汶上鎮(zhèn)中學(xué)召開聯(lián)片教研活動階段性總結(jié)會 (2)
汶上鎮(zhèn)中學(xué)召開聯(lián)片教研活動階段性總結(jié)會
續(xù)文柱
11月29日下午,汶上鎮(zhèn)中學(xué)分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),各科教研組長,齊
聚三樓會議室,對11月14---27號進(jìn)行的汶上鎮(zhèn)、南旺鎮(zhèn)、劉樓鄉(xiāng)和次丘鎮(zhèn)四鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)片新課改教研活動進(jìn)行了總結(jié)。會議由教導(dǎo)主任肖耀生主持,會上,各學(xué)科教研組長分別介紹了在教研活動開展中取得的經(jīng)驗(yàn),涌現(xiàn)出的典型課例和新教法新學(xué)法,同時也指出了聯(lián)片教研活動中出現(xiàn)的問題,并提出了許多建設(shè)性的意見。劉含東副校長在會上做了總結(jié),他說:“教育局安排的本次聯(lián)片教研活動,是對縣教改課題《自主互動,四位一體》的延伸,加強(qiáng)了汶上鎮(zhèn)與次丘鎮(zhèn)、南旺鎮(zhèn)、劉樓鄉(xiāng)教學(xué)教研的的業(yè)務(wù)聯(lián)系和交流,進(jìn)一步更新了一線教師的教育教學(xué)理念,解決了在新課程改革中遇到的新問題、新困惑,提高了課堂教學(xué)的有效性,做到了教育資源共享,發(fā)揮了骨干教師在片區(qū)教研活動中的引領(lǐng)和帶動作用。這次聯(lián)片教研活動開展的很有必要,非常及時,也非常成功,希望這樣的活動經(jīng)常開展下去,并形成常規(guī)!睍h氣氛和諧,討論熱烈,肯定了成績,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),提出了問題,指明方向,富有實(shí)效,達(dá)到總結(jié)會目的。
(汶上鎮(zhèn)中學(xué)續(xù)文柱供稿何西同曹勝華審核聯(lián)系電話7212242)
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聯(lián)片教研會上的總結(jié)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
今天有幸在這里和大家一起進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機(jī)會。
王堰鎮(zhèn)地處阜南西南邊緣,在我縣屬于三類學(xué)校。我鎮(zhèn)兩所公辦初中,13所小學(xué),F(xiàn)有教師234人。其中,由民師轉(zhuǎn)正的約占50%,201*年以來招聘和特崗的教師約占15%?偟膩砜矗益(zhèn)教育文化底蘊(yùn)較薄弱,教研工作氛圍不濃,給我鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作帶來不利的因素。但是,近幾年來的新分配的青年教師給我鎮(zhèn)教育工作注入新鮮的血液,也給我鎮(zhèn)的教研工作增添了無限的活力。下面,就我鎮(zhèn)的教研工作的開展情況,向大家做簡單的匯報。一、具體工作
1,成立全鎮(zhèn)教研工作網(wǎng)絡(luò)。
首先由中心校成立全鎮(zhèn)教學(xué)教研領(lǐng)導(dǎo)小組,下轄兩個教研組:初中教研組和小學(xué)教研組,由兩名副校長具體分管,每個教研組成員由各自然學(xué)校的一名學(xué)科骨干教師組成。然后,要求各自然學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況成立相應(yīng)的學(xué)科教研組,各學(xué)科教研組由教學(xué)能力強(qiáng)素質(zhì)過硬的教師組成。
2,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,建立完善各項(xiàng)教研工作制度;做到每次活動有計(jì)劃、有措施、有落實(shí);;建立完善的獎懲措施,針對在教研工作中作出突出貢獻(xiàn)的教師,我們重獎,針對在教學(xué)中不銳意改革不思進(jìn)取的教師,我們進(jìn)行鞭策和教育。3,積極開展教研活動。
(1)針對長期以來形成的靠老師講、學(xué)生聽而造成的低效課堂局面,學(xué)校采取“請進(jìn)來,走出去”的原則,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際切實(shí)做好校內(nèi)觀課議課活動和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),并與方集鎮(zhèn)的謝寨中學(xué),我鎮(zhèn)蘆樓中學(xué)開展兩鎮(zhèn)三校聯(lián)片教研活動;(2)定期組織各校進(jìn)行校本培訓(xùn),不斷為教師充電;
(3)以全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測為依據(jù),認(rèn)真分析教育教學(xué)中存在的問題并及時解決;
(4)我校成立了網(wǎng)站,并在網(wǎng)站上設(shè)立教研專欄,鼓勵教師以不同形式在網(wǎng)站上進(jìn)行教研交流;
(5)由中心學(xué)校兩個教研組牽頭組織,在全鎮(zhèn)開展集體備課活動,集中解決教師在教學(xué)中的實(shí)際問題,提高了教師的教學(xué)能力;
(6)組織開展多種形式的教學(xué)比賽活動,以促進(jìn)教師的專業(yè)成長;
(7)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入各學(xué)校參與觀課、議課活動,與教師們一同討論和解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。二、主要成績
我鎮(zhèn)結(jié)合縣教研室開展的優(yōu)質(zhì)課評選活動,組織開展優(yōu)質(zhì)課課堂教學(xué)比賽活動,由各校組織中青年教師參加課堂教學(xué)比賽,并逐級推薦,中學(xué)的李亞、苗雷雷老師、小學(xué)的陳雪蘭、宋尚老師在比賽活動中脫穎而出,被推薦參加縣級比賽。
為使我中心校教師運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力得到進(jìn)一步提高,豐富課堂教學(xué)手段,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合進(jìn)程,加快我校教學(xué)現(xiàn)代化和教學(xué)資源建設(shè)的步伐,中心學(xué)校組織開展了教師多媒體課件制作比賽、教案設(shè)計(jì)大賽等。比賽中,共有19位教師上報了課件,其中中心學(xué)校的馬慶迎,孫寨小學(xué)的宋尚、謝金實(shí)等老師制作的課件、教案獲學(xué)科一勝獎。學(xué)校組織教師積極撰寫教育教學(xué)論文,其中有13位教師參加了論文評選,
11位教師分別獲市級二等、三等獎和優(yōu)秀獎,馬慶迎老師參加了全國中小學(xué)課件制作大賽,獲國家級初中組三等獎。三、不足之處及努力方向
過去一年的教研工作,雖然取得了一些成績,但也存在著一些問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、教師對學(xué)習(xí)的關(guān)注度不夠。雖然我們的教師都在參與學(xué)習(xí),但還有一部分教師的學(xué)習(xí)還只是放在表面的學(xué)習(xí)上,并未對學(xué)進(jìn)行深入的反思和應(yīng)用,未能真正達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。在今后的學(xué)習(xí)方面還需從意識上提高,讓教師真正把學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。
2、課堂教學(xué)模式的改革還有待于向縱深發(fā)展,一部分教師以“忙”為借口,不愿參與教學(xué)改革研究,習(xí)慣于“教師豁上,學(xué)生拼上”的教學(xué)方式。針對這種情況,我們要積極鼓勵他們,不讓一個人落伍,力爭全體參與。總之,教研工作是一個全體教師參與的工作,也是提高教師自身素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。教研工作是一項(xiàng)艱巨而又長期的工程,在今后的工作中,我們要團(tuán)結(jié)全體教師共同參與,共同提高,共同發(fā)展,為提高我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮更大的作用。在座的各位都是教研工作中的精英,我謹(jǐn)代表王堰鎮(zhèn)全體教師向大家誠摯的邀請,歡迎您們的光臨指導(dǎo)!
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