng)巾和開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、學(xué)生文明行為登記、“流動紅旗”評比等工作,促進(jìn)學(xué)生文明意識和愛校意識的培養(yǎng)，同時抓好勞動、安全、法制、國防及心理健康等教育，堅持“國旗下演講”活動。

其次，我校長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時，充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話、版報等渠道進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，塑造新一代社會主義事業(yè)接班人。如今校園內(nèi)涌現(xiàn)出一大批守紀(jì)好學(xué)、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上的中隊和好隊員。

第三，高度重視安全教育工作。我校把安全工作列入學(xué)校工作的總體規(guī)劃，安全工作逢會必講，做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。學(xué)校制定了《安全應(yīng)急預(yù)案》，并成立安全生產(chǎn)小組，進(jìn)行層層簽訂責(zé)任書，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，實行責(zé)任追究制，形成人人抓安全的良好局面。

第四，打造學(xué)習(xí)型學(xué)校，構(gòu)建書香校園。為進(jìn)一步激發(fā)全校師生的讀書興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高全體師生的文化底蘊，促進(jìn)師生全面健康發(fā)展，學(xué)校利用圖書室、班級圖書角、學(xué)校校報、廣播等宣傳陣地，為學(xué)生讀書活動提供有效的服務(wù)。教導(dǎo)處給每個年級學(xué)生確定了必讀書目，選讀書目，在學(xué)生中開展了背名詩，摘名句等讀書活動，并能作好全程監(jiān)管落實，下學(xué)期初將進(jìn)行“書香班級”、“閱讀能手”的評選活動。暑假，將開展“讀一本好書”的讀書活動。努力打造一個書香型、學(xué)習(xí)型、禮儀型的優(yōu)美校園。

二、抓科研，促課改，全面提高教師專業(yè)素質(zhì)

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我們深知優(yōu)質(zhì)教育源于優(yōu)秀的教師隊伍，而優(yōu)秀隊伍的造就依托于教改科研�？蒲袕�(qiáng)師、科研興校一直是我們的辦學(xué)理念。如今，學(xué)校的教學(xué)工作又躍上了一個新臺階。

1、學(xué)校有計劃地組織安排教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，充實理論知識，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。如學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量專題講座為教師提高課堂效率指點迷津；日常，組織全校教師進(jìn)行互聽互評課活動，在聽課活動中提高課堂駕馭能力；對全體教師進(jìn)行多媒體的應(yīng)用培訓(xùn)，更是給教師開展教學(xué)工作插上了騰飛的雙翼，大大提高了教師的教育教學(xué)水平，為我校教師的的專業(yè)發(fā)展起到了良好的推進(jìn)作用。

2、學(xué)校組織青年教師參加了鄉(xiāng)舉行的各種優(yōu)質(zhì)課競賽活動，都取得了好的成績。如郝倩倩老師、房軒老師、馮慧老師等。

3、發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用，開展“骨干教師課堂教學(xué)示范課”活動。本學(xué)期，學(xué)校分別開展了低、中、高年級的語文科的識字教學(xué)，閱讀教學(xué)，作文教學(xué)及數(shù)學(xué)科等4節(jié)全校性的示范課。全校教師踴躍聽課，積極地參與評課議課�；顒拥拈_展，營造出一種學(xué)習(xí)互助，教學(xué)探索的良好氛圍，促進(jìn)了學(xué)校校本教研的工作。

4、學(xué)校要求全體教師理論聯(lián)系實際，探索新課堂、新理念、新方法，積極撰寫教育教學(xué)論文，我校青年教師的教學(xué)、科研論文獲獎數(shù)逐年增加，本學(xué)期有10余篇教育教學(xué)論文獲國家、省、市級的獎勵。

三、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，營造良好環(huán)境。

1、深入開展學(xué)生陽光體育運動，上好體育課，提高兩操兩課一活動的質(zhì)量，全面實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。

2、積極組織學(xué)生參加區(qū)鄉(xiāng)組織的中小學(xué)生田徑運動會和藝術(shù)教育月活動，尤其是在藝術(shù)教育月活動中，舞蹈《歡樂頌》獲區(qū)二等獎，學(xué)生的扇面繪畫作品更是受到了上級教育部門和參展人員的一致好評。

3、學(xué)校重視衛(wèi)生工作，抓好衛(wèi)生知識的宣傳教育和常見季節(jié)病、傳染病的防治，定期出版衛(wèi)生健康知識�？�及在五、六年級中進(jìn)行了青春期知識的教育講座。

四、抓標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)促教育均衡化發(fā)展

1．為了促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的進(jìn)程，學(xué)校多方籌措資金改善辦學(xué)條件，更新設(shè)施設(shè)備，201*201*學(xué)年度本學(xué)年累計投資用于校園文化創(chuàng)設(shè)、設(shè)施設(shè)備維修、教師培訓(xùn)以及課堂教學(xué)改革等方面的資金144550元：校園硬化1201*0元，各種儀器柜、陳列架、圖書柜投資4500元；購置實驗臺3000元；部分?jǐn)?shù)學(xué)、科學(xué)、音體美、勞技、衛(wèi)生保健等器材480元；校園內(nèi)各處破舊維修3000元；教學(xué)樓美化2500元；教師各類培訓(xùn)2150元；教師體檢800元；藝術(shù)教育

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月投資750元；學(xué)生田徑運動會投資300元；教師趣味運動會投資3200元；學(xué)生校園平安險320元；訂閱書報雜志、購買教師用書1200元；空調(diào)維修投資500元；辦公用品、電腦維修、購買配件等投資810元、校園版面噴繪、專用教室文化建設(shè)投資620元；各類教學(xué)活動投資420元。

2．學(xué)校在201*年初，結(jié)合現(xiàn)有建筑情況，優(yōu)化整合了各類專用教室，組建了音體美教室、計算機(jī)教室、圖書閱覽室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、勞技室、儀器室、實驗室。各專用教室已能正常使用。

3．我們學(xué)校一直重視學(xué)校的教育教學(xué)工作，始終把學(xué)校的均衡發(fā)展和學(xué)生的全面發(fā)展作為教育教學(xué)的核心，并內(nèi)化為師生的源動力。教師們十分重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣培養(yǎng)，在學(xué)校、班級涌現(xiàn)出很多成績優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)生的成績合格率一直保持在95%以上，個別學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)到100%,使我校的教育教學(xué)水平一年一個新臺階。幾年來，全校上下同心同德，積極探索，勵精圖治，耕耘不輟，通過艱辛的努力，我校的教育教學(xué)質(zhì)量呈明顯上升的趨勢，在201*201*學(xué)年度的期末成績檢測中，在全區(qū)三類校中排名第一，比前一學(xué)年度上升了七個位次。在楊家莊鄉(xiāng)教學(xué)成績排名居首位。

目前，學(xué)校管理且趨向科學(xué)、規(guī)范，教學(xué)改革不斷成熟，高效課堂教學(xué)模式深受學(xué)生喜愛，常規(guī)管理日趨精細(xì)，學(xué)校處處呈現(xiàn)出一種健康向上的發(fā)展勢頭。

在過去的一學(xué)期里，我校各項工作碩果累累，對于過往工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁，繼續(xù)扎實有序地努力工作，譜寫我校教育的新篇章！

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擴(kuò)展閱讀：高垴莊中心小學(xué)201*-201*學(xué)年工作計劃(已完善

高垴莊中心小學(xué)工作計劃

201*201*學(xué)年第二學(xué)期

【工作理念】

201*201*學(xué)年第二學(xué)期，我校將以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導(dǎo)，按照黨十八大制定的教育方針，不斷深入貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)以新課程改革為統(tǒng)領(lǐng)，深化課堂教育，優(yōu)化課堂教法，將素質(zhì)教育理念和德育教育落實到學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié)中。細(xì)化學(xué)校管理，加強(qiáng)校園安全，紀(jì)律教育與校園文化建設(shè)，全面營造和諧、向上的育人環(huán)境，提升學(xué)校辦學(xué)品位，朝著“辦人民滿意的教育”這一目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。結(jié)合學(xué)校實際，特制定學(xué)校工作計劃。

【指導(dǎo)思想】

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨十八大精神為指引，以《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（201*2020）》和《陽泉郊區(qū)教育改革與發(fā)展“十二五”規(guī)劃》為指針，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，確立“為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福奠基”的辦學(xué)理念，堅持“良好習(xí)慣成就人生，廣博知識實現(xiàn)夢想”的辦學(xué)思想；全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長和教師的專業(yè)發(fā)展。

【主題詞】教學(xué)質(zhì)量提升年【工作目標(biāo)】

1、以人為本，德育為先，深化行為規(guī)范教育。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

3、深入開展教、科研活動，主抓教師的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)論文、教學(xué)反思、教學(xué)總結(jié)、教學(xué)體會等。

4、培育以“讀書”為主題的富有學(xué)校特質(zhì)的校園文化，豐富學(xué)校育人內(nèi)涵。

5、維護(hù)校園秩序穩(wěn)定，堅持以人為本，創(chuàng)建平安校園。【工作思路】

1、抓好“一個中心”，即強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、突出“兩個重點”，即加強(qiáng)學(xué)生管理和提高教師愛崗敬業(yè)精神。

3、搞好“三項建設(shè)”，一是突出制度建設(shè)，實施精細(xì)化管理；二是打造校園文化，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為重點，細(xì)化過程管理，突出學(xué)校文化建設(shè)，推動德育工作再上新臺階；三是落實課堂教學(xué)效益活動，推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。4、確�！八膫�穩(wěn)定”，一是以安全教育，紀(jì)律管理為保障，深入落實好安全防范措施，實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保師生人身平安，保證學(xué)校安全穩(wěn)定；二是加大投入，切實改善教師的工作環(huán)境，確保教育教學(xué)工作秩序穩(wěn)定和教師教學(xué)熱情的穩(wěn)定；三是進(jìn)一步改善校園文化氛圍，提升師生文明素養(yǎng)，確保學(xué)校良好聲譽(yù)的穩(wěn)定。

【主要工作及措施、要求】一、精神文明建設(shè)工作

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明建設(shè)工作，通過不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要堅持民主集中制原則和民主生活會制度，密切聯(lián)系群眾，廉潔自律，處處起表率作用，切實把學(xué)校兩個文明建設(shè)工作落到實處。（二）加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)

在學(xué)校廣大師生中廣泛開展以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠實守信教育，使廣大師生真正理解“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵。加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校在3、4月份開展以“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”為主題的師德建設(shè)系列活動，制定活動方案。通過學(xué)習(xí)、討論、演講、征文等一系列活動，進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，使每一位教師都承擔(dān)起教書育人的重任。

（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮團(tuán)隊組織的作用

團(tuán)隊工作是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分。學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)建全少先隊、政教處、工會等組織機(jī)構(gòu)，使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學(xué)生中要開展“文明學(xué)生、文明班級、文明公民”的評比活動，組織教職工、學(xué)生參加周一升國旗活動。團(tuán)隊組織要配合學(xué)校突出抓好“三八”、“植樹節(jié)”“清明節(jié)”“五一”“母親節(jié)”“六一”“七一”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶�；顒印Ｍㄟ^開展各種活動，以加強(qiáng)對廣大師生的愛國主義、集體主義、社會主義教育，弘揚時代主弦律教育。

（四）重視環(huán)境建設(shè)、改善校園面貌

良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng)，能夠改善人的精神面貌，學(xué)校要加大對環(huán)境建設(shè)的投入，不僅要教書育人，還要通過環(huán)境育人。以傳統(tǒng)文化為主抓手，形成獨具特色的校園文化。加大對校園的綠化、美化、硬化，創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。（五）做好普法、綜治工作

普法和綜治工作，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定，關(guān)系到依法治校，學(xué)校通過板報、廣播、櫥窗、主題班會等多種形式進(jìn)行普法宣傳。加強(qiáng)對教職工、學(xué)生的法制宣傳教育，提高他們的法律意識和法制觀念，做到知法、懂法、守法。要加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作，落實綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，加強(qiáng)校內(nèi)的各項管理和防范，通過對學(xué)生封閉管理，建立學(xué)校安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，校領(lǐng)導(dǎo)帶班，把綜合治理各項工作落到實處，創(chuàng)建一個安全、文明、和諧的校園。

二、組織建設(shè)工作

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，不斷加強(qiáng)思想政治工作。

利用廣播、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學(xué)習(xí)宣傳十八大精神，營造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。

加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé)，為人師表，教書育人。學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀教師，營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。

2.加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。

德育工作在堅持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎(chǔ)上突出德育工作的針對性和實效性，創(chuàng)新德育的新思路、探索德育新方法、實施德育新舉措、開創(chuàng)德育新局面，使德育工作和學(xué)生管理成為學(xué)校競爭中的亮點。繼續(xù)開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，廣泛開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創(chuàng)建活動。加強(qiáng)文明禮儀、行為養(yǎng)成教育，深化拓展感恩教育、誠信教育、國防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項工作。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)。1.加強(qiáng)組織隊伍的管理與教育。

根據(jù)上級黨委的要求，認(rèn)真落實好年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育。以“十星黨員”標(biāo)準(zhǔn)要求黨員提高自身素質(zhì)，組織黨員深入開展“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動；圍繞學(xué)校中心工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2.發(fā)揮黨、團(tuán)員的先鋒模范作用。

進(jìn)一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)；圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。人人爭做學(xué)科帶頭人、服務(wù)標(biāo)兵，爭當(dāng)模范黨員，切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量立功。

3.認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。三、德育工作

德育工作認(rèn)真貫徹《教育規(guī)劃綱要》精神，堅持育人為

本，德育為先，把立德育人作為學(xué)校首要任務(wù)來抓。

（一）通過社會主義榮辱觀教育、愛國主義教育、價值觀教育、中國夢教育、集體主義教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育和養(yǎng)成教育等，以“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”的愛國主義為核心，引導(dǎo)學(xué)生知榮辱、明善惡做明禮儀的合格小公民。

（二）積極開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主題教育活動。由政教處牽頭，少先隊利用校班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生行為規(guī)范》，《弟子規(guī)》；由政教處確定，少先隊組織實施，在全校各年級各班定期不定期開展與學(xué)生德育相關(guān)的主題班會活動，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的習(xí)慣，從而培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)。

（三）真正落實“育人為本，德育為先”的教育理念，以育人為工作中心，以班級文化建設(shè)為突破口，以校園文化建設(shè)、升旗儀式、主題班會、學(xué)生早操、班級文化建設(shè)等為重點，以評選、優(yōu)秀學(xué)生的表彰為導(dǎo)向，加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重學(xué)生思想體驗和心智成長的過程，讓學(xué)生在活動中體驗，在參與中發(fā)展。（四）開展“走近學(xué)生家庭、走進(jìn)學(xué)生心靈”活動，以班主任為核心帶動任課教師進(jìn)一步擴(kuò)大家訪及學(xué)生談心層面，任課教師密切配合，做好班級管理和學(xué)生思想工作。全校上下齊心協(xié)力，以“養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)，力求讓每位學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做人。

（五）進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作。少先隊是學(xué)生的先鋒陣

地，少先隊是學(xué)生自己的組織，也是學(xué)生自主管理、自我服務(wù)的機(jī)構(gòu)，為此加強(qiáng)少先隊的工作有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主、自理、自強(qiáng)意識。要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生會日查周總月評的管理模式，更好的起到管理和約束學(xué)生行為的作用。四、隊伍建設(shè)

高素質(zhì)的教師隊伍是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，也是學(xué)校工作的主題。本學(xué)年我們要完善學(xué)習(xí)型團(tuán)隊的建設(shè)，并打造成一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，把學(xué)校辦成教師終身學(xué)習(xí)的場所，讓教師成為學(xué)習(xí)型教師，實行全員學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。

（一）本學(xué)年，我們在全體教師中繼續(xù)倡導(dǎo)三種精神，錘煉四種能力，強(qiáng)化五種意識（三種精神：熱愛學(xué)生，潛心教育的奉獻(xiàn)精神；敢于吃苦、迎難而上的拼搏精神；與時俱進(jìn)、銳意改革的創(chuàng)新精神。四種能力：校本研修能力，課程開發(fā)能力，心理疏導(dǎo)能力，學(xué)法指導(dǎo)能力，五種意識：責(zé)任意識，憂患意識，協(xié)作意識，全局意識，進(jìn)取意識），全面塑造教師良好形象。每位教師都要確立個人學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展計劃，邊工作邊學(xué)習(xí)，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。（二）加強(qiáng)師德建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、規(guī)范辦學(xué)行為和教師行為，平時通過開展“鑄師魂、育師德、樹師表、正師風(fēng)、練師能”等系統(tǒng)主題活動，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的主人翁意識和大局意識，樹立全體教師愛崗、愛生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。（三）注重教師培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)。教學(xué)質(zhì)量能夠得到保證與提高，教師是關(guān)鍵，在新的一學(xué)年里，繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)，“示范課、匯報課和同題競技課”等活動有新的突破，大力促進(jìn)青年教師成長。

4、各教研組要通過觀摩教學(xué)、課例研討、課堂教學(xué)賽

教等形式，積極探索高效課堂。由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，組織開展課堂教學(xué)專題講座。通過自主學(xué)習(xí)、小組討論、合作探究、答疑解惑等內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的改革意識，提升教師專業(yè)水平。

5、實行推門聽課制度。所有教師的課堂對全校教師全天候開放，既可以讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掌握教師課堂教學(xué)的真實情況，從中發(fā)現(xiàn)問題并及時加以整改，又能夠為每個教師提供相互學(xué)習(xí)、相互切磋、共同提高的機(jī)會。

6、鼓勵教師積極參加各級各類的繼續(xù)教育，提高自身素質(zhì)，樹立現(xiàn)代教育觀念和教育創(chuàng)新意識，以適應(yīng)教育新形勢的發(fā)展。五、教學(xué)工作

針對我校課堂教學(xué)現(xiàn)狀，本學(xué)年仍要深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)精細(xì)化管理，實踐“問題式導(dǎo)學(xué)”課模，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

（一）努力轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式。實現(xiàn)教師由教學(xué)活動的主宰者、指揮者真正轉(zhuǎn)變成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者、引導(dǎo)者、合作者，引導(dǎo)學(xué)生主動參與教學(xué)過程，突出學(xué)生的主體地位，努力促進(jìn)教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用，引導(dǎo)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)”，讓學(xué)生善學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。

（二）規(guī)范教師教學(xué)常規(guī)，提高集體備課的成效。各教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《高垴莊中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》，明確對教學(xué)活動各個環(huán)節(jié)優(yōu)化的基本要求，形成良好的工作習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力做到“五個有效”：有效備課、有效上課、有效作業(yè)(練習(xí))、有效組織實驗、有效實施評價。教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的管理工作，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的過程監(jiān)控，要定期或不定期抽查聽課記錄、檢查教（學(xué)）案與課堂教學(xué)的一致性、同步性，避免教（學(xué)）案中的形式主義，注重教（學(xué)）案中對課后作業(yè)批改后的分析、反思的檢查。各教研組長能以身作則，狠抓教師課堂教學(xué)目標(biāo)的科學(xué)設(shè)定與有效達(dá)成，同時要經(jīng)常檢查和督促本組教師的教研、備課、上課、作業(yè)批改情況。

（三）積極開展課堂教學(xué)規(guī)范活動。從教師和學(xué)生兩個層面規(guī)范課堂教學(xué)。首先通過組織師生學(xué)習(xí)，明確課堂教學(xué)規(guī)范；其次對照要求查擺問題；第三對照存在問題制定整改計劃。力爭形成一個全體師生都能達(dá)到《教學(xué)常規(guī)管理制度》的要求，精心設(shè)計和實施每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，做到教無定法，但須有規(guī)。

（四）畢業(yè)班工作。面向全體學(xué)生，認(rèn)真分析現(xiàn)狀，收集有效信息，整合自身資源，努力轉(zhuǎn)困促優(yōu)。針對每一個學(xué)生，制定具有個性特色的《“親情手拉手”培優(yōu)補(bǔ)差計劃》，采取切實可行的措施培養(yǎng)優(yōu)秀生、激勵邊緣生、轉(zhuǎn)化學(xué)困生。

（五）教研工作。堅持走“科研興教，科研興校”之路，大力開展教育科研工作，以教科研帶隊伍，以教科研求提高，以教科研促發(fā)展。

1.以課題研究為核心，深入開展教學(xué)研究。由教研組室負(fù)責(zé)，開學(xué)初將召開課題研究會，以確定本學(xué)年課題研究的方向并制定嚴(yán)格可行的課題研究計劃，使課題研究目的明確，方法得當(dāng)，成效顯著。同時，積極申報課題，通過課題實驗帶動，引導(dǎo)教師深入研究，積極合作，不斷提高教研水平。

2.加大校本研修力度。全校教師都認(rèn)真研究、解讀各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容要點，理解其精神實質(zhì)，明確要求，通曉各科教改方向，目標(biāo)和任務(wù)。圍繞“新課程背景下應(yīng)該有什么樣的課堂；新課程課堂教學(xué)評價策略；怎樣讓我們的課堂充滿生機(jī)與活力；如何開展有效的課堂交流；如何建立互動、合作、和諧新型課堂秩序”等內(nèi)容開展專題講座，以此促使教師提高教育理論水平，轉(zhuǎn)變教育觀念，增厚文化底蘊，引領(lǐng)教育方式轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步提升教師專業(yè)水平，構(gòu)建教學(xué)新理念。

3.各教研組要充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，學(xué)科帶頭人、骨干教師要帶頭上示范課，真正實現(xiàn)互相學(xué)習(xí)，互相交流，共同提高。

4.堅持教學(xué)反思，反思中有教師成功的經(jīng)驗，也有失敗的教訓(xùn)。反思是提高教師課堂教學(xué)能力和水平的一種途徑，我們要在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中反思，在反思中成長。5.加強(qiáng)課外興趣小組活動與競賽輔導(dǎo)，教研組牽頭，各年級、各學(xué)科配合，名師、骨干教師為中堅力量切實抓出成效。鼓勵學(xué)生參與各級各類競賽，使學(xué)生的特長得以發(fā)揮。

（六）體藝衛(wèi)工作。扎實做好體育藝術(shù)衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

1.體育藝術(shù)教學(xué)是教育工作的一個組成部分，教導(dǎo)處制定詳實且符合學(xué)校實際情況的體音美教師考核細(xì)則，并負(fù)責(zé)對體音美教師進(jìn)行專業(yè)評估，保證體音美課程開足開好。體音美教研組要積極參與學(xué)校第二課堂教學(xué)。體育教師負(fù)責(zé)廣播操和大型課間活動，組建開設(shè)球類、田徑興趣小組，一名教師負(fù)責(zé)一個興趣小組；音樂教師承擔(dān)學(xué)校各類文藝匯演活動，組建舞蹈興趣小組；美術(shù)教師負(fù)責(zé)組建美術(shù)興趣小組。各興趣小組任課教師根據(jù)學(xué)生年齡特征制定訓(xùn)練計劃，使學(xué)生特長得到發(fā)展。

2.普及衛(wèi)生防治工作。各班應(yīng)做好教室、宿舍的打掃和保持工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。校醫(yī)室和體育教師做好學(xué)生健康衛(wèi)生教育和體質(zhì)監(jiān)測工作，嚴(yán)格預(yù)防傳染病，確保全體學(xué)生身心健康。

六、校園安全工作

安全工作是學(xué)校工作重中之重，一刻也不能放松。一是平時堅持落實預(yù)防為主的方針，不斷健全學(xué)校安全防范機(jī)制和重大事件應(yīng)急處理機(jī)制，定期排查學(xué)校隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保做到防患于未然；二是學(xué)習(xí)教育法規(guī)，大力開展普法教育；三是推行校園安全目標(biāo)管理辦法，校園安全工作繼續(xù)實行“分崗位、分層面、分時段責(zé)任承包制”，層層簽訂責(zé)任書，明確目標(biāo)和任務(wù)，確保師生平安；四是是進(jìn)行各種安全知識的宣傳與教育，組織好師生的疏散演練工作，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識和自我救護(hù)能力。建設(shè)法制校園、平安校園。

新的學(xué)年，新的環(huán)境，新的思路，給我們帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也給我們提出了新的目標(biāo)和要求。我們要繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量立校意識和創(chuàng)優(yōu)意識，振奮精神、團(tuán)結(jié)拼搏、腳踏實地、突出教學(xué)中心，確保校園安全，狠抓常規(guī)管理，提升辦學(xué)品位，確保實現(xiàn)201*201*學(xué)年的奮斗目標(biāo)，辦好人民滿意的教育，為實現(xiàn)教育強(qiáng)校不斷努力！不斷前進(jìn)！

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