教科室工作總結(jié)

教科室工作總結(jié)

（201*201*學(xué)年度第二學(xué)期）

本學(xué)期即將落下帷幕，教科室現(xiàn)將本學(xué)期工作情況匯報(bào)如下：

一、取得的成績(jī)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親切關(guān)懷下，教科室在本期取得了顯著的成績(jī)，具體表現(xiàn)如下：

1、努力完善教研制度、積極探索激發(fā)教研活力的新思路、新辦法。

（1）實(shí)行“教研月報(bào)制度”

各備課組長(zhǎng)將本月教研活動(dòng)記錄、理論筆記、教學(xué)案例、聽(tīng)評(píng)記錄在月底上交教科室，教科室同時(shí)下發(fā)下月的教研計(jì)劃及各項(xiàng)材料，同時(shí)上報(bào)教體局�，F(xiàn)在教科室已對(duì)部分學(xué)科教研材料編訂成冊(cè)以備存檔。

實(shí)行月報(bào)制度，有利于加強(qiáng)過(guò)程管理，保持活動(dòng)的計(jì)劃性、有序性，更好地落實(shí)學(xué)校及縣教體局的教研精神。

（2）努力完善《優(yōu)秀備課組評(píng)選制度》

任何一種科研活動(dòng)，失去了激勵(lì)措施，也就缺乏活力和動(dòng)力。教科研更是如此。本學(xué)期，教科室努力完善《優(yōu)秀備課組制度》，并積極開(kāi)展了評(píng)選工作。2、積極開(kāi)展“研討課講評(píng)活動(dòng)”，努力踐行“三案六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式。實(shí)行“三案六環(huán)節(jié)”關(guān)鍵在落實(shí)，關(guān)鍵在扎扎實(shí)實(shí)去嘗試、去實(shí)踐。本學(xué)期，我們開(kāi)展了40多節(jié)研討課或公開(kāi)課。深入課堂、研討環(huán)節(jié)，充分把握課堂的“環(huán)節(jié)問(wèn)題”，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)課堂中的優(yōu)劣現(xiàn)象。

積極開(kāi)展研討課，有利于進(jìn)一步規(guī)范、創(chuàng)新課堂“六環(huán)節(jié)”，為完善課堂結(jié)構(gòu)，構(gòu)建精彩課堂奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，有利于進(jìn)一步落實(shí)“三案六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式。絕大部分教師認(rèn)可研討課活動(dòng)，并出現(xiàn)自覺(jué)全員參加（英語(yǔ)學(xué)科全體教師、初一語(yǔ)文學(xué)科、初一數(shù)學(xué)學(xué)科等），這是本學(xué)期開(kāi)展研討課活動(dòng)最大的成績(jī)。3、積極實(shí)施“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”教研策略。

（1）外派教師學(xué)習(xí)、觀摩各類教研活動(dòng)

本學(xué)期，我們外派名教師參與、觀摩省、市、縣教研活動(dòng)、教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課、同課異構(gòu)等活動(dòng)。規(guī)模之大，人數(shù)之多前所未有。外出教師回校后上交《學(xué)習(xí)心得》，現(xiàn)已編訂成冊(cè)，其中孫景、楊玉娜、孫常艷等老師寫(xiě)的很好。

（2）承辦各級(jí)、各類優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)

A、2月28日2月29日，迎接縣教研室來(lái)我校對(duì)初三進(jìn)行調(diào)研（推門(mén)聽(tīng)課）。

B、3月15日，積極迎接縣“語(yǔ)文高效課堂暨中考復(fù)習(xí)研討會(huì)”，本次會(huì)議圓滿結(jié)束。

C、3月16日，積極迎接縣初中英語(yǔ)和生物兩學(xué)科“高效課堂暨中考復(fù)習(xí)研討會(huì)”。

D、4月11日4月13日，積極迎接市初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)在我校進(jìn)行開(kāi)展。

針對(duì)以上活動(dòng)，教科室精心準(zhǔn)備、全力靠上，以實(shí)際行動(dòng)獲得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。

4、努力辦好“青藍(lán)工程”，實(shí)施名師帶動(dòng)戰(zhàn)略1、不斷壯大“青藍(lán)隊(duì)伍”

本學(xué)期，張楠楠老師，加入“青藍(lán)隊(duì)伍”。2、辦好“青藍(lán)論壇”

A、3月1日下午，楊校長(zhǎng)就“小組合作學(xué)習(xí)”這一教學(xué)模式做了專場(chǎng)報(bào)告。B、6月18日下午，馮愛(ài)青老師為全體備課組長(zhǎng)以及“青藍(lán)工程”的相關(guān)教師做了專題報(bào)告會(huì)，主題為“如何做一名有智慧有學(xué)識(shí)的教師”。

C、組織全校教師積極參與市縣進(jìn)行的“杏壇名師”、“特級(jí)教師”和“十佳教師”評(píng)選活動(dòng)。

5、積極進(jìn)行優(yōu)秀備課組評(píng)選活動(dòng)

制定了《龍城中學(xué)優(yōu)秀備課組評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》，并公示了上學(xué)期的各組教研情況。6、《龍城教研》內(nèi)容更豐富、更富有特色、更好地指導(dǎo)教學(xué)本學(xué)期，十一、二期《龍城教研》有以下創(chuàng)新之處：（1）增添了教研通訊欄目。

（2）選編了部分學(xué)科市教研員專業(yè)性文章或中考方面的內(nèi)容材料。7、努力做好初三的包靠工作

本學(xué)期，按照主動(dòng)、超前、高效的要求，努力做好初三的包靠工作，特別在后期管理方面，每天深入辦公室、課堂，積極參與初三的管理工作。

二、存在的不足

在看到成績(jī)的同時(shí)，還存在以下不足：1、在研討課方面：

（1）重視“講”，忽視“評(píng)”的現(xiàn)象依然存在，沒(méi)有得到徹底解決。（2）個(gè)別教師聽(tīng)課積極性不高，對(duì)研討課教案上交不夠及時(shí)。2、評(píng)選優(yōu)秀備課組方面：

（1）對(duì)教師的聽(tīng)評(píng)課、理論學(xué)習(xí)方面，評(píng)價(jià)較粗，需進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)秀備課組的導(dǎo)向性。

（2）效率較低，存在拖拉的現(xiàn)象。3、�？�《龍城教研方面》：

缺乏專業(yè)人士編寫(xiě)，雖然其內(nèi)容不斷完善和豐富，但技術(shù)層面存在較粗現(xiàn)象例如:個(gè)別行距不一樣。4、青藍(lán)工程方面：

缺乏必要的激勵(lì)措施和考評(píng)辦法，應(yīng)不斷加強(qiáng)管理。三、下一步的打算：

1、不斷創(chuàng)新科研理念、完善科研制度

（1）教研始終堅(jiān)持兩個(gè)服務(wù)，即：為教學(xué)服務(wù)，為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)服務(wù)。

（2）認(rèn)識(shí)規(guī)律，依法教研，循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)。進(jìn)一步完善“月報(bào)”制度。

2、徹底扭轉(zhuǎn)只重講，忽視評(píng)的現(xiàn)象，講一節(jié)，評(píng)一節(jié)，穩(wěn)步前進(jìn)。3、開(kāi)展“書(shū)香伴我行”活動(dòng)

開(kāi)學(xué)伊始，教科室將運(yùn)用青年論壇、龍城教研、理論學(xué)習(xí)等激勵(lì)老師引導(dǎo)教師多讀書(shū)、讀好書(shū)，積極開(kāi)展“書(shū)香伴我行”活動(dòng)4、教師節(jié)前評(píng)選出優(yōu)秀備課組并在教師節(jié)發(fā)獎(jiǎng)5、開(kāi)展“科研花絮、香飄龍城”活動(dòng)

利用暑假時(shí)間，教科室將建校以來(lái)以龍城中學(xué)名義在正規(guī)期刊上發(fā)表的論文、論著、各類教學(xué)榮譽(yù)或以龍城中學(xué)名義結(jié)題或已申報(bào)的課題結(jié)集成書(shū)。展示龍城中學(xué)教師躬身耕耘、奮力拼搏的園丁風(fēng)采，彰顯龍城中學(xué)科研立校，課改興

校的辦學(xué)理念。

6、始終保持高度的責(zé)任感，努力構(gòu)建“一、三、五”教研格局。所謂“一、三、五”教研格局是指：每年進(jìn)行一次優(yōu)秀備課組評(píng)比；三年進(jìn)行一次“科研花絮、香飄龍城”活動(dòng)；利用“青藍(lán)工程”五年進(jìn)行名師培養(yǎng)工程。

總之，本學(xué)期教研工作既有成績(jī)，也有不足。今后我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短，克服不足，力爭(zhēng)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

擴(kuò)展閱讀：小學(xué)教研室工作總結(jié)

201*年度第一學(xué)期教科室工作總結(jié)

201*年上半年，教研室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，認(rèn)真履行教研室工作職責(zé)，圍繞學(xué)校年度工作中心工作要點(diǎn)，堅(jiān)持把教育科研作為提升學(xué)校教育教學(xué)水平的基石，將課題專題研究和基于課堂教學(xué)常態(tài)問(wèn)題的研究相結(jié)合，在提高教師專業(yè)素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量等多方面開(kāi)展工作�，F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)匯報(bào)如下

一、加強(qiáng)課題管理工作

201*年我校立項(xiàng)市級(jí)課題，教科室加強(qiáng)了對(duì)立項(xiàng)課題的管理，持續(xù)關(guān)注這些立項(xiàng)課題的研究的進(jìn)展情況，關(guān)注課題組對(duì)課題研究的資料的收集和積累狀況。元月份，我與大隊(duì)輔導(dǎo)員謝佞老師參加了勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)的課題結(jié)題活動(dòng)，學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，分析了我校課題發(fā)展的優(yōu)勢(shì)與不足，為學(xué)校課題進(jìn)展打下了良好的基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)教研活動(dòng)力度

按照學(xué)校教育教學(xué)工作的安排，本學(xué)期每周三都組織一次教研活動(dòng)，本學(xué)期組織開(kāi)展了國(guó)際象棋知識(shí)講座、陽(yáng)光體育教師軟式排球練習(xí)活動(dòng)、中美基礎(chǔ)教育比較講座、在香樟小學(xué)聆聽(tīng)了王青春副局長(zhǎng)的師德師風(fēng)報(bào)告、以及如何用EXCEL統(tǒng)計(jì)成績(jī)等集中式教研活動(dòng)。和老師們一同開(kāi)拓了眼界，提高了認(rèn)識(shí)，鍛煉了身體、掌握了技能，取得了不錯(cuò)了效果

三、深入開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng)

教科室認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)公開(kāi)課實(shí)施細(xì)則》，各教研組定期召開(kāi)會(huì)議，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的新情況和新問(wèn)題；要加強(qiáng)交流，互相聽(tīng)課、評(píng)課，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高課堂質(zhì)量。

本學(xué)期每個(gè)教研組、每個(gè)年級(jí)組都推出了一堂教學(xué)公開(kāi)課。采用了“統(tǒng)計(jì)量表”進(jìn)行科學(xué)的課堂觀察與研究。用數(shù)據(jù)的方式來(lái)指導(dǎo)授課老師的課堂實(shí)效與引導(dǎo)聽(tīng)課老師的評(píng)課。各組還按要求從備課、授課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課進(jìn)行了細(xì)致而有效的工作。

四、豐富多彩的師訓(xùn)工作

教科室按時(shí)、按要求組織各科老師參加區(qū)、市教科中心組織的學(xué)科培訓(xùn)。邀請(qǐng)區(qū)英語(yǔ)教研員胡文亞為英語(yǔ)代課老師進(jìn)行招聘考試的指導(dǎo)工作。并召開(kāi)全體代課老師迎考培訓(xùn)會(huì)，邀請(qǐng)張亞會(huì)、謝佞、陳慧老師在會(huì)上介紹了備考經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期指導(dǎo)余凰老師參加區(qū)思品十分鐘說(shuō)課學(xué)習(xí)觀摩及參賽活動(dòng)。協(xié)助安排數(shù)學(xué)組8人次參加全國(guó)在長(zhǎng)舉行的教學(xué)講座、語(yǔ)文組8人次參加全國(guó)在長(zhǎng)舉行的專題教學(xué)講座、組織十余位老師聆聽(tīng)了全國(guó)著名教育專家魏書(shū)生在長(zhǎng)舉行的教育專題講座，老師們陶冶了情操，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更加地愛(ài)崗敬業(yè)，為教育教學(xué)工作付出辛勤勞動(dòng)。五、書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)

每位教師繼續(xù)開(kāi)展“書(shū)香校園活動(dòng)”，在寒假讀書(shū)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，每位教師積極訂閱教育刊物，擴(kuò)大教育視野，提高理論水平。認(rèn)真寫(xiě)好了讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得體會(huì)，、養(yǎng)成讀書(shū)的良好習(xí)慣。使我校形成了濃郁的愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的氛圍。

六、個(gè)人工作情況

本學(xué)期我在擔(dān)任教研主任的同時(shí)還兼任了六年畢業(yè)班的班主任和該班語(yǔ)文科目的教學(xué)工作。雖然工作量增加了近一倍，但是我還是認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)工作任務(wù)。本學(xué)期我旁聽(tīng)老師的常規(guī)課20余節(jié)次，學(xué)校的教學(xué)公開(kāi)課基本全部參加，并認(rèn)真與施教老師進(jìn)行了交流。我在自己的教學(xué)班開(kāi)展了《各具特色的民居》的公開(kāi)課后，還受邀在五年級(jí)1班開(kāi)展了《口語(yǔ)交際》教學(xué)指導(dǎo)課。在5月份的教師應(yīng)聘考試后，與音樂(lè)教研組李肖玲組長(zhǎng)一起指導(dǎo)了左文娟老師的十分鐘試教面試課，讓她以總分第2名的好成績(jī)被芙蓉區(qū)教育局錄取。

教科室在區(qū)教育局的指導(dǎo)與校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體教

師的積極參與與支持配合下，樹(shù)觀念、找方法，抓重點(diǎn)、促提高，重務(wù)實(shí)、求突破，一如既往為教育教學(xué)服務(wù)，獲得全體教師的認(rèn)可與好評(píng)。

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