東方陽光施工員個人工作總結(jié)
工作總結(jié)
自201*年12月到陽光恒隆地產(chǎn)公司至今已工作差不多2年,在這兩年來,從事土建施工員受益匪淺。從一個剛出來工作的學(xué)生來說,所有的都?xì)w零,F(xiàn)對在陽光公司工作進(jìn)行工作總結(jié):一、峰景項目工作總結(jié)
1、樓面放線。放線是一個相對于建筑來說決定成敗的因素,在峰景放線是靠人的判斷力和光學(xué)原理、地心引力來完成的,這里就有一個很重要的因素:人的判斷力,這決定這棟樓的完美和缺陷。這不是一天兩天完成的,尤其是靠一點(diǎn)來放線。其次,自然的影響,風(fēng),是其中之一,峰景就曾經(jīng)試過,冬天在15層放線,通線在兩頭距離不差時中間跑了3分。如果在其中間再加控制線的話,那么效果就好很多,而有一個問題就是這控制線的位置在那?按理來說,在樓層的凹位最好,這樣就能加強(qiáng)通線的準(zhǔn)確性。而用線錘來吊線的話,風(fēng)也是有影響的,吊過線的施工知道這一點(diǎn),所以在大風(fēng)的時候吊線會有很大的誤差。
2、打平水。這是樓層的標(biāo)高保證,只有平行的一個面,工人才能量好尺寸,做好一個空間出來。打平水,時要注意柱筋是否走位,如果柱筋走位了,那么就讓工人調(diào)好鋼筋才能在上面打平水,只有這樣才能保證標(biāo)高不會有差。至于打平水的注意事項,在讀書時也實操過,跟老師說的一個樣。不過機(jī)器用得多一定要回廠保修,這樣才能保證質(zhì)量。
3、模板工程的管理。模板,顧名思義是一道工序的模板,接下來的影響非同小可,對于這道工序,要嚴(yán)格把關(guān),除了柱板的垂直度要監(jiān)控之外,柱的對角也要進(jìn)行檢查。如果說柱是房子的靈魂的話,那么梁板就是決定房子的走向。所以梁板也必須準(zhǔn)確到位,才能展現(xiàn)出房子的價值,對梁板的尺寸也要控制在可恢復(fù)范圍之內(nèi)。上面說過打平水,那么現(xiàn)在在樓面模板上就要復(fù)工人引上來的平水,不用很復(fù)雜,就在工人引上的瓶水間拉一條線,再量度就可以。這里說到一個問題:解構(gòu)起拱。好像無論峰景還是未來城都沒有起拱。說到量度,那么就必須去多量多看,見到感覺不是很好的就去量度,趁工人正在做容易改的時候改過來,過后就很馬虎了。對于不改的就打電話告訴經(jīng)理,讓他們的老板來改。
4、鋼筋工程的檢驗。要說梁板是身的話,那么鋼筋就是骨頭,它支撐著所有剪、拉、彎的力量,它是最不可馬虎的。要嚴(yán)格按圖紙施工,任何一條鋼筋的改變都會使房子走向致命,任何一條鋼筋的距離改變都可能引起重大事故。所有鋼筋的錨固長度必須要保證,不能小于規(guī)范里的最小錨固長度。鋼筋的冷扎必須要保證綁扎長度,不能小于30分,也不能大于設(shè)計范圍,否則會增加成本,造成造價過高。鋼筋綁扎好就要加墊塊,最少要在2.5到3.0分之內(nèi),柱的墊塊個人覺得用水泥墊塊好一點(diǎn),畢竟結(jié)實。柱墊塊必須在合理的范圍內(nèi),不要太過于疏,如果不合理的話,那么就像未來城一樣。
5、砼的把關(guān)。澆砼是結(jié)構(gòu)的最后一道工序,它是所有分項工程合格的最后施工部分。根據(jù)不同水泥的標(biāo)號,來澆筑。在施工時要根據(jù)現(xiàn)場來判斷水泥的合格性,對不合格的商品水泥進(jìn)行退貨,禁止不合格的水泥澆筑。如果澆砼中間發(fā)生意外的話,那么必須及時處理,盡快處理,同時通知水泥廠家,暫時發(fā)料,對未凝結(jié)連接縫進(jìn)行震動,防止冷縫?上Х寰爸桓^一次水泥,只有這么多了。
6、施工安全技術(shù)交底。安全技術(shù)交底主要包括兩個方面的內(nèi)容:一是在施工方案的基礎(chǔ)上按照施工的要求,對施工方案進(jìn)行細(xì)化和補(bǔ)充;二是要將操作者的安全注意事項講清楚,保證作業(yè)人員的人身安全。建筑是一個人工多,又是一個高空作業(yè)的行業(yè),這里就有一個重要的隱患就是安全,以人為本,以人為先。所以施工安全是很重要的,這項目就好像缺乏了一個專職安全員,好像又每個施工員都是安全員,這是一種很混亂的安全模式。正所謂這樣,每個施工員都能把安全放在第一位,所以沒有重大傷亡事故發(fā)生。工地里的所有圍閉做的比較好,預(yù)留孔洞,電梯門洞都做好了這方面的工作。7、質(zhì)量管理。定義:為實現(xiàn)工程建設(shè)的質(zhì)量方針、目標(biāo),進(jìn)行質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改造的工作。一座好房子,它的質(zhì)量是過關(guān)的。但這項目好像問題多多,有結(jié)構(gòu)、有水電、有安裝、有鋪貼等等。對于峰景的質(zhì)量沒有把以預(yù)防為主,所有的材料比較少的檢查,就直接入庫,造成材料不合格以致工程質(zhì)量較差,提議給所有的材料員倉庫管理人員上一次材料檢驗培訓(xùn),防止以此充好的事件發(fā)生
8、成本控制。建筑工程成本是指生產(chǎn)建筑產(chǎn)品過程中發(fā)生或?qū)嶋H發(fā)生的工、料、費(fèi)投入。這項目中有森景用剩的瓷磚用到了這工程上,成本是變小了,但有沒有考慮過這些瓷磚用剩的原因?有沒有派人檢查過?質(zhì)量還在?如果因為質(zhì)量原因而用剩,那么成本是否保證了?這是最直接的。還有能否做到工完、場清、料凈,以確保工程款資金按時回籠,防止成本流失?二、陽光未來城項目
1、樁基礎(chǔ)。樁位的確定是很重要的,它能決定基礎(chǔ)力的傳遞,一個合格的樁基礎(chǔ)是沒有斷樁現(xiàn)象的,但是對于復(fù)雜的地理環(huán)境,這是很難判定的,所以要有充分的地理地質(zhì)資料作為參考,同時也要跟據(jù)實際情況來決定。對于陽光未來城的打樁這問題上多有感觸,首先是樁的質(zhì)量,未來城的樁來自3家樁廠,每一家都有自己的一套工作方式,自己的一套工作方式,所以做出來的樁的質(zhì)量也是存在差異,這些有沒有人專門去研究過?再次就是打樁的貫入度能否判定這樁是否合格?在三陣錘過后的樁是否就是合格樁,有沒有可能在最激烈的三陣錘后樁會出現(xiàn)問題?值得探考。最后,補(bǔ)樁,有的承臺4樁變8樁,6樁變12樁,這些是否還要按貫入度來判斷樁承臺的受力?2、基礎(chǔ)開挖、綁扎。在挖露樁身后,在樁身打平水這是確定樁的受力部位和工作使用厚度,這必須跟工人交代清楚。在確定承臺大小,砌好磚模后,要做好排水工作,以防雨水天承臺不及時排水,造成坍塌現(xiàn)象。承臺綁扎要注意的是:附加筋是否綁扎,樁芯鋼筋是否按要求,這項目就差了點(diǎn)大部分都沒有按要求。對于密樁承臺,必須根據(jù)打樁記錄來判定好樁的位置,防止把好的樁按廢樁來處理。3、基礎(chǔ)軸線的定位,這是關(guān)乎于建筑的結(jié)構(gòu),馬虎不了。豎向構(gòu)件的定位是很重要,這項目中,據(jù)所知,每一個區(qū)域都有關(guān)于軸線的問題存在,或因工作疏忽,交代不清,或沒有認(rèn)
真對待。上面峰景項目中已經(jīng)提出機(jī)器的維護(hù)的問題,在這必須重申一下,機(jī)器一定要定期維護(hù),大公司不會差那么一點(diǎn)錢吧?差那一兩厘不是問題,但機(jī)器差一分的話,那么人為的誤差加起來就有可能差很多了,這樣不劃算。
5、樓層建起。在底板澆筑完好,對所有平水進(jìn)行復(fù)核,修改,不要得到別人復(fù)查時搞出問題來,不要怕麻煩,同時對所有軸線進(jìn)行復(fù)查,不要放過每一條線的尺寸。在做好這些后,對于后澆帶必須清理干凈,在建筑物沉降穩(wěn)定后,再澆筑。對于地下室頂板,其他的都是自己按照峰景所學(xué)的來執(zhí)行,但也有新學(xué)的,那就是柱帽,它相當(dāng)于承臺,支撐起整個樓板,在C1D1里就有幾個高低級的柱帽,個人覺得用木方支撐起柱帽上面的樓板不如燒幾根鋼筋好,最起碼效果好很多,不會出現(xiàn)這么多的爆,F(xiàn)象。說到爆模,地下室和首層是高支模,所以柱要鎖得很緊,腳手架必須要密要穩(wěn)要固,這樣就要用很多材料。尤其是螺桿。這里說一下,為了趕工,是要浪費(fèi)很多材料的,不要吝嗇材料,怕浪費(fèi),這樣你這邊省了,那邊就可能是你這邊的7、8倍。其它的就是按峰景所學(xué)的來工作,并加以改正。
6、羽毛球館、泳池部位。這里主要是打平水和假山彈砌磚的線、放假山的柱線。
7、質(zhì)量控制。質(zhì)量控制是公司工程管理的重點(diǎn),特別是質(zhì)量通病防治要求嚴(yán)格控制。工作中工程將以此為重點(diǎn),做好以下工作,第一、要定期開會總結(jié)、討論,并針對工程存在的不足,提出合理化建議;
第二、做好內(nèi)部圖紙審查及圖紙會審工作,及時發(fā)現(xiàn)設(shè)計中的問題及時解決;
第三、做好項目施工方案編制,要求項目工程部針對項目工程情況在項目開工前編制好項目施工方案、管理目標(biāo)機(jī)控制重點(diǎn);
第四、建立材料進(jìn)場驗收制度、并登記作帳,不合格的材料堅決不允許使用;
5、進(jìn)度控制。主要體現(xiàn)在進(jìn)度控制計劃的制定存在很多不合理的地方,進(jìn)度計劃的執(zhí)行過程中控制不嚴(yán)格,對于存在的問題處理不及時導(dǎo)致工程進(jìn)度與計劃嚴(yán)重脫離,工程前期規(guī)劃設(shè)計考慮不周,工程施工過程中變更較多。
7、安全文明施工控制。安全文明施工時企業(yè)的一面鏡子,要把這種安全文明施工意識貫穿在將來的每一個施工步驟中。
三、個人工作提高。努力提高個人技能,掌握其他管理技術(shù),提高工作質(zhì)量。秉承以學(xué)為原則,多看圖,多提問,多出現(xiàn)場,完善自己工作,以不怕苦不怕累的精神學(xué)習(xí)下去,正所謂:活到老學(xué)到老。多向老施工學(xué)習(xí),向他們請教。如:讀書千萬卷不如行萬里路。多實習(xí)多動手就知道該怎樣做,該怎樣去完成,去完美。下一步要多應(yīng)用CAD來作圖和多學(xué)習(xí)預(yù)結(jié)算,用技術(shù)來強(qiáng)化自己。
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東方陽光
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展離不開科技知識的普及,科學(xué)普及是一項關(guān)系國家發(fā)展和民族興盛的基礎(chǔ)性工作?萍家匀藶楸,全面建設(shè)小康。
深圳市西麗科技活動基地
深圳西麗科技活動基地是教育部課程改革研究中心〃南京師范大學(xué)教學(xué)軟件開發(fā)工程在深圳地區(qū)開設(shè)的科學(xué)探究實驗基地,致力于學(xué)生科技興趣的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力的開發(fā),積極探索科技教育特色的新路,開展探究性學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建校外中小學(xué)科技教育模式,全面配合各中小學(xué)開展科技教育活動。
深圳西麗科技活動基地以學(xué)生為主體,根據(jù)不同年級、不同階段,開設(shè)形式新穎的“青少年科學(xué)體驗活動”,科技活動內(nèi)容豐富,生動活潑,既有圖片展覽,又有實物演示;既有灌輸教育,又有親身體驗,針對性、知識性、趣味性、啟發(fā)性都很強(qiáng)。科技活動設(shè)計結(jié)合生活實際,從孩子身邊的事情入手,對發(fā)生在身邊的各類現(xiàn)象進(jìn)行潛心分析和指導(dǎo)啟迪,以學(xué)生喜愛參與為原則,巧妙滲透科技知識,讓學(xué)生在不知不覺中對科技活動產(chǎn)生濃厚興趣。通過系列科技活動,在青少年中傳播科學(xué)知識,增強(qiáng)科學(xué)意識,倡導(dǎo)科學(xué)方法,弘揚(yáng)科學(xué)精神,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀。
深圳西麗科技活動基地具有時代科技特征的新內(nèi)容,吸納了科技教育的新理念;基地集學(xué)習(xí)、娛樂、實踐、創(chuàng)新為一體,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,采取“寓教于樂,寓教于生活”的實踐活動形式,指導(dǎo)學(xué)生自己動手、動腦、演示、實踐,培養(yǎng)創(chuàng)新靈感,為青少年提供了親自動手探究科學(xué)的場所和機(jī)會?蔀閷W(xué)校創(chuàng)建科學(xué)探究實驗室提供技術(shù)、項目等方面的服務(wù),并授牌“教育部課程改革研究中心〃南京師范大學(xué)科學(xué)探究實驗基地”。
讓我們走近科技,快樂探究,挑戰(zhàn)未來!
體驗科技開拓未來
活動教學(xué)重點(diǎn)
一、開展形式多樣的科普活動,在青少年中傳播科學(xué)知識,增強(qiáng)科學(xué)意識,倡導(dǎo)科學(xué)方法,弘揚(yáng)科學(xué)精神,樹立和落實正確的科學(xué)發(fā)展觀;
二、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力及想象力,樹立創(chuàng)新思維觀念;
三、通過實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生合作意識及團(tuán)隊精神,提高動手動腦能力和適應(yīng)社會的能力。
主要活動項目
一、神奇科技:
1、科學(xué)探究實驗室:超級碰撞球、潛水艇的原理、袋鼠下坡、輝光球、會浮沉的小魚、鋼球爬坡、仿古魚洗、電磁秋千、模擬彩虹、滾動方輪等近百個項目(具體項目詳見附件);
2、科技動手做:電子積木(組裝收錄機(jī)等)、動力火箭組裝發(fā)射、拼接組合等;3、科技演習(xí):大型航空模型表演、航天火箭模型表演、四驅(qū)車表演等;4、學(xué)習(xí)《科技活動操作手冊》。
二、生存訓(xùn)練:1、搭建帳篷;2、巧結(jié)繩扣;3、綠野(氣墊)攀爬;4、水庫觀光。三、快樂天地:1、趣味足球;2、卡通聚會;3、風(fēng)箏競技;4、激光槍射擊;
5、快樂魔城。
四、西麗湖娛樂園系列:少年高爾夫、小火車、碰碰車、碰碰船、套圈、抓泥鰍等)
主要活動項目內(nèi)容簡介
一、神奇科技
(一)科學(xué)探究實驗室
科技實驗室分為:聲、光、電、磁等幾個不同主題展廳。組織學(xué)生進(jìn)入各個科技實驗室,參觀并親自動手演示近百項科技項目,通過生動形象的現(xiàn)場模擬展示,讓學(xué)生掌握其中科學(xué)原理。1、超級碰撞球
在硬質(zhì)底座上立一支架,支架上端橫梁到下端底座之間穿兩根鋼絲,一根鋼絲上穿一大一小兩個彈性球,另一根鋼絲上穿大小四個球,最小的球都在上面。一個彈性最好的彈性球,與堅硬的地面碰撞反彈高度不會超過原來落下時的高度。如果兩個球穿在鋼絲上,小球在上,大球在下,一起自由落下,上面的小球會超過原來落下時的高度,而且會超過好多倍。幾個球穿在鋼絲上,同時落下,上面的小球會跳得更高。2、袋鼠下坡
在一個斜面上,有一個袋鼠模型,把袋鼠放在斜坡上端。按一下袋鼠,使袋鼠頭抬起,松開手,袋鼠會自動沿斜坡跳躍向下走。仔細(xì)觀察袋鼠的組成結(jié)構(gòu)。3、輝光球
輝光球接通電源后,在球內(nèi)產(chǎn)生放電。輝光放電球是低氣壓氣體在高頻強(qiáng)電場中產(chǎn)生輝光的放電現(xiàn)象。玻璃球內(nèi)充氣體不同,壓強(qiáng)不同,產(chǎn)生的輝光顏色不同。你用手觸摸玻璃球殼時,就會集中到你手上,因為你的手是接地的一個電極。若手拿一支八瓦日光燈管一端,另一端觸到玻璃球,注意不能用力過大應(yīng)輕輕靠上。這支小日光燈管就能發(fā)光。4、潛水艇原理
潛水艇在海洋里航行是靠改變自身受到的重力來實現(xiàn)浮與沉的。艇上裝有水箱和壓縮空氣室,進(jìn)入水箱水的多少而改變沉浮情況。艇重于浮力時就是懸浮在水中,高壓空氣把水箱里的水排出去時,艇重就小于浮力,潛水艇會上浮到水面上。本實驗是靠裝水潛水艇模型上的塑料管壓縮空氣進(jìn)去與排出水,使艇上浮,讓它流進(jìn)艇內(nèi)的水增加自重而沉入水中。5、滾動方輪
汽車、火車、自行車的車輪都是圓輪。今天我們這個實驗是方輪,它行駛在類似懸鏈線形狀凹凸的路面上,車輪滾動時照樣平穩(wěn)舒適。6、模擬彩虹(佛光)
一個大鏡框里,有一層塑料微珠,模擬天空“小水滴”,投影儀的光模擬“太陽光”,射到鏡框里的“小水滴”上。經(jīng)這些“小水滴”兩次折射和一次全反射,產(chǎn)生色散現(xiàn)象。最后射出來的光就成了彩色的彩虹。觀察者臉朝鏡框,背朝投影儀,在鏡框里你頭影周圍有一圈彩色的光環(huán),從外環(huán)到內(nèi)環(huán)是紅到紫的七彩光環(huán)。這就是模擬了“佛光”。
;7、電磁秋千
在一個玩具長毛兔下面粘上一塊強(qiáng)磁鐵,且長毛兔在橫桿上能自由擺動。在長毛兔下面放一鋁板,磁鐵不會吸鋁板的,鋁板又不與長毛兔接觸,長毛兔很快阻尼而停止擺動。用手前后拉動鋁板,鋁板下面有兩根塑料管,是減少鋁板與臺面的摩擦,拉動多次后可以使長毛兔擺動起來。
8、手動仿古魚洗
古代的魚洗是一個銅盆,兩邊各有一個耳朵,供手摩擦用,當(dāng)洗干凈的手在兩耳上來回摩擦?xí)r,盆壁的水會飛起來。盆底有四條魚的圖案稱魚洗;盆底有四條龍的圖案稱龍洗。這一現(xiàn)象非常奇怪。為什么能使水飛濺起來。我國古代能造出這一魚洗盆,是勞動人民了不起的創(chuàng)造發(fā)明。9、鋼球爬坡
鋼球放在“V”字形軌道上,上端可以改變開口端的距離。把球放在下端,兩道軌平行放置球只能在下端,你想辦法如何使鋼球上滾,而且使鋼球能爬得最高。它的能量變化你如何解釋清楚。同學(xué)們還可進(jìn)行比賽,誰能使鋼球爬得最高。10、會浮沉的小魚
在一個豎直的透明圓水槽中,有幾條塑料小魚及塑料圓球。在底部有一個氣泵打氣,調(diào)節(jié)下面一個旋鈕即調(diào)節(jié)上升的氣泡量。氣泡在上升過程中水槽中的魚會不斷上升與下降。這是什么原因?
(二)科技動手做
在趣味性和多樣化的基礎(chǔ)上,給學(xué)生講解科學(xué)制作的基本方法及要求,為孩子提供各類相關(guān)器材及制作工具,組織學(xué)生自己動手制作,充分發(fā)揮豐富想象,展現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造力。神馳于充滿驚喜、千變?nèi)f化的“科技大世界”,感受科技的無限魅力,無窮的智慧展現(xiàn)在手指尖上?筛鶕(jù)學(xué)生開展活動的情況,評出“科技活動小能手”。主要活動有:1、電子積木;2、動力火箭;3、軌道滑車;4、拼接組合等。
(三)科技演習(xí)
組織學(xué)生親自參與以下模型之一的組裝、發(fā)射與表演操作。
1、航空模型表演:機(jī)油動力直升飛機(jī)、滑翔飛機(jī)(電池動力)、橡筋動力飛機(jī)、小飛俠(飛機(jī))比賽(微型電機(jī)帶動螺旋槳)、火箭助力滑翔戰(zhàn)斗機(jī)
2、航天火箭模型表演:氣壓式火箭、水壓式火箭、火藥發(fā)動機(jī)火箭、神舟5號宇宙飛船3、四驅(qū)車表演
二、生存訓(xùn)練1、搭建帳篷;2、巧結(jié)繩扣;3、綠野(氣墊)攀爬;4、水庫觀光。三、快樂天地
1、趣味足球;2、卡通聚會;3、風(fēng)箏競技;4、激光槍射擊;5、快樂魔城。
四、西麗湖娛樂園系列活動:少年高爾夫、小火車、碰碰車、碰碰船、套圈、抓泥鰍等。
深圳市平湖鵝溪小學(xué)
201*年秋季校外綜合實踐活動安排表
活動地點(diǎn):深圳西麗科技活動基地主題:體驗科技、開拓未來時間段:一天工作要求時間安排8:108:308:309:309:3012:0012:0013:001、具有安全第一的思想;2、顧全大局,服從安排;3、注重學(xué)生能力培養(yǎng)。工作內(nèi)容工作要點(diǎn)1、向校方班主任了解班級情況,并做好有關(guān)記錄;接學(xué)生(集體交接或2、清點(diǎn)班級人數(shù)辦好交接手續(xù),指定旗手;入班交接)3、組織學(xué)生按要求有序出發(fā)登車。1、強(qiáng)調(diào)登車紀(jì)律,乘車安全,衛(wèi)生注意事項;登車2、熟悉并安排班級干部協(xié)助教師組織活動;車上活動組織3、介紹活動內(nèi)容,注意事項等;開展文娛活動,活躍氣氛。1、強(qiáng)調(diào)下車安全注意事項;2、查看車內(nèi)是否有遺漏物品;下車集隊3、集合清點(diǎn)人數(shù)。一、二年級三、四年級五、六年級快樂魔城科技實驗室(超級碰搭建帳篷卡通聚會撞球、潛艇原理、袋卡通聚會拼接組合鼠下坡、仿古魚洗、趣味足球科技實驗室(超級碰電磁秋千、模擬彩虹水庫觀光撞球、潛艇原理、袋等)綠野(氣墊)攀爬鼠下坡、仿古魚洗、學(xué)習(xí)《科技操作手冊》電子積木電磁秋千、模擬彩虹激光槍射擊組(或動力火箭)等)綠野(氣墊)攀爬巧結(jié)繩扣織午餐科技實驗室(超級碰電子積木撞球、潛艇原理、袋(或動力火箭)鼠下坡、仿古魚洗、快樂魔城電磁秋千、模擬彩虹卡通聚會等)水庫觀光激光槍射擊觀摩航?萍佳萘(xí)學(xué)習(xí)《科技操作手冊》觀摩航?萍佳萘(xí)活學(xué)習(xí)《科技操作手冊》水庫觀光動風(fēng)箏競技13:0015:30激光槍射擊巧結(jié)繩扣綠野(氣墊)攀爬觀摩航?萍佳萘(xí)個人內(nèi)務(wù)整理1、學(xué)生整理個人行囊;2、做上車前準(zhǔn)備(上洗手間等);集隊出發(fā)登車1、各班集體整隊清點(diǎn)人數(shù);2、有序出發(fā)登車;車上活動組織1、回顧總結(jié)活動;2、表揚(yáng)鼓勵學(xué)生;3、組織文娛活動。15:3016:501、下車集隊清點(diǎn)人數(shù),檢查車上是否有遺漏物品;校內(nèi)交接2、將隊伍帶入校園,向校方班主任匯報活動情況;3、清點(diǎn)人數(shù)后辦好交接手續(xù),簡單小結(jié)后與學(xué)生告別。備注:1、學(xué)生須穿運(yùn)動鞋,著統(tǒng)一校服;必備物品:雨具、雙肩背包,禁攜帶火種和貴重物品;2、各年級一天活動科目不少于8項,具體活動程序及科目根據(jù)各班級實際情況另行安排;3、核算每生收費(fèi)90元,包括門票、交通、參與活動項目、餐飲、醫(yī)療、保險、管理教學(xué)等費(fèi)用。
深圳市小學(xué)
關(guān)于開展校外綜合實踐活動的通知
尊敬的家長:
您好!
遵照《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》及《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》精神,積極推行校外活動課程教改實驗,加強(qiáng)教育實踐功能,爭創(chuàng)科技教育特色示范學(xué)校,在實踐活動中讓學(xué)生學(xué)以致用、學(xué)有所得,我校將開展一次以“體驗科技、開拓未來”為主題的校外綜合社會實踐活動,F(xiàn)將具體事宜告知如下:一、活動目的及意義
1、組織學(xué)生開展形式多樣的科技活動,傳播科學(xué)知識,增強(qiáng)科學(xué)意識,倡導(dǎo)科學(xué)方法,弘揚(yáng)科學(xué)精神,樹立和落實正確的科學(xué)發(fā)展觀;
2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力、想象力及實踐能力,樹立創(chuàng)新思維觀念;
3、通過實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生合作意識及團(tuán)隊精神,提高動手動腦能力和適應(yīng)社會的能力。二、活動時間及地點(diǎn)201*年月日(星期),深圳西麗科技活動基地三、活動內(nèi)容
一二年級:快樂魔城、卡通聚會、拼接組合、科技實驗室(超級碰撞球、潛艇原理、袋鼠下坡、
仿古魚洗、電磁秋千、模擬彩虹)、風(fēng)箏競技、激光槍射擊、巧結(jié)繩扣、綠野(氣墊)攀爬、水庫觀光、觀摩航模科技演習(xí)
三四年級:科技實驗室(超級碰撞球、潛艇原理、袋鼠下坡、仿古魚洗、電磁秋千、模擬彩虹)、
電子積木(或動力火箭)、激光槍射擊、綠野(氣墊)攀爬、巧結(jié)繩扣、快樂魔城、水庫觀光、卡通聚會、觀摩航?萍佳萘(xí)
五六年級:搭建帳篷、卡通聚會、趣味足球、水庫觀光、綠野攀爬、動力火箭(或電子積木)、
科技實驗室(超級碰撞球、潛艇原理、袋鼠下坡、仿古魚洗、電磁秋千、模擬彩虹)、激光槍射擊、觀摩航?萍佳萘(xí)另外組織學(xué)習(xí)《科技操作手冊》,參觀科技圖展
一天活動科目不少于8項,具體活動科目將根據(jù)各班級實際情況和相應(yīng)時間另行安排
四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
經(jīng)核算每位學(xué)生收費(fèi)元,包括門票、學(xué)生參與活動項目、往返交通、活動教學(xué)、飲水就餐、安全保險等費(fèi)用。五、注意事項
1、參加活動的學(xué)生須于月日(星期)8:10準(zhǔn)時在教室集中,下午16:30左右回校;2、學(xué)生需自帶雙肩背包(內(nèi)裝筆、筆記本),穿校服和運(yùn)動鞋,禁帶貴重物品;3、活動采取自愿原則,報名時要帶《家長回條》,請家長協(xié)同學(xué)校,對子女進(jìn)行必要的紀(jì)律和
安全教育,要求學(xué)生必須服從學(xué)校和帶隊教師安排,一切行動聽指揮,統(tǒng)一集體活動;4、參加活動的師生均由太平洋保險公司承保,每人50000元意外傷害保險、5000元醫(yī)療保險。
深圳市小學(xué)201*年月日家長回條
我(同意或不同意)子女參加本次校外實踐教育活動,并按通知要求對子女進(jìn)行紀(jì)律和安全教育。
年級班學(xué)生:家長簽名:
深圳市小學(xué)
201*年秋季校外綜合實踐活動安排表
活動地點(diǎn):深圳西麗科技活動基地主題:體驗科技、開拓未來時間段:一天工作要求時間安排8:108:308:309:309:3012:0012:0013:0013:0015:3015:3016:501、具有安全第一的思想;2、顧全大局,服從安排;3、注重學(xué)生能力培養(yǎng)。工作內(nèi)容工作要點(diǎn)3、向校方班主任了解班級情況,并做好有關(guān)記錄;接學(xué)生(集體交接或4、清點(diǎn)班級人數(shù)辦好交接手續(xù),指定旗手;入班交接)3、組織學(xué)生按要求有序出發(fā)登車。4、強(qiáng)調(diào)登車紀(jì)律,乘車安全,衛(wèi)生注意事項;登車5、熟悉并安排班級干部協(xié)助教師組織活動;車上活動組織6、介紹活動內(nèi)容,注意事項等;開展文娛活動,活躍氣氛。2、強(qiáng)調(diào)下車安全注意事項;2、查看車內(nèi)是否有遺漏物品;下車集隊3、集合清點(diǎn)人數(shù)。一、二年級三、四年級五、六年級科技實驗室(超級碰快樂魔城撞球、潛艇原理、袋搭建帳篷卡通聚會鼠下坡、仿古魚洗、卡通聚會拼接組合電磁秋千、模擬彩虹)趣味足球科技實驗室(超級碰電子積木水庫觀光撞球、潛艇原理、袋(或動力火箭)綠野(氣墊)攀爬鼠下坡、仿古魚洗、學(xué)習(xí)《科技操作手冊》少年高爾夫組電磁秋千、模擬彩虹)激光槍射擊碰碰船學(xué)習(xí)《科技操作手冊》綠野(氣墊)攀爬抓泥鰍織水庫觀光巧結(jié)繩扣午餐活動力火箭風(fēng)箏競技少年高爾夫(或電子積木)動激光槍射擊碰碰車科技實驗室(超級碰巧結(jié)繩扣抓泥鰍撞球、潛艇原理、袋綠野(氣墊)攀爬快樂魔城鼠下坡、仿古魚洗、小火車卡通聚會電磁秋千、模擬彩虹)套圈水庫觀光激光槍射擊抓泥鰍觀摩航模科技演習(xí)學(xué)習(xí)《科技操作手冊》觀摩航模科技演習(xí)觀摩航?萍佳萘(xí)個人內(nèi)務(wù)整理2、學(xué)生整理個人行囊;2、做上車前準(zhǔn)備(上洗手間等);集隊出發(fā)登車1、各班集體整隊清點(diǎn)人數(shù);2、有序出發(fā)登車;車上活動組織1、回顧總結(jié)活動;2、表揚(yáng)鼓勵學(xué)生;3、組織文娛活動。4、下車集隊清點(diǎn)人數(shù),檢查車上是否有遺漏物品;校內(nèi)交接5、將隊伍帶入校園,向校方班主任匯報活動情況;6、清點(diǎn)人數(shù)后辦好交接手續(xù),簡單小結(jié)后與學(xué)生告別。備注:1、學(xué)生須穿運(yùn)動鞋,著統(tǒng)一校服;必備物品:雨具、雙肩背包,禁攜帶火種和貴重物品;2、各年級一天活動科目不少于8項,具體活動程序及科目根據(jù)各班級實際情況另行安排;3、核算每生收費(fèi)95元,包括門票、交通、參與活動項目、餐飲、醫(yī)療、保險、管理教學(xué)等費(fèi)用。
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