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學(xué)校工作總結(jié)

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學(xué)校工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期交德小學(xué)

學(xué)校工作總結(jié)

201*年1月9日

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期交德小學(xué)工作總結(jié)

半年來(lái),我力求做一名稱(chēng)職的校長(zhǎng),并希望把學(xué)校辦成一流的完小,我校在教育局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛(ài)和精心指導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升?偨Y(jié)半年來(lái)的工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀(guān)念,努力提高自身素質(zhì)

1、重學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)

在工作中,我注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),全面提高思想政治素質(zhì)。作為學(xué)校校長(zhǎng)帶頭學(xué)習(xí)上級(jí)文件和精神,做到頭腦清醒,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動(dòng)上同上級(jí)黨委保持高度一致,以一名合格的黨員干部標(biāo)準(zhǔn),主動(dòng)做好工作,推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)。

2、抓思想,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)

在思想上,我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策。在工作上扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作,堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo),用鄧小平理論武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,自覺(jué)保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。按照要求辦事,始終自覺(jué)的維護(hù)集體的良好形象,努力工作,自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)世界觀(guān)的改造,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、利益觀(guān)和榮辱觀(guān),尤其是牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

在工作作風(fēng)上,我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神,能緊緊圍繞工作思路,不斷更新觀(guān)念、改進(jìn)工作方法,與時(shí)俱進(jìn),推進(jìn)學(xué)校整體工作向前邁進(jìn)。

3、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

面對(duì)新的素質(zhì)教育觀(guān),通過(guò)各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)別

人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),汲取先進(jìn)的教育思想。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時(shí),積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)。

作為一個(gè)教育工作管理者,我還通過(guò)訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長(zhǎng)》等經(jīng)驗(yàn)雜志,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);根據(jù)實(shí)際,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作

半年學(xué)校管理工作的實(shí)踐,使我深深體會(huì)到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠全體教師,帶領(lǐng)行政一班人,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教師對(duì)校長(zhǎng)有強(qiáng)烈的信賴(lài)感,工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。

1、認(rèn)清形勢(shì),樹(shù)立三種意識(shí)

正確樹(shù)立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí),形成正確的激勵(lì)機(jī)制。具體做法有:

引導(dǎo)教職工依據(jù)上級(jí)要求、國(guó)家政策,民主制定日常工作細(xì)則,及時(shí)進(jìn)行考評(píng)公開(kāi)。

監(jiān)督實(shí)施民主管理,完善各項(xiàng)制度和考核辦法,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項(xiàng)。

以師德自查自糾為基礎(chǔ),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體政治素質(zhì)提高。2、狠抓德育教育

落實(shí)德育工作,學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、奪標(biāo)評(píng)比等系列活動(dòng)。

3、強(qiáng)化安全教育和安全工作管理

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持記錄《安全工作日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅(jiān)持安全工作匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報(bào)、不報(bào)或遲報(bào)。開(kāi)展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識(shí)競(jìng)賽、等安

全教育活動(dòng)。半年來(lái),我校沒(méi)發(fā)生一起安全事故。

三、廉潔自律,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)

在中心校的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設(shè)工作。

(1)、依法管理學(xué)校一切財(cái)經(jīng),并依據(jù)上級(jí)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和制度,不僅要求學(xué)校行政、財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。(2)、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)報(bào)銷(xiāo)制度及上級(jí)的有關(guān)規(guī)定,從不虛報(bào)、亂報(bào),最大限度合理使用財(cái)政經(jīng)費(fèi),一切為教學(xué)服務(wù)。(3)、堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)。

(4)、耐心解釋群眾疑點(diǎn)問(wèn)題。

認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,保證政令的暢通,建立上級(jí)文件接受、處理臺(tái)帳,實(shí)現(xiàn)檔案式管理,有效實(shí)現(xiàn)督察、督辦。

認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,依法行政、從嚴(yán)治教、依法治校,努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

走“民主治!敝,堅(jiān)持“民主集中制”原則,切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時(shí),做到共商大計(jì),以校務(wù)會(huì)形成決議,從不搞官僚主義。

學(xué)校的“評(píng)優(yōu)、晉職、晉級(jí)”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴(yán)格依據(jù)規(guī)章制度、考核辦法,校務(wù)會(huì)研究討論后作出決定。

遵守重大事情的情況通報(bào)和報(bào)告制度,不僅向全體教職工通報(bào),并及時(shí)向上中心校報(bào)告。

四.努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

我特別的榮幸:學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié),埋頭苦干的教師隊(duì)伍,齊心協(xié)力努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神,這是做一切工作的基礎(chǔ)。

我,F(xiàn)在有8位老師,90%都是年輕的老師,我們經(jīng)常利用空閑的時(shí)間,多聚在一起交流,時(shí)間久了便形成一個(gè)習(xí)慣,教師之間就有共同語(yǔ)言,團(tuán)結(jié)協(xié)作,信念一致,情感和諧,心理相容,行為一致,形成“心往一處想,勁往一處使,事往一處干”的工作局面,在一起生活工作都非常和諧開(kāi)心,相互團(tuán)結(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2.每天免費(fèi)給學(xué)生補(bǔ)課。

我校大多數(shù)都是留守兒童,很缺乏家庭教育,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差。今年9月開(kāi)學(xué)以來(lái),為了彌補(bǔ)學(xué)生以前落下的知識(shí),我們?nèi)w教師都非常努力,每天下午放學(xué)后,每位老師都堅(jiān)持給學(xué)生免費(fèi)補(bǔ)課,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,一直持之以恒。我相信:這個(gè)學(xué)期,我們交德小學(xué)的綜合成績(jī)一定有新的突破。

3.經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng),組織教師多聽(tīng)課。

我校大多數(shù)都是新老師,去年或者今年才上班,雖然很有干勁,但還是缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)校組織教師上公開(kāi)課,評(píng)課,議課,讓老師相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

在以后的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中,我會(huì)加倍努力提高自己的綜合能力,在未來(lái)的路上,我將帶領(lǐng)全體師生,開(kāi)拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的書(shū)香校園繼續(xù)奮斗

擴(kuò)展閱讀:201*年學(xué)校工作總結(jié)(正稿)

周至縣教師進(jìn)修學(xué)校

201*年學(xué)校工作總結(jié)

201*年,在市、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校按照市、縣教育局關(guān)于教師培訓(xùn)、培養(yǎng)工作的總體要求和部署,依據(jù)《西安市教育局201*年工作要點(diǎn)》的安排,根據(jù)《周至縣教育局201*年工作要點(diǎn)》的精神和要求,始終把提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)、推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展作為教育工作科學(xué)發(fā)展的重要抓手,狠抓常規(guī)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),教師培訓(xùn)、培養(yǎng)課程體系及機(jī)制與模式的創(chuàng)新與改革,順利完成了今年的工作任務(wù)。

一、過(guò)去一年工作的回顧

(一)、教師教育工作

根據(jù)年初的計(jì)劃,主要做了以下工作:1、國(guó)家級(jí)培訓(xùn)

一年來(lái),組織實(shí)施并完成“國(guó)培計(jì)劃”陜西省農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)子項(xiàng)目培訓(xùn)任務(wù)六項(xiàng):

(1)、中小學(xué)教師新課標(biāo)教學(xué)能力培訓(xùn),共培訓(xùn)初中、小學(xué)教師347人,至201*年3月30日學(xué)習(xí)結(jié)束,經(jīng)平臺(tái)考核,343人合格,合格率98.8%。(2)、中小學(xué)教師教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn),共培訓(xùn)高中、初中、小學(xué)教師共387人,至201*年3月30日學(xué)習(xí)結(jié)束,經(jīng)平臺(tái)考核,362人合格,合格率93.5%。

(3)、國(guó)培計(jì)劃(201*年)項(xiàng)目陜西省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師和幼兒園教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目(201*.10.-201*.12.):

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①、陜西省農(nóng)村中小學(xué)教師校本研修遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目,累計(jì)培訓(xùn)小學(xué)教師200人、初中教師200人,共400人;

②、陜西省農(nóng)村中小學(xué)教師教學(xué)能力“自主選學(xué)”遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目,累計(jì)培訓(xùn)小學(xué)教師152人,初中教師189人,共341人;

③、陜西省農(nóng)村中小學(xué)教師班主任“心理健康”教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目,累計(jì)培訓(xùn)中小學(xué)班主任90人;

④、陜西省農(nóng)村幼兒園教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目,累計(jì)培訓(xùn)幼兒園教師85人。2、省、市級(jí)培訓(xùn)

(1)、幼兒園、初中教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)(繼教網(wǎng))培訓(xùn)項(xiàng)目,累計(jì)培訓(xùn)幼兒園教師187人、初中教師392人,經(jīng)考核,初中教師培訓(xùn)合格率99.7%、幼兒園教師培訓(xùn)合格率93.4%。

(2)、201*年7月-10月組織實(shí)施中小學(xué)幼兒園教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)(中國(guó)教師研修網(wǎng))培訓(xùn)項(xiàng)目,共培訓(xùn)高、初中小學(xué)教師800人,幼兒園教師145人,經(jīng)培訓(xùn)平臺(tái)考核,幼兒園教師合格率88%,14名學(xué)員被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員;高、初中、小學(xué)教師培訓(xùn)工作正在考核之中。

(3)、201*年12月組織實(shí)施“英特爾”未來(lái)教育額項(xiàng)目核心課程

教師培訓(xùn)項(xiàng)目,培訓(xùn)中小學(xué)教師50人,達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的;

3、縣級(jí)培訓(xùn)

(1)、中小學(xué)教師校本研修引領(lǐng)者縣級(jí)培訓(xùn),累計(jì)培訓(xùn)中小學(xué)校本研修引領(lǐng)者751人,培訓(xùn)對(duì)有效實(shí)施中小學(xué)的校本研修工作起到了積極的推進(jìn)作用。

(2)、中小學(xué)教師課堂教學(xué)改進(jìn)與專(zhuān)業(yè)化發(fā)展論壇,累計(jì)培訓(xùn)中小學(xué)教

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師1083人,培訓(xùn)對(duì)中小學(xué)課堂教學(xué)改進(jìn)和教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展必定起到積極的推進(jìn)作用。

(3)、201*年度新教師繼續(xù)教育培訓(xùn)項(xiàng)目,累計(jì)培訓(xùn)新教師173科次,進(jìn)一步優(yōu)化和提升了新教師的教育教學(xué)能力。

(4)、201*年4月組織中小學(xué)多媒體課件制作專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目,累計(jì)培訓(xùn)初中、小學(xué)教師216人,運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)與實(shí)踐操作相結(jié)合的方式與機(jī)制,提升了培訓(xùn)的有效性,達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。

(5)、201*年4-5月組織實(shí)施中小學(xué)課外活動(dòng)的組織與實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),項(xiàng)目累計(jì)培訓(xùn)中小學(xué)教師1131人,課程設(shè)計(jì)突出綜合實(shí)踐活動(dòng)與研究性學(xué)習(xí)的組織與實(shí)施,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大中小學(xué)教師推進(jìn)素質(zhì)教育的能力和教育科學(xué)素養(yǎng),達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。

(6)、組織實(shí)施201*年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需學(xué)科培訓(xùn),累計(jì)培訓(xùn)中小學(xué)教師2319人,經(jīng)考核,2319人結(jié)業(yè),達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的;

(7)、201*.9.19-28完成201*年度新任教師崗前培訓(xùn)項(xiàng)目,累計(jì)培訓(xùn)新任中學(xué)教師37人,達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。

(8)、201*.10.26-12.15組織實(shí)施中小學(xué)多媒體課件制作專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),累計(jì)培訓(xùn)初中、小學(xué)教師173人,進(jìn)一步提升了中小學(xué)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)組織教育教學(xué)的能力;

(9)、201*.11.24日舉辦周至縣201*年中小學(xué)“大學(xué)區(qū)管理制”

論壇,培訓(xùn)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部382人,達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的;

(10)、201*.11月20-26日組織實(shí)施中小學(xué)美術(shù)教師基本功專(zhuān)項(xiàng)培

訓(xùn),累計(jì)培訓(xùn)中、小學(xué)教師47人,進(jìn)一步提升了美術(shù)教師的基本能力,

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達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的;

(11)、201*.12月組織實(shí)施中小學(xué)教師校本自主研修培訓(xùn)項(xiàng)目,

培訓(xùn)考核中小學(xué)教師751人,達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的;

(二)學(xué)前教育師資培養(yǎng)工作

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)以塑造區(qū)域優(yōu)質(zhì)職教品牌,逐步實(shí)施自主招生為目標(biāo),制訂《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》、《周至縣教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)誓詞》、使職業(yè)道德教育有章可循;精心組織畢業(yè)宣誓,聘請(qǐng)楊凌高新幼兒園教師作《幼兒教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)》講座等,自始至終重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)意識(shí)及職業(yè)理想教育;制定和完善《周至縣教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)課程體系》、《周至縣教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)一步規(guī)范了常規(guī)

教學(xué)工作。目前,201*級(jí)在校學(xué)生168人、201*級(jí)在校學(xué)生176人。

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生張夢(mèng)瑜、高巧寧參加西安市職業(yè)中學(xué)學(xué)生英語(yǔ)技能大賽榮獲三等獎(jiǎng)、學(xué)生參加周至縣201*年中小學(xué)生文藝展演選拔賽榮獲一等獎(jiǎng)、組織學(xué)生參加周至縣教育局“情景詩(shī)文”誦讀比賽榮獲二等獎(jiǎng)、參加周至縣中小學(xué)藝術(shù)展演榮獲一等獎(jiǎng)、教育副主任紀(jì)自釗同志榮獲周至縣201*年中小學(xué)生文藝展演選拔賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、音樂(lè)教師胡雪清同志榮獲周至縣教育局201*年青年教師演講賽二等獎(jiǎng)。

根據(jù)《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求,提出了“五個(gè)修煉”;通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展新生軍訓(xùn)、召開(kāi)安全教育專(zhuān)題會(huì)、地震、消防演練、體操比賽、游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)、心理健康講座、舉辦基本功大賽等豐富多彩的第二課堂活動(dòng),學(xué)生的基本素質(zhì)顯著增強(qiáng),同時(shí),專(zhuān)業(yè)組通過(guò)開(kāi)展講故事比賽、卡拉OK大賽等活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余文化生活、進(jìn)一步提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

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201*年秋季學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)招生工作在201*年全縣職教招生工作會(huì)上被縣教育局授予“201*年職業(yè)學(xué)校招生工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);(三)、農(nóng)民工培訓(xùn)工作

201*年,縣人力資源與社會(huì)保障局下達(dá)農(nóng)民工培訓(xùn)計(jì)劃600人,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)項(xiàng)目組全體同志的積極努力,辛勤工作,全面完成了年初下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),為縣域經(jīng)濟(jì)及社會(huì)的科學(xué)發(fā)展,同時(shí)為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展均做出了積極的貢獻(xiàn)。(四)服務(wù)保障工作

(1)、學(xué)校黨支部在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同學(xué)校校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工會(huì),根據(jù)民主集中制的原則,按照定期與需要,通過(guò)黨內(nèi)民主生活會(huì)、教職工代表會(huì)、教職工例會(huì)、重大決策透氣會(huì)等多種形式,堅(jiān)決落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、堅(jiān)決落實(shí)中央、省、市、縣整風(fēng)肅紀(jì)的相關(guān)規(guī)定、堅(jiān)決落實(shí)校務(wù)公開(kāi)和黨風(fēng)廉政建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的相關(guān)要求,增強(qiáng)了學(xué)校工作的民主性和科學(xué)性和凝聚力,為學(xué)校行政工作提供了有力的思想保障;

(2)、學(xué)校工會(huì)根據(jù)學(xué)校及年初計(jì)劃的安排,6月22日-23日組織全體教師赴臨潼體檢;通過(guò)開(kāi)展多種活動(dòng),引導(dǎo)教職工樹(shù)立積極、文明、向上的生活理念,切實(shí)的保障了教職工的健康權(quán)益,為學(xué)校行政工作提供了有力的精神保障;

(3)、學(xué)?倓(wù)處以爭(zhēng)取資金及項(xiàng)目為助推器,對(duì)辦公條件和校園文化環(huán)境和進(jìn)行了進(jìn)一步治理和改造升級(jí),校園文化環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化、基本實(shí)現(xiàn)了辦公條件電子信息化,進(jìn)一步提高了工作效率和效能;為學(xué)校常規(guī)

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工作提供了有力的物質(zhì)保障,具體包括:

①、更新文化墻約350平方米、制宣傳板4面、烤漆字標(biāo)語(yǔ)5套,共投資約2萬(wàn)元;

②、添置會(huì)議、辦公桌椅共15套(件)、投資約1.2萬(wàn)元;③、制作座墊套480付(學(xué)術(shù)報(bào)告廳)、保養(yǎng)消防器材44支(套)、添置應(yīng)急燈、防盜攝像頭等18套(件)、添置垃圾箱1臺(tái)、琴室線(xiàn)路改造、宿舍防護(hù)網(wǎng)及窗簾安裝、投資約3.37萬(wàn)元;

④、計(jì)劃投資約4萬(wàn)元更新維護(hù)校園廣場(chǎng)路燈8件(套)、建設(shè)小會(huì)議室1個(gè);

(4)、學(xué)校黨、政積極爭(zhēng)取政策支持,啟動(dòng)了教師培訓(xùn)公寓樓工程建設(shè)項(xiàng)目,目前項(xiàng)目已進(jìn)入開(kāi)工建設(shè)階段,預(yù)計(jì)201*年底竣工并投入使用,項(xiàng)目的落實(shí),必將大大提升了我校的綜合辦學(xué)條件及教育教學(xué)管理水平,也必將為教師教育工作的培訓(xùn)、餐飲、住宿一體化服務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

201*年學(xué)校被縣教育局授予“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、學(xué)校黨支部被教育局黨委授予“先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

201*年,累計(jì)完成中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)20項(xiàng),共培訓(xùn)中小學(xué)教師10288人次;學(xué)前教育師資培養(yǎng)工作、農(nóng)民工培訓(xùn)工作、學(xué)校綜合治理工作成效顯著。

二、201*年工作設(shè)想

201*年,我們將按照市、縣教育局關(guān)于教師培訓(xùn)、培養(yǎng)工作的要求和部署,在精心組織實(shí)施教師教育工作(項(xiàng)目)的同時(shí)、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)薄弱環(huán)節(jié)的治理、統(tǒng)籌農(nóng)民工培訓(xùn)及學(xué)校綜合治理工作,分步實(shí)

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施《周至縣教師進(jìn)修學(xué)校“雙高雙普”、創(chuàng)建示范性縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校三年規(guī)劃》(周進(jìn)教字【201*】13號(hào)),分步完成:

1、201*年12月底前,完成教師培訓(xùn)公寓樓建設(shè)項(xiàng)目,為實(shí)現(xiàn)教師教育工作培訓(xùn)、餐飲、住宿一體化服務(wù)創(chuàng)造條件;完成校園綠化、操場(chǎng)硬化任務(wù);完成示范性縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校創(chuàng)建任務(wù);

2、201*年1月起:創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)示范性縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)!。①、查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步完善內(nèi)部硬件設(shè)施,整合資源,提高管理水平,使縣域教師教育工作走上科學(xué)化和規(guī)范化軌道。

②、進(jìn)一步提升培訓(xùn)項(xiàng)目的針對(duì)性、有效性、創(chuàng)造性和示范性,力爭(zhēng)早日達(dá)到《國(guó)家級(jí)示范性縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》。

附件:201*年中小學(xué)教師培訓(xùn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表

二一三年十二月十日

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附件:

周至縣教師進(jìn)修學(xué)校

201*年中小學(xué)教師培訓(xùn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表

序號(hào)123456789項(xiàng)目中小學(xué)教師新課標(biāo)教學(xué)能力培訓(xùn)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)教師校本研修遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目中小學(xué)教師教學(xué)能力“自主選學(xué)”遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目中小學(xué)教師班主任“心理健康”教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目農(nóng)村幼兒園教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目“英特爾”未來(lái)教育額項(xiàng)目核心課程教師培訓(xùn)項(xiàng)目幼兒園、初中教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)(繼教網(wǎng))培訓(xùn)項(xiàng)目中小學(xué)幼兒園教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)(201*繼教網(wǎng))培訓(xùn)項(xiàng)目人數(shù)義務(wù)段教師347義務(wù)段教師387義務(wù)段教師400義務(wù)段教師341中小學(xué)教師90幼兒園教師85中小學(xué)教師50初中392幼兒園187中小學(xué)800、幼兒園145中小學(xué)教師751中小學(xué)教師1083中小學(xué)教師174中學(xué)教師37初中、小學(xué)教師216+173中小學(xué)教師1131中小學(xué)教師2319中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部382中小學(xué)教師47中小學(xué)教師751備注國(guó)培國(guó)培國(guó)培國(guó)培國(guó)培國(guó)培省培市培市培縣培縣培縣培縣培縣培縣培縣培縣培縣培縣培10111213141516171819

中小學(xué)教師校本研修引領(lǐng)者縣級(jí)培訓(xùn)中小學(xué)教師課堂教學(xué)改進(jìn)與專(zhuān)業(yè)化發(fā)展論壇201*年度新教師繼續(xù)教育培訓(xùn)項(xiàng)目201*年度新教師崗前培訓(xùn)項(xiàng)目中小學(xué)多媒體課件制作專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目(兩期)中小學(xué)課外活動(dòng)的組織與實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需學(xué)科培訓(xùn)項(xiàng)目中小學(xué)“大學(xué)區(qū)管理制”論壇中小學(xué)美術(shù)教師基本功專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)中小學(xué)教師校本自主研修培訓(xùn)項(xiàng)目國(guó)培6項(xiàng)、省、市培3項(xiàng)、縣培11項(xiàng)合計(jì)10288人次第-8-頁(yè)共8頁(yè)

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