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小學(xué)教師政風(fēng)、行風(fēng)自查自糾總結(jié)

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小學(xué)教師政風(fēng)、行風(fēng)自查自糾總結(jié)

教師個(gè)人政風(fēng)、行風(fēng)自查自糾總結(jié)

自參加開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作以來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,深刻地認(rèn)識(shí)到在教育系統(tǒng)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的重要性。對(duì)照《201*年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案》的要求,邊查邊糾邊改,在不斷的自查自糾中研究制定切實(shí)可行的措施,認(rèn)真對(duì)照檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、等方面都存在著許多不足,有待于通過(guò)本次開(kāi)展的民主評(píng)議行風(fēng)工作來(lái)認(rèn)識(shí)和檢查自己。

一、本人還存在的問(wèn)題:

1.工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。

2.在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。3.教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑。

4.課堂教學(xué)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單,缺乏新意,傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂。

5.對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。

6.對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過(guò)于單一。備課不能面向全體學(xué)生,沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。

二、現(xiàn)提出如下整改措施:

1.思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。

2.提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。

3.刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。

4.注重教學(xué)觀念的更新和教學(xué)手段的改進(jìn),注重學(xué)生能力的培養(yǎng),積極開(kāi)展教學(xué)改革活動(dòng)。強(qiáng)化新課改,新課標(biāo)、新課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度。

5.熱愛(ài)學(xué)生,和諧發(fā)展。堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,不挖苦,不變相體罰,使孩子愉快茁壯的成長(zhǎng)。

6.教學(xué)活動(dòng)中,在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)教育活動(dòng)?陀^評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。

二○一三年一月一日

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201*年教師個(gè)人政風(fēng)行風(fēng)自查自糾總結(jié)

彭興玉

自參加開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作以來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,深刻地認(rèn)識(shí)到在教育系統(tǒng)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的重要性。對(duì)照《201*年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案》的要求,邊查邊糾邊改,在不斷的自查自糾中研究制定切實(shí)可行的措施,認(rèn)真對(duì)照檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、等方面都存在著許多不足,有待于通過(guò)本次開(kāi)展的民主評(píng)議行風(fēng)工作來(lái)認(rèn)識(shí)和檢查自己。

一、本人還存在的問(wèn)題:

1.工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。

2.在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。3.教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑。

4.課堂教學(xué)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單,缺乏新意,傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂。

5.對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。

6.對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過(guò)于單一。備課不能面向全體學(xué)生,沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。

二、現(xiàn)提出如下整改措施:

1.思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的

思想。

2.提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。

3.刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。

4.注重教學(xué)觀念的更新和教學(xué)手段的改進(jìn),注重學(xué)生能力的培養(yǎng),積極開(kāi)展教學(xué)改革活動(dòng)。強(qiáng)化新課改,新課標(biāo)、新課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度。

5.熱愛(ài)學(xué)生,和諧發(fā)展。堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,不挖苦,不變相體罰,使孩子愉快茁壯的成長(zhǎng)。

6.教學(xué)活動(dòng)中,在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)教育活動(dòng)?陀^評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。

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