師德經(jīng)驗交流總結(jié)
師德經(jīng)驗交流總結(jié)
呂曉紅
古語有云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑者也!鞭D(zhuǎn)眼間,走進幼兒園工作已經(jīng)幾年了,一路走來,有淚水,也有歡笑;有迷茫,也有收獲。剛剛回到離開多年的幼兒園之時,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,教書育人,馬虎不得更何況是這些懵懂的小孩子了!八街梢怨ビ瘛保谑翘撔南蛴薪(jīng)驗的老師請教學習,學習他們教書之法,秉承他們的育人之德。一路走來,長進不少,成熟不少。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!
今年,我園開展了師德師風學習教育活動。通過學習,進一步明確了開展師德師風教育活動的重要性。作為一名幼兒教師,要忠誠黨的教育事業(yè),要有廣博的知識、更要有高尚師德、優(yōu)良的師風。陶行知先生說過:“學高為師,德高為范!闭f的都是為師者不僅要有廣博的知識,更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風是搞好教育的靈魂。教師是幼兒的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴都是幼兒私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套,應嚴以律己,言行一致,表里如一,成為幼兒的表率。我面對的是一群五六歲的小孩子,我就是他們的榜樣?鬃诱f得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”
一切師德要求都是基于教師人格,因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我樂觀向上,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和意義。可以說每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。
有一種愛,叫無私,有一種愛,叫關懷,有一種愛,刻畫著偉大的靈魂,有一種愛,歌詠著崇高的品質(zhì)。那就是教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護和培養(yǎng)。這使我深深體會到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個孩子,這就是你工作的意義。幼兒身體健康、快樂、學習進步,你就會喜悅,就能感覺到工作的快樂。
良好的師德師風的形成,除了在制度約束的基礎上,還需要我提高自律意識,自覺改正自己生活、工作中的不好習慣,在幼兒心中建立起良好的師德師風形象。
我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛幼兒教育事業(yè),要對幼兒教育事業(yè)盡心盡力。選擇了幼兒教育事業(yè),我對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。
認真設計每一節(jié)課,甚至一個小小的動作。不求最好,但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學習,不斷進取。
2、尊重每一個幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與幼兒平等相待,不能把幼兒當下級隨便呵斥。只有把愛傳遞給幼兒把幼兒看重,幼兒得到老師的尊重,他們才會尊重老師喜歡老師,愿意學習這個老師所傳授的各種知識。
3、努力進取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好幼兒。如果自身散漫,怎能要求幼兒認真。要提高自身的素質(zhì),這要求自己不斷的學習,積極探索,不斷開辟新的教法。
4、以身作則。教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒均喜歡模仿,這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為幼兒做出好的榜樣,凡要求幼兒要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。
因此,師德不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻在我熱愛的工作崗位上,我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!
201*年12月
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師德經(jīng)驗交流材料
樸蓮花
我從事幼教工作已有3年,回顧自己走過的經(jīng)歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學習,可以說在師德認識上有了提高,更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標,尤其作為幼兒教師應具備哪些師德,心中基本上也有個底。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生,育人之本,關鍵在于師德。
下面總結(jié)我的師德方面的工作經(jīng)驗,跟大家進行交流。一、政治思想方面
作為一名教師,我熱愛自己的工作崗位,尊敬領導、團結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協(xié)助班里2位老師認真負責做好班級工作,保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。積極參加政治學習,遵守勞動紀律,熱愛集體,服從分配,在工作中努力求真、求實、求新。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。二、注重學習,提升自我
一個人如果選擇了一種職業(yè),就必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),使自己保持對新事物的敏銳感覺,才能不被激烈的競爭所淘汰。我利用業(yè)余時間閱讀《幼兒心理學》、《幼兒教育學》、《幼兒園教育指導綱要》,翻閱《學前教育》、《幼教新視野》等書籍、雜志以豐富自己的知識和教育教學方法。多聽其他教師的課,多做課,在學習與實踐中不斷的提高自己。繼續(xù)學習彈琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切時機進行實踐。
三、全身心地投入,熱愛、尊重、理解幼兒
幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這五彩斑斕的兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一顆顆稚嫩的心弦,彈奏美妙的樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,精心培育他們。在這種思想的指導下,為了讓每個孩子都能健康、活潑、快樂的成長,使孩子在原有的基礎上有所提高,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準則,認真?zhèn)湔n上課,并嘗試賞識教育,使幼兒身心愉快的氛圍中得到發(fā)展。另外,在幼兒園的一日活動中我努力觀察、發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,尊重熱愛每一個孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些默默無聞的孩子給予更多的關愛。在觀察中我發(fā)現(xiàn),每個孩子都有自己的亮點,他們都渴望得到老師的關心和賞識,只要我們肯付愛心,真心誠意地熱愛、理解每個幼兒,改變一個“落后者”就指日可待了。四、教育教學方面
在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我做了一下工作。
1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。
4、根據(jù)制定的活動目標,內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。五、賦予家長工作新的功效
孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。在平時工作中,我真誠地對待每一位家長,如實地和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友。并且經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況,也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地教育好幼兒。同時,我在開學初召開家長會向家長介紹了本學期目標,讓他們了解班內(nèi)課程特點,并針對一些問題開展討論。在學期末,我向家長匯報一學期以來幼兒在園的發(fā)展進步情況,在活動中,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到教育引導的方向。六、取得的成績
幼兒園工作的近三年時間里,在園領導的支持、同事們的幫助和本人的努力下,取得了不少的成績。201*年被評為市年度先進,優(yōu)秀黨員201*年被評為師德先進
201*年在“送教下鄉(xiāng)”活動中《運餅干》一課被評為優(yōu)秀課。201*年在全市幼兒園一日活動研討會中《做一個好孩子》一課被評
為優(yōu)秀示范課。
201*年《奇妙的手指印畫》,榮獲“第三屆全國幼兒園優(yōu)秀活動案例”
征文一等獎。七、認識不足,努力進步
在幼兒園的工作中我很幸運學到了不少東西,業(yè)務上也有所提高。但這還遠遠不夠,在教研工作和教學常規(guī)管理方面還是很欠缺的。同時個人的課題鉆研能力也不夠。
一個人在自己熱愛的事業(yè)中度過美好的時光,是一個難得的幸福。我知道我前面的路還很漫長,在今后的工作中我不斷地學習新知識,努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!
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