長(zhǎng)豐縣下塘司法所201*年度政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)
長(zhǎng)豐縣下塘司法所201*年度政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)
下塘司法所全體干警堅(jiān)持用政治武裝頭腦,用理論指導(dǎo)工作,緊抓每周政治理論集體學(xué)習(xí)不放松,各干警堅(jiān)持自學(xué)不間斷,努力使自己政治堅(jiān)定,作風(fēng)正派,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外素形象,爭(zhēng)當(dāng)司法行政隊(duì)伍排頭兵。
一年來,我們共學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)政策,新出臺(tái)的法律、法規(guī),上級(jí)下發(fā)的重要文獻(xiàn)、文件,學(xué)習(xí)《長(zhǎng)安》、《法律與生活》、《人民調(diào)解》、《安徽法治》、《方圓法治》等重要業(yè)務(wù)指導(dǎo)性刊物上的有關(guān)內(nèi)容,學(xué)習(xí)了全省“進(jìn)萬村大服務(wù)”活動(dòng)的有關(guān)文件,學(xué)習(xí)了先進(jìn)人物典型的有關(guān)文件,學(xué)習(xí)了與自己工作密切相關(guān)的有關(guān)司法解釋,在實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)簡(jiǎn)明讀本》等重要文獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)上級(jí)來文,使我們明確了工作目標(biāo)和工作需要努力的方向,使我們?cè)谌旯ぷ髦凶龅介L(zhǎng)安排短打算,給我們超前謀劃工作提供了思想保證,給每位干警增加了動(dòng)力和壓力,使我們?cè)谇叭径仍u(píng)比中名列前茅。
通過學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、領(lǐng)導(dǎo)重要講話,體味到了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期黨的親民政策,認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期、矛盾突顯期,切實(shí)領(lǐng)會(huì)了認(rèn)真解決好人民內(nèi)部矛盾的重要性和迫切性,收起了過去那種動(dòng)不動(dòng)向群眾發(fā)脾氣、講大話的不良作風(fēng),真正領(lǐng)會(huì)到了群眾是我們的衣食父母,群眾的事無小事,解決群眾的合理訴求,把群眾的事辦好,是黨的干部的天職,對(duì)于由于知識(shí)層次低、法律知識(shí)淡薄無理取鬧的群眾,還要做好說服、疏導(dǎo)工作,切不可把矛盾擴(kuò)大化,更不能引起上訪事件,在這特殊時(shí)期更要充分體現(xiàn)黨的干部時(shí)時(shí)刻刻全心全意為人民服務(wù)的崇高境界。
通過學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)知識(shí),使我們用理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐反作用于理論,我們認(rèn)為,在知識(shí)迅速更新的時(shí)代,在頒布法律頻繁的時(shí)期,沒有一定的功底,想把本職工作干好是不現(xiàn)實(shí)的,為此,我們緊抓理論學(xué)習(xí)不放松,做到學(xué)以致用,《合同法》、《婚姻法》相關(guān)司法解釋及民法類其他司法解釋,大家不厭其煩地學(xué)習(xí),有時(shí)為了一個(gè)問題爭(zhēng)論不休,《物權(quán)法》及有關(guān)解釋人手一冊(cè),理論基礎(chǔ)不扎實(shí),無從談起指導(dǎo)實(shí)際工作,我們不僅在平時(shí)工作中歷練業(yè)務(wù)本領(lǐng),同時(shí)在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常探討業(yè)務(wù)知識(shí),在業(yè)務(wù)上做到百分百不出問題,通過學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),在處理糾紛過程中堅(jiān)決做到從受理案件到結(jié)案,從口頭表述到文字概況準(zhǔn)確引用法律條文,絲毫不出問題。在《法律建議書》和《糾紛預(yù)測(cè)報(bào)告》的寫作上,撰寫人必須拿到學(xué)習(xí)會(huì)議上討論研究,明辨是非,把握準(zhǔn)確度,使大家得到共同提高,我們還規(guī)定,每人每年通過自己的業(yè)務(wù)開展經(jīng)歷,寫一篇關(guān)于業(yè)務(wù)方面的論文,促使干警在干業(yè)務(wù)的同時(shí)學(xué)業(yè)務(wù),使自己業(yè)務(wù)水平發(fā)揮到最高點(diǎn)。
通過科學(xué)發(fā)展觀基本理論學(xué)習(xí),使我們深刻理解了科學(xué)的第一要義和根本要求,使我們充分認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的主要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
通過一年堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),我們不但沒有耽誤工作,相反大大提高了干警工作能力,提升了干警的工作水平,通過學(xué)習(xí),我們總結(jié)出一句話:真學(xué)比假學(xué)強(qiáng),學(xué)比不學(xué)強(qiáng),學(xué)是為了更好地工作,工作就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。
201*年12月17日
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201*年度計(jì)算機(jī)系黨總支工作總結(jié)
本年度為貫徹落實(shí)學(xué)!笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃、二00九年黨政工作要點(diǎn)和學(xué)校黨委《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,圍繞建設(shè)特色鮮明、高水平本科學(xué)校的工作目標(biāo),我系黨總支以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大精神,以加強(qiáng)班子的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),不斷提高黨員和班子成員科學(xué)管理、依法管理、民主管理水平為目標(biāo),認(rèn)真做好創(chuàng)建工作,為我系的發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保證。
一.建設(shè)“學(xué)習(xí)好”的黨員1、健全學(xué)習(xí)制度,提高干部理論水平
系部黨員堅(jiān)持以馬克思主義,毛澤東思想為理論基礎(chǔ),以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),將認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十七大”精神、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為班子建設(shè)的首要任務(wù);深刻領(lǐng)會(huì)和落實(shí)!笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃和201*年學(xué)校黨政工作要點(diǎn),并將其作為系部本年度的中心工作。
我系認(rèn)真落實(shí)了黨員中心組學(xué)習(xí)制度,做到有計(jì)劃、有記錄,有效果。本年度主要圍繞“深入開展實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)”、黨的“十七大”報(bào)告,中紀(jì)委向“十七大”所做的工作報(bào)告,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹201*年學(xué)校黨政工作要點(diǎn)等重要工作文件。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、開放意識(shí)和業(yè)績(jī)意識(shí)以及堅(jiān)定不移地貫徹中央、上級(jí)組織和學(xué)校黨委工作部署的信念和決心,進(jìn)一步煥發(fā)了黨員成員的責(zé)任感、凝聚力和工作熱情,收到顯著成效。
此外,我系還認(rèn)真落實(shí)、安排和督促班子成員參加學(xué)校的相關(guān)培訓(xùn)(如深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)干部培訓(xùn)、“相似論與教學(xué)方法”骨干教師培訓(xùn)班)。班子成員均完成了培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
2、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、重在實(shí)效
系部黨員中心組學(xué)習(xí)根據(jù)系部職能定位的客觀事實(shí),把理論學(xué)習(xí)與推進(jìn)系部的中心工作有機(jī)結(jié)合起來,收到較好成效。本年度班子成員共集中學(xué)習(xí)7次,均形成學(xué)習(xí)記錄或會(huì)議紀(jì)要。
通過學(xué)習(xí),不僅提高了學(xué)習(xí)的針對(duì)性,而且提高了學(xué)習(xí)的務(wù)實(shí)性和有效性。例如,通過學(xué)習(xí)“十七大”報(bào)告,增強(qiáng)了班子領(lǐng)導(dǎo)成員科學(xué)發(fā)展的工作理念和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);通過“深入開展實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)”,提出了系部今后發(fā)展的工作思路,初步明確我系的人才定位和人才培養(yǎng)的指導(dǎo)思想。我系人才培養(yǎng)定位是以就業(yè)為導(dǎo)向,面向社會(huì)、立足崗位、注重素質(zhì)、突出應(yīng)用、培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)動(dòng)手能力的,服務(wù)于IT企業(yè)的研發(fā)和服務(wù)崗位及非IT企業(yè)的IT崗位的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。人才培養(yǎng)的指導(dǎo)思想:依托“名師、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、精品課程”等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,突出“應(yīng)用型”特色,提高管理水平、科研水平及教學(xué)水平,以“分類型教學(xué)”為突破口,以學(xué)生大賽成績(jī)和就業(yè)質(zhì)量作為檢驗(yàn)辦學(xué)水平的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。
二.建設(shè)“作風(fēng)好”的黨員系黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》和胡錦濤總書記在中紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話精神,切實(shí)加強(qiáng)黨員和成員作風(fēng)建設(shè),落實(shí)“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,進(jìn)一步形成了良好的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)。
1.堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議制度,發(fā)揮黨政領(lǐng)導(dǎo)核心作用
系黨員堅(jiān)持黨政共同負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格按照“集體領(lǐng)導(dǎo),民主集中,個(gè)別醞釀,會(huì)議決定”原則,堅(jiān)持和完善黨政聯(lián)席會(huì)議議事決策機(jī)制,不斷提高決策的科學(xué)化、民主化、制度化水平。進(jìn)一步完善了黨政聯(lián)系會(huì)議制度,有效發(fā)揮系黨政領(lǐng)導(dǎo)在系部工作的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
完善黨政聯(lián)席會(huì)議制度,學(xué)科建設(shè)、教學(xué)、人才引進(jìn)工作、財(cái)務(wù)收支、獎(jiǎng)勵(lì)與處分處理等重大和重要的最終決策由系黨政聯(lián)系會(huì)議做出決定。除特殊情況外,全體系領(lǐng)導(dǎo)不得缺席會(huì)議。2、堅(jiān)持關(guān)心師生,服務(wù)師生
系級(jí)黨員在狠抓系部中心工作的同時(shí),將關(guān)心師生、服務(wù)師生放在系部工作的重要地位,發(fā)揮思想政治工作和行政工作的協(xié)同力量,著力解決師生關(guān)心和迫切解決的問題和困難。
三.建設(shè)“紀(jì)律好”的黨員
系部黨員嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律,堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和上級(jí)各項(xiàng)決定、要求思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持一致,形成了“講全局、講大局、講犧牲、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)”的黨員風(fēng)尚。系部班子加強(qiáng)黨風(fēng)廉政制度建設(shè),多次召開黨政聯(lián)系會(huì)議專題討論系部黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。堅(jiān)持把規(guī)范管理和制度建設(shè)作為重點(diǎn),完善了黨政聯(lián)席會(huì)議制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度等,形成用制度規(guī)范從政行為,按制度辦事,靠制度管人的有效機(jī)制。
四.建設(shè)“業(yè)績(jī)好”的黨員
系部黨員帶領(lǐng)全系教職工積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,把科學(xué)發(fā)展作為系部工作的第一要?jiǎng)?wù),圍繞科學(xué)管理、民主管理、依法管理,提高服務(wù)質(zhì)量,深入實(shí)施“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改方案“的各項(xiàng)任務(wù),有力促進(jìn)了系部工作的健康、和諧發(fā)展。集中在如下幾個(gè)方面:
1.學(xué)科、專業(yè)工作取得新進(jìn)展
我系對(duì)學(xué)科、專業(yè)工作高度重視,系行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),系黨總支配合,使得學(xué)科、專業(yè)工作取得新進(jìn)展:我系學(xué)生在計(jì)算機(jī)等級(jí)考試通過率中取得了超出以往任何一屆優(yōu)異成績(jī)。
2、針對(duì)09級(jí)新生對(duì)自身專業(yè)不熟悉,不了解專業(yè)目標(biāo)等情況,安排有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)豐富的教師擔(dān)任班主任,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,并安排授課效果好的教師擔(dān)任新生第一門專業(yè)課的任課教師,精心備課,認(rèn)真輔導(dǎo),加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的檢查。以上措施的實(shí)施,取得了良好的效果,09級(jí)新生的學(xué)習(xí)態(tài)度和熱情很高,學(xué)習(xí)效果很好,學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)同度較往屆提高。
3、通過舉辦課余活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高其創(chuàng)新意識(shí)與學(xué)習(xí)的積極性。
這一年,我系舉辦了網(wǎng)頁(yè)制作大賽,PPT大賽,辯論賽,免費(fèi)計(jì)算機(jī)維修,系級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)等系列活動(dòng)。均取得一定成效。
(4)搭建大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),暑期社會(huì)實(shí)踐取得良好效果。我系分團(tuán)委貫徹落實(shí)開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我系對(duì)低年級(jí)學(xué)生和高年級(jí)學(xué)生采取分層次的過程指導(dǎo),指導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生主要以體驗(yàn)觀察式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主,對(duì)于高年級(jí)學(xué)生要求深入實(shí)地開展計(jì)算機(jī)維修維護(hù)等工作。
五、將科學(xué)發(fā)展措施作為整改落實(shí)工作的重點(diǎn)。
通過“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”,我系全體黨員實(shí)現(xiàn)了思想受教育,工作上水平,黨建發(fā)展的好局面。本年度黨建工作還重點(diǎn)抓兩個(gè)方面:1、加強(qiáng)黨員的后續(xù)教育,增強(qiáng)黨員意識(shí)。結(jié)合“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的活動(dòng)和“十七大報(bào)告的學(xué)習(xí),組織全體黨員通過自我剖析,查找不足,增強(qiáng)了黨員意識(shí),明確了努力方向。2、以黨建為龍頭,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和學(xué)生骨干培養(yǎng)。201*年,舉辦了2、加強(qiáng)入黨積極分子的培訓(xùn)工作。定期向黨組織匯報(bào)思想狀況。經(jīng)過這一舉措,我系60余名學(xué)員獲得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書,結(jié)業(yè)率百分之九十八。
六、增強(qiáng)凝聚力與責(zé)任意識(shí)
甲流期間。發(fā)揮輔導(dǎo)員、學(xué)生干部和安全員的作用,堅(jiān)持體溫測(cè)試和報(bào)送工作,并及時(shí)掌握發(fā)熱學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),確保了非常時(shí)期的學(xué)生的安全穩(wěn)定工作。組織黨員和學(xué)生干部成立志愿服務(wù)隊(duì),各班還進(jìn)行安全聯(lián)絡(luò)員每日匯報(bào)制度,全面掌握學(xué)生的各種動(dòng)態(tài)。此外,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育。組織09級(jí)全體新生參加了心理測(cè)評(píng),建立心理檔案,重點(diǎn)關(guān)注貧困學(xué)生的心理健康,對(duì)學(xué)生開展心理健康教育。各班還建立心理安全員,負(fù)責(zé)學(xué)生日常的心理監(jiān)測(cè)和宣傳。同時(shí),針對(duì)大學(xué)生的就業(yè)安全教育這個(gè)薄弱環(huán)節(jié),重點(diǎn)開展“如何識(shí)別就業(yè)信息”、“傳銷的危害和識(shí)別”等講座,幫助畢業(yè)生順利就業(yè)。
通過“深入開展實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)”,提出了系部今后發(fā)展的工作思路,明確我系的人才定位和人才培養(yǎng)的指導(dǎo)思想。我系人才培養(yǎng)定位是以就業(yè)為導(dǎo)向,面向社會(huì)、立足崗位、注重素質(zhì)、突出應(yīng)用、培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)動(dòng)手能力的,服務(wù)于IT企業(yè)的研發(fā)和服務(wù)崗位及非IT企業(yè)的IT崗位的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。為此,我系將教學(xué)質(zhì)量作為生存和發(fā)展的生命線,重點(diǎn)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、辦學(xué)條件的改善和管理水平的提高,促進(jìn)我系發(fā)展躍上新臺(tái)階,并以此為契機(jī)進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè),增強(qiáng)黨的先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力。
為了保證本部門的發(fā)展目標(biāo)順利完成,需要充分發(fā)揮黨總支的政治核心作用。制定工作制度和程序,確保重大決策科學(xué)民主;加強(qiáng)基層黨支部的領(lǐng)導(dǎo),深入開展我系的黨員“三個(gè)帶頭人“活動(dòng):做刻苦學(xué)習(xí)的帶頭人,努力工作無私奉獻(xiàn)的帶頭人,遵紀(jì)守法、誠(chéng)信做人的帶頭人。
1、進(jìn)性教育”與“黨員先鋒工程”相結(jié)合,有效推進(jìn)黨的組織建設(shè)和黨員的自身建設(shè)。爭(zhēng)取在三年內(nèi)抓好一批基層組織示范點(diǎn)建設(shè),如系部的示范黨支部、示范黨小組;涌現(xiàn)一批在各方面起帶頭作用的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。2、重視黨員隊(duì)伍建設(shè),探索加強(qiáng)黨員教育、管理和關(guān)懷、服務(wù)黨員的新方法。加強(qiáng)黨員培養(yǎng)發(fā)展的過程管理和入黨后的后續(xù)管理,開展“黨員形象工程”,樹立黨員形象重視在教師中發(fā)展黨員,加大對(duì)高職稱、高素質(zhì)人才的發(fā)展工作。進(jìn)一步完善網(wǎng)上黨支部的建設(shè)和網(wǎng)上黨校的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)生黨建骨干隊(duì)伍建設(shè)。
3、更加重視師資隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。抓好輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)教師及學(xué)生心理健康教育,著力塑造教師的職業(yè)自信和職業(yè)道德,注重師生的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo);積極開展豐富多彩的校園精神文明建設(shè)活動(dòng),繼續(xù)鞏固以學(xué)生職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為核心的素質(zhì)拓展工作,多渠道、多形式、全力以赴促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作,著力抓好學(xué)生綜合考評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、助困獎(jiǎng)貸工作的規(guī)范管理,確保學(xué)生的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán);加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),廣開信息渠道,積極規(guī)劃,設(shè)置供需平臺(tái),推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作;高度重視和抓好學(xué)生安全穩(wěn)定工作,創(chuàng)建平安、健康、和諧的校園環(huán)境。
5、加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)、工會(huì)及團(tuán)學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),提高黨組織的感召力和影響力,深入了解師生員工的需求變化和思想狀況,認(rèn)真做好干部培養(yǎng),職稱評(píng)定、工資晉級(jí)、就業(yè)推薦、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等涉及師生切身利益的工作,充分調(diào)動(dòng)各方面積極性,增強(qiáng)黨組織在師生中的凝聚力。
計(jì)算機(jī)系黨總支201*年12月
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