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201*---201*學(xué)校工作總結(jié)

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201*---201*學(xué)校工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)年的工作就要結(jié)束了,回顧本學(xué)年的工作,我校全體師生在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦人民滿意的學(xué)校,求真務(wù)實(shí),使學(xué)生在學(xué)校這個(gè)大家庭里快樂成長(zhǎng)。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī),但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平。

1、我校在本學(xué)年中,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師師德素質(zhì)和教師形象,在學(xué)校工作會(huì)議上,多次對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育,組織教師積極參加各項(xiàng)公益事業(yè)活動(dòng),并對(duì)教師德、能、勤、績(jī)進(jìn)行測(cè)評(píng),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、只講奉獻(xiàn)不求索取的敬業(yè)精神,和團(tuán)隊(duì)合作精神。

2、考勤方面:要求教師走在學(xué)生前面,學(xué)校實(shí)行教師簽到制度,每天按8分計(jì)算,缺一節(jié)扣一分,一月匯總一次,按照積分從高到底排序,一學(xué)期一累計(jì),納入績(jī)效工資考核目標(biāo)之中。

3、狠抓常規(guī)教學(xué)。首先對(duì)各科教師制定教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。教案、讀書筆記每月檢查兩次,作業(yè)、聽課記錄進(jìn)行定期檢查。檢查結(jié)果采用積分制,仍然按照有高到底的方法在教師會(huì)上公布,并納入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的25計(jì)算個(gè)人應(yīng)得的錢數(shù)。要求教師嚴(yán)守教學(xué)陣地,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不斷查課,發(fā)現(xiàn)缺課不請(qǐng)假者加倍扣考勤積分。要求教師向課堂40分鐘要質(zhì)量要效益,教學(xué)

成績(jī)有明顯上升趨勢(shì)。

4、抓教研活動(dòng)。根據(jù)我校實(shí)際情況,制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃,組織教師多次觀看課改光盤,大力開展教研活動(dòng)。我校認(rèn)真組織教師參加三課活動(dòng),每位教師聽課次數(shù)不少于20節(jié),每人每學(xué)年講好3節(jié)示范課,備好3節(jié)高質(zhì)量課。同時(shí)我校組織教師積極參加校本研訓(xùn)。教學(xué)研究活動(dòng)計(jì)入績(jī)效考核獎(jiǎng)之中。

二、創(chuàng)造良好環(huán)境、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律、搞好教學(xué)工作。

1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,我校對(duì)各班實(shí)行量化管理,每天有值班人員檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,每周對(duì)各班進(jìn)行一次量化排隊(duì),并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)給予表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)期末對(duì)各班衛(wèi)生紀(jì)律進(jìn)行累計(jì)積分,按得分情況分配班主任費(fèi)。同時(shí),對(duì)嚴(yán)重違反紀(jì)律的同學(xué),在學(xué)校的小黑板上進(jìn)行公開批評(píng),此項(xiàng)措施大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)和班級(jí)體榮譽(yù)感,學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn)。

2、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,我校采取了以下措施:

(1)時(shí)間是教育質(zhì)量的保證,要求教師嚴(yán)格遵守上課時(shí)間,提前3分鐘在教室門口侯課,不到下課時(shí)間不能私自離開教室。組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,改變舊的教育觀念,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(2)抓好優(yōu)等生的培養(yǎng)工作,抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則,利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。提高了他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)。

(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間,經(jīng)常互相探討教學(xué)中的問題,經(jīng)常上網(wǎng)查找教學(xué)資料,提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

(4)制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度,激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性。三、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。

1、全體師生牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,設(shè)立門衛(wèi)制度,加強(qiáng)教師值班制度,要求值班教師按時(shí)上崗,護(hù)送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)人身安全。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全演練,安全教育。學(xué)校與教師,教師與學(xué)生分別簽定了安全責(zé)任狀,對(duì)校舍安全重新進(jìn)行分工,不留一個(gè)安全死角,做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。

2、通過觀看安全教育光盤、辦板報(bào)、書寫標(biāo)語、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會(huì)、進(jìn)行安全演練等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

3、強(qiáng)化住宿生安全管理,我校一年來對(duì)住宿生晚上安全有專人負(fù)責(zé),專項(xiàng)記錄,不留死角。

4、實(shí)抓食堂管理,食堂有專人負(fù)責(zé),學(xué)校定期檢查,記錄存入檔案。過去的已經(jīng)過去,展望未來,深感我校任重道遠(yuǎn),新課標(biāo)要求教師業(yè)務(wù)水平的提高,素質(zhì)教育如何更好的推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量的提高。安全工作更是重中之重。這些都需我們?nèi)ッ鎸?duì),去挑戰(zhàn)。我想在中心校的大力支持下,在全體師生的共同拼搏下,我校一定會(huì)克服一切困難,作好各項(xiàng)工作,辦好一所讓社會(huì)滿意,家長(zhǎng)放心的合格學(xué)校。

下辛府學(xué)校

201*、6、27

萬安中心校下辛府學(xué)校

201*-201*學(xué)年

學(xué)校工作總結(jié)

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201*----201*學(xué)年度第二學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

金勝中學(xué)201*年6月

在區(qū)教育局及鎮(zhèn)教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以德育為先導(dǎo),以教學(xué)為中心,以安全為重點(diǎn),確立了“質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)!钡霓k學(xué)方針,集中精力抓管理,凝心聚力提質(zhì)量,努力以辦人民放心滿意的教育為目標(biāo),進(jìn)一步解放思想,開拓思路,真抓實(shí)干,克難奮進(jìn),不斷加快發(fā)展步伐。通過全體師生的共同努力,各項(xiàng)工作全面有效推進(jìn),圓滿完成了學(xué)期初提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)。

一、堅(jiān)持德育首位,不斷加強(qiáng)思想政治工作,努力構(gòu)建全方位德育網(wǎng)絡(luò)體系,全面提高師生思想品德素質(zhì)。

(一)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),多渠道開展師德教育。1、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí),強(qiáng)化師德師風(fēng)教育。

組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大文件精神,緊緊圍繞學(xué)校教育工作的中心任務(wù),通過學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)教師的師德意識(shí),自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,確保無教師外出有償代課,無各種課外輔導(dǎo)班,引領(lǐng)廣大教師立德樹人,依法執(zhí)教,努力建設(shè)一支“師德優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、技能過硬、人民滿意”的教師隊(duì)伍。在家長(zhǎng)、學(xué)生調(diào)查問卷以及與學(xué)生、家長(zhǎng)的座談會(huì)中,老師們敬業(yè)、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛贊譽(yù)。

2、與時(shí)俱進(jìn),不斷拓展師德教育的內(nèi)容和途徑。

堅(jiān)持以人為本的理念,把關(guān)心教師的成長(zhǎng)和發(fā)展作為師德教育的內(nèi)容和主題,使師德教育更加健康地向前發(fā)展,全方位地構(gòu)建師德教育體系。堅(jiān)持把師德教育和公民道德建設(shè)結(jié)合起來,在搞好公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)上推進(jìn)師德教育。

(二)、堅(jiān)持全面育人,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、主題鮮明的系列主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。

1、堅(jiān)持遵循“以人為本,精致管理”的原則,著力加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育和愛國(guó)主義教育。結(jié)合重大節(jié)日、時(shí)政熱點(diǎn)、學(xué)生中存在的問題開展主題班會(huì)活動(dòng)。利用國(guó)旗下的講話,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育。校園廣播及時(shí)播報(bào)校園新聞、好人好事、學(xué)生優(yōu)秀作品、美文摘要、生活常識(shí),成為學(xué)生全面了解學(xué)校的平臺(tái)。

2、強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,多層次開展各種德育活動(dòng),對(duì)學(xué)生禮儀和行為規(guī)范進(jìn)行熏陶和教育。通過“文明班”和“文明之星”的評(píng)比,推動(dòng)學(xué)生在日常行為方面爭(zhēng)做楷模;通過家訪、學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育講座等多種形式,加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)學(xué)校的大力支持;建立教師包干制度,及時(shí)準(zhǔn)確了解學(xué)生情況,幫助他們查找“病根”,分析原因,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。

3、加大對(duì)入團(tuán)積極分子和預(yù)備團(tuán)員的管理與指導(dǎo),更好的發(fā)揮了學(xué)生自我管理的作用。入團(tuán)積極分子和預(yù)備團(tuán)員定期匯報(bào)思想,找科任教師簽字。通過這些活動(dòng)的開展,積極引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年樹立崇高的理想,確立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)團(tuán)員青年的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

4、加強(qiáng)安全法制教育。努力營(yíng)造遵紀(jì)守法的氛圍,充分利用校園廣播、國(guó)旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)和時(shí)間段,盡力做到“時(shí)間上不留空白,空間上不留死角”;舉行形式多樣的法制、安全、心理等講座,確保我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和諧健康發(fā)展;加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格控制外來人員和車輛的出入;加強(qiáng)日常巡邏和校園監(jiān)控,杜絕安全隱患。本學(xué)期組織兩次疏散演練活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中提高防范意識(shí),增強(qiáng)自救能力。

5、嚴(yán)抓學(xué)生的健康教育。定期為每個(gè)學(xué)生進(jìn)行體檢,保留檔案,并把檢查結(jié)果反饋給家長(zhǎng)。針對(duì)學(xué)生近視率偏高的問題,學(xué)校要求切實(shí)推行素質(zhì)教育,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)生在校時(shí)間符合國(guó)家規(guī)定范圍,并保證學(xué)生的體育活動(dòng)和“兩操”鍛煉。學(xué)校利用健康教育課,教育學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)用眼、懂得用眼衛(wèi)生。禁止學(xué)生進(jìn)游戲廳、泡網(wǎng)吧,確保學(xué)生有充足的睡眠。

6、狠抓校園衛(wèi)生管理,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開學(xué)初政教處根據(jù)各班的實(shí)際情況,對(duì)各班的衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行合理的劃分,建立了每天早、中、晚三次打掃,每周一大掃的衛(wèi)生保潔制度,要求班主任、值日教師聯(lián)合檢查,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)環(huán)境。為優(yōu)化育人環(huán)境,學(xué)校大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),濃厚文化氛圍。

二、堅(jiān)持質(zhì)量立校,科研興校,強(qiáng)化教學(xué)管理和教科研工作,大力促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線,學(xué)校牢固樹立“教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命”的觀念,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)范化和科學(xué)化,強(qiáng)化教學(xué)工作的全程管理,努力打造高效課堂。同時(shí),激勵(lì)全校老師積極投身教育科研,促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。(一)、加強(qiáng)檢查力度,規(guī)范教學(xué)流程的管理。1、堅(jiān)持教學(xué)的常規(guī)檢查,及時(shí)反饋、整改。

本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行提前一周備課制度,每周五進(jìn)行檢查,并及時(shí)提出建議:加強(qiáng)師徒結(jié)對(duì)工作,充分發(fā)揮老教師“傳”、“幫”、“帶”的作用;備課組在檢測(cè)卷的使用上做到統(tǒng)一、規(guī)范,題型、難易等要適度;初三復(fù)習(xí)把握中考方向,力求精講精練,不做無用功,加強(qiáng)綜合訓(xùn)練。

2、加強(qiáng)教研組建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)研究過程管理。

教研組活動(dòng)做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容“四落實(shí)”;顒(dòng)內(nèi)容主要包括兩方面:一是針對(duì)“一人一課”情況及時(shí)評(píng)課,在組內(nèi)研究探討適合本學(xué)科的學(xué)法和教法;二是確立本學(xué)期本組課堂教學(xué)研究的課題,在提高課堂效率上做文章、下工夫,切實(shí)提高課堂45分鐘的效率,提高教學(xué)效果。

3、常規(guī)考查制度化、規(guī)范化,月考時(shí)嚴(yán)把命題關(guān)、閱卷質(zhì)量關(guān),力求科學(xué)、真實(shí),對(duì)考試中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋,通過教研組、年級(jí)組、家長(zhǎng)會(huì)等形式加強(qiáng)溝通、交流,提出目標(biāo),加強(qiáng)管理,提高教學(xué)效率的最大化。

(二)、堅(jiān)持科研引領(lǐng),內(nèi)涵發(fā)展,大力促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。1、統(tǒng)一思想,形成共識(shí),謀定而后動(dòng)。

開學(xué)伊始,學(xué)校組織召開青年教師座談會(huì),使他們意識(shí)到個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)既能提升自己,又有利于學(xué)校的發(fā)展的重要性和緊迫感,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),尋找差距,準(zhǔn)確定位,明確目標(biāo),制定出個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書。

2、多措并舉,狠抓落實(shí),為教師發(fā)展搭橋鋪路。(1)、積極開展師徒徒結(jié)對(duì)活動(dòng)和異校拜師活動(dòng)。(2)、請(qǐng)進(jìn)來走出去,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

(3)、積極組織課題申報(bào),鼓勵(lì)青年教師積極參與。本學(xué)期武美紅、翟莉芳、呂艷忠、吳慧萍申報(bào)了個(gè)人課題。

(4)、積極推舉參加各級(jí)各類賽課和教學(xué)基本功大賽。郭志芳、翟莉芳、龐珍梅、朱愛生、武美紅、吳慧萍、安文珍、楊桂琴、賈麗梅參加了區(qū)“三杯”競(jìng)賽活動(dòng),其中吳慧萍、賈麗梅獲得市“敬業(yè)杯”參賽資格。

(5)、開展開展粉筆字、硬筆字、簡(jiǎn)筆畫的訓(xùn)練,苦練基本功。3、收獲耕耘,成績(jī)喜人。

(1)我校的古詩文誦讀活動(dòng)效果頗佳。

(2)兩期金中學(xué)堂的開展,豐富了學(xué)生的知識(shí)面,樹立正確的價(jià)值觀,錘煉了教師隊(duì)伍。

三、樹立服務(wù)宗旨,切實(shí)加強(qiáng)后勤管理,完善裝備設(shè)施,不斷改善辦學(xué)條件。

后勤管理是學(xué)校工作的重要組成部分,真諦是服務(wù),是育人,是潛移默化,蘊(yùn)涵著無聲的教育,為學(xué)校教育教學(xué)工作以及其它各項(xiàng)工作正常運(yùn)行提供了重要保障。

(一)、樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的宗旨,切實(shí)做好后勤工作。1、健全規(guī)章制度,公物管理規(guī)范化。

本學(xué)期,總務(wù)處制定了較為詳細(xì)的校產(chǎn)管理、公物支領(lǐng)、公物檢查及公物損壞賠償?shù)戎贫,明確分工,責(zé)任到人,保證了固定資產(chǎn)存在的真實(shí)性,確保了帳物相符。在班級(jí)公物管理中,加強(qiáng)與政教處的聯(lián)系,通過政教處經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,同時(shí)在班級(jí)中推行公物管理責(zé)任制,大大提高了學(xué)生愛護(hù)公物的自覺性和公物的使用率,延長(zhǎng)了公物的使用壽命。

2、厲行節(jié)約,加強(qiáng)水電管理,杜絕鋪張浪費(fèi)。

針對(duì)以往的浪費(fèi)現(xiàn)象,總務(wù)部門加大了對(duì)節(jié)水、節(jié)電的宣傳力度,制定了相關(guān)的制度措施,真正把節(jié)約工作落到實(shí)處。做到每天檢查水龍頭并及時(shí)維修,根據(jù)時(shí)節(jié)調(diào)整教室照明時(shí)間,減少了不必要的浪費(fèi)。

3、加強(qiáng)公共設(shè)施的安全檢查,做好各項(xiàng)維修工作,及時(shí)消除安全隱患,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。

四、推行素質(zhì)教育,認(rèn)真做好體藝教育工作,堅(jiān)持特色強(qiáng)校。陽光一小時(shí)活動(dòng)的開展,大大提高了學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神、活動(dòng)能力和創(chuàng)造能力的穩(wěn)步提高,引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身學(xué)習(xí)生活,取得了良好效果。

五、突出重中之重,認(rèn)真做好畢業(yè)班工作和新生錄取工作。(一)、以培養(yǎng)合格人才為目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,全力做好初三畢業(yè)班工作。

1、樹立目標(biāo),堅(jiān)定理想,促進(jìn)成才。初三年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時(shí),面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實(shí)際問題,有的學(xué)生會(huì)感到迷惘,甚至對(duì)前途失去信心。為此,學(xué)校要求初三年級(jí)班主任深入細(xì)致的做好思想工作,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況,以確保學(xué)生以健康穩(wěn)定的心理,積極緊張的情緒做好復(fù)習(xí)備考。

2、努力抓好三個(gè)重要環(huán)節(jié)。

一是狠抓常規(guī)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。把好“講”課的尺度。二是實(shí)施階段測(cè)試,統(tǒng)一命題,統(tǒng)一閱卷,并及時(shí)統(tǒng)計(jì)分析,總結(jié)得失,研究對(duì)策。三是加強(qiáng)交流合作,積極搜集、選用信息卷,加強(qiáng)了與兄弟學(xué)校的合作交流。

3、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

后進(jìn)生的教育和管理歷來是學(xué)校工作的難點(diǎn),也是影響學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。學(xué)校要求初三年級(jí)班主任對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),積極創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,讓他們堅(jiān)信“天生我材必有用”,提高了學(xué)習(xí)興趣。

(二)、吃透教育新政,認(rèn)真做好初一新生錄取工作。六、正視存在問題,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

回首、反思過去的一學(xué)期,我校著力于重點(diǎn)工作的落實(shí)執(zhí)行,著眼于學(xué)校自身的內(nèi)涵發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)都發(fā)生了明顯改觀。但靜心細(xì)想,還有一些問題和不足值得我們深思:一是師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校的教學(xué)骨干、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的比例還不夠大,這與學(xué)校的發(fā)展極不相稱,今后,我們將進(jìn)一步加大這方面的推動(dòng)力度,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);二是教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,從“學(xué)生評(píng)教,家長(zhǎng)評(píng)!被顒(dòng)中,我們看到社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)我們期望很高,對(duì)我們的教學(xué)質(zhì)量還不夠滿意,我們要積極動(dòng)腦筋,想辦法,早日走出這個(gè)困境;三是教師的勤勉敬業(yè)精神有待進(jìn)一步提高,從學(xué)生的問卷調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)有些老師的工作還不夠規(guī)范、不夠?qū)嵲;四是安全意識(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)。要認(rèn)真排查并及時(shí)消除安全隱患,要建立安全預(yù)警和應(yīng)急預(yù)案,鞏固“平安校園”的創(chuàng)建成果。

我們要牢牢抓住機(jī)遇,兢兢業(yè)業(yè)謀發(fā)展,踏踏實(shí)實(shí)提質(zhì)量,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),奮發(fā)進(jìn)取,榮辱與共,為使我校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階繼續(xù)奮斗。

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