今天沒作業(yè) 本文簡介：

“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們焦急地等待著班主任張老師來教室里給我們留作業(yè)，放學(xué)。因為怕作業(yè)留的多，我們的心情都不安寧。張老師終于來了，我們的心情也緊緊地揪在一起，只見張老師大踏步走上講臺，環(huán)視了我們一下，提高嗓門說：今天的作業(yè)是——沒……不等張老師的話音落下，我們就一陣歡呼，緊張的心情也消失殆盡。有

今天沒作業(yè) 本文內(nèi)容：

“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們焦急地等待著班主任張老師來教室里給我們留作業(yè)，放學(xué)。因為怕作業(yè)留的多，我們的心情都不安寧。

張老師終于來了，我們的心情也緊緊地揪在一起，只見張老師大踏步走上講臺，環(huán)視了我們一下，提高嗓門說："今天的作業(yè)是——沒……不等張老師的話音落下，我們就一陣歡呼，緊張的心情也消失殆盡。有的同學(xué)大喊道：“哦，太好了！今天沒作業(yè)！”有的同學(xué)張開雙臂，高呼;"老師啊，你對我們太好了！有的同學(xué)一邊用手指做出“V”的樣子，一邊喊：“耶！”有的同學(xué)聽到今天沒作業(yè)，就對旁邊的同學(xué)說：“今天沒作業(yè)”，我就可以……我有點不相信，心想：今天怎么能沒作業(yè)呢？這可是第一次呢!”我對我的同桌說：“你覺不覺得今天老師有點奇怪？”怎么能不留作業(yè)呢？同桌也點了點頭。果然不出我所料，張老師又提高嗓音喊道：“大家安靜，今天的作業(yè)是寫一篇作文，作文的題目就是《今天沒作業(yè)》。”聽到這里，我們剛才高興的心情也仿佛跌入深谷，個個都垂頭喪氣。有的同學(xué)嘆了一口氣：“咳，怎么還是有作業(yè)呢！"害我們空歡喜一場�！庇械耐瑢W(xué)……老師見到我們不高興，說："你們不要垂頭喪氣，只要你們把剛才老師說今天沒作業(yè)時的場景及你們的神態(tài)、動作寫下來，就是一篇好作文。我聽了老師的話很高興，心想，原來張老師是給我們創(chuàng)造了寫作材料��！”這可真是一個不可多得的“騙局”！

今天沒作業(yè) 本文關(guān)鍵詞：作業(yè)

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《今天沒作業(yè)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/49677.html

• 上一篇：我還是有潛力的
• 下一篇：珍愛生命