廣西師范學(xué)院師園學(xué)院體育系201*屆教學(xué)成果展示會暨201*-201*學(xué)年年度總結(jié)表彰大會活動方案

廣西師范學(xué)院師園學(xué)院體育系201*屆教學(xué)成果展示會

暨201*-201*學(xué)年年度總結(jié)表彰大會活動方案

一、活動目的

（一）展示體育系201*屆教學(xué)成果，傳授09級學(xué)長的實習(xí)，考研，就業(yè)經(jīng)驗，搭建學(xué)習(xí)交流的平臺；

（二）對201*-201*學(xué)年體育系的教學(xué)等工作進行總結(jié)及表彰，樹立良好學(xué)風(fēng)，激勵同學(xué)們成長，規(guī)劃在校期間的學(xué)習(xí)和生活，迎接社會未來的挑戰(zhàn)。二、活動內(nèi)容介紹

參加會議人員：廣西師范學(xué)院師園學(xué)院體育系全體師生

活動主題：憶成長之路，表先進之風(fēng)，舉引航之燈，照事業(yè)之程會議時間：201*年6月25日晚19：30會議地點：教學(xué)樓4-108大會內(nèi)容：

（一）201*屆畢業(yè)生代表經(jīng)驗介紹1、優(yōu)秀畢業(yè)論文展示（陸玉康）2、實習(xí)經(jīng)驗介紹（朱崇干、尹鑫鑫）3、考研經(jīng)驗介紹（李威威）4、就業(yè)面試經(jīng)驗介紹（陳小青）

5、大學(xué)規(guī)劃（張亮亮）

（二）教學(xué)、學(xué)生工作學(xué)年總結(jié)及下學(xué)年工作要點（三）宣讀并表彰本學(xué)年度獲獎學(xué)生

1、國家勵志獎學(xué)金（學(xué)生名單：李敏婷、黃杰寧、盧雯、葉棟）2、自治區(qū)政府獎學(xué)金（學(xué)生名單：蒙柱興）3、國家獎學(xué)金（學(xué)生名單：李威威）

4、系優(yōu)秀畢業(yè)生（學(xué)生名單：覃耀培、唐明明、董維深、凡芳芳、姚世倫、趙艷梅）

5、院優(yōu)秀畢業(yè)生（學(xué)生名單：李威威、陸玉康、黃梅春、李承華、黃芳、劉娟、付仁清張亮亮、陳小青、陸珍瑩、梁素娜、朱崇干）

6、區(qū)優(yōu)秀畢業(yè)生（學(xué)生名單：張亮亮）為獲獎學(xué)生頒獎以及合影留念；三、會議流程：

（一）由主持人宣布會議開始，主持人致開場詞，全體起立奏國歌；（二）介紹到場嘉賓及與會人員；（三）畢業(yè)班主任黃晨華老師講話（四）畢業(yè)生代表經(jīng)驗介紹

1、大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹（張亮亮）

2、實習(xí)經(jīng)驗介紹（朱崇干、尹鑫鑫）3、優(yōu)秀畢業(yè)論文展示（陸玉康）

4、考研經(jīng)驗介紹（李威威）5、就業(yè)面試經(jīng)驗介紹（陳小青）（五）頒發(fā)榮譽證書：

1、頒發(fā)國家勵志獎學(xué)金2、頒發(fā)自治區(qū)政府獎學(xué)金3、頒發(fā)國家獎學(xué)金4、頒發(fā)系優(yōu)秀畢業(yè)生5、頒發(fā)院優(yōu)秀畢業(yè)生6、頒發(fā)區(qū)優(yōu)秀畢業(yè)生

（六）體育系主任周美如教授發(fā)言

（七）會議結(jié)束，老師、畢業(yè)生代表以及獲獎學(xué)生集體合影留念

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關(guān)于共青團廣西師范學(xué)院師園學(xué)院體育系分團委與廣西省百色市隆林各族自治縣暑期社

會實踐服務(wù)團項目策劃方案

一、活動目的

為進一步落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》和《中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生社會實踐的意見》文件精神，響應(yīng)我院“‘我的中國夢’主題教育活動”以及“大學(xué)生溫江村支教計劃”的開展，引導(dǎo)和鼓勵廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，進一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入了解參與我院“大學(xué)生溫江村支教計劃”，并在實踐活動中增長才干。今年我院擬通過支教、調(diào)研等多種形式開展201*年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。二、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)黨的十八大、共青團十六屆五中全會及自治區(qū)第十次黨代會會議精神，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以“追尋中國夢，實踐在基層”為主題，使我院學(xué)生廣泛接觸社會、了解國情、增長見識、并立足于基層群眾實際生活，發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會中的先進模范作用，積極展示我院學(xué)子高尚的品德風(fēng)貌，銳意進取的學(xué)習(xí)精神。

三、活動主題：追尋中國夢，實踐在基層四、活動小組

為加強對此活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立我系學(xué)生委員會大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動小組。組長：李昱臻副組長：蒙柱興

成員：周宏成葉棟陳志斌楊世昌王平傅燾潘強金軍盧克杰馮敏哲黃健楊國惠（注：秘書處設(shè)在文體樓體育系辦公室202）

四、活動時間：201*年5月初－9月下旬(共分為四個階段)：1.組隊準(zhǔn)備階段（5月份）：根據(jù)總方案制定各自方案、組建成員2.籌備階段（6月底-7月初）：組織安排踩點活動

3.實踐階段（7月中旬）：進行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動4.總結(jié)階段（9月份）：進行系部總結(jié)表彰六、活動內(nèi)容

以深入貫徹學(xué)習(xí)“十八大”精神，“我的中國夢”主題教育活動為契機，學(xué)習(xí)踐行廣西精神為指導(dǎo)，服務(wù)青年學(xué)生成長成才為主線，采取政策宣講、專題調(diào)研、社會調(diào)查、志愿服務(wù)、科技下鄉(xiāng)、科研創(chuàng)新、科技支農(nóng)、文化宣傳、醫(yī)療服務(wù)、法律普及、支教掃盲、家庭體驗等方式，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生成長、成才，真正做到“辦實事、受教育、長才干、做貢獻”的原則。

五、活動地點：廣西南寧百色市隆林各組自治縣德峨鄉(xiāng)弄雜村

當(dāng)?shù)芈?lián)系人：廖云貴副書記（縣團委）電話：13707766080支書（村委）楊成義電話：13737606473弄雜村小學(xué)：楊宗才校長電話：13737605476

弄雜村簡介：弄雜村，隸屬南寧百色市隆林各族自治縣德峨鄉(xiāng)。該村地處偏僻，屬于廣西石漠化大石貧困山區(qū)人口約5000多人，村民收入和教育水平等較低。長期以來，該村青年男子普遍以外出到廣東各地打工為主，其中較多數(shù)量年輕男人因曾接受的教育質(zhì)量較為貧瘠，缺乏正確的興趣愛好、勞動技能，才能特長，缺乏足夠的科技發(fā)展意識等�，F(xiàn)今村里兒童基本均為留守兒童。

該村的現(xiàn)象屬于典型的貧困山區(qū)教育和自然條件的限制而導(dǎo)致的社會問題。該現(xiàn)象得到了上級領(lǐng)導(dǎo)重視和跟蹤報道，我廣西自治區(qū)政府高度度重視問題。教育廳、林業(yè)廳等組織人員力量和物資多次下村資助和扶貧、支教等。

我校體育系團委與弄雜村共建學(xué)生社會實訓(xùn)走基層項目形成梗概：

我廣西師范學(xué)院師園學(xué)院的校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚，以高尚和強烈的社會責(zé)任感，和時刻以我校學(xué)生發(fā)展和成長為己任作為指導(dǎo)思想，經(jīng)過下村考查，與當(dāng)?shù)乜h團委、鄉(xiāng)團委和村委等領(lǐng)導(dǎo)磋商，最終達成共識，決定與弄雜村，實行我校學(xué)生的暑期社會實踐基地。為我校學(xué)生拓展延伸教育和創(chuàng)業(yè)的訓(xùn)練平臺；為我校教師提供反思和提高教育教學(xué)職業(yè)道德的新平臺；為弄雜村的學(xué)生乃至全村的村民提供更大的智力、技術(shù)和教育物資支持；也為該村的在職教師提供教育教學(xué)水平的提升平臺。

這是一個利國利民的好項目，對于我校學(xué)生的社會實踐能力，溝通協(xié)調(diào)能力，教學(xué)能力，生活能力等都有很大的積極意義；特別是在道德情操的培養(yǎng)上，就業(yè)核心能力和就業(yè)途徑、資訊和人脈上，大跨步的得到提高。同時可以達到資源的共享。社會實踐基地建設(shè)的主要內(nèi)容。一、活動目的

為了讓我�！叭�下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色，改變農(nóng)業(yè)持續(xù)弱質(zhì)、農(nóng)村持續(xù)落后、農(nóng)民持續(xù)弱勢的局面，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備，我們要用我們的知識技能抒寫我們的魅力篇章。本活動主要以支教和宣傳林業(yè)科技等知識為主要內(nèi)容，其他活動內(nèi)容兼容并存。二、活動內(nèi)容

（一）我體育系團委派一名老師帶領(lǐng)25名品學(xué)兼優(yōu)，有體育專業(yè)知識技能和其他包括書法、藝術(shù)、音樂、舞蹈等特長的學(xué)生，進駐弄雜村，協(xié)助開展教學(xué)或社會發(fā)展活動。

1.由于弄雜村地處偏僻、民情閉塞、自然條件限制等造成該村經(jīng)濟落后，人才大量流失。留守在村的學(xué)齡兒童面臨著學(xué)無所長，對前途很渺茫。根據(jù)我校的資源優(yōu)勢，對這些學(xué)生和村民進行藝體等方面的指導(dǎo)，力圖培養(yǎng)他們的技能和特長，以期他們自身達到成長、成才和新農(nóng)村建設(shè)要求的目的，共同建設(shè)“美麗廣西”。同時，樹立起他們積極向上、充滿信心的生活態(tài)度。

2.以體育系分團委為單位，設(shè)計三個以上五個以下的主題活動，結(jié)合弄雜村實際，對口開展幫扶工作。

3.舉辦文體等活動，宣傳義務(wù)教育和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，弘揚正能量。在這些文體活動上由該村村民和此實踐活動團隊一起進行。

具體活動開展：

（一）祖國的未來留守兒童

有此次活動團隊給弄雜村小學(xué)贈送體育器材、繪畫、書法和其他教材等工具，并由此次實踐團隊對有這些興趣的同學(xué)或村民開班指導(dǎo)�，F(xiàn)在農(nóng)村中很多人對學(xué)習(xí)文化知識的觀念很差。有些人不愿意讀書；有些家庭因為貧困而不愿意扶持自己的兒女上學(xué)；所以我們要讓每一個學(xué)生和家庭積極主動的起來為自己和家庭創(chuàng)造有價值的條件，同時推進教育部的普九制度，保護未成年人的學(xué)習(xí)的合法權(quán)益。現(xiàn)在農(nóng)村的農(nóng)村教育除了日�！皟煽啤苯虒W(xué)，基本沒有其它統(tǒng)一安排的課余活動，因為農(nóng)村的教育隊伍往往忽視了其他專業(yè)的教師，在這無形中已經(jīng)降低了學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣。我們組建一個課余興趣愛好者協(xié)會，為他們提供其他專業(yè)的課余各種教學(xué)課程材料，讓農(nóng)村留守學(xué)生在課間時間，放松一下心情、陶冶情操并學(xué)到其他的知識，讓他們能愉快的進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，使他們學(xué)會建立夢想并追求理想。（二）第二課堂---趣味培訓(xùn)

由我體育系實踐活動團隊對弄雜小學(xué)現(xiàn)有的教師進行其他專業(yè)技能培訓(xùn)，使他們在實踐團隊離開之后可以繼續(xù)為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生或村民進行培訓(xùn)。

當(dāng)?shù)卮迕窈徒處熁�本沒有其他專業(yè)的教學(xué)能力，為了使學(xué)生或更多的人體會到學(xué)習(xí)和勞動之余還可以體會到人生的趣味和樂趣，改變自我封閉保守生活態(tài)度。

（三）社會調(diào)查研究----農(nóng)村受教育情況

通過對當(dāng)前農(nóng)村的受教育情況的調(diào)查及相關(guān)老師的指導(dǎo)，結(jié)合考察材料和相關(guān)知識，做出正確的分析。“量變質(zhì)變”可見，農(nóng)村的教育有多么重要！一個村的發(fā)展需要更多有知識人才的出現(xiàn)。（四）進行一次影響農(nóng)場品生產(chǎn)及銷售情況的調(diào)查我實踐團隊的學(xué)生對弄雜村的自然環(huán)境進行考察，包括自然資源，村民生活狀況、旅游景觀等，調(diào)查影響弄雜村農(nóng)場品生產(chǎn)及銷售情況。

弄雜村地形復(fù)雜多變，周圍幾乎報大山所包圍，每天都可能會遇到三重天氣，即陰、晴和雨。地形位置縱有“早上八點的陽光十點才看到”和“對話可小聲，走路要半天”的說法。（五）關(guān)注生態(tài)綠色調(diào)研

宣傳“城鄉(xiāng)清潔工程”建設(shè)，組織學(xué)生、村民清掃公共場所衛(wèi)生，提高群眾環(huán)保意識。為弄雜村宣傳林業(yè)、農(nóng)業(yè)、和教育的法制建設(shè)，解讀中國夢。建設(shè)綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)，是當(dāng)今農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向，是提高農(nóng)產(chǎn)品市場競爭力的核心，是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措，是隆林各族自治縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展進入新階段后面臨的一項緊迫任務(wù),正當(dāng)酷暑時期更應(yīng)該加強林業(yè)安全和法制的宣傳。當(dāng)代大學(xué)生作為國家的接班人，應(yīng)關(guān)注農(nóng)村生態(tài)農(nóng)業(yè)并宣傳促進健康農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

（六）舉辦文體活動，促進村民團結(jié)共進提高團隊合作精神。目前弄雜村，各項設(shè)施以得到上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持，但是由于缺少相應(yīng)的人才，致使該村除了每天知道早出晚歸的勞作之外，幾乎沒有任何時間用來進行緩解勞動帶來的壓力。

項目開展簡介：

(一)物資支持

1.師資力量支持（以我校具備各種特長的優(yōu)秀學(xué)生為主）；2.教育物資支持（有回收本校畢業(yè)生和其他小學(xué)初考生的余下文本、體育器材、樂器、文娛活動器材等）；

3.生活物資（我校體育系團委下村實踐學(xué)生住宿物資等）

(二)活動支持

1.我團委擬在實踐期內(nèi)組織文體藝活動或晚會，豐富弄雜村小學(xué)的學(xué)生和村民的文體娛樂生活，如：你我攜手“建設(shè)美麗廣西”的文體展示。

2.實踐期間，擬和自治區(qū)林業(yè)廳攜手共筑弄雜村的發(fā)展，宣傳或展示國家政策。

3.我團委實踐人員在實踐期間義務(wù)幫助弄雜村一些必要勞動支持。

4.我團委學(xué)生下村對該村小學(xué)進行教育支持

5.我團委專業(yè)對口負責(zé)弄雜村小學(xué)學(xué)生的能力發(fā)展和指導(dǎo)，“心系弄雜村兒童”

（三）赴弄雜村進行社會實踐的招募選拔方式：

擬在我校體育系團委接受志愿報名和系部推薦參與的學(xué)生，進行選拔和培訓(xùn)，本次實踐約招募25人。此次實踐為期約七到十二天。指派帶隊老師一名。

（四）、進行智力支持的學(xué)生的選拔條件：

必須具備高尚的道德情操，吃苦耐勞的精神、和甘于奉獻的社會責(zé)任感；具備以體育專業(yè)技能和知識為中心其他如聲樂（鋼琴等樂器）、文藝（晚會和舞蹈編排）、書法繪畫等特長并存的學(xué)生；或能進行小學(xué)語文或者數(shù)學(xué)教學(xué)；當(dāng)?shù)乇镜胤秶�和（或）黨員或其他系具備條件志愿者優(yōu)先考慮。

(五）學(xué)生智力支持志愿者選拔時間和注意事項：

201*年6月2日至5日工作時間內(nèi)，將報名推薦表交至文體樓202辦公室。確定人數(shù)后，盡快為此次下基層的學(xué)生給予專業(yè)技能等實踐培訓(xùn)，為此次實踐的項目做好準(zhǔn)備。

文件后附：共青團廣西師范學(xué)院師園學(xué)院體育系分團委與弄雜村建立暑期實踐基地項目報名推薦表。其中系部意見為系主任意見。希望廣大有此志向的同學(xué)踴躍報名，支吃弄雜村的教育、衛(wèi)生、環(huán)境等工作，幫助留守兒童，同時提高自己的教育教學(xué)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力水平，拓展人脈，為有志在畢業(yè)時參與選調(diào)生、村官、公務(wù)員等考試和入職做好積極的對口的準(zhǔn)備。（六）日程安排：詳見方案（七）經(jīng)費預(yù)算：詳見附件四（八）團隊組成情況：詳見方案（九）前期準(zhǔn)備工作：

1、活動項目準(zhǔn)備：在團隊內(nèi)舉行多次討論會，將實踐活動的工作討論，更加細致的劃分，討論實踐過程中可能遇到的問題、困難，初步制定方案。安排具體事宜，確定責(zé)任。

2、物資準(zhǔn)備：宣傳資料的準(zhǔn)備，調(diào)查問卷的完善，實踐期間所需物品的準(zhǔn)備，確�；顒拥捻樌�的進行。

3、宣傳工作：主動與當(dāng)?shù)貓F委聯(lián)系，在整個活動的過程中時刻與團委保持聯(lián)系。具體安排如下：

（1）出發(fā)前與學(xué)院信息動態(tài)、廣播電臺等宣傳媒體聯(lián)系，對本次“三下鄉(xiāng)”實踐活動進行宣傳。

（2）活動期間已邀請了當(dāng)?shù)氐男侣剰V播電臺記者對本次實踐活動進行跟蹤報道等。

（十）活動中可能遇到的困難及解決方法：

1、語言不通是我們隊伍下鄉(xiāng)中的一個最為重要的問題，我們已經(jīng)具備好一名當(dāng)?shù)匚ㄒ坏拇髮W(xué)生為我們做“向?qū)А薄?/p>

2、住房及活動條件的艱苦:首先從思想上打好防預(yù)針。我們具有吃苦耐勞的精神以及足夠的心理準(zhǔn)備，以面對可能遇到的較為艱苦的環(huán)境。3、調(diào)查中可能會遇到村民不給予相應(yīng)的配合，我們必須用心去與他們溝通。如有特殊情況，我們將尋求政府及相關(guān)部門的幫助。4、調(diào)查過程當(dāng)中遇到意外的傷害：對此問題制定比較完善的活動計劃及規(guī)則，準(zhǔn)備常用藥物，并與最近的醫(yī)療單位取得聯(lián)系與支持。5、天氣可能對我們的工作造成的影響：工作計劃有較強的靈活性，根據(jù)當(dāng)時情況適當(dāng)調(diào)整工作安排。

6、臨行文體活動可能遇到一些問題（例如設(shè)備不齊全等）：與當(dāng)?shù)卮迕�、學(xué)校校長等聯(lián)系，提供活動需要的場地以及相關(guān)設(shè)備。7、調(diào)查結(jié)果可能產(chǎn)生負面影響，多溝通，提出問題和不足，保持理性和客觀的心態(tài)。

8、除以上問題外，遇到其他問題時，與當(dāng)?shù)卣�府溝通，協(xié)商解決定不

擅自作主，莽撞行事。（詳見團隊安全應(yīng)急預(yù)案）

（十一）后期工作：1、有效明確地進行分工，整理、分析調(diào)研所得材料，展開討論并組織擬寫調(diào)研報告，并組織分享心得體會。

2、及時向相關(guān)當(dāng)?shù)卮逦瘯�和相關(guān)政府部門反饋調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，并在盡自己能力有針對性提出有利于當(dāng)?shù)睾椭C建設(shè)的意見。3、作好后期的活動總結(jié)工作。

（1）將優(yōu)秀報告、會員心得及各種材料整理存檔。

（2）總結(jié)活動中好的經(jīng)驗、方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。

4、隊員們交流、總結(jié)經(jīng)驗，增強小組內(nèi)、小組間的信息交流和討論。5、將活動中未能完成的任務(wù)分析整理帶回學(xué)校，并在盡快請求相關(guān)老師的幫助，合理的解決問題。

6、制作匯編，向?qū)W校相關(guān)部門匯報本次“三下鄉(xiāng)”活動的過程和成果。

后附：附件一：物資支持一覽表附件二：團隊志愿者報名表附件三：活動項目細則

附件四：經(jīng)費預(yù)算

共青團廣西師范學(xué)院師園學(xué)院體育系委員會

二一三年六月三日

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