教師實(shí)踐進(jìn)修總結(jié)

*******學(xué)校

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)部教師實(shí)踐進(jìn)修總結(jié)

總結(jié)一、生產(chǎn)實(shí)踐單位介紹：*****廣告服務(wù)中心提供品牌LOGO設(shè)計(jì)服務(wù)，成功案例涉及地產(chǎn)、網(wǎng)站、科技、廣告、酒店、食品、紡織、消費(fèi)等眾多領(lǐng)域。該公司提供從LOGO、VI、平面廣告、畫(huà)冊(cè)等從設(shè)計(jì)、制作、安裝的全方位服務(wù)，有效保證了廣告宣傳各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，從而為公司形象化作出了有力的保證。在廣告設(shè)計(jì)風(fēng)格方面，強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)潔感和畫(huà)面感，重視廣告的沖擊力與印象感，從而使平面廣告更達(dá)到一個(gè)“百看不厭”的效果。*****201*年涉于LOGO設(shè)計(jì)服務(wù)。201*年正式對(duì)LOGO設(shè)計(jì)進(jìn)行商業(yè)化，對(duì)LOGO設(shè)計(jì)有獨(dú)具個(gè)性的理解與表現(xiàn)。201*年籌劃開(kāi)始公司網(wǎng)站建設(shè)，開(kāi)始品牌化發(fā)展，成功設(shè)計(jì)了ICM（拉百電腦商城）VI等優(yōu)秀LOGO。201*年推出“良良設(shè)計(jì)”品牌標(biāo)識(shí)，成功設(shè)計(jì)悅達(dá)置業(yè)、合家宴、佰碩食品、達(dá)潤(rùn)斯中國(guó)等LOGO作品。201*年初網(wǎng)站建成，并更名為“****”，立于北京**區(qū)，業(yè)務(wù)范圍涵蓋設(shè)計(jì)、廣告物料制作與安裝，酒店、企業(yè)導(dǎo)示系統(tǒng)設(shè)計(jì)-制作-安裝服務(wù)，同時(shí)推出印刷名片，宣傳單，宣傳冊(cè)等相關(guān)業(yè)務(wù)。二、生產(chǎn)實(shí)踐主要工作內(nèi)容：*****廣告服務(wù)中心屬于自主創(chuàng)業(yè)的新型公司，規(guī)模雖然不大，但公司業(yè)務(wù)范圍比較廣泛，其公司主要有LOGO設(shè)計(jì)服務(wù)、VI設(shè)計(jì)、平面廣告、寫(xiě)真刊板、戶外宣傳欄以及畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)等幾個(gè)部分業(yè)務(wù)組成。公司的工作人員不多，內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級(jí)公司相似，老板即公司總經(jīng)理，負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理。下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計(jì)部、以及安裝部等。因?yàn)楣�司�?guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作，因此，在實(shí)踐過(guò)程中，我也得以參與了一些客戶的文案、創(chuàng)意、等方面的開(kāi)發(fā)和交流,，獲得很多很難得的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)。三、如何成為一名優(yōu)秀設(shè)計(jì)師：通過(guò)跟公司設(shè)計(jì)師的接觸和溝通，我發(fā)現(xiàn)做一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師其實(shí)并不是一件容易的事情。要想成為一名優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師不僅需要一定的天賦，而且更需要懂得學(xué)習(xí)方法并為之付出辛勤的努力，才能有所成就。第一，“要學(xué)會(huì)比著別人的作品山寨一模一樣的出來(lái)”。有時(shí)候看起來(lái)很簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)，做起來(lái)卻是十分復(fù)雜的�？雌饋�(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)版式，如果我們真的去山寨的話，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它的字體、字號(hào)、字間距、色彩搭配、位置擺放等等各種小細(xì)節(jié)都需要注意。當(dāng)然我們也不能一味的去山寨而沒(méi)有總結(jié)和運(yùn)用，山寨的最終目的是把別人的東西熟記于心最終為我所用，舉一反三才是我們

模仿的根本所在，要通過(guò)模仿把他人的設(shè)計(jì)內(nèi)化，達(dá)到為我所用的目的。第二，“一定要注意細(xì)節(jié)性的東西”�！耙粯�(shù)一菩提，一沙一世界”。生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成，細(xì)節(jié)會(huì)改變一切。在設(shè)計(jì)中也是這樣，如果我們不注重細(xì)節(jié)的東西，最終做出來(lái)的東西一定不會(huì)達(dá)到預(yù)期值。細(xì)小的事情往往發(fā)揮著重大的作用。古人說(shuō)得好：“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江河不擇細(xì)流，故能成其深�！彼�以，大禮不辭小讓?zhuān)��?xì)節(jié)決定成敗。不管我們做什么設(shè)計(jì)，一定要在把握整體的情況下，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，做到每一面都完美，這才一個(gè)設(shè)計(jì)師對(duì)自己的要求。第三，要想成為一名優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師需要天賦+努力，二者缺一不可。一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備許多素質(zhì)：扎實(shí)的美術(shù)功底、強(qiáng)烈敏銳的感受能力、前衛(wèi)的發(fā)明創(chuàng)造能力、對(duì)事物的美學(xué)鑒賞能力、對(duì)設(shè)計(jì)構(gòu)想的表達(dá)能力以及具備全面的專(zhuān)業(yè)職能。作為一名設(shè)計(jì)師，必須有獨(dú)特的素質(zhì)和高超的設(shè)計(jì)技能，即無(wú)論多么復(fù)雜的設(shè)計(jì)課題，都能通過(guò)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用心思考，反復(fù)推敲，汲取消化同類(lèi)型的優(yōu)秀設(shè)計(jì)精華，實(shí)現(xiàn)新的創(chuàng)造。第四，優(yōu)秀的現(xiàn)代設(shè)計(jì)師要有個(gè)人強(qiáng)烈的風(fēng)格和特色。現(xiàn)代設(shè)計(jì)師必須是具有寬廣的文化視角，深邃的智慧和豐富的知識(shí)；必須是具有創(chuàng)新精神知識(shí)淵博、敏感并能解決問(wèn)題的人，應(yīng)考慮社會(huì)反映、社會(huì)效果，力求設(shè)計(jì)作品對(duì)社會(huì)有益，能提高人們的審美能力，心理上的愉悅和滿足，應(yīng)概括當(dāng)代的時(shí)代特征，反映了真正的審美情趣和審美理想。優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師大都有“自己”的手法、清晰的形象、合乎邏輯的觀點(diǎn)；設(shè)計(jì)師要堅(jiān)信自己的個(gè)人信仰、經(jīng)驗(yàn)、眼光、品味。不盲從、不孤芳自賞、不驕、不浮。不為個(gè)性而個(gè)性，不為設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì)。第五，一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師要對(duì)周?chē)�的事物有敏銳的洞察力，能夠?qū)Ｗ⒂谝稽c(diǎn)，能夠有強(qiáng)烈的好奇心，要多看、多問(wèn)、多思考，能夠追根究底、探求事物的內(nèi)在奧秘。設(shè)計(jì)的提高必須在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中進(jìn)行，設(shè)計(jì)師的廣泛涉獵和專(zhuān)注是相互矛盾又統(tǒng)一的，前者是靈感和表現(xiàn)方式的源泉，后者是工作的態(tài)度。好的設(shè)計(jì)并不只是圖形的創(chuàng)作，他是中和了許多智力勞動(dòng)的結(jié)果，涉獵不同的領(lǐng)域，擔(dān)當(dāng)不同的角色，可以讓我們保持開(kāi)闊的視野，可以讓我們的設(shè)計(jì)帶有更多的信息。在設(shè)計(jì)中最關(guān)鍵的是意念，好的意念需要學(xué)養(yǎng)和時(shí)間去孵化。藝術(shù)之間本質(zhì)上是共通的，文化與智慧的不斷補(bǔ)給是成為設(shè)計(jì)界長(zhǎng)青樹(shù)的法寶。第六，知識(shí)和技能是可以傳授和學(xué)習(xí)到的，但僅僅依靠這些，是不能使一個(gè)設(shè)計(jì)師獲得成功的。他必須具有構(gòu)想的靈感和發(fā)明創(chuàng)造的能力，而這一點(diǎn)則必須在不斷的學(xué)習(xí)積累中，積極探索和追新逐奇，并經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐鍛煉和經(jīng)驗(yàn)積累，才可望噴發(fā)出超群的奇思妙想，并憑藉扎實(shí)豐厚的知識(shí)和技術(shù)，使其真正具有發(fā)明創(chuàng)造的能力，使其設(shè)計(jì)永遠(yuǎn)保有煥然一新的感覺(jué)。身為一個(gè)

設(shè)計(jì)師，對(duì)產(chǎn)品的鑒賞能力必須比一般人高。因?yàn)橹挥懈叱鲆换I，才能設(shè)計(jì)出超前產(chǎn)品，從而才能引導(dǎo)消費(fèi)。這一能力的提高，非一朝一夕所能做到，要依靠平時(shí)多方面的藝術(shù)修養(yǎng)的積累和設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累。四、生產(chǎn)實(shí)踐心得體會(huì)：通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，有很多的感想。我意識(shí)到了做一名設(shè)計(jì)師和當(dāng)一名優(yōu)秀教師一樣，都不是一件容易的事情。參與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐雖然讓我的生活狀態(tài)更加忙碌，讓我少了陪伴女兒的時(shí)間，但是回顧這段時(shí)間的付出，我覺(jué)得一切付出都是值得的，因?yàn)橥ㄟ^(guò)實(shí)習(xí)我明白很多，實(shí)習(xí)對(duì)我的整個(gè)生活態(tài)度產(chǎn)生了影響，我變成一個(gè)更穩(wěn)重，更塌實(shí)，更腳踏實(shí)地做事情的人，而不是只擁有不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想而已。作為一名設(shè)計(jì)師，要想把自己的創(chuàng)意表達(dá)出來(lái)，首先是依靠成功的作品，如果沒(méi)有扎實(shí)的美術(shù)的基本功，是無(wú)法表達(dá)出自己的設(shè)計(jì)意圖的，也無(wú)法使設(shè)計(jì)構(gòu)想付諸實(shí)現(xiàn)。同時(shí)還要懂得其所設(shè)計(jì)的產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和制造工藝，以及各種紙張并對(duì)各種新產(chǎn)品加工工藝有全面的了解，只有這樣，才能做出最完美的設(shè)計(jì)。還應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)上的需求及其變化，并要有對(duì)其進(jìn)行調(diào)查研究和科學(xué)預(yù)測(cè)的能力。一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師并不是說(shuō)埋頭苦干就可以了，還需要有很好的表達(dá)能力和溝通能力。只有用語(yǔ)言很好的詮釋出自己的作品，才能打動(dòng)別人。作為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，必須樹(shù)立起團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，要學(xué)會(huì)與人溝通、交流和合作，這對(duì)以后的工作非常有益。當(dāng)然具備全面的專(zhuān)業(yè)智能，這是對(duì)設(shè)計(jì)師的總的要求，是指設(shè)計(jì)師應(yīng)具有特殊的素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)智能。雖然我們每一個(gè)人都有自己的智慧，但由于先天所具有的素質(zhì)和后天環(huán)境教育的差異，人與人的智能是不同的。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，則必須有獨(dú)特的素質(zhì)和高超的設(shè)計(jì)智能，即無(wú)論遇到多么復(fù)雜棘手的設(shè)計(jì)課題，都能通過(guò)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、用心思考、反復(fù)推敲、汲取消化同類(lèi)型的優(yōu)秀設(shè)計(jì)的精華，從而由靈感引發(fā)出創(chuàng)造的果實(shí)。事實(shí)上，平面設(shè)計(jì)行業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是像電視劇里播出的那樣看，光鮮亮麗，相反，設(shè)計(jì)師們非常苦非常累，他們沒(méi)有時(shí)間去修飾外表，甚至一個(gè)項(xiàng)目來(lái)了會(huì)通宵達(dá)旦忙碌到蓬頭垢面，但是他們卻能夠在這樣的生活狀態(tài)中找到自我的真正價(jià)值所在，我想這就是優(yōu)秀設(shè)計(jì)師愿意不斷付出的原因吧，或許隨著對(duì)平面設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)了解的深入，我們也會(huì)逐漸愛(ài)上這項(xiàng)工作。教師簽字：201*年8月26日

擴(kuò)展閱讀：影子教師實(shí)踐研修總結(jié)

“影子教師”實(shí)踐研修總結(jié)

那坡縣第二幼兒園黃艷麗

201*年國(guó)培幼兒園教師置換培訓(xùn)已進(jìn)入第二階段:“影子教師”實(shí)踐研修學(xué)習(xí)階段。在即將告別我的“影子學(xué)�！卑偕珜W(xué)院附屬幼兒園和帶教老師們時(shí)，我將自己的收獲與反思總結(jié)如下：

一、影子幼兒園如家般溫馨，感動(dòng)在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

自從步入百色學(xué)院附屬幼兒園，我就成為了這個(gè)大家庭中的一員；園長(zhǎng)、各位老師的和藹可親時(shí)時(shí)感染著我們；她們的睿智、無(wú)私、悉心教導(dǎo)的精神感動(dòng)著我們。還有我那位可愛(ài)可敬的帶教老師林老師，她的諄諄教誨,似清泉般滋潤(rùn)著我的心田；她親切甜美的笑容，時(shí)時(shí)縈繞在我的眼前。在百色學(xué)院附屬幼兒園里每個(gè)角落都能聽(tīng)到孩子們對(duì)我的問(wèn)候“老師好、老師早、老師再見(jiàn)”。這些簡(jiǎn)單問(wèn)候很溫暖、也很感動(dòng)，在這里見(jiàn)到的孩子、老師、個(gè)個(gè)都很陽(yáng)光。

二、學(xué)習(xí)實(shí)踐收獲頗豐倍增幸福感。

“影子”研修階段，我們?cè)趲Ы汤蠋煹膸ьI(lǐng)下深入“影子學(xué)�！闭n堂，陸續(xù)聽(tīng)取了他們的推門(mén)課、觀摩課，還有我們學(xué)員自己的初始課、研修課。課堂上，教師們耐心地鼓勵(lì)學(xué)生大膽提問(wèn)，大膽質(zhì)疑；真誠(chéng)地傾聽(tīng)每位孩子的發(fā)言；微笑地面對(duì)每位學(xué)生；主動(dòng)“蹲”下來(lái)與孩子們一道探究知識(shí)這無(wú)不體現(xiàn)了課堂上“學(xué)生為本”的教育理念，從而帶動(dòng)了學(xué)校教育的和諧發(fā)展。我們還積極地參與觀課、評(píng)課。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，圍繞“教什么”“怎么教”來(lái)展開(kāi)討論。影子研修，大家均有收獲，充實(shí)并快樂(lè)著！每天都有新收獲，每天都在感知、感悟、感謝中得到充實(shí)。

三、實(shí)踐研修緊張忙碌，反思感悟倍感欣慰。

1、“影子研修”，每天的學(xué)習(xí)時(shí)間安排得豐富多彩。不管是帶教老師的常規(guī)課和我們學(xué)員的研修課，還是親身參與的實(shí)踐課；研修學(xué)習(xí)后，我都在不斷地反思。教學(xué)前一定要認(rèn)真分析學(xué)情，了解學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)基礎(chǔ)；教學(xué)時(shí)教師一定要帶著思想進(jìn)課堂，找準(zhǔn)切入點(diǎn)、選好角度，從學(xué)生的需求出發(fā)來(lái)確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式；在教學(xué)中盡量創(chuàng)設(shè)一個(gè)合適的教學(xué)情境來(lái)完成教學(xué)過(guò)程；努力引領(lǐng)學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)，讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上得到最佳發(fā)展。

2、在“影子研修”培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段，我們不僅欣賞到課堂上洋溢的那份濃濃人情，感受到師生之間、生生之間和諧融洽的真情，更領(lǐng)略了影子學(xué)校教師們對(duì)教育獨(dú)到的理解和堅(jiān)持不懈的探究精神，這都將是我教育生涯中一筆不菲的精神財(cái)富，一定會(huì)受益終身。

3、這次研修期間，我們每個(gè)學(xué)員都上了一節(jié)集中教學(xué)活動(dòng)課，課前大家積極備課，互相幫助，濃濃的學(xué)習(xí)鉆研氛圍讓我感動(dòng)，上完課指導(dǎo)老師和學(xué)員們趁熱打鐵馬上議課，給我們互相交流的機(jī)會(huì)。這種學(xué)習(xí)方式是最直接的，也最容易被我們一線老師接受和消化的東西，讓我感覺(jué)也是最有效率的。我組織了一次隨堂教學(xué)活動(dòng)，小班科學(xué)活動(dòng)《大的和小的》。在課堂上我注重了尊重學(xué)生，以學(xué)生為主體。由于課前各方面的準(zhǔn)備比較充分，本節(jié)課進(jìn)行得很順利。但是，由于剛剛走上工作崗位，初次接觸小班的幼兒，對(duì)于其認(rèn)知水平的發(fā)展不具備直觀的感受，因而在目標(biāo)制定時(shí)對(duì)于幼兒的現(xiàn)有發(fā)展水平的掌握有所欠缺。再加上現(xiàn)在幼兒的視野相對(duì)開(kāi)闊，在課堂教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)本次活動(dòng)目標(biāo)對(duì)于大部分幼兒來(lái)說(shuō)偏向簡(jiǎn)單，挑戰(zhàn)性較小。

這反映了我的教學(xué)機(jī)智有待加強(qiáng)，學(xué)科知識(shí)還不夠，對(duì)學(xué)生的學(xué)情了解不深。在以后的教學(xué)中，還需多多學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)反思，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)，不斷更新自己的教育觀念，不斷否定自己的才能，不斷進(jìn)步。

感謝國(guó)培，感謝國(guó)培讓我走進(jìn)了百色學(xué)院附屬幼兒園，我自豪，我幸福！在這里，我實(shí)現(xiàn)了自我的一次完美蛻變。

友情提示：本文中關(guān)于《教師實(shí)踐進(jìn)修總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，教師實(shí)踐進(jìn)修總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《教師實(shí)踐進(jìn)修總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/496071.html

• 上一篇：教師進(jìn)修總結(jié)
• 下一篇：個(gè)人進(jìn)修總結(jié)