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201*年度履職總結(jié)

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201*年度履職總結(jié)

201*年度履職總結(jié)

時間過得真快,匆忙之間一學(xué)期的教學(xué)工作又將結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,感

到教師這一職業(yè)既辛苦又充實,同時也收獲著快樂,為使今后的工作能揚長避短,現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下:

一、思想方面

我能夠嚴(yán)格要求自己,堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課念,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。同時能經(jīng)常抽出時間堅持政治和業(yè)務(wù)的自學(xué),作好摘抄記錄,不斷提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平。工作中能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守勞動紀(jì)律,每天是早來晚走,一心撲在教育教學(xué)工作上,沒有遲到早退現(xiàn)象。能認(rèn)真帶領(lǐng)學(xué)生上好眼保健操和廣播體操,并帶頭組織學(xué)生參加冬季長跑,起到很好的示范作用。我還有很好的協(xié)作精神,能與同事和睦相處,教育目的明確,態(tài)度端正,能努力鉆研業(yè)務(wù),班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,有奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)方面

1、為了圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展,我能認(rèn)真、深入、細(xì)致地備課,平時認(rèn)真研究教材,多方查閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點。在制定教學(xué)目標(biāo)時,能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及本班學(xué)生的實際情況,擬定采用的教學(xué)方法,教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。這一學(xué)期,我在這一方面狠下工夫。根據(jù)新課程改革的精神,學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主、探究、合作。因此我在教學(xué)中往往根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)整課程內(nèi)容,以求學(xué)生能盡興地表達(dá)自己的看法,完成自已的探究,真正體現(xiàn)自主性。要使學(xué)生始終保持一種旺盛的學(xué)習(xí)勁頭,教師也必須對自己的教學(xué)方法加以探究,不斷更新自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀念,真正做到與時俱進(jìn)。在教學(xué)中,我時而以讀代講,自主感悟;時而鼓勵學(xué)生各抒已見,盡情發(fā)表自己的看法;時而采用一些別開生面的方式方法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,并且注重自己的教學(xué)語言生動,風(fēng)趣,富有感染力,吸引學(xué)生,提高他們的注意力。采用生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,引導(dǎo)主動探究,自主獲取知識。提高學(xué)生的能力。此外,注重鼓勵后進(jìn)生,提供更多的機(jī)會給他們,使他們也能取得進(jìn)步,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,F(xiàn)在本班學(xué)生課堂上聽講精力集中,學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。

3、知識在于日積月累,只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運用,為了拓展學(xué)生的知識視野,不僅班級設(shè)立了圖書角,號召學(xué)生把家中的圖書拿到學(xué)校,同學(xué)們相互交換著閱讀,還鼓勵學(xué)生到校圖書室借閱,在學(xué)生的閱讀量增加的同時,學(xué)生必然收獲了許多東西。為調(diào)動學(xué)生閱讀的積極性,還開展了搜尋優(yōu)秀文段,積累好詞佳句的活動,在不斷收集整理的過程中,學(xué)生的積累有了明顯的增多,使學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的興趣得到了極大的提高。

4、加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。使不同層次的學(xué)生都能得到相應(yīng)的提高,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),首先幫助他們打開心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,提高后進(jìn)生的成績。

三、班主任工作

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。在長期班主任工作中,我深深地懂得小學(xué)階段是人生的起步階段,是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,在這一時期,培養(yǎng)良好的性格和行為習(xí)慣將使孩子受益終生。本學(xué)期,配合教導(dǎo)處狠抓了學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自理、自控的能力。抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,如課前書本的擺放,課上正確的讀書和寫字的姿勢。要求學(xué)生天天正確佩戴紅領(lǐng)巾、周一穿好校服,認(rèn)真上好兩操,集合時做到快、靜、齊,課下不要打鬧,走廊內(nèi)靠右側(cè)通行,不玩危險的游戲。并且每一個環(huán)節(jié)都有專人負(fù)責(zé),同學(xué)間相互監(jiān)督,既培養(yǎng)了學(xué)生們的工作能力,又促進(jìn)了良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、真誠地關(guān)愛學(xué)生。一位教師,如果想把工作做好,光靠自己僅有的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)生的心,敏感而脆弱,需要教師用自己一顆真誠、熱愛、賞識的心去喚醒,去呵護(hù)。誠然,每一位教師都是愛孩子的,關(guān)鍵是讓學(xué)生能體會到這種愛,教師要有一雙慧眼,能善于發(fā)現(xiàn)不同孩子的各自不同的特點,對孩子的教育不是單純的講大道理,而是要把這種關(guān)心,這種愛滲透到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。我愛班級的每一個孩子,我喜歡孩子們的純真與可愛,喜歡孩子們的稚氣和拙樸,和他們在一起,我總有一種很神圣的感覺,仿佛自己也變得純潔、可愛起來。上課時我注意隨著知識的傳授對學(xué)生進(jìn)行潛移默化地教育,與學(xué)生交談時能通過心與心的溝通向?qū)W生傳遞著愛,學(xué)生有困難時能對學(xué)生給予真誠的幫助,在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時能及時的解惑,當(dāng)學(xué)生取得好成績時投去贊許的目光,當(dāng)學(xué)生遇到挫折時送上鼓勵的話語,在學(xué)生犯錯誤時,能認(rèn)真聽取他們的申述,尊重他們的意愿,想方設(shè)法化解他們的抵觸情緒,解開他們的心結(jié),在心與心的交流中,使學(xué)生感愛到老師的愛,學(xué)生也被老師的愛所包圍,為這份真摯的溫情而感動,心田激起情感的漣漪。從而促進(jìn)他們的積極行動,收到了較好的教育效果。

3、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對后進(jìn)生的一顆真誠的愛心,叩響他們心靈的門。如我班的個別同學(xué),學(xué)習(xí)上沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,經(jīng)常不完成作業(yè),并且書寫臟亂,尤其是雙休日的作業(yè)更不愛完成,成績較差,但我從沒放棄過對他的幫助教育,因為我深知,人無完人,孩子們正是通過不斷從錯誤中吸取教訓(xùn)而成長、成熟起來的。其實孩子們看起來最不值得愛的時候,恰恰是他們最需要愛的時候,因此我注意觀察他,積極尋找他的“閃光點”,發(fā)現(xiàn)他特別愛勞動,值日工作能認(rèn)真完成,并且干活利索,聽講也比較專心,于是我沒有簡單粗暴地訓(xùn)斥他,而是換一種方式,課下與他交談,先表揚的他的諸多優(yōu)點,夸他是個可愛的孩子,并與他打賭,相信他很快就會變得讓老師和同學(xué)對他刮目相看,第二天,他就把寫得較工整的作業(yè)本主動拿給我,我摸著他的頭,夸他是個講信用的孩子,在此后的幾天里,他都會按時把每天完成的作業(yè)本、練習(xí)冊讓我檢查,有不會的我也會單獨給他講解,每次檢查后我總不忘說一句“比昨天寫得好,有進(jìn)步,繼續(xù)努力!彼部偸前褐^,臉上洋溢著幸福的笑容。在課堂上也給他創(chuàng)造條件,鼓勵他舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外跟蹤加強(qiáng)輔導(dǎo),并多次與他家長聯(lián)系,為他創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。漸漸地,他不僅作業(yè)能按時完成了,還養(yǎng)成了預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,成績也有了明顯的提高,看到他的轉(zhuǎn)變,我感到由衷地高興。

在這學(xué)期中,我與學(xué)生們在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,今后我將更加努力地工作,揚長避短,不斷完善自己,提高自己。爭取更大的進(jìn)步。

201*年度履職總結(jié)

三莊小學(xué)楊利清

201*年10月9日

擴(kuò)展閱讀:教師201*學(xué)年度履職總結(jié)

履職工作總結(jié)

教師:陳國偉

201*201*學(xué)年度我被聘為八年級11、12、13、14班生物教學(xué)工作和生物教研組長及生物實驗室保管員,201*年5月份又代理13班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級組的關(guān)心指導(dǎo)和正確領(lǐng)導(dǎo)下,各項工作已圓滿結(jié)束,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想

在教育教學(xué)和日常生活中,始終堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅決貫徹黨的路線方針和政策,以“八榮八恥”的重要思想來要求自己和武裝自己。積極參加各種政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,克己奉公,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo)安排。團(tuán)結(jié)同事,虛心向他人學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守《楚雄州教職工七條禁令》,以身作則,為人師表。在工作中,始終以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己,關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,以學(xué)生為本,努力貫徹“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的重要思想,全面推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革。

二、教育教學(xué)和管理能力

1、在13班代理班主任工作中,盡我最大的努力,將13班的工作做好,踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真地工作,雖然做得還不是最好,但我一直在努力;主要做了以下工作:

(1)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。(2)通過各種活動,增強(qiáng)班級的凝聚力,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。(3)加強(qiáng)班級管理,加強(qiáng)思想教育維穩(wěn)工作。(4)積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。(5)勤與家長溝通,交流信息,掌握學(xué)生的情況,及時加以指導(dǎo)。

2、在生物教學(xué)中,積極實施課改,探索新的教學(xué)方法。以學(xué)生為中心,將課堂還給學(xué)生,從學(xué)生中來,到學(xué)生中去,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點并及時給以放大表揚,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,并創(chuàng)造條件積極開展實驗教學(xué)和多媒體課程教學(xué)。積極撰寫論文。在日常管理工作中,管理組織好學(xué)生的安全、衛(wèi)生等工作。

3、在生物實驗室的管理中,做好物品、藥品的擺放和管理,搞好衛(wèi)生,填好各種帳目、表冊和單據(jù),使生物實驗室順利通過了上級部門的各種檢查和驗收。4、在生物教研組工作中,上學(xué)期主要抓好七年級高效課堂的打造工作,下學(xué)期主要抓好七、八年級教師高效課堂的落實工作、八年級學(xué)業(yè)水平考試的三輪復(fù)習(xí)備考工作和教務(wù)處5月份推出的“課堂教學(xué)推進(jìn)月”的組織和實施工作。

三、紀(jì)律和出勤

按時上班,按時帶好兩操,按時上下課,按時完成各種臨時性工作,按時參加政治學(xué)習(xí)、年級組和教研組活動;認(rèn)真遵守學(xué)校的請假制度和各種規(guī)章制度,從不參與黃、賭、毒活動,為人師表。

四、成績和得失

1、成績方面:11、12、13、14四個班生物科實考196人,總分15175分,總平均分77.42、及格180人,及格91.84率、優(yōu)生數(shù)97人、優(yōu)秀率49.49、學(xué)困率1.02、最高97分、最低37分,總體成績還不錯,但與優(yōu)秀教師相比還有一定差距。

2、主要收獲如下:

第一、要抓好基礎(chǔ)知識和基本技能;

第二、精心組織教學(xué),提高學(xué)生的興趣,還課堂于學(xué)生,引導(dǎo)組織好課堂活動;

第三、要注意知識的積累和歸納,同時練習(xí)要有針對性;

第四、要尊重每一個學(xué)生,保護(hù)好其自尊心,要創(chuàng)造條件讓每一個學(xué)生都有自我展示的機(jī)會;

第五、要多鼓勵、表揚學(xué)生。3、不足之處:

第一、學(xué)生主動性抓得不夠;第二、教學(xué)手段和方法還有待改進(jìn);第三、對個別學(xué)生處理失當(dāng)。五、努力方向

在過去的一年中,取得了一定成績,但仍有不足。在下一學(xué)年中,要繼續(xù)向他人學(xué)習(xí),努力鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),充分領(lǐng)悟課改精神,及時總結(jié),及時學(xué)習(xí),及時充電,積極撰寫論文,使下一學(xué)年的工作邁上一個新的臺階。

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