初中校長總結(jié)發(fā)言稿

尊敬的田總編、徐縣長、董局長、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：上午好！

在201*年元旦到來之際，聊城報業(yè)傳媒集團(tuán)情系教育，帶著對學(xué)生的一片赤誠和無限關(guān)愛，為梁堂中學(xué)慷慨捐贈160件棉襖和300運(yùn)動鞋，我校全體師生心潮澎湃，激動萬分，千言萬語，難以言表。至此，我謹(jǐn)代表梁堂中學(xué)全體師生，向各位愛心人士和聊城報業(yè)傳媒集團(tuán)表示崇高的敬意和誠摯的感謝！向前來參加捐贈儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎！

今年8月份，我有幸被組織任命為梁堂中學(xué)校長。在過去的4個月里，承蒙各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，我校全體師生勵精圖治，開拓創(chuàng)新，學(xué)校各項工作與時俱進(jìn)，出現(xiàn)了嶄新的面貌。

作為一校之長，我深知責(zé)任之大、任務(wù)之重、工作之艱。因此，在工作中我嚴(yán)格要求自己，以身作則，率先垂范，提出了讓教師考驗工作。在本學(xué)期開學(xué)前，我?guī)ьI(lǐng)全體教職工，投資一萬多元將教學(xué)樓里外和校園墻粉刷一新。為了讓學(xué)生住得好、吃得好，投資4萬多元改造了學(xué)生宿舍和餐廳，實行了學(xué)生訂餐制，合理搭配營養(yǎng)，讓學(xué)生吃得好、吃得便宜、吃得放心，深受社會各界好評。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)文化育人，開學(xué)之初學(xué)校深化了校園文化建設(shè)，在教學(xué)樓、餐廳、教室、辦公室等部位張貼了各種標(biāo)語，以體現(xiàn)出我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)。

在辦公方面，為教師辦公室配置了微機(jī)、接入了互聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)教師備課教學(xué)的信息。

開學(xué)后，校長班子會，統(tǒng)一思想，研討學(xué)校工作新思路，把“內(nèi)抓管理，外樹形象，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新”作為學(xué)校工作的總體目標(biāo)。根據(jù)實際情況，充實了學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子，健全了各種規(guī)章制度。要求各科室務(wù)必做到：分工明確，通力合作，各盡其職，落實到位。開學(xué)初，對全體教職工進(jìn)行了師德、業(yè)務(wù)、現(xiàn)代化教學(xué)手段等培訓(xùn)。對全校所有校舍、設(shè)施進(jìn)行了安全隱患排查，并多次召開師生安全教育大會，時刻把學(xué)生的安全放在第一位。在教學(xué)管理上實行了推門聽課制度，我首先帶頭走進(jìn)課堂認(rèn)真聽課，課下與主動老師交流、溝通，努力構(gòu)建高效課堂。全校形成了聽課、評課、教研的新高潮。經(jīng)過全體教師的辛勤努力，在前一階段全縣統(tǒng)一進(jìn)行的期中考試中，我校同其他學(xué)校相比，無論是整體成績，還是優(yōu)生人數(shù)都名列前茅。

前一階段，雖然取得了一定的成績，但同其他較好的兄弟學(xué)校相比，還相差很遠(yuǎn)，所以我們還要付出百倍的努力，去追求更好的成績。下面就今后我校的發(fā)展思路，講以下幾點(diǎn)意見：一、實施閱讀工程讓讀書成校園潮流。

為營造“崇尚閱讀、熱愛閱讀”的良好氛圍，提高教師的知識水平、業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，開學(xué)前，學(xué)校購買了一批師生喜歡的書籍。前不久，聊城晚報“愛心書屋”又給我校無私捐獻(xiàn)圖書四千冊。有了良好的讀書條件，我們要迅速開展起閱讀熱潮。要人人有書讀，人人愛讀書，教研室、政教處負(fù)責(zé)安排落實。定期檢查讀書情況，要寫好讀書筆記，并展開讀書交流會、經(jīng)典誦讀大賽、作文展評等活動，讓讀書活動在我校蔚然成風(fēng)。二、建立學(xué)校-家長-社會一體的育人網(wǎng)絡(luò)

為促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展，近期內(nèi)完善了梁堂中學(xué)家長委員會。家長委員會設(shè)主任一名，副主任兩名，委員若干，均由家長代表擔(dān)任。家長委員會每學(xué)期活動三至五次。邀請學(xué)生家長熱心參與學(xué)校的教育教學(xué)改革，對學(xué)校提出工作意見和建議，期末對家長委員會的工作進(jìn)行總結(jié)，表彰優(yōu)秀的家長委員會及好家長代表。三、班級文化建設(shè)要取得新突破。

為了實現(xiàn)我�！皟�(nèi)抓管理，外樹形象，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新”的總體目標(biāo)，我校決定進(jìn)一步強(qiáng)化豐富多彩的班級文化建設(shè)活動。各班級要制定富有特色的班級口號、誓言，建立健全班級制度，獎懲制度、值日生制度、班級量化管理等等，以此約束學(xué)生的言行，定期組織豐富多彩的班級活動，建立班級圖書角，調(diào)動每一位學(xué)生的讀書興趣。班級文化建設(shè)將在環(huán)境中陶冶，在學(xué)生行動中體現(xiàn)，在教育中灌輸，在管理中強(qiáng)化，在日常中養(yǎng)成，在實踐中提高。四、創(chuàng)建高效課堂，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

為了全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)建高效課堂已成為教改的關(guān)鍵問題。為此，我校決定創(chuàng)建高效課堂活動，前一段召開了“實施新課程理念、創(chuàng)建高效課堂動員大會”，制定好總體目標(biāo)和實施措施，匯編了校本培訓(xùn)材料，通過聽課、評課、交流等活動，實現(xiàn)理論與實踐的有機(jī)結(jié)合。力爭一年內(nèi)創(chuàng)建出適合我校的高效課堂教學(xué)模式，三年形成完善的現(xiàn)代化教學(xué)體系。我相信在全體教職工的共同努力下，我們一定會達(dá)到我們的目的。

五、強(qiáng)化師德建設(shè)，培育名師

培育名師、創(chuàng)建名校是我們學(xué)校工作的長遠(yuǎn)目標(biāo)，而強(qiáng)化師德建設(shè)則是關(guān)鍵，為此我校要努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敢于拼搏、敢于創(chuàng)新的教師隊伍。因此，要求每個教職工加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，通過多方面媒體學(xué)習(xí)教學(xué)方法和經(jīng)驗，多參加優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)能手的評選，積極參加骨干教師和學(xué)科帶頭人培訓(xùn)，勇于承擔(dān)科研項目和課題研究。要不斷進(jìn)行教學(xué)反思，一步一個腳印的往前走。學(xué)校還將采取請進(jìn)來走出去的措施，幫扶教師努力提高自身能力和綜合素質(zhì)。今后我校教育將在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下、鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷支持下，努力創(chuàng)新、努力改革，努力辦好讓人民滿意的教育。

老師們、同學(xué)們，請記住今天這樣一個感人的時刻，請記住這樣一個溫暖的場景。記住聊城報業(yè)傳媒集團(tuán)和各位愛心人士對我們的厚愛，他們的這種奉獻(xiàn)精神值得我們很好的學(xué)習(xí)。我們要全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，提高自己、完善自己、發(fā)展自己，將來用豐厚的知識和愛心回報社會，回報曾經(jīng)幫助過我們的人。

最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲向關(guān)心支持我們的愛心人士表示衷心的感謝！

謝謝大家！

擴(kuò)展閱讀：初中校長期中總結(jié)講話稿

校長在期中總結(jié)會上的講話

同志們：

剛才聽了翁哲航老師的講話，我深受感動，她的無私奉獻(xiàn)精神，值得我學(xué)習(xí)，也值得大家學(xué)習(xí)。翁老師為城中作出了貢獻(xiàn)，我們作為城中人，有什么理由不努力工作、把學(xué)生教好呢？翁老師的精神，激勵著我們，鼓舞著我們，讓我代表城關(guān)中學(xué)再次對翁老師表示誠摯的感謝。

其次是八位班主任代表的發(fā)言，各具特色，各有千秋，但我認(rèn)為集中到一點(diǎn)就是敬業(yè)愛崗的精神，他們勤于探索，善于總結(jié)，并付諸實踐，取得成效。班主任是學(xué)校工作的骨干力量，我�，F(xiàn)有46位班主任，占教師總數(shù)的四分之一，但工作中占的比例更重。今天發(fā)言由于時間關(guān)系，只選了其中的幾位代表。其實，還有更多的班主任在默默地辛勤地耕耘，在學(xué)校教育工作中發(fā)揮著巨大的作用，上次初中的家長座談會，家長對我們的班主任工作普遍表示滿意，這說明只要我們付出了心血，付出了愛心，家長和學(xué)生是不會忘記的，學(xué)校也會充分肯定的。希望班主任繼續(xù)努力工作，做出更大成績。

第三是幾位校長對分管的前段工作進(jìn)行了小結(jié)，我認(rèn)為他們小結(jié)客觀、翔實，反映了工作的實際情況，既肯定了成績，總結(jié)出了較好經(jīng)驗，也指出了有關(guān)工作的不足，制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施，為今后的工作提供了可靠的依據(jù)。

現(xiàn)在，我想再就學(xué)校整體作些回顧，以便發(fā)揚(yáng)成績，找出問題，便于把今后的工作搞得更好。

一、狠抓學(xué)校管理，理順各種關(guān)系，開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。1、建立健全學(xué)校規(guī)章制度，并使各項制度落到實處。古人說“不以規(guī)矩，不能成方圓”。建章立制，是一個單位或一個團(tuán)體開展工作的基礎(chǔ)。開學(xué)前，學(xué)校根據(jù)新形勢，結(jié)合校情，修改制定了《教師考勤制度》、《財務(wù)管理制度》、《教職工請假制度》、《校務(wù)值日管理制度》、《教育教學(xué)常規(guī)管理制度》、《衛(wèi)生獎懲制度》等內(nèi)部管理制度，簽訂了《年級主任責(zé)任狀》、《班主任責(zé)任狀》，為學(xué)校管理提供了可靠的依據(jù)，規(guī)范了管理行為，統(tǒng)一了學(xué)校意志，明確了工作目標(biāo)，形成了合力。

2、改變行政工作作風(fēng)，端正服務(wù)態(tài)度。干部以身作則，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng)，半學(xué)期來，學(xué)校召開行政會、校長辦公會、專項工作會，包括校長生活會二十余次。這些會議，除了研究學(xué)校常規(guī)工作、作出計劃安排外，還有一個重要的內(nèi)容就是校長、主任的自身學(xué)習(xí)和提高。學(xué)校對干部的要求是：講原則，負(fù)責(zé)任，多講奉獻(xiàn)，少講報酬。所以，這次調(diào)整補(bǔ)助時，首先是降低了校長、主任的崗位津貼，分別每月降低了30元和20元。事實證明，在降低待遇后，干部的工作積極不是降低了，而是提高了，他們在教學(xué)、值日、管理等工作中都能以身作則，率先垂范，起到了很好的帶頭作用。

3、狠抓各項制度的落實。嚴(yán)格管理，制定制度容易，執(zhí)行起來太難，但是，正是因為難，才成為我們工作的重點(diǎn)。開學(xué)來，我們查處并通報批評一起違反校規(guī)章制度的行為，制止了數(shù)起經(jīng)營攤點(diǎn)違規(guī)經(jīng)營的現(xiàn)象，嚴(yán)肅了校紀(jì)。同時也通報表揚(yáng)了在備課教學(xué)中做得突出的教師，可以說是賞罰分明，維護(hù)了學(xué)校的權(quán)威和形象，在廣大教職工留下了極好的印象。

二、狠抓了教學(xué)常規(guī)管理，突出了教育教學(xué)這一中心教學(xué)工作永遠(yuǎn)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。我們只有不斷提高教學(xué)質(zhì)量，才能使學(xué)校得以生存和發(fā)展，這一點(diǎn)也是全體教師的共識。開學(xué)來，教務(wù)處下了大力氣，取得了顯著成效。

1、開學(xué)報名、編班、上課有條不紊

由于我校去年年中考取得了優(yōu)異成績，加之我們適時地調(diào)整了招生辦法，今秋開學(xué)形勢喜人，但形勢也很逼人。生源猛增，給我們的硬件建設(shè)帶來的極大壓力。開學(xué)以來在全校教職工的通力配合下，克服了這些困難，學(xué)校以最快的速度布置新教室，添置電教設(shè)備，合理編班，科學(xué)地配備教師，使新班和新生迅速步入正軌，教學(xué)工作一直處于主動的局面。2、狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，提高單位時間效率。課堂教學(xué)是教學(xué)工作中最重要的環(huán)節(jié)，要提高教學(xué)質(zhì)量，主要表現(xiàn)在要提高課堂教學(xué)的效率。為此，教務(wù)處組織全校教師聽新進(jìn)教師講課，一方面能促進(jìn)教師之間互相了解，互相交流，另一方面能促進(jìn)全體教師加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究，把課堂變成教師展示教學(xué)藝術(shù)和才能的場所，變成學(xué)生提高成績的主陣地。歷時一個月的聽課活動已經(jīng)在我校掀起了教研的高潮。可喜的是這個高潮并未過去，現(xiàn)在又從初一到初三，全面展開，這正是中青年教師展示教學(xué)風(fēng)采的大好機(jī)會，也是廣大青年教師取長補(bǔ)短、借鑒學(xué)習(xí)的良機(jī)。

3、加強(qiáng)對常規(guī)教學(xué)工作的檢查

教學(xué)活動中，備課、上課、批改作業(yè)，課堂內(nèi)外，相輔相成。雖有重點(diǎn)，但缺一不可。十月初，教務(wù)處組織了教案大檢查，本周又組織檢查了初三畢業(yè)年級的作業(yè)批改情況，兩次檢查的結(jié)果，是令人滿意的，絕大多數(shù)教師，完成或超額完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，為全面提高我校教學(xué)質(zhì)量提供了有力保證。

4、教科研工作、信息化評估工作搞得轟轟烈烈

我校是一所有200多名教師的中學(xué)，應(yīng)該說教研活動有深厚的土壤。開學(xué)來，我校承接下來語文“讀寫說”綜合實驗的課題，物理探究性教學(xué)實驗等省級科研課題，已初見成效，本周就有物理組的教師帶著成果參加市級舉行的交流會，除了這兩科外，其他如政治、數(shù)學(xué)、化學(xué)等也還有常規(guī)的課題正在研究，他們正在為“教研興�！弊鞒鲐暙I(xiàn)。

信息化教學(xué)是適應(yīng)當(dāng)今現(xiàn)代化教學(xué)的必要途徑和手段，科教處正在緊鑼密鼓地集中領(lǐng)導(dǎo)力量和專門教師，收集資料，撰寫論文，趕制課件，增置硬件等，準(zhǔn)備接受了縣、市兩級電教裝備站的評估。

三、政教工作特色突出，體衛(wèi)工作已見成效

在新的時期，政教工作是一件難度非常大的工作。它特別要求我們的工作者要與時俱進(jìn)，新舊的內(nèi)容，落后的方法，過時的基調(diào)，也不能適應(yīng)新時代的要求。政教處在進(jìn)行開創(chuàng)性工作中突出了城關(guān)中學(xué)的政教特色。①開學(xué)以來，對初一新生進(jìn)行入學(xué)教育，采取了知識競賽的形式，讓學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)中樂，變枯燥的說教為生動活潑的比賽，使學(xué)生受益非淺，效果明顯。

②簽訂班主任工作目標(biāo)責(zé)任狀。以往對班主任的工作，學(xué)校大多只是泛泛的要求，班主任也基本上是憑感覺、憑經(jīng)驗做工作，沒有一個明確的工作目標(biāo)。今年采取的簽訂責(zé)任狀的形式，使每個班主任明確了自己的職責(zé)和任務(wù)，強(qiáng)化了班主任德育工作。幾個月來，學(xué)校治安情況是好的，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象也明顯減少，社會反映良好。

③狠抓了學(xué)校周邊環(huán)境的凈化工作。學(xué)校政教處、保衛(wèi)科根據(jù)上級指示精神，在加強(qiáng)內(nèi)部環(huán)境管理的同時，凈化周邊環(huán)境，其中包括禁止學(xué)生上網(wǎng)吧和游戲室，疏導(dǎo)道路交通，阻止社會閑雜人員進(jìn)校等，排除干擾，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，取得明顯成效。政教處還不斷總結(jié)經(jīng)驗，根據(jù)新形勢，研究新問題，寫出了對治理學(xué)校周邊環(huán)境有參考價值的論文，受到有關(guān)部門的好評。

④加強(qiáng)師德教育，樹立典型，宣傳歌頌奉獻(xiàn)精神。平時，學(xué)校不拘形勢及時表揚(yáng)在教育教學(xué)工作中，在學(xué)習(xí)中做得突出的教職工和學(xué)生，充分肯定教職工在本職工作崗位上取得的成績，使教職工受到鼓舞。學(xué)校還專門召開像今天晚上這樣的班主任工作經(jīng)驗交流會，讓一些工作勤奮努力，樂于奉獻(xiàn)，成績突出的優(yōu)秀班主任把他們的經(jīng)驗傳給大家，以此推動全校各項工作的蓬勃開展。此外，這些同志還能通過總結(jié)自己的實踐，使之上升到一定的理論層次，從而提高自己的理論水平和管理水平。我建議，寫得好的稿子，可以向有關(guān)刊物投稿，更能提高學(xué)校聲譽(yù)，取得良好的社會效應(yīng)。

⑤我校體衛(wèi)工作也取得了顯著成績。在開學(xué)之初，體衛(wèi)處積極籌備參加全縣美育節(jié)和全縣中學(xué)生運(yùn)動會，組織教師進(jìn)行輔導(dǎo)和訓(xùn)練，如期參加了各項活動。在運(yùn)動會中，我校取得了團(tuán)體總分第二名的好成績。目前，學(xué)校的冬季運(yùn)動會已經(jīng)拉開帷幕，初中一、二年級的體操、長跑比賽正在緊張的訓(xùn)練之中，校園氣氛異�；钴S，充滿生氣。衛(wèi)生工作原來是個老大難的問題。但在全校師生的共同努力下，特別是在政教、體衛(wèi)處和總務(wù)處互相配合協(xié)作下，經(jīng)常督促檢查，白色垃圾得到了有效控制，全校衛(wèi)生情況大有起色，教師生活區(qū)衛(wèi)生明顯改觀，環(huán)境變得更優(yōu)雅了。

以上對學(xué)校近三個月主要工作的回顧，另外還有工會、共青團(tuán)也都根據(jù)學(xué)校計劃，順利地開展各自的工作，為學(xué)校的整體工作做了貢獻(xiàn)。希望全體行政干部、全體教師再接再厲，圓滿完成本學(xué)期的各項工作任務(wù)，期末再進(jìn)行總結(jié)表彰。

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